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【實用】花開的聲音作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的花開的聲音作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】花開的聲音作文合集8篇

花開的聲音作文篇1

　　夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點染得愈加純潔，淡雅。沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過的律動，靜靜地等待，時間緩慢地一秒一秒移動。當(dāng)分針終于與時針完美地重合于正點，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！

　　那是曇花怒放的聲音！它挺直著腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開最美的舞姿，玉立于桿上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌于全身！種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個夜晚，最奪目的美麗！熱情而不豪邁，點綴著絲絲單純……

　　曇花知道，花開即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準(zhǔn)備了一天的精力，毫無保留地釋放于此刻。它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時光里，演奏最動聽的樂曲！聆聽花開的'聲音，這是花兒生命的價值所在，它盡力了，不枉過一生，我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！

　　聆聽花開的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。

花開的聲音作文篇2

　　花開的那一瞬間是花一生中的最美時刻孕育著美麗，蘊含著希望，象征著美好，憧憬著未來。

　　那是一種怎樣的聲音呢?當(dāng)你靜下心來，獨賞花開，內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝，一股清幽圣潔的獨特感受涌上心頭，蕩滌靈魂。

　　有人說，青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。

　　不要在即將盛開的.前一刻才懊悔自己從前的愚昧與無知，青春一逝不回，花開一綻最美，珍愛青春，聆聽花開的聲音。

花開的聲音作文篇3

　　我是個憂郁是孩子，有時候一句平凡的句子，都會使我傷感，內(nèi)心的流離失所，會漸漸的涌上來……

　　“這是小學(xué)最后一個學(xué)期了，以后我們要到另一個陌生的環(huán)境，看陌生的人�！边@是我在向石敏敏借書時無意間看到的。看到這句話時，我感受到了淡淡的傷感，淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說我得了憂郁癥，我不去理他們，許久我才反應(yīng)過來石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問我看書看好了么？我說等一下馬上就好。

　　于是我拿起筆在那句話后面加了一句：

　　“是��！這是小學(xué)最后一學(xué)期了，我們以后會遇見不同的人，但我們要堅強，必須要來的。我們也要用笑臉來面對，實在忍不住，我們就在畢業(yè)那天在哭吧！”

　　老張和我一樣，都是個憂郁的人，我們都同時喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼，很凄慘！特別是結(jié)尾和開頭的那一句，很有流離失所的感覺。那段結(jié)尾是：

　　“一個孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的……”

　　美就美在結(jié)尾的那個省略號上，讓人深思，耐人尋味！

　　有時候我想大哭一場，但是命運就是這樣，我這個人永遠(yuǎn)只是想哭，但是真的讓我哭，我就眼睛干干的，一點濕潤的水都沒有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動。還有老張寫的一句話也讓我的內(nèi)心空洞洞的。他寫的是：

　　“呵呵……不知不覺在六（二）這個班有過了一個學(xué)期”

　　雖然不怎么偉大，不怎么經(jīng)典。這卻讓我對六（一）這個班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫過一篇詩歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場作文叫《花開，花落》老師說寫的好，構(gòu)思可以。

　　現(xiàn)在我坐在電腦旁打下了《聆聽花開的聲音》的這篇文章，腦子里全是憂愁，全是流離失所。就像我說的一樣，不論怎樣，我們都不可以哭，你哭得大聲了，我就聽不到花開的'聲音了�。�！聽不到你們在學(xué)校里留下的歡聲笑語。我想告訴他們——屬于我們的回憶，哪怕是黑白也是美好的！我想告訴他們——我們畢業(yè)的那天正是花開的最繁茂的季節(jié)。但我向他們應(yīng)該是知道的…

　　淡淡的可以一輩子，淡淡可以擁有�，F(xiàn)在我們開始注意聽——花開的聲音。

花開的聲音作文篇4

　　我是小默，是的，我的世界就像我的名字一樣沉默。媽媽很愛很愛我，她教我

　　作手勢與別人交流，我會，但很固執(zhí)地從來不這樣做。每當(dāng)這樣，媽媽總是很難過很難過……

　　我最喜歡的花是向日葵，我和媽媽把院子里種滿了向日葵，我喜歡看它們努力

　　地向天空生長，放肆地開出大朵大朵黃色耀眼的花!

　　它們投下的影子映在我的臉上，淡淡的灰灰的影子，我的`心很痛。

　　十七歲之前的日子就是在媽媽憂傷的眼光和向日葵大團(tuán)大團(tuán)的影子中度過的。

　　我以為我會一直這樣寂寞地老去……

　　“像一朵淡定的陽光”，對，我想就是這樣的，只能這樣形容尹豁的出現(xiàn)。

　　新來的鄰居叫渺醋，摩羯座，愛好唱歌，微笑時，左唇角微微上翹，很可愛的樣子。

　　咿抬也很喜歡向日葵，所以老去院子里找我，}I尹酷的媽媽也聽不見，所以她也

　　很會用手語，和我交往并不難。

　　她：喜歡向日葵開花的聲音。

　　我：真的嗎?我聽不見。

　　她：可以的，雙手合十，睜大眼睛，就會感到陽光的溫暖，然后，花就朝著太陽開了……

　　……聽到?jīng)]?

　　天氣溫暖，世界真的很美麗，小默我今天很高興，每個人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都會向著太陽開花，每一朵花其實就是一種草，沒有人有理由不開花。

　　我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起腳尖擁抱太陽。

　　噓!

　　不要打擾，小默在開花!

花開的聲音作文篇5

　　我曾學(xué)過一段時間的國畫，成品國畫看起來很優(yōu)美，但畫起來卻很難，即使是白蝦，看上去寥寥幾筆，但要掌握其中的韻味，在表達(dá)出來卻很難。

　　剛開始，先學(xué)握筆，但可以有自己的握筆方法，只要能有好的效果出來，這種細(xì)節(jié)是無所謂有，無所謂無的，我是用傳統(tǒng)畫法。

　　第一課，荷花，從最大的葉開始，到花蕾，到花苞，最后是綻放的花。

　　這樣慢慢地學(xué)著，時間走得很快。

　　要交期末作業(yè)了，本想畫荷花的我連同另外兩個好朋友被老師叫了去。老是想讓我突破一下，畫齊白石的蝦，他們也有各自的任務(wù)，其他學(xué)生沒有這么“幸運”。

　　我拿著老師給我的書，開始琢磨，可這書上只有成品畫，而沒有步驟解析，我一點頭緒都沒有。老師似乎看出了我的難處，便來指點我。老師接過我的筆，讓我仔細(xì)看。一豎，一點一壓，一提……就這樣幾種步驟，一只活生生的蝦就呈現(xiàn)在我的宣紙上，老實說：“我只畫這一次，接下來看你的了�！蔽铱粗@只蝦，它好像也在看我，我信心滿滿地點點頭。這幾筆而已，簡單。

　　調(diào)墨，“蝦刺”是濃墨。我很順利的畫出了第．筆，接下來要沾水，使墨變淡。筆尖輕輕點了一下水，感覺差不多了，下筆�！把健碧珴饬�，毀了我的第一筆“蝦刺”，要重畫了，很快的，又一根“蝦刺”，經(jīng)過上一次，我多沾了點水，“啊”又太淡了。我眼珠一轉(zhuǎn)，直接在上面加點濃墨不就可以了嗎，說干就干。結(jié)果卻在意料之外，水太多將濃墨溢出來，而且紙都透了。再重來，我學(xué)聰明了，用一張廢紙作試墨紙。再次畫出了“蝦刺”，沾水試墨，太濃，再沽，再試……差不多了，上紙，“哈”終于將一只蝦頭畫出來了。

　　接著是蝦尾，這個畫法就有點小技巧。看上去是兩個動作，畫出來卻好難的，我又畫了一對失敗的尾巴，終于出現(xiàn)了一條像樣的了，將這個感覺，畫到蝦頭后面。還不錯。

　　蝦足很細(xì)，很長，又試了好多次。該換水了，本是純凈的水已變得烏黑，幾張紙被團(tuán)著扔在旁邊。蝦足經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，乜誕生了，添了上去。

　　最后的`兩根須要想畫出那種自然彎曲的感覺，手必須放松，動作與畫尾巴時差不多，只是粗細(xì)問題而已……成功了，畫出來了，與老師的一比，我的還是缺少“活”，業(yè)余不是一氣呵成的原因。

　　那我就練習(xí)整只蝦，又用了不少的紙和水。

　　經(jīng)過不斷練習(xí)，反復(fù)練習(xí)，不知不覺中，我畫一只蝦的速度已經(jīng)很快了，也越來也“活”……

　　一張《蝦圖》顯現(xiàn)出來了，我還在這里面加了小雨和水草，并寫上我起得名字《魚蝦嬉游圖》、還蓋上我的章�？粗约旱某删停幻庥行┘�，又有些膽怯。

　　老師看了我們各自的畫，點了點頭，給了我們肯定的答復(fù)，還建議我們用框子將它們框起來，掛在家里。我們?nèi)齻€相視而笑，感覺心中有朵花開了，是“夢之花”。

　　在這畫的后面，我們都付出了很多努力和堅持，也明白了想要成功，就必須有這些，擁有這些后，你就會聽見屬于你的“成功之花”的美妙聲音。

花開的聲音作文篇6

　　一朵花的成長是漫長且坎坷的，從埋下種子，慢慢抽芽，結(jié)出花苞，最后才會綻放出美麗高雅的花朵。人的一生如同一朵花，在不同的境遇中成長，吸取教訓(xùn)，收獲知識，養(yǎng)成高尚的節(jié)操，最后才會走向成功。在我小學(xué)時期遇到了一件讓我終身難忘的事，最終成就了現(xiàn)在的我。

　　那次我和同學(xué)放學(xué)走在街上，寒風(fēng)吹得人面頰生疼，雨水已經(jīng)浸透我半個身子，路旁用護(hù)欄精心栽培的花兒也被雨水毫不留情的沖刷在土地上，來往的行人擠著擁著走在商鋪的檐下。

　　有的人還未收起傘，雨滴濺落在角落一個人影上，那個人影一聲不吭地往墻角處縮了一縮，與墻更親密了些�！罢媸瞧婀�，大冷天的坐在這里，也不怕生病。”我想。突然聽見一陣謾罵聲“你這個臭乞丐，要錢也到一邊要去！”“發(fā)生什么事了還吵起來了。”我疑惑著拉著朋友走向了聲源處。大圣辱罵的是一位挺著啤酒肚的中年大叔，他一手叉腰，一手指向墻角以為蓬頭垢面的男人，紫紅的嘴唇翁動著端出一副領(lǐng)導(dǎo)架子“真是晦氣！”中年大叔唾棄了一聲。周圍的人越聚越多，逐漸形成了一個以頹唐男子為中心的包圍圈，人們對他指指點點、竊竊私語，語氣中盡是對角落男人的不屑，沒有一個為他正名的聲音。突然人群中響起一個小但刺耳的聲音“唉，那個乞丐也很可憐啊�！蔽乙汇�，隨即向角落望去，只見那男子也不搭理，平平靜靜的讓人看不出他內(nèi)心的聲音，他用手把散落一地的硬一枚一枚地?fù)炱饋韼�，放進(jìn)旁邊一個有些掉漆的鐵碗里。我才發(fā)現(xiàn)在男子單薄陳舊的.大衣下，有一條扁平、空蕩的褲管孤零零地縮成一團(tuán)，我心中不由得一痛，“他是殘疾人，難道沒有家人陪伴嗎？一定會很孤獨吧。”想到這，我不禁為他打抱不平，不禁為人們的淡漠而憤怒，不禁感到心酸。

　　正在我躊躇著如何幫助他時，在一旁賣花的阿姨趕過來，她左手提著一個裝有鮮花的籃子，鮮花明艷照眼，芬香迷人，她對角落的男人說：“小伙子，我本來想替你說幾句話，可那么多……唉，你也別放在心上。”說罷，還從腰包中掏出一張紙幣，輕輕放進(jìn)了碗里，我站在不遠(yuǎn)處，好像也聞到了那張紙上傳來的花香�！斑@位阿姨可真善良！”我小聲嘀咕著。

　　我的朋友似乎聽到了我的話，拉起我的手，大步走向一間奶茶店，她激動地對我說：“你看，剛剛那個人多可憐啊，不如我們向那位阿姨學(xué)習(xí)，湊錢買一杯奶茶，好嗎？我不得不為朋友的善良而驚訝，我也從書包中拿出2元錢，說：這是我最后的生活費了。給你�！迸笥腰c了點頭，到奶茶店中買了一杯印有小花的奶茶，很漂亮，很暖和。我們再次來到雨落的男人面前，心情已不復(fù)當(dāng)前，我將奶茶遞給他，小心翼翼地說：我們買給你的，可以讓你暖和舒服�！彼炔患按�?fù)屵^奶茶，張了張口，接著狼吞虎咽地喝了起來。路上的汽車呼嘯而過，摩擦聲，蓋過了一切聲音。而時間卻停止在這一刻。因為我看到男人在喝奶茶之前，說了一句話，聽不真切，但我從他的口型中聽到了他內(nèi)心的聲音。謝謝你，小朋友。這句話，教會了我一件事，你待他人冷漠時，他人會以冷漠對待，你待他人真誠時，他人便敞開心扉，這使我受益匪淺。

　　聽，花兒在悄然綻放。