精選話題作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的話題作文9篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
花開，只在一瞬間，瞬間，便感動了天地;感動，只在一瞬間，瞬間，便凝聚了說不出的愛，化作一個無言擁抱。
夜闌星海下，教室燈光容和。我從漫漫題海中抬起頭望向天空，一瞬間的感覺，是開明。在學(xué)習(xí)那千斤頂般的壓力下，不記得有多久沒好好欣賞我鐘情的夜幕。初三來臨，所有的努力都是為了最后一次考試是卷上的分?jǐn)?shù)，這未免讓人有些無奈。所謂不成功便成仁：成功，是為了繼續(xù)在學(xué)校里奮斗，失敗，就是投身到社會的大熔爐中磨煉。
想到如果自己剛好十分不幸的成為后者，握筆的動作又緊了緊，是否該更努力?我不敢想下去
酸澀的眼角，淚水閃著銀光。沒日沒夜的學(xué)習(xí)，一抬頭，晨光正好;再次抬頭，便已朗月星疏。周末也像失去自由的鳥兒，想找個人傾訴，一轉(zhuǎn)身，身邊的位子空蕩蕩，只留幾本忘記收拾的書，雜亂無章地擺在桌面上。
周日下午，我終于短暫地告別學(xué)校的鐵門，卻要帶著渾身壓力回家。
我拉開門，透過母親看清了屋里的一切，還想我離家時的模樣。一碗平淡的湯面還氤氳著暖氣，母親替我卸下書包，輕輕問：“餓了嗎?”我木訥點頭，母親又說：“今天是你生日，沒買蛋糕，給你煮了長壽面，希望你健康長大�！拔依^續(xù)點頭，一把鉆到母親懷里，不愿再出來。
”才一周不見，這又是怎么了?“母親的臉微紅，大概是我許久不曾抱過她而顯得有些不知所措了吧�！眿專依�，你給我暖一下�！拔椅宋亲�，母親扶上我的腦袋，我想，她大概是發(fā)現(xiàn)我哭了吧!此時的我，顯得有些得寸進(jìn)尺，抱著母親的手緊了緊，使勁往她懷里鉆。就讓所有的苦悶與不快都融化在她溫暖的懷抱里吧!不需要言語，不需要其他。我想。
那是眼淚，我的眼淚，感動的眼淚，灑落在母親的懷抱里，顯得不再苦澀。
以前，我總以為，母親沒做過什么太讓我感動的事，連一個溫暖的擁抱都被我視為不重要。離家七天，再一次見到母親，第一次感覺一個擁抱都是那樣珍貴。原來，一切的感動都源自一些些小小的事，它不需要驚天動地，只要懂得人懂就好。
花開一瞬間，感動一瞬間，予一個擁抱，思緒萬千。
話題作文 篇2
銹色，帶著點滄桑，隱約映滲出當(dāng)年令人畏懼的寒光，但終究是銹了，再也看不到那火花四濺的短兵相接，亦看不到那驚心動魄的生命體驗。正如戰(zhàn)爭，這個令無數(shù)人為之瘋狂又令無數(shù)人為之呻吟的名詞，在和平中沉淪，卻又在和平中卷起又一輪旋風(fēng)。
戰(zhàn)爭還是和平，不需要思考，每個人都會選擇后者。可我們是否需要戰(zhàn)爭?這卻是個值得商榷的問題。有人會說，和平是我們祖祖輩輩每代人所祈求的最理想的夢境，世外桃源、茅檐低小、男耕女織、儂儂吳語，我們一直不懈地去追求永遠(yuǎn)的安寧;而也有人言，絕對的長久的和平只會讓人類的精神世界嚴(yán)重匱乏，戰(zhàn)爭是人類無法忍受和平的表現(xiàn)，是宣泄是釋放。我無法判斷孰是孰非，邏輯本身就是無法琢磨的東西。
邏輯難懂，詩詞易讀，那就且觀且琢磨，來品味王安石的張揚個性吧。北宋的王荊公集政治家、文學(xué)家于一身，“拗相公”不但在政治上堅持主張改革，在文學(xué)上也力求自己的創(chuàng)新與創(chuàng)造力。正如胡仔所言，他“反其意而用之，蓋不欲沿襲之耳”，名篇《鐘山即事》就體現(xiàn)了他的不拜服于前人的獨立品格。王籍的那句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”可以說是深入人心、膾炙人口，而《鐘山即事》的末句“一鳥不鳴山更幽”則顯然針對王籍的“鳥鳴山更幽”，其勇氣和魅力都令人嘆服。
課上，老師們總是說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”是以聲襯靜，以動致靜，意境更幽。而現(xiàn)在將兩首詩放在一起比較，我卻發(fā)現(xiàn)這兩首詩的作者當(dāng)時所處的環(huán)境并不同。王籍作了《入若耶溪》這首詩時像是乘著一葉孤舟悠游的，抬頭仰望彩霞，提額遠(yuǎn)眺斜陽，此時聽得兩岸蟬噪鳥鳴，愈發(fā)顯得孤寂懷鄉(xiāng);而王安石那時已退居鐘山，終日獨處山中，四周茂竹環(huán)繞，澗水無聲，茅檐之下不須什么鳥鳴，整個人處在完全的幽靜環(huán)境中。這樣看來，二人詩中有自己的體驗與感受，也不必再爭論什么。
偶然聯(lián)想，或許這幽山中的鳥鳴便可代表那談及色變的戰(zhàn)爭，而有聲無聲亦可聯(lián)系為我們是否需要戰(zhàn)爭，這樣想想也真夠得上是瘋狂的想象了。且由此所想，戰(zhàn)爭的必要與否其實也要因環(huán)境的差異來決定。在人們勤勞工作、謀求發(fā)展的同時也能做好相互的情感交流與精神文明的富有時，戰(zhàn)爭只是多余的累贅;而當(dāng)我們只知道工作賺錢，無限制的追求物質(zhì)享受而不顧他人死活時，或許真如托爾斯泰所說：于是戰(zhàn)爭開始了。
話題作文 篇3
科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗，在許多同時生長的南瓜上壓力質(zhì)量不同的砝碼，有的幾克﹑有的幾十克﹑有的幾百克﹑有的幾千克。其中一個南瓜壓得最多，從幾克壓到幾百斤，把這加壓的成熟了的南瓜摘下來，試看用刀把它們剖開，看它們的質(zhì)地有什么不同。別的南瓜隨著手起刀落迎刃而開。而那只隨壓力最大的南瓜卻把刀彈開了，把斧頭也彈開了，最后只要用電鋸把它鋸開。這只南瓜果肉的強度竟然相當(dāng)于一株成年的樹干。
于丹說：這其實是一個“生命的實驗”面對這樣使人膛目結(jié)舌的實驗結(jié)果，在當(dāng)今社會這樣的競爭壓力下，我們有理由不提前成熟嗎？
在這競爭激烈的社會里，壓力無處不在，小孩子有學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力，年輕人有找工作和買房子的壓力，中年人有失業(yè)和升職的壓力，這些壓力像一座座大山一樣壓著我們，這就是我們應(yīng)有的責(zé)任。
面對著些壓力，有些人選擇積極面對，在真正意義上擔(dān)起責(zé)任。有些人卻選擇逃避，認(rèn)為逃避就可以把壓力卸掉，殊不知，逃避只會加重壓力。
既然這些壓力是我們必須要承擔(dān)的，正如山就擋在前進(jìn)，必須爬山一樣，逃避是沒有用，為什么不化壓力為動力，激勵著自己奮起前進(jìn)？我們無法改變我們在社會生活的地位，我們會只有改變我們面對壓力的態(tài)度。
我們學(xué)生每天都在壓力中成長，這是我們無能為力的事，那何不投入到學(xué)習(xí)中，全身心的吧學(xué)習(xí)搞好。
每次考試前，爸爸媽媽總是說：“努力﹑加油！”之類的話，無形之中給了我們一種壓力，為了不讓爸爸媽媽失望，我就得拿出百分之二百的認(rèn)真，制定復(fù)習(xí)計劃：做題﹑背書，把時間安排的滿滿的。
雖然，我有時會覺得身上的擔(dān)子太重了，感覺很累，但在這擔(dān)子的壓迫下，我又不得不前進(jìn)，這便是我們每個人都有自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，負(fù)責(zé)任就意味著要承擔(dān)壓力。
社會生活中，有許許多多的壓力，有些人還因為壓力過大甚至自殺，這是特別愚蠢的放棄責(zé)任的行為，正視壓力，把壓力當(dāng)作一種動力，激勵我們前進(jìn)，這才是聰明的。
我相信，對于困難，只有我們?nèi)ヌ谷幻鎸�，努力解決他，才是真正意義上消除壓力。
話題作文 篇4
中國達(dá)人秀已落下華麗的帷幕，最讓我難忘的就是那位失去了雙臂卻依舊用自己的頑強毅力演奏出了感人篇章的北京小伙，咀嚼它的失去，讓我品味了出了人生的哲理。
當(dāng)管袖兩空的劉偉默默地走向舞臺，所有的觀眾都仿佛瞬間明白了這又是一場感人的表演，當(dāng)失去了雙臂的他抬起雙腳，用雙腳彈琴的那一剎那，我被震撼了，多么嫻熟的動作，多么真摯的表演，他打動了我，只因那一份真誠，卻成了我記憶深處最深刻地感動。無論是劉偉自己還是他帶來的鋼琴曲都是那樣樸實無華，《夢中的婚禮》演繹著一個動人的故事，膾炙人口的旋律讓我感悟更多，讓我忘記了他是一個參賽者，看它的表演更像是一種純粹的欣賞，陶醉在那一片夢中的感動中。他將自己的情感融入于曲子中，彈奏著一曲屬于自己的唯美曲目。我懷著一顆觸動的心，傾聽著他的曲子，他彈得如同行云流水一般流暢，讓我難以置信這樣動人的曲子是用雙腳彈出的。
欣賞著優(yōu)美的曲調(diào)，不單單是一種享受，讓我更讀出了劉偉對生活的信心與那種堅持不懈的意志，而這種意志只有經(jīng)過失去之后才能完美展現(xiàn)的。表演結(jié)束后所有人都鼓起了掌聲，因為它已經(jīng)詮釋了一個達(dá)人真正的含義。他的一番話更是讓我潸然淚下，他說：“現(xiàn)在擺在我面前的只有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩的活著。”，一句話。沒有加以修辭，卻好比一首詩詞歌賦，一篇佳作美文，讓我為之震撼。他用真誠，用樸實，用他那顆善良的心，譜寫了一首屬于他自己的贊歌。雖然他失去了雙臂，但他擁有了人生中更美好的東西，咀嚼他的失去，讓我品味了擁有的美好。
劉偉讓我感動不僅僅是因為他不幸的經(jīng)歷，更是因為他對未來的信心，咀嚼他的失去讓我懂得了擁有的美好。他失去了雙臂，但他擁有了靈活的雙腳，擁有了頑強的意志，擁有了對生活的信心，擁有了生命中的更多美好的品質(zhì)……
沒有雙臂，樸實無華，頑強不屈組成了劉偉�！按蠛＠餂]有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強者�！比松缆非鄱L，在人生道路上充滿著成功與失敗、順境與逆境、幸與不幸等矛盾。咀嚼這些挫折，讓我明白用堅持的精神去譜寫人生，擁積極的態(tài)度去面對生活，用頑強的意志去克服挫折，相信人生將會是更美好的。
話題作文 篇5
每一座城市都有陽光稀薄的地方，那里寒冷、黑暗，完全與外界脫軌，那就是邊緣，生活的邊緣，社會的邊緣，人情的邊緣。存在著，那里的人們，似乎是一滴水，一粒沙，渺小得可憐。仰頭，高樓大廈林立;扶手，茅房百漏。夜深人靜的時候，只有那里的人們，有淚水讀懂了邊緣的含義。
離鄉(xiāng)別井，他們肩頭上扛著的是希望，也是責(zé)任。他們充滿幻想的來到一個燈紅酒綠的大城市，然而，渾濁的空氣然他們透不過氣來，舉目無親，冰冷淡漠的眼神使得他們曾經(jīng)熾熱的心一天天的降溫，舉步難行。他們帶著大包小包的行裝四處流浪，從殘破的小屋到空蕩的車庫，甚至是路旁、橋底。殘酷的現(xiàn)實無情地告訴他們：屬于他們的并非是這座繁華的城市，而是荒涼的邊緣。
然而，被生活逼向邊緣的他們投降了嗎?歧視、冷眼，都讓他們屈服了嗎?艱難的生活環(huán)境都把他們嚇倒了嗎?顯然，答案是否定的。炎炎烈日照裂大地，卻不能熔化他們鋼一般的意志;凜冽的西風(fēng)吹倒了參天大樹，卻沒有吹毀他們堅定的信念。生活在邊緣的人們，為了生計，他們毫不猶豫地扛起世界上最臟、最累的活。你都看到了嗎?大街小巷里，他們?yōu)⒑谷缬�，人往前走，身后留下的是一片潔凈的土�?建筑工地中，他們搬沙扛石混土，用汗水和辛勞筑起一幢幢讓人驚嘆的高樓，一座座堅實的橋梁和一條條平坦的大道。他們，身在異鄉(xiāng)，卻如此心甘情愿地用自己的青春和汗水換來另外一座城市的舒適和發(fā)展，身處邊緣，他們索取的是草，擠出的是奶。他們，難道不也是城市的一道風(fēng)景嗎?
一朵燦爛的微笑，能融化冰封的內(nèi)心;一個善意的眼神，能溫暖寒冷的世界;一句真心的問候，能拉近兩顆心的距離……然而，如此細(xì)小的舉動你都做到了嗎?一個無條件地享受著別人的付出的有文化，有道德的城市人，你都心存感激了嗎?你是否想過回報呢?身處邊緣，他們艱難地掙扎著，他們最需要的，除了金錢，還有應(yīng)有的尊重、鼓勵和關(guān)懷。沒有一顆心會拒絕溫暖，我想，如果能讓這座城市的邊緣也能成為愛的中心，那么社會也就不再會有邊緣了。
邊緣，那是一個詞，一幅畫。但，我更希望有一天，它能成為一個天堂，一個充滿愛與關(guān)懷的.天堂，那一天，一定不遠(yuǎn)。
話題作文 篇6
嶄新的一年又踏著匆匆的腳步奔跑來了，懷著興奮的心情，再也等不及了。新年新氣象，人們忘記了前年的煩惱，翻開新的一面，開始了歡樂、祥和的一刻！
年味是什么呢？看，是熱鬧的一面！夜晚，農(nóng)村里一塊空曠的平地上圍著一群人，中央放著一箱又一箱的煙花、鞭炮，他們派了兩個人去點燃，當(dāng)火光閃到繩子的低端時，一朵朵煙花筆直地飛向天空，把漆黑的大盤子給炸碎了，發(fā)出了巨大的響聲，落下了幾星“花蕊”，一朵朵煙花接二連三地從地上跳起，似乎在舉行跳高比賽，發(fā)出震天響的聲音，人們歡呼著四散，走到家門前倚在門邊看這美妙的一幕，熱鬧極了！
年味是什么呢？瞧，是團圓的一面，桌上擺放著一道道熱騰騰的飯菜，飄出了一絲絲香味，質(zhì)樸鼻孔，一家人圍著大桌一一坐下，臉上洋溢著幸福的微笑，互相敬酒，互道新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步等祝福的話語，互講近年來的生活情況，一派其樂融融的景象，是的，唯一全家團圓的日子就應(yīng)該是這個景象！
年味是什么呢？嗯，是祥和的一面。父母親用毛筆沾上墨水在紅紙上寫下了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的字樣，貼在了大門的兩側(cè)，預(yù)示著“福到”；并且把紙糊成了一個個又紅又大的燈籠，在大院掛上一根繩子，繩子掛著五個大紅燈籠，預(yù)示著“五福臨門”，多么祥和的一面！
一年一度的春節(jié)就應(yīng)該是這樣子，一派熱鬧的景象，全家團圓，祥和的畫面，這就是年味。
話題作文 篇7
每個人都有自己的夢想，但只有意志堅強的人能實現(xiàn)自己的夢想，因為實現(xiàn)夢想也許要十年，二十年，或者需要更長的時間，甚至一輩子。人們不愿意浪費自己的時間，選擇放棄夢想。其實夢想的實現(xiàn)就是明天，只要你不斷進(jìn)步，帶著希望的心，明天將會實現(xiàn)你的夢想。
在一個陰雨天，風(fēng)雨交加，一個孩子無助的走在街上，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來，可是幾乎沒有人注意到他在哭泣，因為雨水嘩嘩地流著。這時，走過來一位老人，親切地說：“孩子，怎么啦！”男孩抽啜了一下，：“爺爺，我失敗了，永遠(yuǎn)地失敗了�！崩先溯p輕地拍了拍孩子的肩膀，：“我知道你幼小的肩膀無法承受巨大的壓力，不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老人：“我是個小學(xué)生，學(xué)習(xí)一直都很好，一次偶然中，我考試沒能正常發(fā)揮，想到要被教師，家長批評，要被同學(xué)嘲笑，我心里好難受，所以才離家出走�！崩先苏Z重心長的說：“振作一點，這么一點挫折就輕易放棄，又怎么可能會成功呢？”老人看了看孩子，信心十足地走了。男孩久久地佇立在那，一動不動。
雨停了，太陽藏在白云間，忽然出現(xiàn)了一道彩虹，是那樣的鮮艷美麗，男孩看見彩虹，恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。
男孩悟到了什么呢？
用心品味，你一定會明白明天的含義，就像打開窗戶看天空，穿過天空看人生那樣，明天是希望。
把握青春節(jié)奏，明天我將自由飛翔，明天我將放飛夢想。伴著耀眼的光芒，成功伴我成長。
明天一定會更加美好！
話題作文 篇8
“殘疾”這個詞，聽起來很可怕，因為我總覺得殘疾了，就會有很多的不方便，他們從失去健全身體的那一刻就落在了別人后面。
有些殘疾人想過自殺，因為他們覺得自己活在這個世上已經(jīng)沒有意思了，內(nèi)心非常痛苦，還受人鄙視。他們常常抱怨：自己為什么不像正常人一樣呢?
可是，當(dāng)我讀了那些身殘志堅的勇士用生命寫下的壯歌時，我被深深打動了，我認(rèn)為他們的殘缺就是“蘋果被上帝咬了一口”，因為上帝喜愛他們。這些人用自己的意志寫下了輝煌的人生。如英國的霍金得了一種叫盧伽雷的病，使他終身殘疾，醫(yī)生也束手無策，但疾病沒有打倒他對科學(xué)的喜愛。后來，到了八十年代，他因為得了肺炎接受氣管手術(shù)，他再也不能說話了，只能坐在電動輪椅上，身子幾乎一動也不能動。盡管如此，他還是作出了轟動世界的成就，寫出了《時間簡史》等許多著作，并在世界各地演講，得到了人們的愛戴。
在這冊四年級的課文《觸摸春天》中，盲姑娘安靜用手捉住蝴蝶的情景令我震驚，因為這種事情連我們健全的人都做不到，何況是她呢?這一刻，我覺得她的形象高大起來，讓我要仰視才能看見，她是平凡的，又是偉大的，她讓我看到了另一種精彩的人生。課堂上，老師為我們播放了《千手觀音》的錄像，同學(xué)們看得個個目瞪口呆，驚呼不斷。
這一刻，我懂得了生命的意義和價值，它值得我們每一個人去仰望，它告訴我要――珍愛生命!
話題作文 篇9
如果上帝給你兩個選擇1是生活苦，2是生活甜。我想絕大多數(shù)的人都會選擇2生活甜…
問世人誰不想生活過的甜甜美美，事業(yè)順順利利。沒天酒足飯飽�？墒俏覄t覺得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習(xí)來說把！那一次的好成績不曾是靠我們自己的努力去爭取的呢？又有那一個是整天吃喝玩樂考上重點學(xué)校的呢？說以只有付出了努力與汗水之后，才能有所收獲。經(jīng)過這10天的小升初學(xué)習(xí)生活讓我真真正正地懂得了這個道理。
開學(xué)第一天，天上的烏云伴著我滿心的不滿和父母的催促來到補習(xí)班。班上同學(xué)對學(xué)校的評價和議論可謂是眾說紛紜。有人歡喜，有人悠！我無賴的搖了搖頭，憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干，發(fā)泄起來（至于怎么發(fā)泄的自己盡情去猜）。悵惘灰天，心中泛起陣陣漣漪，不禁感嘆到；“我的暑假”。放下書包，哭喪著臉的我，看了看那寫滿科目的課表，密密麻麻！數(shù)不勝數(shù)……我頓時感覺有無數(shù)的烏鴉在頭頂盤旋…黑壓壓的一片！不由為以后的日子擔(dān)心。我在心里痛哭，嘴里臭罵。就這樣開學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過。
隨后的10天中，規(guī)律的生活習(xí)慣在漸漸養(yǎng)成，每天都背著重重的書包，做著總也做不玩的作業(yè)，課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生，壓力無處不在。但對我確實甚有幫助，一直很差的英語也提升了不少，各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
俗話說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在剩下的10天學(xué)習(xí)生活中我一定會更加努力，堅信汗水之后終能收獲果實。
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