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滿分作文

中考滿分作文

時間:2021-03-04 19:32:44 滿分作文 我要投稿

【精品】中考滿分作文合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】中考滿分作文合集8篇

中考滿分作文 篇1

  榜樣是什么?榜樣是一個人對另外一個人有一種“假如我可以成為他那樣的人就好了!”“我要向他學習呢!”的感覺,這種感覺就像在冬天中雞腸漉漉的山羊找到了一片草地一樣,是一種迷失后得到的一種喜悅的、奇妙的感覺?刹恢罏槭裁,我對這種感覺一直知之甚少,因為直到現(xiàn)在,我唯一產(chǎn)生這種感覺的人,是我媽媽。

  我媽媽表面上很普通,也很平常,像她這樣的人,在人群中亂抓一把都可以找到。但沒人知道——也許除了我吧,她其實是個十分奇特而又不同尋常的女人。我媽媽奇特,不是外表也不是性格,不是氣態(tài)也不是處事方法,相反,她處事比較沖動,甚至有點幼稚。到了這里,我也不再隱瞞了,我媽媽不同尋常的地方,是她的心態(tài)和對我的期望。媽媽心態(tài)樂觀——注意,這個樂觀不是對小事的態(tài)度上,而是對待大事上的冷靜與客觀;每當我回到家,看到媽媽臉上的表情之后,往往都能一下子判斷出家里發(fā)生了什么,假如她失魂落魄的話,往往我會松口氣,而她一臉春色的話,那么我就要驚恐萬分了。

  除了樂觀,媽媽還有一點十分的有魅力,那就是她對我特殊的期望。每天回到家,媽媽一般都不在家,因為工作的關系,媽媽一般很晚才回家,但這并不影響每一日的“母女二人空間”!澳概丝臻g”是我和媽媽一起起得名字,意思是我和媽媽單獨在一起的空間,在那時,我會毫不保留地對媽媽說出我在學校發(fā)生的事情,而媽媽也會把她不順心的事說給我聽。媽媽跟我說話的時候絲毫不把我當成她的女兒,而是完全把我當成她的朋友,她總是對我說:“不管發(fā)生什么事,我們都在一起呢。”每當我講起學校發(fā)生的事情的時候,她只是聽著,等聽完了,她會細心地開導我,然后把她自己的經(jīng)歷說出來,和我一同分享。不知是因為媽媽的話有魔力,還是我心態(tài)變化太快,每次談完,我總會破涕而笑。

  記得有一次,我跟媽媽講起學校的奈特里,她總是欺負人,老是在背后說別人的懷話,讓人有一種厭惡的感覺。當我說完了,媽媽這么說:“很多的女孩都是這樣的,記得你媽小時候也有很多同學欺負人呢,我當時學習是最好的之一,但年齡是最小的,于是班里就有幾個同學老是欺負人,但你媽我現(xiàn)在不還活的挺好的么!不管在哪里,都會有討厭的女孩欺負你,但只要記住,只要做自己就是最好的了,不是有一首歌說得是‘所有壞女孩都想欺負你,但你不要去理她,等到大了,你會闖出不一樣的成績!’”我當時沒想到媽媽也有相同的經(jīng)歷,于是就在心里想,既然這樣,就做自己好了!第二天,我的心情就奇跡般地復原了。

  除了分享童年,媽媽還會經(jīng)常對我說“我希望你快樂,你快樂最重要了!”其實當時也沒當一回事,但后來才發(fā)現(xiàn),我媽媽是真真正正的希望我快樂。媽媽一直無條件地支持著我想做的事,只要不出格的事,她都會十分地鼓勵我,讓我有信心去面對困難,還有一點,就是媽媽一點都不太看重考試成績。

  在一次關系重大的考試后,媽媽拿到了那張成績表,成績表一直是我最怕的東西,并不是我學習不怎么樣,而是緊張自己考不好會出事。媽媽看完成績單后的表情很平淡,可在我看來十分可怕,仿佛惡魔馬上要來吃掉我一樣?吹轿夷樕系谋砬,媽媽“撲哧”一聲笑了,“數(shù)學上等,很不錯,英語論文和寫作在中間,英語考試沒考好,沒關系,下次努力就可以了,畢竟剛來嗎!”媽媽開朗的心態(tài)把我害怕的心理打得一干二凈,我也受到了“感情傳染”班地笑了起來。

  媽媽是我的榜樣,在很小的時候,我倔犟地說過,我要做一個像媽媽那樣的人,而現(xiàn)在,我一直堅持著這條原則,這已不是孩童的一時童言,而是一條準則,因為我清楚地知道,真正的榜樣不是一時感動,而是長時間累計下來的信念和意志,這才是真正的榜樣,而我的這個榜樣,便是我的媽媽。

中考滿分作文 篇2

  暗淡的天空,寒風凜冽.漫長的水泥路上人群了了無幾,顯得格外冷清。

  早晨,我去上學,媽媽說:“今天氣溫要下降,把大衣穿在外面吧!”從暖和的樓道里走下來,剛出樓門,一股寒風撲面而來,我立刻感到一股寒意,好象一下子來到了北極。

  “啊——糗”我打了一個噴嚏。就在這時,我看見一輛拖拉機的主人站在馬路旁,他的鼻子凍的通紅,臉色灰暗;他的手插在衣服兩邊的口袋里,身體不停地晃動著。

  過了一會,來了一個五十多歲農(nóng)民模樣的人,他骨瘦如柴,身上穿著一件藍色的大衣,下身穿著一條淡色的長褲。他那頂黑帽子同那油光發(fā)亮的臉簡直叫人分辨不出來,一雙目光柔和的眼睛顯得很突出,在嘴角上帶著微笑時,露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙得像松樹皮,裂開了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老繭。他拽了拽棉被上的四個角,回過頭來大聲的吆喝起來:“賣菜嘍!新鮮的蔬菜嘍!有芹菜、青菜、包菜、西紅柿……”

  哦!原來他們是從農(nóng)村到我們小區(qū)賣菜的。厚厚的棉被掀開了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有著各種各樣、五顏六色的蔬菜。翡翠一樣晶瑩的大白菜,女孩子臉蛋一樣嬌紅的西紅柿,鵝黃色的韭黃,翠綠色的蒜苗,他們都是那么鮮嫩欲滴。我快步跑上前問道:“伯伯,這些蔬菜都是從哪兒運來的?”“杏林啊。”“哇,好遠啊,他們肯定很早就要起來……!蔽易匝宰哉Z的嘀咕了起來。那個伯伯似乎看出了我的心思,笑著說:“我們四點半到五點就要起床!薄澳敲丛,要是我的話……”我又犯起了嘀咕。

  因為上學時間緊迫,我又頂著寒風走著,當我再次回頭的時候,我發(fā)現(xiàn)他倆還在熱情百倍的吆喝著,還在不斷的扯著棉被捂著他們心愛的蔬菜。

  因為有了他們的付出,他們的辛勤勞動,更加方便了我們的生活。阿!感謝你們平凡而又不平凡的人!

中考滿分作文 篇3

  一、確定一個切合題意的中心

  考綱和評分標準對“立意明確”有要求,但對“立什么意”卻沒限定,只是要求考生感情真摯,寫出自己獨特而真切的'體驗。

  而且很多學生并沒有把“立意”、“審題”放在心上。大部分人只是粗略的看一遍題目,確定下大致的主題,就開始構思文章。并且對文章的構思也不夠深入,常常是一邊寫一邊想。

  原因的有兩種:

  一是很多人并不認為作文的審題與構思能決定作文的優(yōu)劣。

  二呢,很多人不愿意為作文付出努力,因為他們認為作文是沒有捷徑的,只能看天分與積累。

  所以對作文一直抱著“半放棄”的狀態(tài),只要不太差就可以。這種想法是十分錯誤的。

  二、選擇與中心契合的材料

  就是要寫自己經(jīng)歷或可能經(jīng)歷的事情,不要寫自己不大可能經(jīng)歷的事情。

  比如,一個東莞的考生,寫發(fā)生在歐洲某國的故事,寫發(fā)生在祖國西北邊陲的故事,寫發(fā)生在幾百上千年前某朝的故事,寫求職場上某大學生遭遇的挫折,都會給閱卷老師一個感覺——這個故事是從哪本雜志上抄過來的。

  也不要照搬作文題目中的材料,因為那只能證明作者文思匱乏。作文的選材其實很簡單,基本上是以“我”為圓心,以“我”的活動為半徑來畫圓,要能突出作為初中生的“我”對現(xiàn)實生活的觀察和感受。

  當然,寫“我”并不意味著“我”所經(jīng)歷的一切都可寫,也并非要原原本本地寫,而要有取舍、有變形、有重組地寫。

  三、標題要一眼看出與主題的關聯(lián)

  作文如果是自擬標題,那么擬題的第一原則是切題,即切合主題或話題,其次才是簡練、有新意和有文采。

  而文章的切題就要重視審題,審題決定了文章的立意,也間接的決定了文章的結構。而審題也不像很多人以為的沒有技巧。審題的技巧可以提孩子節(jié)約很多閱卷成本與思考成本。

  四、文章的首尾段最好都點題

  點題形式多樣。既可以點出完整的主題(或話題、標題),也可以點出主題的關鍵詞,還可以把主題稍作改動但保留其關鍵詞。

  例如,作文《你我走過的日子》開頭:“窗外的雨,淅淅瀝瀝下個不停,我原本平靜的心,泛起了漣漪。我不禁想起了小時候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度過的快樂日子!

  如果首段較長,那么點題的最佳位置在該段最后一句。因為首句點題有時會讓人覺得膚淺,段中點題又不易讓老師看到,而末句,既有前面的鋪墊,又易引人注意,所以是點題的最佳位置。

  有些記敘文(特別是小小說類的)開頭可以不點題,但結尾一定要點。

  如作文《一道風景線》的首段才一句話:“母親下崗了!彼]有點題,但末段點題了:“人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。如果說這世上還有一道最美的風景線,那不是別的,就是母愛!”

  當然,點題不僅可以在文章首尾,也可以在文章中間。這樣可以使文章一直處于緊扣主題的狀態(tài)。

  五、文章最好分成五至六段

  這樣可以形成“鳳頭、豬肚、豹尾”的格局。

  首段和末段可短些,兩三行即可,中間每段可長些,七八行較好。老師很不喜歡首尾各一小段、中間一大段的“孕婦肚”式分段,也不大喜歡兩三行就作一段的“滿天星”式分段。

  首段短才能迅速入題,末段短才能突出主旨;中間七八行作一段,是因為這樣長的段落能較完整地敘述事情的一個片斷。

  當然也不能絕對化,在行文過程中,根據(jù)需要在中間兩個大段之間插入一兩句過渡語并單獨成段,有時也會給人靈活和流暢的感覺。

  六、篇幅以超過規(guī)定一兩百字為宜

  比如題目要求“不少于600字”,那么考生不要只寫600字,而要超出一兩百字,直觀地說,就是要寫到答題卡上“600字”標記下面四至八行。

  作文字數(shù)沒達到底線的,扣分絕對不只“每少50字扣1分”;字數(shù)剛達到底線的,也會給人一種“擠牙膏、湊字數(shù)”的感覺;超出底線一兩百字,會給人一種內(nèi)容充實的感覺。

  當然作文也不必太長,不必寫到答題卡的最后一行。文章寫得太長會花去許多寶貴的時間,導致沒有充足的時間復查前面的答案,而且在視覺上會給人一種塞得過滿、沒有回旋余地的壓迫感。

  積累對于寫作來說固然很重要,但是作文也絕不是沒有捷徑可走的。

中考滿分作文 篇4

  5。如果偏題或者離題,作文的主要分數(shù)就失去了

  為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當初發(fā)在媒體上登載是要達到一個什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚先抑的結構形態(tài)。

中考滿分作文 篇5

  一篇中考考場作文,大致包含幾個步驟:審題立意--選材--謀篇佈局--展現(xiàn)文采。其中“謀篇佈局”這一步解決的就是如何安排內(nèi)容和表現(xiàn)所選內(nèi)容的問題。安排內(nèi)容主要是為所選擇的材料構思文章的大結構和大框架,而表現(xiàn)內(nèi)容則主要是表現(xiàn)學生自己對材料的理解及自我個性。這是中考生應首先明確的觀念。

  安排內(nèi)容就是架設文章的大框架。就一篇考場作文而言,很悲催的,學生必須遵循所給方格一個字一個字往上寫。也就是說,考場作文不允許考生真正淋漓盡致地發(fā)揮?忌陌l(fā)揮必須在固定的模式之下,這些文字展現(xiàn)在方方正正的格子裡才會顯得賞心悅目。而這就需要謀篇佈局的功夫。

  在謀篇佈局的過程中,寫提綱是最重要的一步。寫提綱要注意兩步內(nèi)容:一是確定文章主題和主要內(nèi)容,二是給文章分層分段,同時確定每一段的大致內(nèi)容與大概字數(shù)。這個提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿,都必須保證能在提綱中有條不紊地放進想放進入的內(nèi)容。打個形象的比喻,就是必須有一個大櫃子,每個櫃子裡有不同的小格子。將每個小格填滿內(nèi)容後,必須檢查一遍小格,將填得太滿的地方再分成新的小格,將填不滿的地方(也就是對文章展現(xiàn)來說表現(xiàn)力不強的地方)大筆一揮,立馬砍掉。這是安排內(nèi)容需做的事。

  而所謂的表現(xiàn)內(nèi)容,說白了,就是用表現(xiàn)手法讓安排好的東西真正成為自己的。俗話說,太陽底下無新鮮事。尤其對初中學生而言,其所寫的很多內(nèi)容,都是大部分人經(jīng)歷過的生活,平平淡淡寫下來,其實新鮮感並不多(尤其是閱卷老師還看過那麼多篇作文)。此時,就需在如何表現(xiàn)內(nèi)容這步花點心思。因為,一篇文章的目的(尤其當這篇文章不是科技文時)主要在於表現(xiàn)自己對一些一成不變的事物的獨特認識。這個認識一方面由獨特的人生經(jīng)驗得到,一方面由不同的表現(xiàn)手法得到。我始終認為,所謂表現(xiàn)手法,實際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你是這樣來看待生活的,因此,你會這麼來寫。因為你本身比較富於戲劇性,所以比較喜歡設置懸念,採用倒敘手法;因為你本身情感較為敏感與豐富,所以你比較喜歡描述細節(jié);因為你本身較為成熟,看問題較為深入,所以你喜歡批判式的語句。這些都是你的個性,即使在考場上,也不應被方格子湮沒。學生可以按照自己的判斷有意識地訓練一到兩種類似的表現(xiàn)手法,如托物言志,設置懸念,欲揚先抑,鏡頭式展現(xiàn)等等。

  或者,當同學們轉變這個觀念之後,一方面,分數(shù)確實會得到提高,因為我們的作文確實是按課程標準的要求一點點完成的;而另一方面,確實能在這些限制頗多的寫作框架中展現(xiàn)個人對世界的獨特認識。這個認識僅僅屬於自己,並用自己擅長的方式來表現(xiàn),從而僅僅表現(xiàn)自己的想法?紙鲎魑,做到這一步,才是真正優(yōu)秀的作文。

中考滿分作文 篇6

  春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來嫩綠的新春。

  春天,陽光明媚,天氣晴朗;春天,萬物復蘇,潔凈如洗;春天,生機勃勃,充滿活力。

  春天的旋律是平緩的,是柔和的。春風似箭一般飛快的掠過耳邊,留下的只是匆匆痕跡。春風,像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然。這時,宇宙萬物都在聆聽,都在聆聽。

  春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無垠;花兒也都包含綻放,扭動著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗;▓@里紅彤彤的,靚瑟迸射;xx姑娘灑下他那長長的秀發(fā),在風中來回擺動,那頑皮的柳枝正在和春風嬉戲,玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼,擊鳴。

  春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來,吹的萬物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬物奮力生長的氣息。

  春姑娘邁著矯健的步伐來到了美麗的大自然,在他的呼喚下,萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面!

中考滿分作文 篇7

  公交車上,我一手提著包裹,一手緊抓扶手,一條腿支撐著全身的重量,另一條腿小心的躲閃著眾多豎立著的腿。我的腳扭傷了,又沒有座位,“金雞獨立”的滋味真不好受。這時,我最想做的是,別人下車時,我要搶一個座位。機會終于來了:車停了,車門打開了,我旁邊的乘客站起了身。我的身手突然敏捷起來,在他剛剛離開座位的一剎那間,我便拖著傷腿,連人帶包裹,一起占領了那個位子,當時,我特別的美,除了腳還疼之外,渾身上下都是爽的。

  車門又一次打開了,上來一位老奶奶,頭發(fā)花白,臉上刻滿皺紋,雖然年過花甲,但眼角眉梢卻透著霸氣,手里扯著一個五六歲的孩子。孩子無法擠出擁擠的人群,一個勁兒的喊奶奶,奶奶腳步蹣跚,一邊哄著孩子,一邊問售票員有沒有座位。售票員沒有答話,而是讓其他乘客往里走走,給奶奶和孩子留出一塊可以站的地方。我想站起來給奶奶和孩子讓位,無奈我的腳一直在告訴我:“可憐可憐我吧,我可正疼著呢!”正在我猶豫之際,奶奶發(fā)了脾氣:“什么破車,連位子也沒有。你這售票員也是的,就不能給我們娘兒倆找個位嗎!上了你的車倒了八輩子霉了!笔燮眴T有些不高興了:“人那么多,沒有位,我怎么給你找!崩夏棠滩辉敢饬,“你就眼睜睜的看著我一個老婆子一直就這么站著嗎?你怎么當售票員的!笔燮眴T很聰明,不再搭理她,把頭扭向了一邊。眾多目光都落到了老奶奶身上,有的冷漠,有的同情,有的憤怒。老奶奶也不再說話。我心里想,這老奶奶,太霸道了,我僅有的一絲讓位的念頭也消失了。

  車繼續(xù)走著,盡管人很多,車上卻出奇的靜,能清楚的聽到汽車馬達的聲音。奶奶吃力的站著,不時的扭動著自己的雙腳。我突然感覺到坐在老人身邊是那樣的不舒服。我站起身子,可偏偏受傷的腳又碰到了前面的椅子,痛的鉆心。我重新坐了下來。這時,老奶奶一邊小聲說著“頭暈”,一邊扶著身邊的椅子蹲了下來。我再也坐不下去了,對奶奶說:“老人家,你坐這!”奶奶一臉感激的神情,慈祥的微笑掛在了眼角,連忙說:“謝謝,謝謝!”

中考滿分作文 篇8

  一絲風也沒有,將近40度的高溫,家里即使開了空調,仍顯得那么悶熱。

  我和妹妹躺在沙發(fā)上看電視,或許是對當時看的節(jié)目不滿,或許是出于好奇想換個節(jié)目,總之我們產(chǎn)生了分歧。

  或許因為天氣悶熱,我們都顯得有些煩躁。我和妹妹竟吵起來了。

  我瞇起眼,大腦不知怎的,像團漿糊,所有的東西都粘成一團——口中罵出的臟話此時卻像炮彈似的,一句接著一句。

  罵完了,我睜開眼睛,看著她一副想哭的樣子,氣更是不打一處來。最后,我竟大打出手,雙手拿起手邊的竹枕就用力扔了過去。

  “哐當”一聲,竹枕擦過她的手臂,重重地落在了地上。她懵了,仿佛不敢相信剛才的一幕。半晌,她才回過神來,竟也發(fā)起狠來,拾起竹枕向我扔來。

  又是“哐當”一聲,竹枕不偏不倚地落在我的肚子上,霎時一陣劇痛。我顧不得疼痛,瞪著眼睛,朝她走去。我仗著身強力壯,將她推倒在地。

  她哭了,一邊揉著眼,一邊大叫著:“你每次都這樣!看不慣就打我……我是你親妹妹啊……姐姐,你就怎么就那么自私么?”

  她的話斷斷續(xù)續(xù),凄楚哀怨,而“自私”的字眼像平地一聲雷,在我聽來是那么刺耳。

  我放開了她,她坐了起來,嗚嗚地哭著。

  我閉上眼,仿佛剛才的一幕又在重演。我的暴虐,我的沖動,竟將我推入自私自利的行列。如果我當時懂得分享,能讓著她點兒,遷就她點兒,或許剛才的一 幕就不會發(fā)生了。我太自私了,自私到以為全世界都得讓著我,殊不知,這樣,會讓我的親生妹妹受到莫大的委屈。我不是一個好姐姐!

  我伸出手,想拉她起來,哪知,手還沒碰到她,就被她推開了。我呆呆地望著被推開的手,心痛無比。我一步步,走到窗邊。

  窗外,風雨交加。微涼的雨水灑向大地,干旱的大地得到滋潤,人們感受到了久違的涼爽,這是大自然賜予我們的愛呀。

  又一道閃電。我急忙轉身奔向妹妹,趕緊用雙手捂住她的耳朵。她怕打雷。

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