【精選】初中作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
大家都知道在我們行為規(guī)則中，需要許多法律、法規(guī)去規(guī)范約束，在我們中國的法律中，每個人都是平等的，我們只有遵紀守法，從自身做起，從小事做起，才可以維護好國家、公眾秩序，才能讓我們的生活、生命得到保障，過上幸福安康的生活。
我們就來舉例說說不遵守交通規(guī)則，威脅我們小學生生命安全的這一大隱患吧：
重慶渝中區(qū)肖家溝小學一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫穿公路 ，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當場撞傷致死，圍觀群眾都流下惋惜的淚水。重慶巴南區(qū)陳家鄉(xiāng)兩名男同學在公路上玩耍、打鬧，其中一同學彭偉，8歲，突然跑過公路，被駛來的一輛渝州大貨車碾壓當場死亡。
據互聯網公布公安部統(tǒng)計數字，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其中小學生占死亡人數的三成左右，步行交通事故危險人群為5至9歲兒童。由此我們可以看出提高我們的交通安全意識、提高自我保護能力是多么重要。案例中的小同學，就是因為缺乏安全意識，違章穿越公路、在公路上打斗玩耍導致慘劇發(fā)生。我們更要從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣。比如上學和放學的時候要戴上黃色帽子，引起司機的注意。在交通路口要聽警察叔叔的指揮，遵守交通信號：紅燈停，綠燈行。要走人行橫道，不亂穿馬路；過馬路時要左右看一看是否有車輛通行，不要跑，要快步通過。為了我們健康成長，我們都要自覺學習、遵守交通法則！
我們的生活中還有很多很多種的法律制度需要大家一起遵守，我希望大家都可以成為守法的人，我們的國家成為一個高度法治的國家，這樣我們才會有美好幸福的明天！
初中作文 篇2
等了兩個多月，終于等到了《走走停�！�。在報刊社領包裹時，我極自豪地簽下了自己的名字。歡歡喜喜地抱著書走人。
在《走走停�！分埃沂且稽c也不了解牧笛的，盡管好多好多人都稱她為才女。書的首頁，這個女孩歪著頭甜甜地笑著。青橙確實有點像她。確實。有點。
可是吧，我最欣賞的還是桑末，那個漂亮的男孩，那個嘴角微微翹著好看的弧度的男孩，那個有著冷峻的外表溫暖的內心的男孩。這是牧笛極力想刻畫的人物。是的，他太完美，完美的太不真實，他完全是從童話中走出來的王子。所有懷春少女夢中的王子。
當然咯，這評價是相當高的。不過，他無愧于這個評價。玻璃一般的瞳孔，映射出的世界充溢著燦爛的陽光。在很多青春小說中都有好多好多帥哥，都是不一般的帥，咄咄逼人的帥�？墒蔷蜕Ｄ┌察o的漂亮才讓我覺得舒適，盡管他適合生活在童話中，在安徒生的童話中。
彼得·潘一樣的桑末，時天真，時憂傷，一個落入凡間的天使，落入我的幻境中。他對青橙，是喜歡？是喜歡。最后的離開，也許他們會得到更多。更多幸福。
吶，桑末。愿你快樂。愿你幸福。
吶，桑末。你是冬日的陽光。不扎眼。暖暖和和。
吶，桑末。你是黑色長長的圍巾。一圈一圈，圍繞在青春的走走停停中。
吶，桑末。小王子再向你招手。飛向他吧。那里有爸爸，還有媽媽。
吶，桑末。走過冬季。你的光芒依然照著城市的每一個角落。
吶，桑末。找到貓咪森林時，記得回頭對我們微笑。
吶，桑末。青橙等著你的諾言，王子的諾言。
吶，桑末。潮漲潮落后，云彩試圖遮住的是你的微笑。桑末的微笑。
桑末。桑末。要一步一步漂亮地走。像你跳起投籃的時候。就算，媽媽不在身邊。就算，青橙不在身邊。你只要堅定地朝前走。她們一定在前方，看著你的微笑，你給予的整個世界的希望。
桑末。桑末。你是個好孩子。好好地牽著青橙的手。牽著妹妹的手。在走走停停中，走向云彩的另一端。另一端，會有什么呢？
喔。桑末。桑末。
初中作文 篇3
我家喂養(yǎng)了一只小花貓，它可愛極了。眼睛閃閃發(fā)亮
它的嘴咬起東西來，總是發(fā)出吱吱的響聲，四肢又粗又壯，跑起路來可快了。鋒利的爪子下有著厚厚的肉墊，走起路來從不發(fā)出一點聲響。自從它來到我家，狡猾的老鼠再也不敢出來了。
這只小貓可有意思了。因為我爸爸逗它多一些，它和我爸關系特好。如果爸爸晚上不值夜班在家休息，第二天清早五點多，小貓就會上我們的臥室，在爸爸的床頭喵喵地叫，讓爸爸給它開門，它要出去玩。如果爸爸不在家，它就不敢上我們的臥室了。
大姨家有老鼠，看到我家的小貓這么聽話，想借去幾天。一個星期天，我?guī)е∝埲チ舜笠碳遥H眼目睹了小貓捉老鼠的高明本領，我更加喜愛這只小貓了。吃過上午飯，我和大姨正在看電視，發(fā)現小貓蹲在客廳的小角落里，一動不動。我知道它發(fā)現了獵物，便目不轉睛地盯著。過了一會，一只小老鼠探頭探腦地出來，又回去了。窺探了幾次，以為沒什么危險，便明目張膽地跳了出來。這時，小貓伏下身子，盯住角落，胡須一翹一翹的，在等待時機。老鼠剛一出來，小貓就猛撲上去，一口咬住了老鼠。我在一旁高興地直拍手。
這只小貓是我的好伙伴，它給我的生活帶來了很多樂趣，我要好好愛護它。指導教師：顧宇
初中作文 篇4
一個人的掌聲是孤獨的，一個人的旅途是艱難的。但當前行的旅途中身邊又多了一個人時，一切都會變得充實、容易……那個人叫做朋友！
和朋友同行，我們更勇敢！
舞臺，聚光燈照的我睜不開眼睛，觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起，音符從唇齒間跳出，似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍，聲音顫抖著。不經意之間向那個角落望去，模糊的身影，不過依然可以看出是她。她舉起手，向我做出了一個加油的姿勢！呵，她是在鼓勵我！不禁鼓起了勇氣，找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時她的鼓勵……一曲結束，場下掌聲響起。謝謝你朋友，讓我更勇敢！
和朋友同行，我們更堅強！
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢？淚珠從眼角滑過，留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲，不是爸爸的，也不是媽媽的，應該是她的吧！腳步聲停留在房間門口，隨后光照進了我的房間�！按笸砩喜婚_燈，你想嚇死我��！”我沒有回答，眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動了開關，眼前一片明亮�！霸诤诎抵校说男那橐矔儾畹�，不就一次考試失利嘛，又沒關系，你看我都考過不及格……”我抬頭看著她，她拉起我的手跑到陽臺上：“我們來看星星！”“下雨天，哪會有星星？”“誰說的，它每天都在那，只不過被烏云遮住了！”“被烏云遮住了？”我若有所思。“對呀，它總是夜空中最美的……”我懂了！我舉起她的手說：“我們一起看星星！”謝謝你朋友，讓我更堅強！
無論在崎嶇的路上，浩瀚的大海，還是平淡的生活中，朋友，我們必不可少！
和朋友同行，我們會更勇敢、堅強……
初中作文 篇5
“滴答滴答滴答滴答，小雨她拍打著水花，滴答滴答滴答滴答，是不是還會牽掛他……”
——題記《滴答》
雨之音，美輪美奐讓人幻想無窮，詩興大發(fā)。相傳古代詩人就是在這蒙蒙雨下，吟作出一首首百年不朽的作品，詩人們就是在這雨香與泥土的芳香中陶醉、迷戀……
雨之音可分為：貴雨之音、馳雨之音、美雨之音、寂雨之音。
貴雨之音，就是俗話說的春雨。俗說“春雨貴如油”，然而春雨之音更是憂悅好聽，這種聲音濃而不厭，清兒不舞，純而不膩，美而不俗，給人一種清新之道的感覺，再打上那音韻的規(guī)律，演奏出一曲“愛的華爾茲”，音調清幻，使人沉醉在其中，之而不愧稱之為“貴雨之音。”
馳雨之音，說時遲那時快，這便是馳雨之特點，并且此雨并非時時都有只在那金蟬熱得把外衣脫去露出透明而又靚麗的.翅膀時，這馳雨便會來一同觀賞那美麗之翼�？赡苁呛枚嗵鞗]有這么開心的觀賞美景，所以這時的雨兒像大顆大顆散落的珍珠，不過一會兒便連成一條粗繩。此時之音勝似樂隊一般，洶涌澎湃的奏樂，再加上金蟬的“主唱”，演繹了一場激情的音樂會。
美雨之音，此聲勝無聲，又好似欲欲寡歡之人在那無憂的彈奏無聲的樂器，貌似并沒有什么彈奏之處。但這種的雨聲是柔弱的像似一位弱不禁風的女子，只有用心去體現其中之音，然而這音時那么典雅、溫適。
寂雨之音，如同變化多端的云彩，但卻總是寂寞，因為此時的大地也悄無聲息。
四雨之音，各有各的特點，只能用心去體會……
初中作文 篇6
成長，是一件快樂的事，也是一件困難的事。成長中有甜也有苦。我也從一件小事中，明白了一個道理。
一天，媽媽帶我去酒店吃飯，我們點了挺多的菜。吃飽了以后，還剩下許多。這時，媽媽叫道：“服務員，打包！”我趕緊叫住媽媽的衣角：“媽媽，算了吧，打包怪丟人的。”媽媽卻不領情，說：“打包怎么了，堂堂的大經理都打包，也沒有什么稀奇，我一個小小的員工，為什么打包會丟人呢？還有你，小小年紀就學會好面子，你以后，該怎么辦��？”我知道媽媽一做出什么事情，是九頭牛也拉不回來的，連連說：”媽媽，我知道錯了，那咱們趕快打包，打包完就趕緊走吧�！啊蹦阋詾�，以為你說好話就能完事兒啊，你，把《憫農》這首詩背下來�！皨寢尯艽舐暤恼f。我的臉在發(fā)燒，對媽媽說：”媽您小聲點，我知道錯了，背詩能不能就免了��！“”就得背！“”憫農……“我的眼淚嘩嘩的流下來，這首我以前背的滾瓜爛熟的詩，今天就怎么也背不來，心里又傷心又氣憤，不明白媽媽為什么要這樣挖苦我。媽媽說：”生氣了吧，我這樣就是為了要讓你懂的珍惜糧食，以前的糧食來之不易，打包有有什么丟人的呢？“
這件事雖然只是一件小事，但卻讓我明白了一個深刻的道理：要好好珍惜糧食。
初中作文 篇7
你們的生命里，是否有這樣的一個人：她永遠是你堅強的后盾，她在你停滯不前時鼓勵你，在你孤獨冷漠時溫暖你，在你需要幫助時挺身而出。她會在你身后。
小時候，我常常被她抱在懷里，在她的幫助下學會了走路，學會了說話。她總愛帶我去公園玩耍，把我?guī)У匠靥吝呑津蝌�，帶我去看一大片一大片的鮮花，她會隨手摘下最鮮艷的那朵遞給我，哄我開心。那個時候的她，手是光滑的。
待我長大了，開始上學了，她會帶我去買許多許多的漂亮衣服，讓我穿著比同齡孩子好看。放學回家的路上，我總喜歡蹦蹦跳跳，她總是拿著我的書包在我身后，慈祥的微笑看著我，就在我站不穩(wěn)要與地面來個親密接觸時，她是一個健步過來，穩(wěn)穩(wěn)地抱起我，不讓我的小臉接觸地面。她會裝作生氣的樣子對我說：“你看，還跑，還跳，摔了吧，看你敢不敢!”我會被她的樣子嚇到，嚎啕大哭，她會笑著用手拭去我的眼淚，說：“跟你鬧著玩的，我沒生氣�！蹦莻�時候的她，手是帶些破皮的。
如今的我已經出落成一個大姑娘了，可依然不懂事，總惹她生氣。有一次，我和她大吵起來，我摔門就走。那個時候大約是下午四五點，我一個人哭著走在路上，不管是否有行人駐足觀看，也不管天是否已經悄無聲息地黑了�？蘩哿�，走累了，就蹲在路邊�？粗煲呀浐诘脧氐�，路上的行人越來越少，路燈也在這時變得通明。我有些沮喪，更多是無可奈何。淚早已被風吹干，看著路邊平靜的江面，大吵后的那團怒火已經隨著江水的平靜而平靜，我呆呆地看著漆黑的天空，黑夜中的江水，迷茫地尋找著回家的路，終究一無所獲。
忽然，一只溫熱，粗糙的手從我身后輕輕地拍打我，氣喘吁吁地說：“累了吧，回家吧!”原來，她一直在我身后。
隨著歲月的流逝，世間萬物都在變化，但我明白，不會變的是有你做我堅強的后盾，不會變的是有你不停地鼓勵我，不會變的是有你永遠溫暖我，不會變的是有你挺身而出的幫助我，因為有你在我身后......
初中作文 篇8
今天，我讀了《假如給我三天光明》的第七章——《懂得愛》，它讓我記憶深刻。
這一章的主要內容有：小海倫學會說話后，莎莉文小姐給海倫講“愛”，而海倫聽不懂，一著急，就發(fā)了火。莎莉文小姐則沒有批評她，在海倫刻苦的努力下，知道了愛的意義，十分感激母親和莎莉文小姐。
讀完后，我十分感動，海倫那么小的孩子，又聾又盲，她還十分惦念著母親。她雖然看不到母親，但她仍然感激著母親。而我經常給母親吵，說母親辛辛苦苦做的飯不好吃了，等等。想到這，我真是又慚愧又難過。以后這類事件絕不發(fā)生，我一定要報答母親。
莎莉文小姐堅持著，繼續(xù)給海倫講愛的意思。如果沒有莎莉文小姐，海倫可能不知道愛的意思。沒有莎莉文小姐的不懈努力，海倫也不會懂得愛。
我一定要向海論學習，做一個關心，關愛母親的好孩子。也更要向莎莉文小姐學習，做什么事都應該堅持不懈。
初中作文 篇9
麥田已經快割完了，農夫的孩子拉著稻草人的衣袖，說：“來，我?guī)慊丶胰バ菹��！?/p>
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心地說：“再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢。”
孩子回去了，稻草人孤孤單單地守著麥田。
這時躲藏著的麻雀成群地飛了回來，毫不害怕地停在稻草人身上，它們吱吱喳喳地嘲笑著它：“這個傻瓜，還以為它真能守麥田呢！它不過是個不會動的稻草人罷了！”
說完，麻雀張狂地啄著稻草人的帽子，而這個稻草人，像沒有感覺似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金色的麥田。當晚風拍打著他單薄的破衣服時，竟露出了那不變的微笑來。
――三毛
如果我說我聽見過稻草人說話，你會信嗎？
初冬的午后，我去游蕩。出去的時候，背上了大大的畫夾，提著所有的顏料。雖然不確定去哪里，可是憑感覺，知道會畫畫。
選擇先步行一段路。
街上的人寥寥無幾，人行道旁的法桐已經開始掉落大片的葉子，紛紛揚揚，顯出原本的枝干。仰頭看，它們把天空分成了一塊一塊。攔下出租車，隨隨便便地叫司機開到市郊，開到麥田。
到達目的地，馬上下車走上田埂。從窄窄的路邊遠望，一部分麥子已經不見，只剩下泥土。空氣寒冷新鮮，透過云層還有一點陽光，不知道該用慘淡還是柔和形容。很意外地看見一個稻草人，孤獨地守望著麥田。
于是順著斜坡向下走，走進麥田。腳下泥土干硬，沒有想象中的柔軟。撥開一叢叢齊腰深的麥子，向著稻草人的方向走。麥穗從手中滑過，癢癢地很舒服。
終于看請稻草人，它的稻草已經被風吹得零亂，手臂干枯，斜斜戴著一頂粗布帽子。一個孤獨的守望者。依著它坐下，打開畫夾，畫麥子。
沒有什么構圖，只是憑感覺，在紙上涂抹。手中是最細的筆，蘸著金黃的顏色，一下一下，勾勒著柔順的筆觸。深或淺的金黃，偶爾點出串串麥穗，一叢一叢匯成一片，加上暗色調天空的反差，帶一點點虛幻不真實的影子。
“漂亮的麥子�！鄙砗蟮穆曇簟�
“你會說話？”驚訝，卻又像是預料之中。
“恩。喜歡你畫的麥子。金黃的，讓我想到真正的麥子。雖然它們不久就會消失。”
“你呢？”
“睡去，永遠地睡去�！逼届o的語調。
“甘心嗎？”
“沒有甘心不甘心。這是我的生活，我喜歡的生活。”
“什么？”
“守望麥田�！�
初中作文 篇10
我一直以為唐婉是受害者。我一直以為陸游還愛著唐婉。我一直以為陸游是迫不得已。我一直以為陸母是這個悲劇的締造者。
我不知道事實是什么，我只能推測。
我看著畫上的唐婉，她眉頭緊鎖。他飽學詩書，不料身世可悲，終于陷于不幸。他用紅燭來換取她的笑容，她卻用一生來等待他的諾言。她重情，她一生的悲哀也在于情。結果情滅了，她的心也死了。陸游，他一生報國，半生戎馬，有生之年，與她狹路相逢，從此天人兩隔�；蛟S這情本就是錯誤。
他無奈。他曾許諾不會讓她受傷。宗族里的人對唐婉“無后為大”頗有微詞，他據里力爭。為了她，他頂撞了他的母親。為了她，他可以全然不顧市井小民的閑言閑語。為此，他成了不肖子，背負著太多的罵名和輿論壓力，他身心疲憊，他累了。此刻，她的心里淚如雨下。她毅然用離開來成全他。既然她的出現讓他如此無奈，她就應該離開。
《脂觀齋》云：“情之絕唱，哀而不傷�！币苍S，他們的結合在那個社會本身就是一個錯誤，世上有太多的俗人排擠他們，他們突圍不出來，與其壓死，不如逃離。他們選擇了一個最體面的方式來改正一個錯誤，卻又成了一個新的錯誤。他們在錯誤里彷徨不定，最后自己將自己壓死了。唐婉被壓在情里，陸游被壓在心里。
陸母是這場悲劇的始作俑者。仔細想來，其實陸游也是幫兇，在封建勢力抗爭的前線，他挺不住了，他用背叛和扭曲來成全自己的生存。生存，愛情在她面前只是一個奢侈品。梁山伯與祝英臺，僅僅是人們一相情愿的構想。這無情的世界，讓可憐的愛情屈服下來。他倆的愛情早已經和唐婉一起埋入黃土了，唐婉用她的生命的終結來詮釋她心中的愛情。
無數年之后，誰都無法說清這對與錯。就算知道，也沒有辦法改變了
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