【熱門(mén)】古詩(shī)的作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的古詩(shī)吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的古詩(shī)的作文7篇，歡迎大家分享。
古詩(shī)的作文 篇1
在我們身邊，我們經(jīng)常接觸許多的文章，但我們接觸最多的仍是古詩(shī)，從我們小的時(shí)候已經(jīng)接觸了，不知大家是否記得第一首學(xué)的古詩(shī)呢？我記得我學(xué)的點(diǎn)一首古詩(shī)是《關(guān)雎》，這首古詩(shī)在我小的時(shí)候已經(jīng)給我定下了愛(ài)是什么。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。
這首詩(shī)講的是一個(gè)男子追求一個(gè)女子的故事，男子為追求心儀的女子睡覺(jué)睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。為追求女子想盡千方百計(jì)，最后追求到了。但是聽(tīng)老師說(shuō)追求到是假的，我有一點(diǎn)失落，但是我仍相信這是真的，到現(xiàn)在我仍沉醉在古人的愛(ài)情，一生一世，永不分離，相較之下，我們就是與古人的思想相背而行，現(xiàn)在的人為一點(diǎn)微不足道的小事就說(shuō)分手，離婚。我覺(jué)得他們只是為了結(jié)婚而結(jié)婚，不是因?yàn)閻?ài)而結(jié)婚，我希望現(xiàn)在的人可以學(xué)習(xí)古人的精神，讓愛(ài)情長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
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古詩(shī)的作文 篇2
夏天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。但是也有她獨(dú)特的美，夏天在涼快的空調(diào)房里，在開(kāi)滿荷花的荷塘里，在清涼的冰棍里，夏天還在一首首古詩(shī)里。
夏天的大樹(shù)郁郁蔥蔥，正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫(xiě)的：“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人�！被ㄩ_(kāi)花落，有什么好怨的呢？我看那濃密的夏日綠樹(shù)也讓人很喜歡嘛！夏天的樹(shù)非常大，像一把綠油油的大傘，樹(shù)的葉子也非常多，密密麻麻，樹(shù)上有知了在叫。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉接天，一望無(wú)際的碧綠。荷花映日，呈現(xiàn)出異樣的嬌紅。沒(méi)錯(cuò)，荷塘里的荷花就是這樣的美，荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花的顏色多種多樣，有粉的，有淡紫的'，還有雪白的。姿態(tài)也是多種多樣，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的……
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边h(yuǎn)處天上涌來(lái)一片片黑云，它們翻滾的像潑灑的墨汁，尚未擋住山，白花花的雨點(diǎn)兒，似珍珠亂蹦亂跳竄上船。
古詩(shī)中的夏天可真美�。�
古詩(shī)的作文 篇3
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！�
這首詩(shī)是曹操寫(xiě)的，名為《觀滄�！罚遣懿偃プ凡稊橙说臅r(shí)候路過(guò)這兒看到滄海的雄偉借景抒情寫(xiě)下的詩(shī)。全詩(shī)前三句都是寫(xiě)景，后兩句則是抒發(fā)自己的情感，給人身臨其境的感受。而“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”則是千古名句，并且運(yùn)用雙關(guān)的手法寫(xiě)出日、月、星星的運(yùn)行。這句話的大意是：太陽(yáng)、月亮，是從這大海里面出來(lái)的；燦爛美麗的星河也會(huì)回到這大海中去。而我理解一這句更深刻的意思是：曹操他統(tǒng)一天下的志向從開(kāi)始便不會(huì)有結(jié)束，就像太陽(yáng)、月亮、星星，落下了還會(huì)升起。
每當(dāng)我讀到這兒，我就仿佛看到了曹操站在山頂眺望滄海，眺望一切美景，想著太陽(yáng)、月亮、星星升起了又落下，心中的激動(dòng)便溢于言表。正像他全詩(shī)的積極向上，興奮之情一般。也像他詩(shī)中最后一句“幸甚至哉，歌以詠志”。
每每想到這兒，我就會(huì)逼問(wèn)自己，為什么沒(méi)有曹操的這種堅(jiān)持不懈的精神呢？曹操他的志向是統(tǒng)一天下，而我現(xiàn)在眼前的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，我明白，只要像曹操一樣堅(jiān)持不懈，向著目標(biāo)努力奮斗，我便一定會(huì)成功！
因?yàn)椴懿俚木窈椭鞠蛞恢奔?lì)著我，所以我很喜歡這首詩(shī)。
評(píng)：對(duì)詩(shī)的理解有一定深度，并能聯(lián)系實(shí)際，闡明喜歡的原因。但，文章闡釋詩(shī)歌意義的時(shí)候，是不是不夠精準(zhǔn)，尤其第幾句。
古詩(shī)的作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“剪不斷，理還亂”這些平日中游走在我們生活中名詩(shī)名句，又有幾個(gè)人能在這快節(jié)奏的生活中品味那古詩(shī)古詞中沉積千年的韻味美，和詩(shī)人那別樣的心境?
古詩(shī)中的愁。
離愁別緒像像是詩(shī)人的寵兒一般，當(dāng)然離別的詩(shī)也是古詩(shī)中最常見(jiàn)的題材像《登幽州之臺(tái)歌》中一句“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下�！蔽液孟翊┰搅藭r(shí)空和詩(shī)人陳子昂一起站在幽州之臺(tái)上面對(duì)這祖國(guó)遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。
古詩(shī)中的“鋼”。
當(dāng)然古詩(shī)也不僅僅是以悲傷為主旋律，還有在當(dāng)時(shí)難得可貴的錚錚鐵骨�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)私?留取丹心照汗青”詩(shī)人文天祥被俘在獄中寫(xiě)下了如此豪邁的“投降書(shū)”詩(shī)人這寧死不屈，大義凜然的民族氣節(jié)，在過(guò)去那隨波逐流的社會(huì)上可謂獨(dú)樹(shù)一幟。
古詩(shī)中的閑。
有豪邁，也會(huì)有平淡，“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！边@是《終南別業(yè)》中的名句，這句話也深深的刻畫(huà)出了詩(shī)人那悠閑自得，如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩(shī)中的情�！按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干�！币徽f(shuō)出這句詩(shī)想到的一定是老師，但這首詩(shī)的本意卻是詠嘆愛(ài)情的，詩(shī)人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫(xiě)的淋漓盡致。
古詩(shī)也是有靈魂的，有的郁郁寡歡，有的豪情壯志，有的含情脈脈，這古詩(shī)中的愁與歡，道出了多少人的心聲。
古詩(shī)的作文 篇5
長(zhǎng)相思，意相守。
思鄉(xiāng)�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”寥寥詞句，僅僅只有五句二十八個(gè)字。那種漂泊異鄉(xiāng)，獨(dú)自一人的孤獨(dú)寂寞，便縈繞我心。
古代的文人墨客，鐘情于將自身的所思所想，融匯于短小的詩(shī)詞之中。羈旅之情，悲秋之恨，便是馬致遠(yuǎn)的相思。望月傷懷，傷感不由自地地涌現(xiàn)出來(lái)。
古代詩(shī)人喜月，喜念故，易遐思。“床頭明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！崩畎自陔x開(kāi)家人之后，漫漫長(zhǎng)夜，卻久久不能入睡，雖同故鄉(xiāng)共享一輪明月，但心中的思念如那汪汪潮水，泛著層層漣漪。月亮，是其相思之物，其中延續(xù)的，便是那剪不斷理還亂的思緒。談起月亮，杜甫的《月夜思鄉(xiāng)》便稱得上是佳作了。
“星稀月冷逸銀河，萬(wàn)籟無(wú)聲自嘯歌。何處關(guān)山家萬(wàn)里，夜來(lái)?xiàng)栍|客愁多�！痹谛切窍∩僭铝帘湎�，獨(dú)自一人，蕭瑟悲歌，此情此景，怎得鄉(xiāng)愁二字了得。這，便是相思，綿延細(xì)長(zhǎng)，情深意切。
懷人�！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂�，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”這段感人至深的名篇，出自于蘇軾緬懷妻子的十年生死分別。東坡十九歲時(shí)，與年方十六歲的王弗結(jié)婚。王弗年輕美貌，侍翁姑恭謹(jǐn)，對(duì)詞人溫柔賢惠，恩愛(ài)情深�？上Ф鲪�(ài)夫妻不到頭，王弗活到二十七歲就年輕殂謝了。東坡失去了這樣一位愛(ài)侶，心中的沉痛、精神上的打擊是可想而知的。當(dāng)東坡來(lái)到密州，這一年正月二十日，他夢(mèng)見(jiàn)了愛(ài)妻王氏，于是便寫(xiě)下上面的這首詞作。那不經(jīng)歲月雕琢的愛(ài)，如甜蜜愛(ài)戀時(shí)光般璀璨。他懷念著曾經(jīng)的相識(shí)，相知，相惜，那個(gè)叫王弗的女子留下了太多太多美好的回憶，她的離去，無(wú)疑給蘇軾帶來(lái)了最為沉重的打擊，他們或許能在夢(mèng)中相逢，現(xiàn)實(shí)中時(shí)間與空間的距離卻大得令人心酸。
“相顧無(wú)言，惟有淚千行�！彪m情思縈繞，悵惘空虛，但縱使相逢，苦不堪言。徒添悲傷。便罷凄凄慘慘戚戚。
這是古詩(shī)中的相思，是蘇軾的相思，別是一般滋味在心頭。一絲相惜，一縷相識(shí)。古詩(shī)中的相思勾起了許許多多的人的共鳴，這些情感自然細(xì)膩，自然簡(jiǎn)單。
無(wú)謂思鄉(xiāng)，無(wú)謂懷人。思君如流水，何有窮已時(shí)。
古詩(shī)的作文 篇6
人們?cè)谄吩u(píng)古代詩(shī)歌時(shí)，常把一句詩(shī)中至關(guān)重要的一字叫之為詩(shī)眼。詩(shī)眼在詩(shī)句中是極其重要的，因?yàn)橹把邸碧幊３Ｊ侨渲P(guān)節(jié)點(diǎn)，詩(shī)句的神采氣韻往往系于此一字之錘煉。若錘煉得好，則全句生輝，若錘煉得不好，則會(huì)使整句詩(shī)顯得索然無(wú)味。
在古代詩(shī)歌的那些名篇佳句中，詩(shī)眼隨處可見(jiàn)。如杜甫《旅夜書(shū)懷》中的“星垂平野闊，月涌大江流”一聯(lián)，其中的“垂”和“涌”即為詩(shī)眼，“垂”字和“涌”字本是極平常的字，但用在這里卻有了極不平常的表現(xiàn)力。星而言“垂”，月而言“涌”，語(yǔ)意十分奇特，再配以平野的闊展，大江的奔流，便給人一種水平的延伸和空間的垂直相交織的感覺(jué)，表現(xiàn)出廣袤、空曠而又寂靜、凄清的環(huán)境和氣氛。又如《夜宴左氏莊》中的“暗水流花徑，春星帶草堂”一句中的“帶”字，在這里意思雖有一定的彈性，但主要為映帶之意。詩(shī)人不用“映”而用“帶”，則更顯出月落后夜色的朦朧，如果用“映”字，就顯得一般化，而且有一種亮的感覺(jué)，與上句中的“暗水”不協(xié)調(diào)。再者，“春星”、“草堂”，詞語(yǔ)都比較輕麗，用一樸重的字墜于其間，既相映成趣，又使全句沉著而不飛揚(yáng)。在遣詞造句和錘煉關(guān)鍵字方面，杜甫曾有言“為人性癖耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”�？梢�(jiàn)其在這方面的重視程度。又如陸游的《臨安春雨初霽》中的“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”中的“聽(tīng)”字，亦為詩(shī)之眼。這一“聽(tīng)”字的使用，不僅使那初春之夜，細(xì)雨綿綿的境象躍然紙上，而且把作者當(dāng)時(shí)身居京城小樓倍感孤寂無(wú)聊、閑愁難耐的心情刻畫(huà)到了極至。其他如賈島的《題李凝幽居》中的“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”一句中的“敲”字，盧照鄰《折楊柳》中“露葉凝愁黛，風(fēng)花亂舞衣”中的“凝”字和“亂”字，等等。這些字都起著詩(shī)眼的作用。詩(shī)眼于一句詩(shī)的重要性，猶如一串珍珠中最光艷奪目的那一顆，因其閃亮，使整串珍珠都顯得熠熠生輝。詩(shī)眼常顯示出詩(shī)人駕馭文字的能力，讀者也能借此一斑窺見(jiàn)全豹，看出詩(shī)作者藝術(shù)修養(yǎng)的高低。
詩(shī)眼雖然主要是針對(duì)古體詩(shī)而言的，但在現(xiàn)代新詩(shī)中，也有詩(shī)眼，只是因?yàn)楝F(xiàn)代詩(shī)在句式上非常自由，因而詩(shī)之眼或者表現(xiàn)為一行詩(shī)句中的關(guān)鍵詞和詞組，或者表現(xiàn)為一首詩(shī)中的關(guān)鍵詩(shī)句。如艾青《花樣滑冰》中的“有大的弧線的徐緩/有小的急促的旋轉(zhuǎn)/忽而是旋轉(zhuǎn)中的跳躍/忽而是跳躍中的旋轉(zhuǎn)”這幾行詩(shī)，其中“弧線的徐緩”、“急促的旋轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)中的跳躍”、“跳躍中的旋轉(zhuǎn)”即可謂詩(shī)眼，它們起著使詩(shī)句更精煉、使詩(shī)的意象更明確的作用。再如徐志摩《再別康橋》中的“輕輕的我走了/正如我輕輕的來(lái)/我輕輕的招手/作別西天的云彩”一節(jié)，其中詞組“輕輕的”就是這一節(jié)詩(shī)的詩(shī)眼。通過(guò)這一詞組的使用，就把詩(shī)人當(dāng)時(shí)離開(kāi)英國(guó)時(shí)對(duì)劍橋的懷念之情極其自然地傳遞給了讀者，同時(shí)，因這一詞組的使用，還使整節(jié)詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，極具音樂(lè)感。
可以說(shuō)，作詩(shī)時(shí)，錘煉好詩(shī)眼，才能使詩(shī)句更凝練；而讀詩(shī)時(shí)，注重詩(shī)眼，才能把握詩(shī)的傳神之處，從而更好地領(lǐng)會(huì)和感受詩(shī)的意境。
古詩(shī)的作文 篇7
快看快看，我校的古詩(shī)游園會(huì)開(kāi)始啦！看，那邊的教室彩旗飛揚(yáng)，看，這邊教室里的氣球五顏六色，那邊的教室里還有彩帶，我們班的黑板上還寫(xiě)了“詩(shī)句背靠背，暢游古詩(shī)園”這幾個(gè)大字。
隨著音樂(lè)，我們爭(zhēng)先恐后地摘取自己喜歡的詩(shī)句。一會(huì)兒，我們班的卡片就沒(méi)了，幸好我摘了十個(gè)，要不然就得不到滿分了。林老師說(shuō)：“還可以到別的班級(jí)去摘。”話還沒(méi)說(shuō)完，一些人就迫不及待地去了樓下，去摘?jiǎng)e的班級(jí)卡片了。我去了四（1）班摘了2張卡片。四（2）班好可惡?jiǎn)�，他們把門(mén)關(guān)著，不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上，然后給組長(zhǎng)背，哪！全對(duì)，通過(guò)了！還有的人更可惡，有人把紙放在桌上，有些“小偷”就趁他不注意，把他紙上的一個(gè)粘在一起。我心里想：就算他們得的分?jǐn)?shù)再高，也不算是他們爭(zhēng)取得來(lái)的。然后，老師讓我們回到自己的座位，報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇，最高分是210分，陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張，太厲害了！
今天，雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽(yáng)光明媚，歡聲笑語(yǔ)一定會(huì)留在我心里。
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