【精品】珍惜作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
對(duì)不起，我無(wú)法留住你，所以只能選擇路過(guò)。
——題記
流年匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，一切皆已物是人非，而我們亦早已不復(fù)當(dāng)初的天真單純。雖然不愿，只是無(wú)奈。
曹文軒在《前方》中說(shuō)：“人生實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)苦旅�！逼鋵�(shí)，換個(gè)角度來(lái)理解，也許說(shuō)得就是：人的一生中總是有太多的苦難，而我們正不斷地經(jīng)歷各種苦難，體味人生的變化無(wú)常。我們會(huì)得到許多，同時(shí)我們也會(huì)失去很多，造成的傷痕無(wú)法抹滅，并愈演愈烈，因?yàn)闊o(wú)論如何我們都無(wú)法回到像剛出生時(shí)那般得純粹。
于是，沒(méi)有了安全感，害怕失去，害怕面對(duì)……于是，不想長(zhǎng)大。
因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，所以總是過(guò)不去；因?yàn)檫^(guò)不去，所以開始留戀過(guò)去的風(fēng)景，以至于到最后，我們什么都沒(méi)有剩下。
有時(shí)候，一個(gè)人走在落寞的街頭，到處都是閃爍的霓虹燈。耳邊傳來(lái)陣陣嘈雜的音樂(lè)，路邊停著一輛輛嶄新的汽車，而我的身影卻被昏黃的路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)�？粗砼砸蝗喝赫勑︼L(fēng)生的人與自己一次次擦肩而過(guò)，想到曾經(jīng)的自己也曾擁有過(guò)這樣一段美好的日子，發(fā)抖的雙手捂住雙眼，淚無(wú)聲地落下，肆虐著整個(gè)臉龐：“為什么現(xiàn)在的我那么可悲？”
很久之后，才發(fā)現(xiàn)，這一切是多么得理所當(dāng)然，我們終究只是路過(guò)而已，雖然中途有些優(yōu)美的風(fēng)景會(huì)令我們駐足流連，但最后的最后我們還是要看陌生的風(fēng)景，路過(guò)新的風(fēng)景，而且只能如此。人生，既要懂得懷念過(guò)去，更應(yīng)該學(xué)會(huì)向前看。
有人說(shuō)：“在每個(gè)人的世界里，總會(huì)路過(guò)一些風(fēng)景，走過(guò)的人不會(huì)被時(shí)間遺忘和代替，即使自己想去忘記有些人，到最后反而會(huì)記得愈發(fā)的清晰。”其實(shí)，不管是那些過(guò)去的日子，還是那些將來(lái)的日子，不管有沒(méi)有人陪，我們始終都得堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因?yàn)檫@是我們所必須經(jīng)歷的。我們沒(méi)理由，也沒(méi)資格去逃避什么。所以說(shuō)，路過(guò)的風(fēng)景不必太過(guò)留戀，但我們需要好好珍藏！
過(guò)于留戀路過(guò)的風(fēng)景，會(huì)羈絆我們前進(jìn)的步伐；懂得珍惜路過(guò)的風(fēng)景，我們才會(huì)有更美好的未來(lái)！
人生就是一場(chǎng)旅行，一路的風(fēng)景無(wú)限，我們?cè)谧哌^(guò)與錯(cuò)過(guò)間，得到并失去著，但是請(qǐng)記�。骸暗弥谷唬е��！�
且行且珍惜！
珍惜作文 篇2
友誼，是冬日?那抹暖陽(yáng)，是在沙漠里的綠洲。亞里士多德說(shuō)真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。
友誼，是珍貴的。?管友誼有時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)逝去，但它在存在時(shí)，永遠(yuǎn)都是真摯的。朋友會(huì)與你分享，會(huì)在傷心的時(shí)候安慰你，會(huì)在你笑的時(shí)候比你笑得更瘋。他們會(huì)給你帶來(lái)一生中最最美好的回憶，那回憶，一切東西都不能將以替代。無(wú)論是愉悅，還是感傷。
若是沒(méi)了朋友，你的生活會(huì)黯淡無(wú)光。你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)恐懼。沒(méi)有朋友的人，在困難的時(shí)候，會(huì)沒(méi)有人幫助，沒(méi)有人理睬。沒(méi)有朋友的人，無(wú)趣時(shí)只能與那些非生物體或是動(dòng)物作伴。無(wú)人知曉的孤獨(dú)。沒(méi)有朋友的人，在一生中會(huì)少了許多美好的回憶。
在一個(gè)人的生命中，若是缺少了友誼，就如一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人缺少了勇氣，或是在一塊美玉上的瑕疵，或是在看似完美的皮膚上的一塊傷疤。
古往今來(lái)，無(wú)論是名人，還是平平凡凡的我們，都有著許許多多關(guān)於友誼的美好記憶。俞伯牙與?子期的心有靈犀，杜甫李白的惺惺相惜。羅曼·羅蘭說(shuō)有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值；一個(gè)人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友。池田大作說(shuō)友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。
時(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙，許許多多的東西會(huì)在我們身邊渺無(wú)聲息的流逝，金錢、名譽(yù)、健康……在生活中，人來(lái)人往，那些記憶，那些緣分在我們身旁飄忽不定。有些記憶，是永遠(yuǎn)可以銘記在心中的。友誼給人留下的沒(méi)一點(diǎn)記憶，就如人生回憶錄中的一頁(yè)。無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)小心翼翼地保存著。友誼值得我們珍惜的寶藏。不管是過(guò)了多少年，翻開那犯黃的書頁(yè)，那感覺(jué)，依然親切如初。
珍惜作文 篇3
又是一個(gè)愜意的下午，英語(yǔ)課開課了，今天老師要求報(bào)答案，每人十題，得分制，錯(cuò)一題扣十分。
前面上場(chǎng)了兩個(gè)英語(yǔ)課代表，果然名不虛傳，不一會(huì)兒就捧著雙百回去了。
下一個(gè)，達(dá)天辰。
英語(yǔ)老師冷靜地說(shuō)。
我心里忐忑不安，我窘迫不安地上了場(chǎng)，看著我那狼狽的樣子，底下便笑開了花，看那宋同學(xué)和李同學(xué)，嘴都笑歪了，幾顆大金牙在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我心中燃起了無(wú)名火，真想下去抽他們幾巴掌，我憤怒地想：就是這些人，上課不認(rèn)真聽，笑起人來(lái)卻狠得要死，算了不跟他們計(jì)較。
接下來(lái)就是緊張的報(bào)答案時(shí)刻，第一題，第二題，第三題，第四題，第五題，全部正確。
好啊。
我在心里暗自慶幸，一半下來(lái)了，還算順利，那個(gè)大人也沒(méi)來(lái)攪局。
我正拍著胸脯呼氣呢，老師哮道：發(fā)什么呆啊！下五題。
我繼續(xù)冷靜地報(bào)了下去，咚咚直跳的心也安分了許多。
望著底下叫我報(bào)答案的人們；好學(xué)生，自然目不轉(zhuǎn)睛地盯住自己的卷子，支著耳朵認(rèn)真聽著，而那些差生，三五成群不知交流著什么。
第十題。
我長(zhǎng)吁了一口氣，馬上就可以回到自己親愛的座位了。
我想著，可陰陽(yáng)差錯(cuò)，我讀錯(cuò)了一個(gè)單詞，哎呀。
我大叫，對(duì)不起，對(duì)不起。
一時(shí)口誤，一時(shí)口誤。
我連忙解釋。
底下瞬間炸開了鍋，宋同學(xué)大叫：還口誤呢！我看你不會(huì)，水平這么差還敢上。
底下的叫罵聲和著唾沫向我飛來(lái)，如高壓水泵一般涌向我，憤怒，委屈占據(jù)了整個(gè)心頭，于是，我不顧一切沖下臺(tái)和他理論，最終還是老師和解此事。
但那個(gè)錯(cuò)誤我以后不曾再犯過(guò)。
模模糊糊，似乎記起早時(shí)帶早讀的情況，同樣如此，那一天，我站上講臺(tái)，領(lǐng)讀。
突然一個(gè)單詞攔住了我，唔？我卡住了，突然，底下一個(gè)自大之人站起來(lái)就說(shuō)：你這么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)讀，還給我們帶早讀！真不知道老師怎么選的！底下人也接著喊：廢物一個(gè)！下臺(tái)下臺(tái)！我憤怒至極，扔書，下臺(tái)。
當(dāng)天晚上我就把這一冊(cè)英語(yǔ)書預(yù)習(xí)完了，不僅預(yù)習(xí)，我還買來(lái)多本困難的書練自己口語(yǔ)，我不僅保住了領(lǐng)早讀的職位，還又額外收獲了口語(yǔ)比賽的幾張獎(jiǎng)狀、期末免考資格和老師的夸獎(jiǎng)。
最后，我也不忘教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)自大之人。
那天，看他正在誨人不倦呢，我跑了過(guò)去問(wèn)：這個(gè)單詞怎么讀？他一時(shí)語(yǔ)塞，最后才臉紅地說(shuō)：我不會(huì)。
其實(shí)，那個(gè)不過(guò)是初二上學(xué)期課本的一個(gè)普通單詞而已。
珍惜嘲笑這樣?xùn)|西吧，他會(huì)給你力量，讓你勇敢地去面對(duì)困難。
珍惜作文 篇4
浪費(fèi)糧食，在我們身邊處處可見，那你有沒(méi)有浪費(fèi)？如果有，那我就告訴你：“請(qǐng)珍惜每一粒糧食！”
在我們生活中就有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，就說(shuō)學(xué)校吧！
我們班是全年級(jí)有名的，吃飯最少，倒飯也多的班級(jí)。瞧我們班的“好學(xué)生”，又開始寫作業(yè)，不吃飯了。特別是老師來(lái)陪餐時(shí)，寫的人數(shù)更多了。因此我們班剩下的糧食最多，還有我們班確實(shí)大多數(shù)人不愛吃學(xué)校里的菜，因此我們班很瘦。而且還臨時(shí)組成了倒飯小分隊(duì)，就是趁老師不注意，先一個(gè)人倒，后面接著上，真是不愛吃飯。因此，大班常常要飯，連鹵子都要，所以是我們這兒的�？�。你見到他們班的某一個(gè)肯定覺(jué)得好胖，不過(guò)這樣是對(duì)的，他們珍惜了每一份糧食。
在社會(huì)上有更多的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。
有一次我和爸爸去飯店吃飯，就看見鄰桌上的人走了，不過(guò)桌子上一盤盤菜肉好似都沒(méi)動(dòng)過(guò)，就光喝酒聊天，對(duì)這些菜好似毫無(wú)興趣。清水魚片、西紅柿炒雞蛋……我看的都流口水了，可就算沒(méi)吃完，也不打包，真是不知道糧食背后勞動(dòng)者的付出。還有一次，我在電視上看到在婚禮時(shí)，一大盤的大魚大肉全部都在桌上，不吃，這種浪費(fèi)就更多了！不知光盤行動(dòng)的人們，你知道嗎？全國(guó)浪費(fèi)糧食總值20xx億元，可供兩億人一年的吃喝！相信你聽后會(huì)很吃驚，如果這樣，那你就從每一粒糧食做起吧！
你知道吧，貧困山區(qū)的孩子根本吃不到大魚大肉，在大冬天吃到一頓熱乎的米飯，就像過(guò)年一樣。他們珍惜每一粒糧食，做到光盤行動(dòng)，一邊吃還一邊很高興，好似想每天都吃這樣的飯菜。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。對(duì)啊，他們就是讓我們學(xué)習(xí)的榜樣�。〔焕速M(fèi)糧食，從我做起，你是否想到這樣的飯菜呢？城市里的人們，請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)！
你們肯定在想，最窮的是貧困山區(qū)，錯(cuò)！是一個(gè)海地的國(guó)家，那里生活技術(shù)不發(fā)達(dá)，因?yàn)樯降脑�，田地稀少，進(jìn)口的糧食需要錢。那邊人很少買得起，或許一生都吃不到米飯，只能吃土，就是在地下挖土，放上鹽、糖，用模具做成圓形，曬干就吃。也許給你吃也不敢吃，太難吃了，可他們那邊的人幾乎都吃土。所以如果你倒飯的時(shí)候，就該想到你沒(méi)有吃的，吃土的情景，也許你就不倒飯了。
人人節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，就需要從自己做起，讓地球的人們都能吃上米飯吧。
珍惜作文 篇5
我到了六年級(jí)最為欣慰的事情之一就是我45的好朋友，到了中學(xué)我們的關(guān)系還是一樣好。朋友猶如手指頭，少一個(gè)都會(huì)覺(jué)得很怪。手對(duì)于我們而言很重要，我們依靠它們做很多事情。我們的朋友也一樣，一直在幫助我們，支持我們。沒(méi)有了他們，我們的生活就像失去了味精的菜，毫無(wú)味道。沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。
朋友，在你困難時(shí)第一時(shí)間伸出溫暖的手；朋友，在你郁悶時(shí)聽你傾訴；朋友，在你孤獨(dú)時(shí)相隨在你身旁；朋友，在你傷心時(shí)用她的心守護(hù)你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào)這就是友情，它比親情多一份力量，我們需要它，一輩子都需要它。珍惜每一份友情，它們都是你用真心換來(lái)的，也有另一份真心等待著你去呵護(hù)。
千萬(wàn)不要忽視你的任何一個(gè)朋友，他們都是很重要的，你要記得感謝他們一直拿你當(dāng)朋友。我記得有人說(shuō)過(guò)，一生中我們會(huì)遇到的人無(wú)數(shù)，如果她能記住你的名字你就很幸運(yùn)了。那如果她把你當(dāng)成永遠(yuǎn)的好朋友，那你們之間肯定有著不尋常緣分，好好珍惜這來(lái)之不易的事吧！朋友之間之所以會(huì)有矛盾是因?yàn)槟銈兌贾匾晫?duì)方，才會(huì)為對(duì)方生氣，珍惜這種被別人在乎的感覺(jué)，也學(xué)會(huì)諒解這種在乎帶來(lái)的.副作用。
任何事情都是只有付出了才會(huì)有回報(bào)，友情也一樣。不要抱怨誰(shuí)對(duì)你不夠好，如果你是真心對(duì)他好，那我相信他也會(huì)同樣用真心對(duì)你好。人都是一樣的，懂得你怎樣對(duì)他他就會(huì)怎么對(duì)你。這也是朋友之間相處的一個(gè)原則，希望得到什么就付出什么。但如果你真的當(dāng)他是好朋友，你會(huì)無(wú)私的付出，不管回報(bào)，這就是友情的珍貴之處，為了這種珍貴，我要用行動(dòng)告訴他們我值得他們付出。
想起自己的每一個(gè)朋友，我們之間都有一段美麗的回憶。還記得你興奮地告訴我我要和你做一輩子的好朋友，我也激動(dòng)地回應(yīng)我也要和你做永遠(yuǎn)的好朋友。永遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)�？墒侨绻Ｍ杏肋h(yuǎn)，就必須從現(xiàn)在開始珍惜。對(duì)你的朋友多一份關(guān)懷，多一份理解，多一份寬容。多么美好，兩顆單純的心依偎在一起。
朋友之間還有一個(gè)很重要的問(wèn)題信任。相信朋友之間也是共同經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，才會(huì)使我們之間的友誼更加珍貴，堅(jiān)定。敞開心扉，暢暢而談，這就是信任的表現(xiàn)。信任身邊的人，也讓他們信任自己。這樣感情會(huì)一天比一天深厚。記住，如果重視他，就不要讓她對(duì)你失望。友情既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，它可以擋風(fēng)遮雨、給人安全感，但也會(huì)被某些致命的問(wèn)題打擊的不堪一擊。走好每一步，不要讓自己的疏忽傷害了對(duì)方的心。
我一直擁有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出著，也得到了相同的回應(yīng)。所以我告訴自己，要更珍惜他，因?yàn)樗褪俏业男腋！Ｓ颜x是架在兩個(gè)心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋梁。
六年級(jí):李俊杰
珍惜作文 篇6
寧?kù)o的早晨，鬧鐘將我從沉睡中叫醒，時(shí)光的腳步悄悄且又匆忙，眨眼便已轉(zhuǎn)入秋季，雨水也漸漸多了起來(lái)，靜靜聽著小雨彈奏的樂(lè)章，也未嘗不是一件快樂(lè)的事情。
金色的秋天一直都是收獲的代名詞，神秘而又無(wú)比美麗，曾有多少文人雅士為之陶醉、為之傾倒，秋，無(wú)疑就是大自然的寵兒。而在秋之前的炎熱夏季，卻似一位喜怒無(wú)常的傲嬌少女，暴躁的脾氣，無(wú)常的表情使其成為人們心中的恐懼，自然而然不愿與之接近，都躲避著它煩悶枯燥的身影。不得不暴露在陽(yáng)光下的人們也都行色匆匆，誰(shuí)也不愿意多呆那么一分鐘，
一次偶然的機(jī)會(huì)，我卻發(fā)現(xiàn)了屬于夏季的獨(dú)特魅力，炎炎酷暑，驕陽(yáng)在空中拼命釋放著她的灼熱，烘烤大地。偌長(zhǎng)的街道上，只有寥寥幾人。每一個(gè)人都盡可能的躲著足以曬傷皮膚的陽(yáng)光，我也不例外。
猛然間似有陣陣花香襲來(lái)，便抬頭四處努力張望，一團(tuán)團(tuán)“火焰”跳躍著進(jìn)入我的視線。微瞇的雙眼頓時(shí)睜大，垂涎欲滴地緊盯著那些生機(jī)勃勃的“火焰”，目光久久不愿移開，那是一叢火紅的月季，她堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自忍受著陽(yáng)光的侵襲，盛開在炎熱的八月，燦爛芬芳。
朵朵鮮花似精致完美的工藝品，傲然站立在枝頭，笑得天真而驕傲。火紅的舞裙在風(fēng)中搖擺，倔強(qiáng)地迎著陽(yáng)光，翩翩舞蹈，清雅而端莊。濃濃的花香隨風(fēng)飄散，輕輕親吻著我滿是驚訝的臉龐，這柔柔卻又深沉熱烈的吻，瞬間使我忘記了似火的驕陽(yáng)，忘記了自己將去向何方。此時(shí)仿佛置身于月季花的海洋，每一朵都在朝我燦爛微笑，
“什么東西，好香！”一聲嬌呼打斷我的聯(lián)想，一位扎著蝎子辮的小姑娘，蹦蹦跳跳地走來(lái)。望見這月季花叢，興奮與驚喜便寫在了臉上。無(wú)疑，這叢月季是這段路上最美的風(fēng)景。
八月酷暑，一叢月季竟然帶給了我意外的樂(lè)趣和希望�？磥�(lái)夏季，并不是想象中那樣不堪和單調(diào)，僅因了那傲嬌少女的一份美麗、一絲堅(jiān)強(qiáng)和為了開放令人感動(dòng)的執(zhí)著，倒顯出幾分可愛，幾許魅力，當(dāng)然還有值得我們思考的生命之意義，
生命何其短暫，為什么不敢如月季那般選擇一回瘋狂？完成一次如鳳凰涅磐的精神蛻變？漫漫人生路，且行且珍惜，不僅珍惜順利的坦途，更要珍惜不期而遇的風(fēng)霜雪雨、烈日驕陽(yáng)。
珍惜作文 篇7
朋友，總會(huì)在你陷入困境的時(shí)候拉你一把;在你悲傷的時(shí)候安慰你;在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午，老師突然說(shuō)要考試，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢?我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒(méi)帶多枝筆。
在我一籌莫展時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)，還拿著一支筆。我回過(guò)頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒(méi)忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧!”玲親切地說(shuō)，這就像一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了我的燃眉之急啊! 還有一次，當(dāng)時(shí)天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校，玲見我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，就問(wèn)“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢?我便去找人借，可都沒(méi)有多帶，也是，這天氣有誰(shuí)會(huì)愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是，玲呢?怎么沒(méi)見她人啊?
正當(dāng)我找不到他人時(shí)，從門口傳來(lái)急促的呼吸聲，玲進(jìn)來(lái)了，她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái)，說(shuō)“給你�！闭f(shuō)完，把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級(jí)的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤(rùn)了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他給你帶來(lái)了快樂(lè)，好好珍惜你所擁有的友誼吧!
珍惜作文 篇8
上次我說(shuō)學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說(shuō)，很溫柔的人運(yùn)氣應(yīng)該都不差吧。
我也不知道她們玩的那個(gè)抽獎(jiǎng)是怎么回事，雖然最后只是在上百號(hào)人中中獎(jiǎng)一杯十塊錢的奶茶，但是看到中獎(jiǎng)名單那里面妹妹的頭像真的是獨(dú)樹一幟、鶴立雞群，畢竟其他頭像都是集中在一起的，而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點(diǎn)，結(jié)果也被用紅圈圈起來(lái)了。當(dāng)時(shí)自己在樓上也沒(méi)有看清楚妹妹給我發(fā)的圖片，看不懂后自己表示很生氣，竟然打擾我思路。
然后他們晚上就去拿她的“幸運(yùn)”了，媽媽和弟弟也去了，順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說(shuō)了三次拜拜，我都沒(méi)有看他，后來(lái)他跟我說(shuō)他瞪大眼睛跟我說(shuō)拜拜的，我說(shuō)好啦拜拜。他大概是覺(jué)得我自己一個(gè)人守著家，會(huì)孤單吧。畢竟之前只要自己一個(gè)人守著家，他就會(huì)問(wèn)我說(shuō)我一個(gè)人在家怕嗎，孤單嗎？哈哈，雖然這種boy的行為我不喜歡啊，我覺(jué)得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽，但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。
后來(lái)媽媽說(shuō)我要不就到樓下，不要上樓，我說(shuō)可是我要寫作文�。ê髞�(lái)也沒(méi)有寫）。她說(shuō)那把電腦搬下樓，我說(shuō)可以呢，去弄個(gè)筆記本電腦。她說(shuō)對(duì)吼，我們家不是有個(gè)筆記本電腦嗎？我說(shuō)電池不好了呀。她說(shuō)那拿去修理，不然夏天樓上太熱了，我又得用電腦。太暖心了吧。
所以要很珍惜。晚安先咯。接下來(lái)的時(shí)間就是半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)網(wǎng)課，然后再做一下數(shù)學(xué)題，然后就要說(shuō)晚安啦。要珍惜最后的十九天。
珍惜作文 篇9
俗話說(shuō)得好，每個(gè)人都是上帝吃過(guò)的蘋果，上帝最喜歡的那個(gè)總會(huì)多咬一口，很多人慶幸自己“不好吃”，但他們是否珍惜自己的現(xiàn)在？
《賣豆?jié){的孩子》這篇文章中的小主人公就是上帝愛吃的那個(gè)＂蘋果“，全文講述了一個(gè)賣豆?jié){的孩子，這個(gè)孩子很辛苦，每天總是在別的孩子還沒(méi)起床時(shí)就在賣豆?jié){，為的是不浪費(fèi)他寶貴的上學(xué)時(shí)間。在作者的詢問(wèn)下得知：小孩子的父母在廠里工作，父母的薪水只可以維持生活，而供不起他讀書，他這樣起早賣豆?jié){，是為了他以后能繼續(xù)上學(xué)。多么懂事的孩子�。”绕鹚�，我們這些同齡人的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越，整天生活在幸福的蜜餞中，但我們身邊又有多少人好好珍惜呢？
就像我一樣，偶爾也會(huì)撒出一點(diǎn)點(diǎn)嬌氣 。還記得有一次，我飛快地做完了作業(yè)，本想好好玩一玩，媽媽卻過(guò)來(lái)和我商量：“練會(huì)兒古箏吧，反正閑著也是閑著，何必拖到最后呢？”“為什么啊，好不容易把作業(yè)趕完了，就想留點(diǎn)時(shí)間放松一下，現(xiàn)在叫我練琴，我不學(xué)了。”我嘟噥著嘴大嚷著。媽媽總是謙就我：“行行行，今天不想練就不練了吧，但古箏還是要學(xué)的，你都已經(jīng)過(guò)八級(jí)了，千萬(wàn)別半途而廢呀。”
和賣豆?jié){的孩子相比，我幸福了，吃飽穿暖，還能上各類興趣班，多看一眼的洋娃娃和玩具，爸爸馬上會(huì)問(wèn)我喜不喜歡。這個(gè)孩子呢，連學(xué)費(fèi)還要靠自己去賺取，買個(gè)漂亮的文具盒就是很奢侈的想法了。而我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到那一份艱辛，卻為了練習(xí)練習(xí)古箏要媽媽陪著，和媽媽慪氣，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
我們大家都應(yīng)該珍惜自己幸�？鞓�(lè)的生活，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的付出。如果你有什么困難與挫折，也不要埋怨上天不公，你 要知道，每個(gè)人都是被上天啃過(guò)的蘋果，或多或少，或輕或重。如果你覺(jué)得自己就是老天愛吃的那個(gè)蘋果，那也請(qǐng)你相信，老天那是偏愛你，多賜予你一份別人沒(méi)有的經(jīng)歷。
細(xì)細(xì)品味這篇文章，讓我讀懂了什么是稚嫩，什么是成熟；什么是苦澀，什么是甜蜜；什么是艱辛，什么是幸福 。
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