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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)中的快樂作文

時(shí)間:2021-03-04 20:01:06 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的快樂作文【推薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)中的快樂作文【推薦】

成長(zhǎng)中的快樂作文1

  我想變成一只小鳥,時(shí)而停在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來(lái)到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。

  幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說(shuō)不出的心緒。

  又過(guò)了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過(guò)路的毛毛蟲喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽(yáng),不知為什么我始終不愿從草地里出來(lái),因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過(guò)的那種心情。

  后來(lái)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來(lái)繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。

  到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來(lái)到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大,那就讓快樂去滋潤(rùn)其他還沒有感受到快樂的人吧!

  我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。

成長(zhǎng)中的快樂作文2

  早晨,明媚的陽(yáng)光有些刺眼,呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒歡快的歌聲,我貪婪的享受大自然的美好,卻不經(jīng)意勾起我美好的回憶。

  學(xué)校的第一次月考,我置身于考場(chǎng),看著墻上的時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我不禁緊張起來(lái)。聽著同學(xué)們手中的筆與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲,我也不甘落后,極力穩(wěn)住自己,始終以清醒的頭腦面對(duì)試卷的每一道題。老師在考場(chǎng)內(nèi)不停地轉(zhuǎn)悠著,生怕同學(xué)們作弊。我把手放在胸口告訴自己:你可以的。我又努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),看著周圍,每一個(gè)同學(xué)手中的筆都在飛舞,像舞動(dòng)的精靈。

  這,是成長(zhǎng)中大家競(jìng)爭(zhēng)的快樂。

  成績(jī)下來(lái),我驚呆了,也心碎了。我的成績(jī)竟然排到了最后,我不知道該怎樣和爸媽交代,也不知如何跟自己交代。天哪!老天為何如此捉弄我!我在心中反復(fù)的埋怨道,埋怨老天為何如此不公。我的頭上仿佛飄來(lái)一片烏云,立即下起了傾盆大雨;丶业穆飞,我總覺得自己背后一陣陣寒風(fēng)透骨,不知道是心寒還是身寒;氐郊抑,我不得不把考試的結(jié)果向爸媽交代,但意想不到的是,爸媽異乎尋常的平靜。難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆?但事實(shí)告訴我,他們并沒有責(zé)怪我,而是對(duì)我進(jìn)行了真誠(chéng)的開導(dǎo)。下次,我一定考出理想的成績(jī),不能再讓爸媽失望。我心中默念道。

  這,是成長(zhǎng)中面對(duì)挫折的快樂。

  又是一次考試的來(lái)臨,我并沒有退縮,而是鼓起勇氣接受這次挑戰(zhàn)?紙(chǎng)上,我沉著冷靜,悉心作答,功夫不負(fù)有心人,成績(jī)下來(lái)了,我終于卸下多日以來(lái)的負(fù)罪感,因?yàn)槲医K于得到解放啦!

  一分耕耘一分收獲,是否成敗只在一念之差,重要的是自己有沒有信念。失敗只是成功路上的一次摔跤,華麗的跌倒,然后毫不猶豫的站起。

  這,是成長(zhǎng)中成功的快樂。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有自己的理想,我們要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去創(chuàng)造光明美好的明天。讓我們乘著快樂之馬,揮鞭啟程,踏著成長(zhǎng)之路,開創(chuàng)明日輝煌。

成長(zhǎng)中的快樂作文3

  我今年只有十一歲,十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛說(shuō)愛笑的女孩。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到了快樂,也遇到過(guò)煩惱。

  因掉牙說(shuō)話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期,除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子,并一字一句地叮囑我:“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后,再做一張數(shù)學(xué)卷子,還有,把咱們買的《古詩(shī)詞精選》背一首吧!”我聽了心說(shuō):“媽媽呀!你怎么這樣,每天老師布置的作業(yè)就夠我做了,您再讓我背個(gè)大包袱,我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,但還是爽快的答應(yīng)了。

  過(guò)了幾周我實(shí)在受不了了,只寫完了卷子,古詩(shī)連看都沒看一眼,就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽頓時(shí)笑逐顏開。我自以為天下太平了,但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作,累得精疲力盡,心想當(dāng)小孩真不好!

  我雖然煩惱不少,但也有許多快樂相伴。

  學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴,自?shī)首詷?喜歡讀書,從書中認(rèn)識(shí)了海倫、南丁格爾、愛迪生于是,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,然后,在兩個(gè)碗中倒入香油,結(jié)果沒有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來(lái)!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中,真讓我失望,碗中還是沒有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來(lái)!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng),果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡,并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看,媽媽說(shuō)這是酸堿中和反應(yīng),小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聰明,這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)。” 媽媽也向我投來(lái)贊許地目光。

  看這就是我的煩惱和快樂,是它們讓我的人生豐富多彩!

成長(zhǎng)中的快樂作文4

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的`一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟。走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長(zhǎng)中的快樂作文5

  生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很苦,但是,當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長(zhǎng),也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們體驗(yàn)到了人生的快樂。

  記得那時(shí),我的成績(jī)差的不得了,老師經(jīng)常到我家來(lái)家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說(shuō)起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對(duì)此,我十分難過(guò)。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績(jī)不但沒有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來(lái)沒有對(duì)我笑過(guò),一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí),我的心里就特別的難過(guò),為什么我不能夠跟他們一樣,未來(lái)的我會(huì)成功嗎?

  在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,面對(duì)老師和家人的冷言冷語(yǔ),我的心好難過(guò)。快到學(xué)期末了,不知道我又會(huì)怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,我考了全年級(jí)第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂!隨之而來(lái)的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書貼滿了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中我體驗(yàn)到了成功的快樂!

  成長(zhǎng)中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體驗(yàn)到了快樂,也許,這就是人生的意義。

  書中獲得知識(shí),從幫助別人中獲得快樂。我要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進(jìn)的道路上快樂成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)中的快樂作文6

  童年是美麗的,它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我本來(lái)就是一個(gè)樂觀活潑的人,所以我的天空里處處都是快樂的空氣,在成長(zhǎng)中快樂的往事枚不勝舉。

  有一件事情,至今我想起來(lái)還禁不住發(fā)笑。我喜歡花,更喜歡栽花。在我八歲那年,我開始學(xué)著栽花。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我生怕出現(xiàn)什么意外。可是,花兒竟然出土了,那嫩嫩的苗兒給人以無(wú)盡的希望。我栽的花是“夜來(lái)香”,等到快要開花時(shí),卻發(fā)生了意外。

  我每天早上都要去看它,給它澆水、施肥。但有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵花的頭竟然莫名其妙的折了,眼看著就要枯萎了,這肯定是弟弟干的好事。爸爸媽媽不但不反對(duì)我栽花,還鼓勵(lì)我,只有弟弟一直說(shuō)我不會(huì)栽花還逞能。想到這,我就跑到媽媽那里,把弟弟告了一狀?墒堑艿芩阑畈怀姓J(rèn),氣得我直蹦。可是又無(wú)可奈何,因?yàn)樽C據(jù)不足,畢竟沒有親手抓住!

  過(guò)了一星期,我的夜來(lái)香又出新枝葉了,但我還是沒有忘記上次的事。我還是每天去告狀,盡管弟弟顯得很委屈,卻也顧不得了。一個(gè)星期很快過(guò)去,我依舊每天去看望我的花兒,細(xì)心照料。不久,它們終于開花了。我高興壞了。一天,我去看花,竟然見羊在啃我的花的頭,只是咬斷而不吃,氣死我了!我抓跟竹竿上去將羊揍了一頓。后來(lái),我把實(shí)情告訴了媽媽,弟弟知道后,說(shuō):“你毀我名譽(yù),一定得向我道歉!睕]有辦法,我只好非常不情愿但又有點(diǎn)害羞地向他致歉,誰(shuí)讓我一直懷疑他是兇手呢?

  啊,童年!你是那么的美好,那么的可愛,那么的令人難以割舍!在你的懷抱中,我們感到快樂,感到舒坦,感到溫暖,也明白了許多人世間的道理。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,在你的懷抱中,是我今生最大的眷惜。

成長(zhǎng)中的快樂作文7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長(zhǎng),我來(lái)到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長(zhǎng)的快樂和煩惱呢?

  我的快樂有許多種。比如說(shuō),前兩天,老爸帶我去開卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。

  每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過(guò)年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開心地吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著祝福的話,感到心中樂融融的。那是親情的快樂。

  還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天,我不僅可以流利地說(shuō)一口漢語(yǔ),而且還學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂永遠(yuǎn)伴隨我一生。

  我的煩惱也有好幾種。比如說(shuō)老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來(lái)偷看我的日記。法律上不是說(shuō)小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強(qiáng)烈的反對(duì),他們知道后也就不看了。后來(lái),由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。

  還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛過(guò)去湊熱鬧。最后老媽總是說(shuō):“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒有家庭發(fā)言權(quán)啊?

  在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問(wèn)題,于是,就把手舉得高高的?墒抢蠋焻s不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!

  成長(zhǎng)中,難免會(huì)有一些煩惱,不過(guò),我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因?yàn)椋鞓纺苁谷寺斆,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開心,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

成長(zhǎng)中的快樂作文8

  成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

  幼年之稚

  小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來(lái)不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死……

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂。

  童年之趣

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。

  我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國(guó)與人民!”

  知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂!”

  我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂!

成長(zhǎng)中的快樂作文9

  現(xiàn)在的老人常常嘆息道:“哎,老了不中用了,要是我少年時(shí)多用功的話,那現(xiàn)在可就好嘍!”可見,這些老人在青少時(shí)期,他們的付出并不是限。還有一些老人哀聲嘆氣地說(shuō):“當(dāng)年要不是俺家呀,我現(xiàn)就富啦!”然而我們可以看到,這些老人在少年時(shí)期的生活并不好。在這兩種老人的嘆息之下,我們還有理由說(shuō):青春太累了嗎?

  21世紀(jì)的到來(lái),祖國(guó)在不斷的繁榮昌盛,而我們?cè)谶@優(yōu)越的生活條件下,一天天成長(zhǎng)起來(lái),在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,有的人覺得青春的學(xué)習(xí)生活很煩,每天都是面對(duì)著課本和作業(yè)打交道之外,又是跟老師長(zhǎng)輩們講學(xué)習(xí)。有的人,則覺得青春的壓力太大了,都快撐不了了,快倒下了。而我卻覺得青春無(wú)限快樂。

  不是有句話這樣講嘛,青春是黃金時(shí)代,不錯(cuò),青春確是黃金時(shí)代,還有句詩(shī)這么講:少壯不努力,老大徒傷悲。所以現(xiàn)在我們擁有蓬生機(jī)的青春時(shí)期,我們有的是力量和智慧,我們必須把青春的苦與累還有煩惱放在一邊去。把青春的力量、熱情與智慧獻(xiàn)出來(lái)。

  學(xué)習(xí)是最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)為此而感到我們的青春是有價(jià)值的。青春是美好的年華,為了不讓他溜走,我們必須把握住它。在當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是激烈了點(diǎn),但是我覺得這是我們青春應(yīng)付出的。在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,難免失敗和挫折,要是我們?cè)谑≈邪褖毫Ξ?dāng)為動(dòng)力,做生活的一個(gè)小強(qiáng)者。不斷努力,在努力中獲得成功的微笑,難道不覺得青春很快樂嗎?

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程是豐富多彩的,當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)累了,我們可以獨(dú)自走到田間小路上,觀賞植物的美;可以三五成群去爬山,爬到山頂大聲呼叫,呼叫出你心中的苦悶。當(dāng)你獲得成功時(shí),去告訴你的朋友,讓他與你分享。當(dāng)你感到生活煩燥時(shí),去跟長(zhǎng)輩談?wù)勑,跟他們談生活的?jīng)驗(yàn)……

  努力付出,讓我們的青春無(wú)厭無(wú)悔,讓我們的生命充滿生機(jī),讓生產(chǎn)多姿多彩。

成長(zhǎng)中的快樂作文10

  成長(zhǎng),就像一顆顆五彩繽紛的糖果,品嘗了,才知道其中的滋味。

  翻開那一張張記憶相片,從小時(shí)候那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ樀浆F(xiàn)在已不愛擺造型的我,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。第一次學(xué)會(huì)騎自行車,第一次學(xué)會(huì)炒飯……那些事情像星星一樣在我眼前清晰起來(lái),那時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮,多么快樂呀!

  我喜歡看書,我的書架里那一本本帶拼音的童話到一本本充滿道理的小說(shuō)記載著我的成長(zhǎng)。我仿佛看到了我在看到一本好書時(shí),臉上那不由自主露出的微笑。

  姥姥家的院子里有一棵石榴樹,在我出生時(shí)就栽下了,我記憶里最深刻的就是姥姥給媽媽打電話:“石榴熟了,來(lái)摘吧!”我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記爬上屋頂摘石榴時(shí)那心里小小的雀躍。

  在兩年前,我8歲時(shí),我擁有了一串自己的鑰匙,那小小的,在太陽(yáng)下可以閃光的鑰匙,寄托著家人多少的希望!有了這種寄托,我恨不得走路都抬著頭,也正在那一刻,我深深地覺得,我長(zhǎng)大了。

  仔細(xì)算一算,我已經(jīng)換過(guò)十幾顆牙齒了,從乳牙到恒牙,雖然很疼,但卻充滿甜蜜,老人們說(shuō)的話雖然都是迷信,但我還是堅(jiān)信著“下牙扔到屋頂上,上牙扔到井蓋里才會(huì)長(zhǎng)出新牙”這樣的“道理”。每當(dāng)扔到屋頂上、井蓋里一顆牙,我都為自己的成長(zhǎng)高興。

  成長(zhǎng)中的快樂數(shù)不勝數(shù),它們像鮮花一樣開在我的記憶長(zhǎng)河中。有的像蝴蝶花,嬌小輕盈,有的像杜鵑花,回味無(wú)窮,還有的像滿天星,雖小卻也有數(shù)不盡的繁華,值得人一遍一遍的去回憶。

  成長(zhǎng)又像是一棵大樹,母親孕育著我們,是種子,我們努力發(fā)芽,迎來(lái)了人生的輝煌,成長(zhǎng)的快樂。

  我們要好好珍惜那一段過(guò)去,期待著美好的明天!

成長(zhǎng)中的快樂作文11

  作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂,同時(shí)也是一種煩惱,通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。

  我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí),大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來(lái),能把祖國(guó)的美好江山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)……

  每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙,他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng),形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過(guò);自豪的神情在我臉上露過(guò);可愛的大拇指也在我面前舉過(guò)……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽(yù),這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好……

  作文,你雖然給我?guī)?lái)快樂,但是也給我留下了煩惱。

  每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來(lái),于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文……

  煩惱與快樂是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的成功,是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來(lái)的,讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游!

成長(zhǎng)中的快樂作文12

  快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。

  在前年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次,我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著,這種精神多么可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對(duì)一位售貨員阿姨說(shuō):“讓我來(lái)幫幫你吧!卑⒁腆@奇地張大嘴巴,說(shuō):“你……行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學(xué)!

  阿姨答應(yīng)了,她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照,價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個(gè)字母,最后收一下錢,就大功告成了。哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我來(lái)打字,你來(lái)照條形碼!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,我越來(lái)越熟練,工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢,困難就來(lái)了。一位顧客捧著一大堆的東西過(guò)來(lái)了,嘴里還不停地說(shuō)著:“快,快,我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的,怎么也打不進(jìn)去,真是越忙越亂,最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃,都下午五點(diǎn)了,我得回家了,臨走時(shí),阿姨還送給我一盒巧克力,說(shuō)這是我今天的工資。

  我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,有說(shuō)不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里,覺得格外香甜。

成長(zhǎng)中的快樂作文13

  朋友,你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長(zhǎng)之路既有快樂,又有憂愁。

  童年,就像一本畫冊(cè),里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”。快樂的,悲傷的,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。

  記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì),每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬(wàn)教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬(wàn)改,但改不了頑皮本性!眿寢屢仓馈敖揭赘模拘噪y移”,對(duì)我一再忍讓,我更加變本加厲,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,把我“逼進(jìn)”書房,罰練書法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕。

  看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,慚愧的進(jìn)了書房,“閉門思過(guò)”

  我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫,精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對(duì),是落款,我靈機(jī)一動(dòng),操起毛筆,蘸滿墨汁,寫上了那首《石灰吟》,多么富詩(shī)情畫意!我又在下面寫了一行小字:媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來(lái),當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫,既驚奇,又歡喜,我連忙把畫遞給媽媽,媽媽接過(guò)畫,嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言之中。

  媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛陪伴著我長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)中的快樂作文14

  在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,大家似乎都喜歡提及“成長(zhǎng)的煩惱”,然而我想說(shuō),成長(zhǎng)中煩惱的明顯,正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一些快樂讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中有了苦與甜的參照。

  這一次就讓我們不再只盯著那些成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)有的那些苦、那些煩惱,來(lái)細(xì)數(shù)一下我們成長(zhǎng)中的一些快樂吧!我們第一次說(shuō)話,第一次走路,也許我們自己因?yàn)樘]能感覺出什么快樂,但是我們的父母卻在其中感受到了許多的快樂,這不可否認(rèn)是成長(zhǎng)中的一些快樂;我們上學(xué)時(shí)第一次考一百分,那快樂是我們可以感受到的,也是我們的父母可以感受到的,這是我們一次次煩惱著想出去玩卻還是坐在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)所換取的快樂;我們?cè)谑罴倮飳W(xué)會(huì)了游泳,在寒假里學(xué)會(huì)了滑冰,這些快樂使我們?cè)缇屯鼌s了學(xué)游泳時(shí)喝了多少口水,忘卻了學(xué)滑冰時(shí)在冰上摔了多少跤。

  你看,我們成長(zhǎng)中有這么多的快樂,何以總是在敘說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱呢?小時(shí)候,我不懂得“禍福相依”,現(xiàn)在懂得,那些成長(zhǎng)中令我們煩惱事情的背面,也許就是我們的快樂,只是我們少有人轉(zhuǎn)個(gè)身去看,更是少有人去記錄下來(lái)那些稍縱即逝的快樂。越長(zhǎng)越發(fā)覺,成長(zhǎng)的煩惱,不也是會(huì)過(guò)去的嗎?在我們小學(xué)時(shí)認(rèn)為了不得的煩惱,到了我們中學(xué)時(shí)再看,我們的煩惱早就不是我們的煩惱了。

  與其把自己陷在成長(zhǎng)的煩惱中,不如將自己交還給那些成長(zhǎng)中的快樂,讓那些快樂帶著我們開開心心地成長(zhǎng),積極樂觀地面對(duì)那些成長(zhǎng)中一定會(huì)有的,終將會(huì)過(guò)去的煩惱。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中記錄下那些煩惱,好讓自己更加清楚如何解決煩惱的同時(shí),也應(yīng)該記錄下成長(zhǎng)中的一些快樂,這些快樂可以讓我們生出解決煩惱的勇氣以及方法。

成長(zhǎng)中的快樂作文15

  作文呀作文,你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試,就是因?yàn)槟汶y寫,害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記,媽媽都是坐在旁邊盯著我,可是我依舊想不出來(lái),只好媽媽說(shuō)一句,我寫一句,真是慢死了。有時(shí)侯我不認(rèn)真,媽媽還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,甚至還會(huì)打我。

  終于在一個(gè)星期五,這種情況沒有發(fā)生。媽媽說(shuō):“今天我很忙,你一個(gè)人作文先寫著吧!蔽腋械椒浅o(wú)助,擔(dān)心的問(wèn):“啊?真的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了,可是我的心里可是犯了愁:媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?

  我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想,想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行接力賽跑的事情,這可是我今天作文的好題材!于是我開始認(rèn)真的回憶當(dāng)時(shí)的情景:同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué),生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭,想在賽場(chǎng)上超過(guò)對(duì)方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了,不得不跑回去撿起來(lái),想到這個(gè)情景,我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大,本以為她一定會(huì)比我快,結(jié)果居然是個(gè)紙老虎——外強(qiáng)中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的,盡管大家都在為他喊加油,可是他一點(diǎn)也不急,還是慢慢的跑,結(jié)果害得我們組慢了好多……

  這次接力賽那么有意思,而且我又記得那么清楚,我開始有信心了:我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍,直到自己滿意,才交給媽媽看。

  媽媽看了這篇作文,豎起了大拇指,說(shuō):“好!寫得很棒!”我感到非常開心,想:面對(duì)任何事都不要怕,只要認(rèn)真對(duì)待就一定能做好!

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