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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2021-03-04 17:13:09 讀后感大全 我要投稿

三國(guó)演義讀后感(精選15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感,希望能夠幫助到大家。

三國(guó)演義讀后感(精選15篇)

三國(guó)演義讀后感1

  本學(xué)期,老師要求我們認(rèn)真閱讀《三國(guó)演義》這本書(shū),并進(jìn)行批注。媽媽將《三國(guó)演義》買回來(lái)后,我在家專心致志地看,并按要求做讀書(shū)卡。其中有兩個(gè)故事讓我印象深刻:“諸葛亮三氣周瑜”、“勇關(guān)羽刮骨療毒”。“諸葛亮三氣周瑜”主要內(nèi)容是:周瑜被毒箭射傷手臂,好不容易傷口才恢復(fù)。他又英勇上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗,可被諸葛亮的幾句話,一氣,傷口崩裂,暈了過(guò)去;第二次……第三次周瑜終于被氣得受不了,大叫一聲便去世了。這個(gè)故事中諸葛亮不用刀槍,就用一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴就把周瑜給氣死了,體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。而“勇關(guān)羽刮骨療毒”講的是華佗給關(guān)羽刮骨療毒的故事:關(guān)羽到樊城北門,叫曹仁投降。曹仁不僅不降反而指揮五百個(gè)弓箭手放箭。關(guān)羽躲閃不及,中箭落馬。關(guān)羽的義子關(guān)平把他救了回去;氐綘I(yíng)寨,關(guān)羽找人幫忙解毒。華佗聽(tīng)到這個(gè)消息馬上來(lái)到了關(guān)羽的營(yíng)寨給他療傷。華佗給關(guān)羽刮骨療毒時(shí),他心里雖然也很緊張,因?yàn)闆](méi)用麻藥擔(dān)心關(guān)羽堅(jiān)持不住,但又不慌不忙的做手術(shù),體現(xiàn)了其醫(yī)術(shù)非常高明。而關(guān)羽在治療過(guò)程中卻和馬良在下棋,竟然沒(méi)有喊過(guò)一聲痛,真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。

  我自己新編了一個(gè)故事《虎牢三英結(jié)呂布》:話說(shuō)呂布叫陣:“誰(shuí)敢與我呂布決一死戰(zhàn)?”劉備三人應(yīng)聲答到:“我們來(lái)也!”“呂布,你乃一英雄壯士,何不加入我們,咱們四人義結(jié)金蘭,一起打天下呢?”呂布心想:是啊,曹操整天指使我,又不講義氣,我為什么要聽(tīng)他的呢?劉備既胸懷大志又講義氣,跟他肯定沒(méi)壞處。想到這,呂布答到:“那好吧!”“來(lái),我們四人桃園再結(jié)義,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闖北打天下去了。

  就這樣,我和《三國(guó)演義》的奇妙之旅就結(jié)束了。

三國(guó)演義讀后感2

  相信大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》吧?這本書(shū)里描寫(xiě)的人物有很多:有胸懷大志的劉備,有虎背熊腰的張飛,還有臉紅如棗的關(guān)羽等等。在這些人物當(dāng)中,我最喜歡的是劉備,因?yàn)閯洳粌H胸懷大志,而且有耐心,也有寬容之心。

  我最喜歡書(shū)中三氣周公瑾這個(gè)故事。故事中,劉備和孫權(quán)都想奪取南郡,并約定誰(shuí)先攻入城內(nèi),南郡就歸誰(shuí)。周瑜率先領(lǐng)兵攻打南郡,不料,中了守將曹仁設(shè)下的圈套,結(jié)果,周瑜中了毒箭,大敗而歸。不久,吳營(yíng)傳出周瑜因箭傷而死的消息。曹仁不知是計(jì),連夜帶兵突襲吳營(yíng),中了埋伏,只好狼狽地逃往襄陽(yáng)。就在周瑜和曹仁打得不可開(kāi)交時(shí),諸葛亮趁城內(nèi)空虛,派趙云率軍連夜奪下南郡城。接著,諸葛亮又讓張飛攻占了荊州,關(guān)羽攻占了襄陽(yáng)。周瑜聽(tīng)說(shuō)此事,氣得箭傷復(fù)發(fā),昏死過(guò)去。周瑜派魯肅向劉備討要荊州,諸葛亮建議劉備寫(xiě)下字據(jù),等攻下西川就把荊州讓給東吳。周瑜氣得大罵諸葛亮。不久,周瑜得知?jiǎng)浞蛉瞬∷,便讓孫權(quán)假意將妹妹嫁給劉備,等劉備迎親時(shí)抓住他,逼他歸還荊州。

  諸葛亮將計(jì)就計(jì),讓趙云領(lǐng)500士兵駕船護(hù)送劉備前往東吳迎親。臨行前,他交給趙云三個(gè)錦囊,每個(gè)囊中有一條妙計(jì)。劉備等人到了東吳,趙云按照第一個(gè)錦囊計(jì)策行事,命隨行士兵都披紅掛彩,讓滿城人都知道劉備來(lái)迎娶孫權(quán)的妹妹。孫權(quán)的母親知道后,將孫權(quán)罵了一頓,但孫母見(jiàn)劉備儀表不凡,就真把女兒嫁給了他。一技不成又生一技,周瑜讓孫權(quán)將劉備留在東吳享樂(lè),消磨他的斗志,劉備果然沉醉其中。

  到了年底,趙云按第二個(gè)錦囊妙計(jì)行事,向劉備報(bào)告:曹操派數(shù)萬(wàn)精兵攻打荊州,劉備忙攜夫人趙隨趙云等人往回趕。行至柴桑邊境時(shí),劉備一行被周瑜派來(lái)的徐盛、丁奉帶兵攔住。趙云依照第三個(gè)錦囊妙計(jì)行事,讓孫夫人出面解圍。孫夫人上前怒斥徐盛、丁奉無(wú)禮。徐、丁二人連聲道歉,只好放劉備一行離開(kāi)。劉備等人逃到江邊,上了諸葛亮派來(lái)接應(yīng)的船只。沒(méi)多久,周瑜帥水軍追來(lái)了。

  這個(gè)故事告訴我們,做大事的人不能計(jì)較與一時(shí),更不能和人斗氣,否則再聰明的人,到了最后也只能落個(gè)失敗的結(jié)局。

三國(guó)演義讀后感3

  曹操在《三國(guó)演義》中的形象可謂是一大奸臣,無(wú)情無(wú)義,狡詐多疑。"寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。"此話一杜撰出更是被后世人恨得牙根癢癢。讀了《三國(guó)志》之后,我感受到的卻是曹操的宅心仁厚,知人善用?梢越栌闷渲械膬蓜t小故事來(lái)共同體會(huì)一下。

  其一:畢諶為曹操的手下,張邈叛亂擄走了畢諶的家人,曹操很惋惜地放他離去。而后張邈被曹操打敗,畢諶被生擒,曹操說(shuō):"夫人孝于其親者,豈不亦忠于君乎!吾所求也。"然后命畢諶擔(dān)任高官魯國(guó)國(guó)相。

  其二:曹操很青睞魏種,兗州叛亂時(shí)期說(shuō):"唯魏種且不棄孤也。"可是魏種卻叛逃了。曹操聽(tīng)說(shuō)后大怒:"種不南走越、北走胡、不置汝也!"大概意思就是不逃到國(guó)外去,就不會(huì)放過(guò)他。沒(méi)過(guò)多久,叛亂平定了,生擒了魏種。曹操卻因?yàn)槲悍N的才能,不但沒(méi)殺了他,還依舊任命他為河北的太守。

  從兩則史料記載的小故事可以看出,曹操不但不是心胸狹隘、生性多疑的人,反而對(duì)于賢臣良將十分的大度,對(duì)于重用的人從不猜忌,就比如勸降了關(guān)羽之后,委以重任,卻不加一絲防范,才也給關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

  除此之外,我覺(jué)得用雄才偉略、曠世英雄來(lái)形容曹操一點(diǎn)都不為過(guò)。

  東漢末年,天下大亂,生靈涂炭,百姓民不聊生。曹操力挽狂瀾,匡扶漢室,鏟除奸佞,對(duì)內(nèi)消滅袁紹、袁術(shù)、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,對(duì)外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,擴(kuò)大屯田、興修水利、獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑、重視手工業(yè)、安置流亡人口、實(shí)行"租調(diào)制",從而使中原社會(huì)漸趨穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。我想,對(duì)于世人的評(píng)價(jià),曹操應(yīng)該也是一笑而過(guò)吧。

  至此這讓我想起了《鄒碧華》電影中特蕾莎修女的一段話:

  即便是你友善,有人可能還是會(huì)說(shuō)你自私、動(dòng)機(jī)不良,

  無(wú)論如何,你還是應(yīng)該保持友善;

  你所做的善事明天就會(huì)被遺忘,

  無(wú)論如何,還是要做善事;

  誠(chéng)實(shí)與坦率會(huì)使你容易受到欺騙和傷害,

  無(wú)論如何,還是要誠(chéng)實(shí)與坦率;

  其實(shí),做人如此,工作亦是如此,保持誠(chéng)實(shí)與坦率,時(shí)刻用熱情的言語(yǔ)、積極的行動(dòng)去回應(yīng)群眾關(guān)切,不因外界環(huán)境變化而改變初衷,為你所熱愛(ài)的事業(yè)奮斗不休,足矣。

三國(guó)演義讀后感4

  這幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),會(huì)讓我一生受益匪淺!度龂(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花掏盡英雄……”這句膾炙人口的詩(shī)句正是本書(shū)的開(kāi)篇詞,然后引入正文。這書(shū)中有上百個(gè)個(gè)性鮮明的人物、無(wú)數(shù)深?yuàn)W的軍事謀略,更是深深吸引著無(wú)數(shù)的讀者。書(shū)上記載了昏庸的汗獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能的呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,為人寬厚的魯肅,仁義的劉備,驍勇善戰(zhàn)的張飛、許楮、典韋等,個(gè)個(gè)描述的生動(dòng)、形象。這些人物給了我很深的教育。雖有許多個(gè)人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,第一個(gè)就是關(guān)羽,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,之后又在華容道義釋曹操,唯有忠、勇能夠比喻他。他雖然降敵,但忠于故主,一知故主消息,便會(huì)不以千里萬(wàn)里相投。這不可是忠,還是一種難得可貴的忠。

  《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法很簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”之后加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》一名著,給他刮骨療毒也一點(diǎn)不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。第二個(gè)是一個(gè)忠臣,更是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì)智退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到做不到的。我本以為這種人應(yīng)當(dāng)相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅”。他的所做所為給后人很深的印象。第三個(gè)是曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,因?yàn)榇蠹覍?duì)曹操性格品德中這些好的方面忽略了,而對(duì)他殘忍、奸詐的一面又夸大了。所以作者筆下的曹操是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物。但他可是優(yōu)秀的'政治家、軍事家、文學(xué)家。不僅僅如此他還是個(gè)實(shí)干家,以往行刺董卓,召集諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處,也對(duì)他有了新的看法。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾個(gè)英雄任務(wù)人物更是給了我很深刻的感受,他們有著常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),這很值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義讀后感5

  新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出:要擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),讀整本書(shū)。為此教學(xué)中我十分重視學(xué)生的閱讀,不僅指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)閱讀,還指導(dǎo)他們進(jìn)行課外閱讀。課外閱讀是課內(nèi)閱讀教學(xué)的自然延伸和必要補(bǔ)充,它使課內(nèi)知識(shí)得以遷移到課外去。開(kāi)展課外閱讀,可以引起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探求知道的欲望,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,從小在他們心靈上播下決心攀登科學(xué)高峰的種子。

  每學(xué)期初我都結(jié)合閱讀教材,把一學(xué)期要向?qū)W生推薦的閱讀書(shū)目確定下來(lái),包括讀多少課外書(shū),讀哪些書(shū),如何安排時(shí)間等列入到教學(xué)計(jì)劃中,有計(jì)劃地幫助學(xué)生選擇適合他們閱讀水平,對(duì)于他們身心發(fā)展具有積極作用的課外讀物,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。俗話說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū),無(wú)論是課內(nèi)閱讀還是課外閱讀,我們的最終目的都是為寫(xiě)作所服務(wù),葉圣陶老先生說(shuō)過(guò):閱讀是吸收,寫(xiě)作是傾吐。

  這就告訴我們作文教學(xué)無(wú)法孤立而行,它必須根植于閱讀這一土壤。在閱讀教學(xué)中滲透寫(xiě)作訓(xùn)練,兩者相輔相成,才能促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高,才能更有效地提高寫(xiě)作能力,所以課外閱讀中也要做到讀寫(xiě)結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀時(shí)主要分為三步,第一步是上好書(shū)推薦課,課上或是由老師向?qū)W生推薦書(shū)目,或是由學(xué)生之間彼此推薦自己喜歡的書(shū)籍。第二步是好書(shū)共讀階段,在閱讀時(shí)教給學(xué)生一定的閱讀方法,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己閱讀的內(nèi)容選擇相應(yīng)的讀書(shū)方法。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生記采蜜本和讀書(shū)筆記,對(duì)于書(shū)中優(yōu)美的詞句,精彩的描寫(xiě),生動(dòng)的對(duì)話,好的開(kāi)頭和結(jié)尾,精辟的議論,寫(xiě)作常識(shí),以及文章的結(jié)構(gòu)提綱還有名言精句等都記錄到采蜜本上,以備寫(xiě)作是運(yùn)用。學(xué)生讀完一篇文章或一本書(shū),一定有很多感想,這時(shí)指導(dǎo)學(xué)生把自己讀后的感想也就是讀后感寫(xiě)在讀書(shū)筆記上。這樣大提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。

  第三步是召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)交流會(huì)。讀書(shū)交流會(huì)是學(xué)生讀書(shū)成果的一個(gè)展示階段。交流會(huì)上同學(xué)們交流自己的讀書(shū)收獲,以及讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),交流會(huì)的召開(kāi)更加激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)本學(xué)期我向?qū)W生推薦了《三國(guó)演義》這部名著進(jìn)行閱讀,收到了良好的效果。下面是《三國(guó)演義》讀書(shū)匯報(bào)交流會(huì)中的第一節(jié)匯報(bào)課。

三國(guó)演義讀后感6

  “東漢末年分三國(guó),烽火連天不休……”電視播了《新三國(guó)》,我每天都坐在電視機(jī)前,觀看三國(guó)。

  義---三國(guó)的標(biāo)簽,《三國(guó)》義嗎?看了電視劇《三國(guó)》以后,我不敢茍同這個(gè)觀點(diǎn)。

  每一次逃跑的時(shí)候,劉備總跑在第一個(gè),不顧兩個(gè)結(jié)拜兄弟,自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪杰,卻為了美女貂蟬,讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山,如此奸詐。這就是義?

  很顯然,我的認(rèn)為是膚淺的。于是我又打開(kāi)了書(shū)本《三國(guó)演義》,細(xì)細(xì)品讀。

  說(shuō)到義,不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),他武藝過(guò)人,人生最重一個(gè)“義”字。當(dāng)年曹操在俘虜云長(zhǎng)時(shí),不忍心殺這位當(dāng)代名將,還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后,曹操被關(guān)云長(zhǎng)抓住,曹操已無(wú)力回天,但重義氣的關(guān)羽卻沒(méi)有殺他,因?yàn)椴懿僖矊?duì)他有不殺之恩,所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。

  蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠,誓為保護(hù)祖國(guó)。每當(dāng)沖鋒時(shí),趙云總是做先鋒;每當(dāng)回營(yíng)時(shí),趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說(shuō)了,為了殺敵,這位忠臣為了蜀國(guó),他拖著70多歲的身子骨征戰(zhàn),為國(guó)家獻(xiàn)出了生命。這就是義。

  而蜀軍師諸葛孔明,不僅才華出眾,學(xué)富五車,且鞠躬盡瘁,死而后已。劉備三顧茅廬,令他感激不盡,誓為蜀國(guó)效勞一生。他的才華,展現(xiàn)在他的功績(jī)上:空城計(jì)、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當(dāng)他已無(wú)力回天時(shí),他還讓士兵用木頭做成他的樣子,放在馬車?yán)铮屓藗円詾橹T葛亮身體還好,讓敵人膽寒,放棄攻打蜀國(guó)。他一次又一次地將蜀國(guó)從滅亡的邊緣拉上來(lái)。這就是義。

  《三國(guó)》中英雄無(wú)數(shù),他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,團(tuán)結(jié)互助,活出自我,以現(xiàn)代人的方式詮釋“義”。

三國(guó)演義讀后感7

  最近在圖書(shū)館借了一本《三國(guó)演義》,其中有一節(jié)兄弟相殘的故事,它深深地觸動(dòng)了我……

  故事講述了群雄割據(jù)時(shí)期呂布被曹操和劉備聯(lián)手消滅后,曹操的兵力開(kāi)始強(qiáng)大,野心勃勃的他想在亂世中大展宏圖、統(tǒng)一北方以成就霸業(yè)。按說(shuō)他的對(duì)手袁紹根基比他深厚,為何瞬間土崩瓦解呢?原來(lái)官渡之戰(zhàn)后,袁紹臨死前,寫(xiě)下遺書(shū),命次子袁尚繼位,利欲熏心,長(zhǎng)子袁譚氣得兩眼冒火,但怕袁尚起疑,只好出兵佯攻曹操,卻被曹操大將徐晃打得落花流水。迫不得已他寫(xiě)信向袁尚求救,袁尚卻怕袁譚日后會(huì)和自己爭(zhēng)奪權(quán)位,決定不出兵相救。這就導(dǎo)致兄弟相殘乃至為曹操所敗,家業(yè)全毀以致讓后人唾罵的悲劇。

  想想自己,我不由心底發(fā)涼,我和弟弟平日相處得很好,但有一次我們竟起了爭(zhēng)執(zhí),那天我整晚都和他在斗氣,我想玩電腦游戲時(shí),他卻故意把游戲碟藏起來(lái);他怕黑,睡覺(jué)時(shí)要開(kāi)燈,我卻故意把燈關(guān)掉,結(jié)果吵得不可開(kāi)交,各自傷心,從此家了一直沒(méi)有歡笑,沒(méi)有溝通,彼此形同路人,冷戰(zhàn)持續(xù)著……現(xiàn)在我冷靜思考,這是多么不值得!有了溫暖的巢,鳥(niǎo)兒就有了幸福的避風(fēng)港,有了親人,挫折時(shí)就有了無(wú)窮的力量,痛苦時(shí)就有分擔(dān)的輕松!把獫庥谒,手足情深。”兄弟姐妹既然情同手足,就該同心協(xié)力,友好相處,所以做兄姐的,就應(yīng)該以友愛(ài)的態(tài)度對(duì)待弟妹;弟妹也應(yīng)該以恭敬的態(tài)度對(duì)待兄姐,這樣大家和睦相處,家才有溫暖和快樂(lè)!氨臼峭嗉搴翁!”這是曹植被哥哥曹丕逼害下作七步詩(shī)中的一句,意思是說(shuō)大家都是同一條根生出來(lái)的,你為甚么要急于把我逼死呢!兄弟姐妹理應(yīng)關(guān)系密切、和睦相處、互相謙讓、其樂(lè)融融。于是我和弟弟和好如初,家里重新開(kāi)始了歡聲笑語(yǔ)。

  因此我想:骨肉兄妹、同學(xué)朋友間用友愛(ài)撐起一方晴空,生活就會(huì)多一份開(kāi)心和歡樂(lè),少一份尷尬和痛苦。

三國(guó)演義讀后感8

  《三國(guó)演義》是羅貫中費(fèi)了多年的心血寫(xiě)出的長(zhǎng)篇小說(shuō),它主要講述了從漢朝崩倒以來(lái),三分天下,最終以晉國(guó)統(tǒng)一的故事。

  自漢朝崩倒以來(lái),漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結(jié)拜,并創(chuàng)立蜀國(guó),去隆中拜訪諸葛亮,請(qǐng)他出山;而江東孫權(quán),一心想統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立吳國(guó);而曹孟德,也想統(tǒng)一天下,因此慢慢擴(kuò)大自己的實(shí)力,占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭(zhēng),天下大亂,故事開(kāi)始了。

  種種戰(zhàn)爭(zhēng)與計(jì)謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機(jī)妙算的諸葛亮,詭計(jì)多端的司馬懿,英勇無(wú)畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權(quán)??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

  有人說(shuō),劉玄德是一個(gè)大好人,是一個(gè)志氣遠(yuǎn)大的人?晌也贿@么認(rèn)為,劉備雖然為人寬容,但會(huì)亂了軍心,導(dǎo)致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時(shí),諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認(rèn)為不必?fù)?dān)心,只得暫時(shí)不殺。后來(lái),魏延果然造反,導(dǎo)致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?

  諸葛亮的神機(jī)妙算,聰明過(guò)人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功?梢哉f(shuō)如果沒(méi)了他,蜀軍就不會(huì)有這么大的勢(shì)力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計(jì)、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》?梢(jiàn)孔明乃奇才也!

  《三國(guó)演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰(zhàn)略計(jì)謀,此乃佳作!

三國(guó)演義讀后感9

  在這個(gè)平淡的暑假,我用空閑的時(shí)間讀了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候,我的心已入大海一樣洶涌澎湃。

  《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治為了鎮(zhèn)壓起義軍,漢獻(xiàn)帝一邊調(diào)兵遣將,一邊招兵買馬。就在投兵的途中,劉備、張飛、關(guān)羽相認(rèn)識(shí)了,并且在張飛的桃園中結(jié)拜為生死兄弟。這時(shí),朝中也發(fā)生了幾件大事。漢靈帝死了,何進(jìn)立劉辯為王。何進(jìn)與宦官集團(tuán)鬧了矛盾,于是招董卓進(jìn)京;鹿偌瘓F(tuán)感到不妙,讓曹操刺殺董卓,可是未成功。曹操逃跑了,他自己組織了一股勢(shì)力。從此魏蜀吳之間復(fù)雜的軍事戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。

  文中的人物約有400多個(gè),但是我認(rèn)為最為主要的人物是:堅(jiān)持不懈的劉備、驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮、勇氣可嘉的趙云,當(dāng)然還有曹操、孫權(quán)。其中我最喜歡諸葛亮。諸葛亮出山第一功、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭,借東風(fēng)、氣死周瑜、七擒孟獲、木牛流馬,當(dāng)然他的功勞不止這些,但這大大小小的功勞給我留下了深刻印象,而且讓我非常佩服諸葛亮。

  現(xiàn)實(shí)中也有“三顧茅廬”的事,比如說(shuō)我吧,有一次我“三顧書(shū)店”第一次,我走進(jìn)書(shū)店,為的是買《xx》,這本書(shū)是新出來(lái)的。我在書(shū)店找了好半天,沒(méi)有找到。我問(wèn)導(dǎo)購(gòu)員,導(dǎo)購(gòu)員才說(shuō):“你買的書(shū)還沒(méi)到呢!”我走出書(shū)店,心里想:下回再來(lái)看,希望下回不要賣完了!一個(gè)星期過(guò)去了,我又來(lái)到書(shū)店。找到導(dǎo)購(gòu)員,導(dǎo)購(gòu)員對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起賣完了!蔽也铧c(diǎn)暈過(guò)去,靠,不到這么倒霉的吧!又一個(gè)星期過(guò)去了。我走進(jìn)書(shū)店,立刻看到了那書(shū),疾步跑去,終于買到了,我的老天爺!果然,這本書(shū)我受益匪淺。看來(lái)我“三顧書(shū)店”的努力沒(méi)白費(fèi)。

  總之三國(guó)演義讓我受益匪淺,讓我明白了人要想擁有一片屬于自己的天空,就必須去拼搏,去奮斗!

三國(guó)演義讀后感10

  天下大勢(shì)分久必合,合久必分。翻開(kāi)三國(guó)演義的序言,迎面而來(lái)的12個(gè)字為三國(guó)定了一個(gè)格局。

  三國(guó)里梟雄無(wú)數(shù),人才輩出,每一個(gè)英雄人物都令人佩服不已,但每個(gè)人的命運(yùn)又都令人唏噓。劉備,劉皇叔,相貌不凡,雙手過(guò)膝,斜目可觀其耳,待人接物仁德寬厚,左右是關(guān)張兩名虎將;長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出的趙云——趙子龍;謀略有未出茅廬而知天下事的諸葛孔明。然而從群雄并起、充滿機(jī)會(huì)的東漢末年,到曹操手握北方大地孫權(quán)牢牢割據(jù)江東,劉備卻無(wú)數(shù)次處于危險(xiǎn)之中,風(fēng)雨飄搖,手中連一萬(wàn)士兵都沒(méi)有,身邊仍是關(guān)張趙云這些老根將軍。將近三十年的時(shí)光從未動(dòng)搖放棄,從未心灰意冷,這樣的劉備,如何讓人不佩服!青梅煮酒論英雄的曹操——曹阿瞞,年輕時(shí)便足智多謀,而且任性好俠、放蕩不羈。當(dāng)時(shí)南陽(yáng)的許劭以知人著稱,他也曾對(duì)曹操說(shuō)過(guò):“君清平之奸賊,亂世之英雄”。曹操的軍事才能是劉備和孫權(quán)都無(wú)法相比的,而曹操的求賢若渴,也是他最令人欣賞的地方。鬼才郭嘉因病逝世時(shí),曹操失聲痛哭,“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”,而同年,諸葛亮出山輔佐劉備。曹操為了選拔人才,打破了封建德行和門第高低任用官吏的制度,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》,曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得來(lái)賢才和他共同治理好天下的。而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求訪而來(lái)。孫權(quán),也是一方雄主,即有著曹操的用人水準(zhǔn)和大局觀,又具備劉備的隱忍氣質(zhì),其人生軌跡有如勾踐再生一般,也是在危局中生存發(fā)展,但能同患難卻不可同富貴,后期不少諸如陸遜這樣人才因其猜忌被逼死或處置,這也是東吳僅能割據(jù)一方而不能一統(tǒng)天下的重要原因,令人不禁扼腕嘆息。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!弊x到最后司馬懿一統(tǒng)三國(guó),我合上書(shū)本,不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中!钡度龂(guó)演義》告訴我們的并不僅僅是紛爭(zhēng),更多的是為人的忠勇、仁厚、豁達(dá)以及才智。告訴我們成為曹操一樣的人,擁有劉備的人品,懷有孫權(quán)的踏實(shí)。

三國(guó)演義讀后感11

  寒假里我和媽媽一起讀了《三國(guó)演義》。

  在中低年級(jí),我看《三國(guó)演義》時(shí),它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……

  在小學(xué)高年級(jí),再讀《三國(guó)演義》時(shí),它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、罵死周朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己上奏后主劉禪自貶三等,從中我么可以看出人也有失敗的時(shí)候。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等普通人。所以我們沒(méi)有理由要求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,我們身上也一定存在著需要充實(shí)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,經(jīng)常喝醉,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

  我最喜歡的故事就是“赤壁之戰(zhàn)”了。當(dāng)時(shí),曹操帶領(lǐng)八十萬(wàn)大軍與周瑜三萬(wàn)軍士隔江相對(duì)。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強(qiáng)我弱的情況下獻(xiàn)計(jì)苦肉計(jì)和火攻結(jié)合在一起的計(jì)策。首先,黃蓋假裝要讓周瑜投降,接著周瑜罰黃蓋一百軍棍,后來(lái),黃蓋寫(xiě)了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒(méi)有防備,反而大擺宴席來(lái)迎接黃蓋。結(jié)果被黃蓋的計(jì)策騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)故事就是以少勝多的典范

  隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

三國(guó)演義讀后感12

  《三國(guó)演義》之中最令人念念不忘的有哪些呢?除了那一位位名將之間設(shè)計(jì)的計(jì)謀、謀士之間看穿的人心,還有那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄、以血洗禮的屠殺與戰(zhàn)爭(zhēng)背后,我們是否還記得那些深居在男兒之后的女子?“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”在當(dāng)時(shí)軍刀霍霍之時(shí),花還未落,人卻已亡。自古紅顏是否真的多禍水?那些女兒身的背后,又是怎樣流著辛酸難言的淚?

  在董卓任意于長(zhǎng)安殺戮之時(shí),貂蟬因遭十常侍之亂避難出宮,為司徒王允收留為歌女。貂蟬見(jiàn)漢室王朝被奸臣董卓操控,在月下禱告上天愿為主人分憂,恰被王允發(fā)現(xiàn)便收其為義女,用歌姬貂蟬這枚棋子定下連環(huán)計(jì),周旋于父子之間,離間董卓與呂布的關(guān)系,使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允請(qǐng)求之托時(shí),她是毅然決然地答應(yīng)的。

  “若與國(guó)家有益,賤妾亦何惜一身?但惟司徒籌劃!

  “愿聽(tīng)遵命,雖死不辭!”

  貂蟬扭轉(zhuǎn)了董卓政權(quán)的局勢(shì),卻也無(wú)法改變自己任人擺布的命運(yùn)。在這樣的戰(zhàn)亂年代,自己本就無(wú)所依傍,但卻為了家國(guó)拋棄自由和貞操,在政權(quán)和欺騙中周旋。即使至今,她依然背負(fù)著“禍水”的罪名不知下落?伤⑾碌墓诖_比任何一個(gè)在沙場(chǎng)上馬革裹尸的壯士都要蕩氣回腸,至于她內(nèi)心真實(shí)的想法,恐怕只在鳳儀亭的煙波中渺渺遠(yuǎn)去了……。

  禍兮福所矣,福兮禍所伏。

  “我等皆死于婦人之手矣”。呵,李儒這一句嘆息,人們大都為董卓深感到將亡之音,絲毫卻不知這些“女人”的身體和靈魂早就注定要死在男人們勾心斗角的角逐之中了。

  女兒悲,安寧何時(shí)歸?女兒卑,自由何時(shí)回?

  董卓曾說(shuō):“吾為天下計(jì),豈惜小民哉?”當(dāng)郭論驅(qū)洛陽(yáng)之民數(shù)百萬(wàn)口往長(zhǎng)安時(shí),不提死者之多,縱軍士淫人妻女,哀啼之聲,震動(dòng)天地。自古紅顏,本就掙脫不了命運(yùn)的束縛,就是這樣悲戚,在水深火熱之中的她們,活的如此屈辱,又是那樣的卑微。論巾幗英雄,鮮有昭君出塞維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定,也難有楊門女將沙場(chǎng)折戟沉沙名垂千古。所謂的有國(guó)才有家,那些心懷國(guó)家和功名的烈士可知這一去家便亡的妻女的苦楚與無(wú)所依靠的孤獨(dú),待到歷史塵埃落定之時(shí),女兒家的身影,也大都只出現(xiàn)在史書(shū)中“淫人妻女”“夫去妻死”寥寥幾筆中了。

三國(guó)演義讀后感13

  說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家都了解、都知道,說(shuō)起《三顧茅廬》的故事,相信大家都耳熟能詳。劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟為了復(fù)興大漢的大好河山,前往隆中請(qǐng)諸葛亮出山。通過(guò)三番邀請(qǐng),劉備的誠(chéng)心感動(dòng)了諸葛亮,幾人一番交談之后,同歸新野。這個(gè)故事告訴我們的就是:做人要有誠(chéng)心,做事要有誠(chéng)意,這樣,這件事就會(huì)變得又簡(jiǎn)單又完美。

  劉備探訪諸葛亮的第一件事是:安排禮物。劉備此時(shí)誠(chéng)心滿滿,大包大攬的就往諸葛亮居住的隆中走。說(shuō)到這里,我不得不想起周文王拜訪姜子牙的場(chǎng)面,以禮相待顯誠(chéng)心,這何嘗不是我們生活中走親訪友時(shí)的一部分呢?

  接著,劉備一行人遇見(jiàn)了司馬徽,碰見(jiàn)了田間勞作的農(nóng)夫,打聽(tīng)到了一些諸葛亮的消息。雖然他們沒(méi)有訪到其人,但卻先聞其聲、先聞其名。在與其他人的交談中,禮儀也是劉備不乏的一部分。

  劉玄德一顧草廬,只碰見(jiàn)草房里的童子。劉備說(shuō)了一大堆自己的名號(hào),但習(xí)慣一向清貧的小童子卻說(shuō):“我記不得許多名字!庇纱艘部梢钥闯鰜(lái)清閑的山中與世俗紛爭(zhēng)巨大的區(qū)別。諸葛亮不在,一行人只好上馬回去。劉備走時(shí)還不忘給小童子囑咐一句:“如先生回,可言劉備拜訪!

  回新野的路上。大家再次遇到了山中隱士:崔州平,玄德再次向徐州平探聽(tīng)消息。此時(shí),張飛已經(jīng)不耐煩了,劉備穩(wěn)穩(wěn)地答了一句:“此亦隱者之言也。”

  一行人遇到臥龍之友,冒著風(fēng)雪前來(lái)二顧茅廬?吹搅宋覀儸F(xiàn)在經(jīng)常吟誦的一句詩(shī):淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。看來(lái)山中隱士對(duì)于生活的詮釋更是不一樣。可這次遇到的是諸葛亮的弟弟諸葛均。劉備再一次失望,拿起文房四寶,呵開(kāi)凍筆寫(xiě)了一封信,又拜辭出門。一路上遇到了諸葛亮的岳父黃承彥。

  張飛這下徹底怒了,他的言語(yǔ)被劉備訓(xùn)斥了一頓。于是三人同行,三顧草廬。這次諸葛亮真的在,在寢室里休息。三人站立在門口等待。諸葛亮出來(lái)了,他未出茅廬,便知三分天下之事,精密分析,井井有條。最終諸葛亮被劉備的誠(chéng)意打動(dòng)了。出山加入了世俗紛爭(zhēng)之中。

  生活中又何嘗不是這樣?只要你做人有誠(chéng)心,做事有誠(chéng)意,沒(méi)有什么是做不完美的。誠(chéng)心治天下,我要好好品味這句話。(李霖賢)

三國(guó)演義讀后感14

  這周我終于拜讀完了《三國(guó)演義》這本名著,我真是太佩服作者羅貫了,我想知道他是怎么把這本書(shū)寫(xiě)得這樣生動(dòng)、具體,文中 許多英雄好漢塑造得個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn)。東吳孫權(quán),西蜀劉備,北魏曹操,三國(guó)鼎立,烽火狼煙,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,最后被曹操統(tǒng)一天下。

  這本書(shū)有很多著名的故事,如:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“赤壁之戰(zhàn)”“七擒孟獲……

  這本書(shū)中的角色都各有特長(zhǎng),如諸葛亮神機(jī)妙算,料事如神,老奸巨猾又十分謹(jǐn)慎的曹操,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,心胸狹隘的周瑜,攻無(wú)不克的趙云……這些都是著名的文官武將,他們每一個(gè)人都令后人稱贊。

  我特別敬佩諸葛亮,因?yàn)樗栕x詩(shī)書(shū),滿腹經(jīng)綸,又識(shí)大體,顧大局。《三國(guó)演義》中他的故事最多,比如:”七擒孟獲“、”六出祁山“、”三氣周瑜“等,但不管他怎樣厲害最終都沒(méi)有用,因?yàn)閯渌篮髣⒍U繼位他只想吃喝玩樂(lè),最終導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。諸葛亮寫(xiě)《出師表》死也不放心阿斗。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我不禁恨幼主劉禪,我恨不得穿越過(guò)去讓他重視一下國(guó)家大事。讓他學(xué)他的父親,親賢臣,遠(yuǎn)小人!重振朝綱。

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得自己也應(yīng)該多讀書(shū),雖然不能像諸葛亮一樣才智過(guò)人,但起碼也要做一個(gè)腦子夠用的人吧。

  ”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“這正是我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟的一句話,我們應(yīng)該、多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),做一個(gè)像諸葛亮一樣的人,上知天文下知地理!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!讓書(shū)給我們智慧,讓知識(shí)武裝我們的頭腦,從而讓我們有個(gè)美好的未來(lái)吧!

三國(guó)演義讀后感15

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”每年暑假央視頻道都會(huì)播放大型史實(shí)電視劇《三國(guó)演義》,一首大氣磅礴,氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕。但是電視劇不能連續(xù)觀看,于是我就自己去找來(lái)《三國(guó)演義》,自己慢慢看,也成了我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)我相信大家都讀過(guò),作者羅貫中描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。

  這部歷史小說(shuō)是以東漢末年黃巾起義為引線,寫(xiě)當(dāng)時(shí)天下一片大亂,各路諸侯群起,以曹操家族為代表的魏、劉備為代表的蜀、孫權(quán)為代表的吳三國(guó)的興起到衰亡的歷史過(guò)程,最后三國(guó)歸晉,江山一統(tǒng),結(jié)束了亂世紛爭(zhēng),讓百姓過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活,真實(shí)再現(xiàn)了三國(guó)時(shí)代的風(fēng)云變幻。書(shū)中講了許多人物,如尊重人才的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,最講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的,愛(ài)喝酒鬧事的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個(gè)國(guó)家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,我最喜歡的是桃園三結(jié)義,因?yàn)槲蚁矚g劉關(guān)張三人亂世當(dāng)中仍存愛(ài)國(guó)之心,時(shí)時(shí)想著救民與水火。

  正因?yàn)槿绱,三人?lái)到一個(gè)桃園,點(diǎn)燃香燭,拜告天地,結(jié)為兄弟。按年齡劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟。并發(fā)誓"同心協(xié)力,報(bào)效國(guó)家。"此后,三人果然作出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),在三國(guó)大舞臺(tái)中,上演了一幕幕可歌可泣的精彩故事。有許多的故事如:空城計(jì),三顧茅廬,草船借箭,失街亭,收姜維等被后世改編成了戲劇,后人千古傳唱,到現(xiàn)在舞臺(tái)上還經(jīng)?吹侥兀有一些三國(guó)人物被改成了歇后語(yǔ),英雄的故事影響了一代代的人。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)是通過(guò)歷史人物去演繹傳輸仁、義、道、德、禮、信、忠、孝等思想,描繪出自強(qiáng)不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。我最喜歡慢慢品味這本書(shū)了!

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