種樹(shù)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的種樹(shù)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
種樹(shù)的作文 篇1
春天來(lái)了,風(fēng)輕柔地吹著,溫暖和煦的陽(yáng)光灑在這片遼闊的荒山上。
在四位老師的帶領(lǐng)下,我隨著濱湖小學(xué)的二十幾個(gè)學(xué)生來(lái)到了這片荒山上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,頓時(shí)山中就沸騰了起來(lái)。老師們像變魔術(shù)似的抬出了五十多棵小樹(shù)苗擺在我們面前。我們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始種樹(shù)了。我扛起一把沉重的鐵鏟尋找到了一片空曠的土地,我興致勃勃的朝濕潤(rùn)的泥土挖了下去,好家伙,一鍬下去,一大堆松軟的泥土被我挖到了腳邊,黃色的泥土散發(fā)著大地獨(dú)有的清香,縈繞在鼻息。渾身是勁的我一鏟一鏟的快速挖下去,越來(lái)越多的泥土慢慢堆積到了腳邊?墒峭诘搅撕竺妫种械蔫F鏟卻越來(lái)越沉重,背上也早已經(jīng)是汗流浹背,但是我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)槊媲暗目右呀?jīng)初具形狀,希望就在眼前了!最后幾鏟泥土我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們掀出來(lái),終于挖好了一個(gè)扁圓形的淺樹(shù)坑。
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,自豪的看著面前的樹(shù)坑。這時(shí),手心突然傳來(lái)一陣鉆心的刺痛,我低頭一看,啊呀!掌心一片殷紅的血漬觸目驚心。不知道什么時(shí)候,我的右手心竟然因?yàn)橛昧^(guò)猛被磨破了一塊皮。我停了下來(lái)不知所措,右手更是像火燒一般灼痛難受,一時(shí)之間劇烈的疼痛讓我淚水直打轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了吳老師就站在不遠(yuǎn)處指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谕诳,我多想找老師?qǐng)假休息啊。但是,當(dāng)我回頭看到腳邊這個(gè)淺淺的樹(shù)坑時(shí),我卻又猶豫了,扁圓扁圓的樹(shù)坑就像一個(gè)大嘴巴,它好像在悄悄鼓勵(lì)我“主人,你可不能輕言放棄,我是你辛辛苦苦一鏟泥土一鏟泥土挖出來(lái)的啊,你一定要對(duì)我負(fù)責(zé)呀!”于是,我暗暗下定決心:就是不用雙手,我也要為這次種樹(shù)畫(huà)上圓滿的句號(hào)!我一定要親自在這里種下一棵樹(shù)苗!
我用小手絹簡(jiǎn)單把手心包扎了一下,然后,我小心翼翼的抱起一棵樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,緊接著應(yīng)該埋土了。但是右手心的灼痛讓我使不出勁來(lái),僅憑一只左手連鐵鏟都抬不起來(lái),該怎么辦才好?此時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),
雖然手暫時(shí)不能用,但我可以用雙腳來(lái)扒土呀!剛開(kāi)始,我非常舍不得將鞋弄臟,只敢用鞋尖一點(diǎn)一點(diǎn)的把泥土扒到坑里,但后來(lái),我一看這樣進(jìn)度太慢了,然后我豁了出去,直接用腳橫著把泥土掃向坑里,一堆一堆的黃土被我全部填進(jìn)了樹(shù)坑里,它們將樹(shù)苗一層一層團(tuán)團(tuán)圍住,我又用腳在這松軟的泥土上踩了踩,看著黃色的泥土緊緊保護(hù)著小樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。
我終于栽下了第一棵樹(shù)。雖然腳上全是泥土,但一看到這棵細(xì)瘦的小樹(shù)苗在風(fēng)中搖擺的樣子,那一抹小小的綠色給了我莫大的激勵(lì),我的心中便充滿了自豪與驕傲!
仿佛是那棵小樹(shù)苗給了我力量,我手心的疼痛也減輕了許多。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)種第二棵樹(shù)我便得心應(yīng)手了。挖土、栽樹(shù)、填土……不論哪一項(xiàng)我都做得很出色很迅速,我一口氣接連種了三棵樹(shù)。
我和同學(xué)們圓滿完成了種樹(shù)任務(wù)。雖說(shuō)大家身上臟兮兮的,但我們?nèi)匀缓芨吲d。因?yàn)檫@些小樹(shù)苗在這里安營(yíng)扎寨,讓這片山野不再荒蕪。綠色的小樹(shù)苗就如這片黃色畫(huà)布上的美麗點(diǎn)綴,給這荒蕪的大地帶來(lái)了一片生機(jī)與希望,給祖國(guó)大好山河又勾勒了一道綠色美麗的風(fēng)景線。
一陣清風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗身上寥寥無(wú)幾的綠葉隨風(fēng)搖曳,它們的柔弱讓人禁不住擔(dān)憂。我又再一次回頭望向它們,它們整整齊齊站成一排,團(tuán)結(jié)一致迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我似乎看見(jiàn)了它們已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù),給山坡披上了濃密茂盛的綠色,給祖國(guó)母親增添了風(fēng)采,讓祖國(guó)的山脈更加秀麗!
種樹(shù)的作文 篇2
“加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶!
“3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù),植樹(shù)節(jié)作文:合作種樹(shù)!贝蠹衣(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門(mén),每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了,小學(xué)生作文大全《植樹(shù)節(jié)作文:合作種樹(shù)》。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
種樹(shù)的作文 篇3
星期六上午,小美和爸爸去公園里種樹(shù)。
小美拿了一大一小兩把鏟子,一個(gè)水桶,和幾棵樹(shù)苗,來(lái)到公園的一塊空地上,開(kāi)始種樹(shù)。
她先是用大鏟子在地上挖了幾個(gè)大約三十厘米深,二十厘米寬的坑,然后小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,撒上一點(diǎn)肥料,然后填好土,又澆了些水。小樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小美……”
小美看著小樹(shù)苗,高興地笑了。
種樹(shù)的作文 篇4
我從牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),就有這么一個(gè)人——她教我無(wú)數(shù)做人的道理,帶我走進(jìn)唐詩(shī)宋詞元曲的海洋——是您,老師。
冰凍三尺,非一日之寒。我如今的詩(shī)詞水平,也不是一日所成就的。小時(shí)候,您就教育我一定要學(xué)好詩(shī)詞。剛開(kāi)始,我不情愿的,可自從接觸了詩(shī)詞,我就發(fā)現(xiàn)從此深陷不拔。
從“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的這種兒童情趣,到“二月春風(fēng)似剪刀”這種春意盎然的景象,到“山中何事?松花酒釀,春日煎茶”的山林閑鏡,到“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的美妙愛(ài)情真諦,再到“江水西頭隔煙樹(shù)”這種無(wú)比愁苦的思鄉(xiāng)之情……這一字、一句,細(xì)細(xì)品味也可有一番風(fēng)味!白砦讨獠辉诰啤保蚁胫白砦痰淖硪狻,也盡是被這詩(shī)詞給一攬而去罷了。
您總會(huì)默默地支持著我,在我受傷時(shí)給我勇氣;在我遇到挫折時(shí)為我加油打氣。我并不是您的孩子,但您卻像對(duì)待自己的親生骨肉一般待我。
在我贏得比賽時(shí),獎(jiǎng)勵(lì),掌聲和鮮花歸于我,而為我嘔心瀝血的您卻什么都得不到。但您依舊會(huì)微微一笑,似乎并不在意自己,朝我投來(lái)贊許的目光。
您會(huì)教導(dǎo)我忍耐,遇到譏諷與嘲笑時(shí)勇往之前,讓生命得到升華,在日復(fù)一日的堅(jiān)忍中,我們的生命終究會(huì)成長(zhǎng)。
您教會(huì)我傾聽(tīng)萬(wàn)物。我聽(tīng)到春芽含苞待放,我聽(tīng)到夏枝的骨骼生長(zhǎng)。我聽(tīng)到秋葉隨風(fēng)飄零,我聽(tīng)到冬季白雪飛揚(yáng)。我的耳里永遠(yuǎn)不會(huì)有工廠排放的噪聲,不會(huì)有小汽車的鳴笛聲。
您總是在我需要的時(shí)候幫助我,但我確實(shí)還記得您那句:“孩子,你要張大了,總得一個(gè)人面對(duì)社會(huì)!蔽颐靼住笆耪呷缢狗颍簧釙円埂钡牡览,總有一天我會(huì)離開(kāi)您的懷抱。但我也確實(shí)能感受到,您的心會(huì)永伴我,隨我。
啊,老師,我會(huì)您的感恩之情溢于言表,一日為師,終身為父。您就像那默默種樹(shù)的人,無(wú)日不在關(guān)懷我的成長(zhǎng)。
種樹(shù)的作文 篇5
今天,我和媽媽來(lái)到果園!昂昧,現(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)吧!”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“太好了!
我拿出葡萄樹(shù)苗,然后用鐵鍬在泥土里挖一個(gè)洞,然后再把小葡萄樹(shù)苗放進(jìn)去,再埋好土,然后再澆一點(diǎn)水,就種好了。媽媽種的是蘋(píng)果樹(shù)苗,我接著又種了好多果苗,媽媽種的是我的3倍。我不服氣,就又種了6棵。
第二天一大早,我就立刻趕去果園。我給我中的小果苗澆水、松土,它們開(kāi)心極了!后來(lái)又過(guò)了8天,它們終于有點(diǎn)長(zhǎng)大了,我開(kāi)心極了!又過(guò)了12天,它們長(zhǎng)成小樹(shù)了。
我喜歡種樹(shù),我們以后應(yīng)該多種樹(shù),保護(hù)環(huán)境。
種樹(shù)的作文 篇6
毅力,是通往成功之巔的途徑;
毅力,是越過(guò)沙漠的駝峰;
是毅力造就人才,是毅力打敗困難,人生因毅力而偉大,因毅力讓人生變得精彩。
在我的生活中,出現(xiàn)了一個(gè)為我默默耕耘的人,是“她”帶我走向成功,也是因?yàn)椤八钡哪枪梢懔椭宋易呦虺晒Φ耐緩健?/p>
那個(gè)人就是我的母親。
原先,布滿舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更為感知家之溫情。
時(shí)間在我與復(fù)習(xí)題的“廝殺”而過(guò),時(shí)間在一滴一秒的流逝,不久,便覺(jué)得“饑腸轆轆”關(guān)了臺(tái)燈,走出門(mén),便看見(jiàn)母親早已在拿到那等待。我走過(guò)去,母親玩著我說(shuō):你不是說(shuō)不喜歡菠菜餃子嗎,我剛才下樓買面就只有兩塊面餅了,—我驚訝的望著餐桌角的邊上放了一小碟核桃,兩個(gè)瓷碗中放了燜面用蓋子蓋上,旁邊還放著幾個(gè)西瓜。
我的心湖不由得起了一絲漣漪,心想,母親為我做了這么多而我卻……
我急忙用筷子夾起一個(gè)餃子放在她碗里。
她對(duì)我說(shuō):“電視上說(shuō)菠菜補(bǔ)腦……”我這才體會(huì)到:“哦,原來(lái)母親是因?yàn)槲仪皫滋毂г,腦子不夠用,因?yàn)橐车?東西太多了。”我突然感悟到,原來(lái)母親是因?yàn)閾?dān)心我,所以才對(duì)我這樣,我不禁體會(huì)到:原來(lái)在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最輕近的人。
樸實(shí)清淡的餃子,金黃爽脆的核桃,清涼誘人的西瓜……家里的餐桌上,永遠(yuǎn)都是一些平平常常的食物重復(fù)排列組合,但它們每一次變化和體驗(yàn),但我感受到了烹飪這的母親那份始終不變的心意。
在這個(gè)社會(huì)中,也有很多默默“種樹(shù)”的人,他們每個(gè)人的希望那個(gè)被“種樹(shù)”的人長(zhǎng)達(dá)成人勇于面對(duì)社會(huì)中的仍可的挑戰(zhàn),希望他們以非凡的的毅力戰(zhàn)勝困難,這樣才能不獨(dú)負(fù)辛勤者的勞累耕耘,而種植者也希望他們能夠承載希望和幸福,面對(duì)美好的一天!
種樹(shù)的作文 篇7
"爸爸,給我買種子,樹(shù)種子,我要種樹(shù)。""你為什么要種樹(shù)呀?""我想讓環(huán)境變得更好,蔡老師告訴我們樹(shù)很寶貴的,種樹(shù)可以減少污染,我要把樹(shù)種子種到地里去,每天放學(xué)就給它們澆水,它們就會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出來(lái),樹(shù)可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹(shù),有很多工廠在排不好的氣,空氣越來(lái)越不好,現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹(shù)讓天空變得藍(lán)藍(lán)的,我還想貼一個(gè)廣告紙,上面寫(xiě)"我愛(ài)保護(hù)樹(shù)",讓人家知道樹(shù)和人一樣有生命,這樣就不會(huì)亂砍樹(shù)了。還有要節(jié)約用紙,不要浪費(fèi)紙,有的小朋友用沒(méi)用過(guò)的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)紙是紙漿做的,紙漿是用樹(shù)做的,少用紙就可以少砍樹(shù)了,這樣樹(shù)就會(huì)越來(lái)越多,空氣就會(huì)越來(lái)越好,我們?nèi)司筒粫?huì)累了。"
媽媽注:以上是麥兜聽(tīng)完老師課堂說(shuō)的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對(duì)話。
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