關(guān)于友愛(ài)的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的友愛(ài)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友愛(ài)的作文 篇1
損友大家都不陌生吧，他們像幽靈一樣無(wú)處不在。都肯定深有體會(huì)吧？我就有兩個(gè)損友，讓我來(lái)講講他們吧。
鄧劍強(qiáng)，14歲，愛(ài)好玩電腦和坑人。綽號(hào)蝦子（因?yàn)檠劬床磺宥≈�。外表老�?shí)，但其實(shí)賊壞的。我已經(jīng)對(duì)他恨之入骨。每當(dāng)要報(bào)復(fù)他，又想到他在我有困難時(shí)幫助我渡過(guò)難關(guān)。結(jié)果心軟了，心想：暫時(shí)放過(guò)你。但我這么想時(shí)。他又過(guò)來(lái)坑我了。唉，這個(gè)家伙。
話說(shuō)某日下午，又是體育課，我又可以寫(xiě)作業(yè)了。就在這時(shí)。鄧劍強(qiáng)來(lái)了�！白叱鋈ネ�。”鄧劍強(qiáng)吵著說(shuō)。“不去，我要寫(xiě)作業(yè)�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)到�！俺鰜�(lái)耶”�！岸颊f(shuō)了不去就是不去，你閑，作業(yè)你做完了嗎？”“好我讓你寫(xiě)”。鄧劍強(qiáng)鬼笑著說(shuō)，說(shuō)完立刻他那食指就在我眼前繞起圈圈來(lái)。繞的我沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)，繞的我罵他一頓。后來(lái)心計(jì)來(lái)了，我假裝去告老師。果然剛到樓梯口就被他拉了回來(lái)，還說(shuō)以后都不這樣做了。我心里暗笑著，計(jì)謀成功。誰(shuí)知道高一尺魔高一丈，回教室他又用另外一種方式坑我。這一仗，竟然我打輸了。只能跟他出去了。哼，鄧劍強(qiáng)，咱走著瞧。
另外一個(gè)損友周馳宇，剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，他挺仗義的，就是有一個(gè)毛病他是個(gè)要吃的家伙。我一直以為胖子才要吃，可是他那么瘦。這看顛覆了我的一個(gè)觀點(diǎn)。真是一個(gè)奇葩。可是我介紹鄧劍強(qiáng)來(lái)認(rèn)識(shí)他，他們倆像游戲王里面煩人的三重唱還煩人，我做了一件天大蠢事。自從請(qǐng)周馳宇吃東西就是一個(gè)錯(cuò)誤，后來(lái)他叫鄧劍強(qiáng)一起來(lái)吃，這還得了。要把我吃窮了不可。終于我沒(méi)錢(qián)了。看你們?cè)趺崔k。沒(méi)想到他們竟然跑到我家里去吃了太可惡。于是把他們拒之門(mén)外。結(jié)果媽媽來(lái)了。說(shuō)：“你怎么把朋友拒之門(mén)外呢？快讓他們進(jìn)來(lái)，拿點(diǎn)東西給他們吃快”。為什么，為什么天要絕我。我有沒(méi)做什么壞事。555。不過(guò)想吃我的東西我遲早我要吃回來(lái)。你們看這吧！
雖然他們很討厭，但是也收獲了許多快樂(lè)。一起與他們斗智斗勇�；叵肫饋�(lái)也感覺(jué)挺好玩的，挺快樂(lè)，這就是我又愛(ài)又狠的損友。
友愛(ài)的作文 篇2
從前有一對(duì)好朋友，是小雞和小鴨。它們要參加選美大賽，所以小雞和小鴨打扮得漂漂亮亮的，小雞戴著船頭帽，小鴨戴著球帽。于是它們就出發(fā)了。
小雞和小鴨走著走著，走到了河邊。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小雞的帽子被吹到了河里，小鴨的帽子被吹到了樹(shù)枝上。小雞一看，它的帽子在河里，小雞非常難過(guò)，小雞想用嘴叼帽子，可三番五次的都失敗了。小鴨的帽子在樹(shù)枝上，小鴨想：我夠不到我自己的.帽子，小雞也夠不到它的，還不如我?guī)托‰u拿帽子，小雞給我拿帽子呢！
于是，小鴨將自己的想法告訴了小雞。小雞聽(tīng)了小鴨的意見(jiàn)，覺(jué)得這個(gè)辦法很好。于是它們就開(kāi)始取帽子了。小雞縱身一躍，跳到了樹(shù)枝上面，用嘴一叼把小鴨的帽子叼了下來(lái)。小鴨撲通一跳，跳到了河里把小雞的帽子叼了上來(lái)。
小雞跳下來(lái)，小鴨爬了上來(lái)，于是它們交換了帽子，互相說(shuō)了一聲謝謝，然后它們牽著手去參加選美大賽了。
友愛(ài)的作文 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)“友愛(ài)”這個(gè)詞的時(shí)候，一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，我班來(lái)了幾個(gè)插班生，其中一位同學(xué)，圓圓的臉蛋，胖胖的身體。老師把她安排在我的旁邊。不久，我們就成為好朋友。 她的名字叫孫小慧，數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒，被稱(chēng)為數(shù)學(xué)“天才”。有一次，我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。前面的題目我都做好了，可是最后一道題把我難住了。我看了看旁邊的孫小慧，她的試卷全做完了，正在檢查。對(duì)，就叫她幫忙，我想。我把字條傳給她，她一看，就把字條丟了。我氣極了，說(shuō)：“我不跟你做朋友了�！蔽覛鉀_沖地把試卷交給了老師，走出了教室。不一會(huì)兒，孫小慧也把試卷交給了老師，追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“作弊是一種不良的行為，最終害的是自己。”我聽(tīng)了這句話，不以為然，哼，有什么了不起。從此我們好多天不說(shuō)話了。 有一天放學(xué)后，她追上我，對(duì)我說(shuō)：“我過(guò)幾天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我能和你和好嗎？”“轉(zhuǎn)學(xué)？和好？……”我一時(shí)不知說(shuō)些什么好，我呆呆地站著。這一切都來(lái)得太突然了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼紅了…… 我們又成為好朋友了。她臨走前一天，我們聊了好多好多，真是依依不舍。 這件事深深地烙在我的腦海里，因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠?ài)”的含義。
友愛(ài)的作文 篇4
我有許多的兄弟姐妹，他們各個(gè)有著不同的才藝。每逢春節(jié)的時(shí)候，我們家熱鬧非凡，與其他人家有著不同，每年都會(huì)由我們主持聯(lián)歡會(huì)兒。當(dāng)然，我們是個(gè)大家庭，爺爺奶奶，姑姑嬸嬸都住在一起。當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，我們幾個(gè)就會(huì)認(rèn)真地排練各種節(jié)目。
我十分疼愛(ài)我的小妹妹。由于她是最小的一個(gè)，所以大家都很喜歡她。有人會(huì)說(shuō)：“她小你就偏向她？那你也太偏心了吧，你還有弟弟呢？”不，雖然我很偏心，但我偏的對(duì)，因?yàn)樗瓤蓯?ài)又聰明。所以我會(huì)偏向她。
至于我那個(gè)弟弟，他只要不和我吵嘴，我就謝天謝地了。我們兩個(gè)都算得上是網(wǎng)蟲(chóng)，那個(gè)小家伙只沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，害得他一天到晚的玩兒游戲；我的哥哥也是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，每天除了打籃球就是玩兒電腦。哎！我已經(jīng)對(duì)他們哥倆無(wú)奈啦。
不過(guò)，我的姐姐可是我和小妹的共同偶像呢，她已經(jīng)上高二了，所以我們無(wú)法和她長(zhǎng)時(shí)間聊天。
在這些年里我們大家和睦相處，生活十分地開(kāi)心！
友愛(ài)的作文 篇5
當(dāng)你遇到困難時(shí)，幫助你的卻是你很討厭的人，你會(huì)接受嗎？
一天美術(shù)課上，我正畫(huà)著畫(huà)，突然鼻子里像有水一樣，飛快地向下流著。我下意識(shí)捏住鼻子，仰起頭，用手指點(diǎn)了一下那“水”，呀！鼻子流血了。這次好像非常嚴(yán)重，我一低頭，鼻血就像瀑布一樣流個(gè)不停。我馬上舉手，顧不上老師看沒(méi)看見(jiàn)，就說(shuō)：“老師，我鼻子流血了！”老師看見(jiàn)我雪白的衣服上有一大片血漬，焦急地說(shuō)：“趕緊去水房洗呀！”當(dāng)我跑在去水房的路上時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到老師說(shuō)：“誰(shuí)有紙巾，趕緊給劉函儒送去。”之后的事，我就不知道了。
正當(dāng)我用水洗鼻子時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是付夢(mèng)婷。我對(duì)她一點(diǎn)好感都沒(méi)有。上次，明明就是付夢(mèng)婷先打我的，我也是為了防衛(wèi)才還手的，反過(guò)來(lái)卻被老師訓(xùn)斥一頓。我冷冷地看了她一眼，繼續(xù)用水沖洗。而這時(shí)，付夢(mèng)婷遞給我一卷紙說(shuō)：“喏，給你，趕緊擦擦血吧！”“不用。血不流了，你趕緊回去吧！”我冷然拒絕了她的好意。她卻說(shuō)：“別勉強(qiáng)了，趕緊用紙堵上吧，不然又流了。還有，上次的事兒是我做的不對(duì)，你能原諒我嗎？”我沒(méi)想到她會(huì)主動(dòng)來(lái)向我道歉，更沒(méi)想到她會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我。
我慢慢伸手接過(guò)她的紙，開(kāi)始擦鼻血。曾經(jīng)的那些不快似乎在這一刻消散了。“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)都往外走，準(zhǔn)備下樓活動(dòng)。付夢(mèng)婷卻依然站在水房里，“你怎么還不走呢？”“我等你呀！”“好！我們一起走�！蔽也粮赡樕稀⑹稚系乃�，拉起她向樓下走去。
這件事過(guò)去很久了，可是付夢(mèng)婷帶給我的友愛(ài)還是讓我感動(dòng)著！所以，我要回答上面的問(wèn)題：我會(huì)接受那個(gè)“討厭的人”給我的幫助！
友愛(ài)的作文 篇6
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)星期天，因?yàn)槟莻�(gè)星期天讓我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)，無(wú)處不在！
那天下午，我剛上完補(bǔ)習(xí)班要回家。走到門(mén)口，我不由呆住了，外面正下著滂沱大雨，我沒(méi)帶雨披，也沒(méi)帶雨傘，要是就這樣冒雨回去，不被淋成落湯雞才怪呢！正在我焦急時(shí)，一只溫暖的手觸了觸我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是和我一起上學(xué)當(dāng)同桌的羅瑩，她說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶傘呀，我?guī)Я�，我送你回去吧�！蔽艺f(shuō)：“這樣你回家就太晚了…�！�
還沒(méi)等我說(shuō)完她就一邊拉著我的手往外走一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家隔你家很近，別多想了，走吧。”我的心里涌起一陣陣溫暖。我們兩個(gè)肩膀挨著肩膀說(shuō)說(shuō)笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到門(mén)口轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)他一邊的衣服全都濕透了，而我身上卻滴水未沾。原來(lái)是她的傘有點(diǎn)小，她故意把傘往我這邊靠。我感動(dòng)地說(shuō)：“你都淋成這樣了，還一心想著我。她卻平靜的說(shuō)“沒(méi)什么，就當(dāng)我免費(fèi)洗了一回涼水澡吧！”似乎這是天經(jīng)地義的事，聽(tīng)她這樣說(shuō)，我的眼睛濕潤(rùn)了，多好的同學(xué)啊！
后來(lái)才知道她家住得很遠(yuǎn)，并不像她說(shuō)的那樣。她的這種無(wú)私幫助別人的行為感染了我，我要向她學(xué)習(xí)，讓這種無(wú)處不在的愛(ài)傳遍整個(gè)世界！
友愛(ài)的作文 篇7
有人說(shuō):"友愛(ài)如梅,還有人說(shuō):"友愛(ài)如云.我卻要說(shuō)友愛(ài)如春風(fēng).
記得有一天上午,我身上都是一些紅紅的疙瘩,媽媽說(shuō)是因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏造成的.我強(qiáng)忍著疼痛來(lái)到學(xué)校.我慢吞吞地走到了座位上,拿起數(shù)學(xué)書(shū)背了起來(lái).這時(shí),一些癢癢卻調(diào)皮地回到了我的身上.我用手上撓撓,下?lián)蠐?左撓撓,右撓撓.這些調(diào)皮的"小孩'把我弄得狼狽不堪.上課了,老師讓我背定義,為了不讓同學(xué)們看見(jiàn)我手上的小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看見(jiàn)了.白露關(guān)心地對(duì)我說(shuō):"你怎么了?'我小聲地說(shuō):"我花粉過(guò)敏了!現(xiàn)在渾身癢癢.'下課了,白露走到了我身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):"你上課時(shí),不要老是想著你身上的疙瘩,這樣你可能就會(huì)不癢了!'我試著白露的方法去做,果真不癢了.我想:這也許是因?yàn)榕既话?也許是因?yàn)橹鴤�(gè)辦法好吧,也許是因?yàn)橛亚榈牧α堪?
真誠(chéng)的有愛(ài)就像一古春風(fēng),拂去了我身上的疼痛.我從心里感謝我的好伙伴白露,我想對(duì)白露說(shuō):"謝謝你!'
友愛(ài)的作文 篇8
森林里發(fā)大水了，住在東邊的小動(dòng)物無(wú)法見(jiàn)到西邊的小動(dòng)物，住在東邊的小兔子很著急，它打了電話約了小刺猬，讓小刺猬去找長(zhǎng)頸鹿，自己找來(lái)了大象。
小兔子讓大象的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子連在一起，搭成了世界上最友愛(ài)的一座橋。橋兩邊的小動(dòng)物非常高興，立刻過(guò)了橋去朋友家串門(mén)了�；貋�(lái)時(shí)正準(zhǔn)備道謝，發(fā)現(xiàn)大象和長(zhǎng)頸鹿早已睡著了。這時(shí)它們就發(fā)起愁來(lái)，我們現(xiàn)在能叫醒長(zhǎng)頸鹿，卻叫不醒大象，怎么辦呀？
一只博學(xué)的老山羊想出了辦法，它說(shuō)我們叫小河那一邊的小動(dòng)物叫醒大象，這樣我們就可以重新搭起橋讓我們回家啦！大家說(shuō)：好，就這樣吧！小兔聯(lián)系上這時(shí)正在小河另一頭的小老虎，讓它叫醒了大象，并讓大象和長(zhǎng)頸鹿搭上橋，小老虎聽(tīng)了小兔子的話，立即照著它的話執(zhí)行了。
一切都很順利，橋又搭好了。它們可以回家了。但是，它們沒(méi)有回去，而是在岸邊搭了兩座世界上最美麗的房子，給大象和長(zhǎng)頸鹿住，并設(shè)置了一個(gè)鈴鐺，繩子拉到外面，一條繩子就連著長(zhǎng)頸鹿和大象兩個(gè)人，只要拉一下繩子，小鈴鐺就在長(zhǎng)頸鹿和大象家里發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，大象和長(zhǎng)頸鹿就會(huì)出來(lái)，把橋搭好讓那個(gè)小動(dòng)物過(guò)河。河岸兩邊的小動(dòng)物再也不用擔(dān)心見(jiàn)不到對(duì)岸的親人了。
正是因?yàn)橛辛诉@座友愛(ài)的小橋，兩岸的小動(dòng)物解決了過(guò)橋的問(wèn)題，長(zhǎng)頸鹿和大象也獲得了適合它們的工作；就是因?yàn)橛辛诉@座友愛(ài)的小橋，這個(gè)森林就變得更美好！
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