有關(guān)描寫的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
今天，學(xué)校舉行了冬季長跑比賽。
我們班的參賽著來到跑道，他們眼睛看前，耳朵細(xì)聽者，“預(yù)備，開始�！蓖瑢W(xué)們紛紛向前，開始是23B班的同學(xué)領(lǐng)先，23A班的熊恩思澤見了，來了一個(gè)“餓虎撲羊”，“哈哈，終于超過你了吧。”正在他得意洋洋時(shí)，B班的同學(xué)像一支離弦的箭一般超過了他，他好像有著使不完的力氣。到了最后一圈，熊恩思澤的`腳好像千斤重石一般跑也跑不動(dòng)，他想：走不動(dòng)了，再也走不動(dòng)了，還是放棄掉吧，可是老師說過：“堅(jiān)持就是勝利。”我不能半途而廢，于是，他便努力沖刺，奮起直追，終于得到名次。
下次，我一定要參加，為班級(jí)爭光。
描寫的作文 篇2
今天，小朋友們期盼已久的“親子演出”終于在龍洲校區(qū)如期舉行了。我們班選送了兩個(gè)節(jié)目——《四大名著時(shí)裝秀》和《讓愛住我家》，這兩個(gè)節(jié)目可都有我的份哦！
這了熟悉比賽場地，家長們都早早地來到了羽毛球館。小朋友們換好演出服、化好妝，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了最后一次排練。大家也許都感受到了真正的比賽來臨了，一改往日的嬉皮打鬧，這一次的排練格外認(rèn)真。
比賽在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，我們一邊靜靜地等候，一邊欣賞著其它班級(jí)的.精彩表演。隨著主持人的一聲“請(qǐng)大家欣賞204班帶來的《四大名著時(shí)裝秀》”，我們上場了。在臺(tái)上，小朋友們一點(diǎn)兒也不緊張，把平時(shí)練習(xí)的最好一面盡情地展現(xiàn)出來。特別是“武松打虎”這一段，張銳媽媽演的老虎栩栩如生。
在觀眾們的一片掌聲中，我們一家人出場了�！白寪厶焯熳∧慵�，讓愛天天住我家……”，爸爸媽媽和我邊唱邊跳，配合默契，這真的要感謝媽媽平日在家里威逼利誘著我和爸爸練習(xí)。
演出順利結(jié)束，小朋友們合照留念，我期待著明年還有親子表演！
描寫的作文 篇3
今天，我和奶奶、媽媽做福娃京京的燈籠。我們首先用鐵絲把輪廓捏出來，然后，把布縫在輪廓上，一共有：綠、白、黑、灰這四種顏色。我負(fù)責(zé)給布上色，媽媽和奶奶先把我涂好的布縫在鐵絲上。我們經(jīng)過兩個(gè)下午的細(xì)心認(rèn)真地制作，終于做出了一個(gè)活潑可愛的.京京燈籠。京京代表歡樂，希望我們的京京燈籠能給大家?guī)須g樂。
描寫的作文 篇4
她在勞動(dòng)這一方面管理特別的棒！
每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了，并且管理的是非常的到位的，她是一個(gè)比較細(xì)心的女孩，她每天都認(rèn)真聽了班級(jí)考核的通報(bào)，并且做好了記錄，針對(duì)當(dāng)天的考核結(jié)果進(jìn)行整改，對(duì)于的表揚(yáng)的那組同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)于的通報(bào)批評(píng)的'那一小組同學(xué)要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報(bào)。無論是在什么時(shí)候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了，就會(huì)馬上叫人或者自己動(dòng)手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學(xué)生，就聽見她叫學(xué)生些掃地，一邊安排一邊說；二（3）班教室就是我們43個(gè)學(xué)生的家，我們要隨時(shí)保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我們在家里都是講衛(wèi)生的好孩子，教室和家是沒有區(qū)別的，在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進(jìn)了教室，和同學(xué)們一起掃地，從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)的去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。
有了她在班級(jí)衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動(dòng)，特別是她每一個(gè)細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢！其實(shí)這一個(gè)學(xué)期來發(fā)生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對(duì)這個(gè)班級(jí)的付出，有了她讓我輕松很多，同時(shí)也收獲了太多的感動(dòng)！
描寫的作文 篇5
“1、2、3、4、5、6”時(shí)間就如同行云流水眨眼間就一閃而過了。現(xiàn)在，我將要小學(xué)畢業(yè)�；厥走^去，真有點(diǎn)戀戀不舍�。≈豢上r(shí)間老人不會(huì)只因?yàn)槲�，而停留�?/p>
6年的生活就如養(yǎng)花一樣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。雖然已經(jīng)過去，但還是令我回味無窮。童年時(shí)代的我們有時(shí)只為了一點(diǎn)芝麻般大的事而斤斤計(jì)較，吵得不可開交；有時(shí)為了爭奪第一而拼個(gè)你死我活；有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)舍己為人；有時(shí)。那時(shí)的我們純潔得沒有一絲玷污的痕跡，是那么得無憂無慮，天真爛漫，活潑可愛！
回想起在賽場上，同學(xué)那踴躍的'精神是多么得值得我難忘啊—————我們齊頭并進(jìn)，團(tuán)結(jié)一體，齊爭第一。賽場上，有過我們欣喜若狂，樂不可支的身影；有過我們歡呼雀躍，心花怒放的叫聲；當(dāng)然，也有過惆悵，垂頭喪氣的面龐。輸了，我們從頭開始，并肩作戰(zhàn)；贏了，我們也不驕傲自滿，勇敢得面對(duì)下一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
聯(lián)歡會(huì)上更加是喜形于色了。全體師生歡聚一堂，你說我笑的，再也無往日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥樟�，到處洋溢著興高采烈，喜氣洋洋的氣息。其樂融融，樂樂陶陶。會(huì)上，我們開懷大笑，爭先恐后，到處都留下了我們“戰(zhàn)斗‘‘的痕跡。在這歡樂的時(shí)刻，我們不拘一格，我們哄堂大笑，我們無憂無慮。
回首過去的那段日子，我，不能忘懷。童年時(shí)代的我們，無知過，懵懂過，幼稚過，那些足跡，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這是我們成長的一個(gè)階梯，那段日子將在我的心里留下一條深深的痕跡。
描寫的作文 篇6
在鬧鐘騷擾N次后，猛的坐起，一看表，糟糕要遲到了，飛快的`洗漱，以百米沖刺般的速度趕到學(xué)校，前腳跨進(jìn)教室門，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。
習(xí)慣用藍(lán)筆寫語文作業(yè)，黑筆寫數(shù)學(xué)作業(yè)，鋼筆寫英語作業(yè)，鉛筆寫其它作業(yè).
習(xí)慣別人笑我胖時(shí)，滿不在乎;習(xí)慣別人說我可愛時(shí)，說句那當(dāng)然;習(xí)慣別人叫我小魔鬼時(shí)，厚著臉皮說：謝謝夸獎(jiǎng)!
習(xí)慣想哭時(shí)就哭個(gè)稀里嘩啦，習(xí)慣想笑時(shí)就笑個(gè)痛快，習(xí)慣生氣時(shí)撅起的嘴巴能掛個(gè)酒壺.
習(xí)慣清晨看詩歌，中午讀英語，下午做習(xí)題，傍晚放聲高歌，至于晚上嘛!是個(gè)秘密!
習(xí)慣給我?guī)須g笑，引來苦惱，不管怎么說，習(xí)慣讓我就是我!
描寫的作文 篇7
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，那么在確定中，我們的生活會(huì)如何呢?
生活確定了，依賴的心就會(huì)萌發(fā)，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主。有人會(huì)說：“不獨(dú)立有什么關(guān)系，依賴又為什么不可以呢?”當(dāng)然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì)洗的人呢?
想想自己，想想自己在家里，每當(dāng)父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至?xí)罂�。這是什么?這就是依賴。當(dāng)你痛苦時(shí)，你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了，你該怎么辦?你會(huì)后悔，后悔自己沒有在不確定中生活，沒有養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，但已經(jīng)晚了。
樹木不依賴育苗人，就會(huì)長成百年的'參天大樹；學(xué)生不依賴?yán)蠋煟蜁?huì)成為國家的棟梁之才。
人如樹，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。我們要從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。遠(yuǎn)離依賴吧!
萌發(fā)的依賴之心會(huì)越變越強(qiáng)，讓你什么也不做，只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產(chǎn)生時(shí)，一刀斬?cái)啵敲茨憔蜁?huì)獨(dú)立，你就會(huì)為你的自主而感到擔(dān)心。
看!成功的輪帆就在對(duì)岸，如果再次依賴，那么河邊的小船就不會(huì)出現(xiàn)。
描寫的作文 篇8
你猜，我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景是啥？
那就是我今天給大家介紹的一種植物——黃金葉，它在我們學(xué)校隨處可見，生命力特別頑強(qiáng)，一般采用扦插方式來種植。因其葉色四季金黃，故得名黃金葉。
要是你下課不想出去玩，就可以坐在教室里，透過窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇的黃金葉在陽光照耀下，閃著金光。層層疊疊的黃金葉，在輕悠悠的秋風(fēng)里搖曳，猶如水中泛起了漣漪，顯得那么自然，那么舒坦，不禁讓你心曠神怡。要是你下課想出去輕松一下，那就可以走近一點(diǎn)看，它的葉子黃澄澄的，有的'枝下垂，有的枝平展，葉對(duì)著生長，呈橢圓形，長短不一，中部以上可以看見粗齒。然后，蹲下來仔細(xì)地向上看會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有許多密密麻麻的黃色小葉子，就像許多黃色小點(diǎn)點(diǎn)，許多害蟲都喜歡住在葉子里面，你找到了幾個(gè)葉卷（一個(gè)葉卷就代表一只害蟲）？害蟲就在葉卷里面搭房子，吃葉子，過得可舒服了！
你再把黃金葉翻過來，從下面觀察，只要你留心看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上有許多葉脈，那呀，就是它的血管，我們都知道，樹葉是有生命的。所以，大家不要亂采摘葉子，而且，葉子也是灌木的鼻子，沒有了葉子，灌木自然就不會(huì)呼吸了。那樣，灌木就會(huì)完全枯死，沒有一片綠葉子了。
說了這么多，大家是不是也躍躍欲試，種植這漂亮而又生命力頑強(qiáng)的黃金葉，來點(diǎn)綴我們的美好生活呢！
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