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與什么相關(guān)的作文

自然作文

時(shí)間:2021-03-05 11:39:22 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【熱門】自然作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的自然作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】自然作文匯編7篇

自然作文 篇1

  漸漸地,漸漸地天暗了,入夜了,玉盤高掛,繁星點(diǎn)綴著光亮,金輝撒地,小院深處花繁葉茂,翠竹幽林,這般清幽恬靜,可是大自然的杰作?

  悄悄地,悄悄地天暗了,夜深了,電閃雷鳴,月光隱隱,烏云密布,輕絲敲地,波光粼粼,小院深處綠肥紅瘦,竹林清幽,可也是大自然的杰作?

  輕輕地,輕輕地夜幕降臨,月牙高掛空中,秋風(fēng)瑟瑟,孤獨(dú)小院,花殘葉茂,落葉翩翩,蓋地鋪天,還是大自然的杰作?

  靜靜地,靜靜地夜幕降臨,月如鉤,寒風(fēng)咧咧,寂靜小院,一片銀白,崎枝曲蔓招手似精靈,雪球滾滾空中拋,雪娃地上笑瞇瞇,仍是大自然的杰作?

  啊,大自然,你多么神奇,繪出了風(fēng)景各異的奇景,賦予世界不同的色彩,帶給人們不同的感受和體驗(yàn),無論何時(shí)都引得人們深陷其中,體會(huì)你不同的美……

自然作文 篇2

  日常生活中,人們自覺或不自覺地形成一些生活習(xí)慣,從這些習(xí)慣的好壞中可以窺見一個(gè)人的生活小節(jié)和自身的修養(yǎng)。

  生活區(qū)有一個(gè)熱水器,是為員工供應(yīng)開水用的,熱水器旁放有一個(gè)垃圾簍,大家都知道它是用來裝什么的,但偏偏是“大家都知道它是裝什么的”就是沒人用它。來打水的員工有部份人就是把茶渣,速食面的包裝袋、果皮等丟在熱水器的排水管上,把排水道堵得死死的。而且,當(dāng)保潔員三番四次把這些垃圾清理后,有些員工還是熟視無睹日復(fù)一日地把雜物丟在排水道上,旁邊的垃圾簍成了擺設(shè),嗚呼!

  還有,宿舍樓的一樓放有幾個(gè)大塑料桶,也是用來裝生活垃圾的,有些員工在二樓不肯移玉步,直接在樓上把垃圾拋下來,好似天女撒花一樣把垃圾桶周圍搞到一片狼籍——這個(gè)地方就成了老鼠的樂園。

  我有個(gè)朋友在日本生活了多年,他說,日本人的垃圾是在家將其分成可再生物和不可再生物,原后自己拿到社區(qū)的垃圾房。他還說,日本人非常注重生活細(xì)節(jié),在公共場所從來不打擾別人。他這句話使我想起了在一些公共場所,比如銀行、電影院、餐廳,有些人在這些地方打電話或聊起天來就好像罵街一樣,跟瘋子不相上下,仿佛整個(gè)空間內(nèi)就他自己生活著。

  垃圾分類我們做不到,把垃圾放在垃圾箱內(nèi)也有部份人做不到,難怪我們生活的地方有些臟亂差。以前聽人說外國是如何的潔凈,逛街回來用紙巾擦鞋也沒有一絲塵埃就確得這些人崇洋,后來官方的宣傳才知道是當(dāng)?shù)孛癖娏己玫纳盍?xí)慣營成的。

  講起這些生活小節(jié),并不是說我是如何的高尚和不食人間煙火,但起碼我還是比較安份去做的。如果我們都認(rèn)為這些細(xì)節(jié)“無傷大雅”,那么我們的后輩也可能會(huì)把這些“無傷大雅”的事情發(fā)揚(yáng)光大,這樣在生活和自身素質(zhì)上就產(chǎn)生了一種惡性循環(huán)。最終,這些“無傷大雅”的習(xí)慣就會(huì)引來別人鄙視的目光,與文明社會(huì)所倡導(dǎo)的和諧文明有些格格不入。

  我們中國有句古話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大概就是說這些看起來微不足道卻又與人的素質(zhì)息息相關(guān)的事了。

  本文并非批評(píng)大家什么,只是善意提醒一下,當(dāng)某日我們當(dāng)中的哪一位走向更高的領(lǐng)域時(shí),如果還是出現(xiàn)以上所說的“無傷大雅”的習(xí)慣,丟臉的還是自己。

自然作文 篇3

  今天又上自然課了。上課鈴一響,老師就端著一大盆水果進(jìn)來了,里面有蘋果、梨、香蕉。接著,老師讓我們一組一組的品嘗水果,先品嘗了蘋果,再品嘗了梨,最后品嘗了香蕉。

  品嘗完后,老師問我們,身上的什么東西在幫忙我們挑選食品?

  第一個(gè)小朋友說,是眼睛。

  老師又問為什么是眼睛?

  另一個(gè)小朋友說,因?yàn)檠劬?huì)幫我們看形狀,顏色等等。好看的形狀,顏色會(huì)讓人胃口大開,非常想吃……老師讓我們?cè)傧胂脒有什么東西也在幫我們挑選食物?為什么?

  又一個(gè)小朋友說,嘴巴,嘴巴可以品嘗出味道,就像剛剛嘴巴一吃,就知道是蘋果還是香蕉。

  還有一個(gè)小朋友提出了鼻子,因?yàn)楸亲涌梢月剼馕叮阆愕臍馕蹲屓讼氤浴?/p>

  小朋友們都積極發(fā)言,時(shí)間過得真快,這堂課很快就下課了。

  這節(jié)課,我感到很有趣,我很喜歡。

自然作文 篇4

  我喜歡唱歌,有一次“合唱”讓我終生難忘。

  那年放假,我去鄉(xiāng)下外婆家玩。一天,我坐在后院的柚子樹下乘涼,忽然聽見悅耳的歌聲。我便循著歌聲走去,想看看唱出如此美妙歌聲的,是哪位歌唱家。我像是被一股神秘的力量牽引著一般,走進(jìn)了一片小樹林。

  我四處觀望,想找出那位歌唱家。終于,我找到了那位站在樹上的歌唱家——那是一只玲瓏的小鳥,張開尖尖的小嘴在那枝頭上唱著,撐著。我便佇立不動(dòng),細(xì)細(xì)聆聽著這超越世上一切的歌聲,不禁心馳神往。就在我細(xì)聽著這歌聲的時(shí)候,另一位住在那樹上的歌唱家也按捺不住,唱了起來——那是一位身著褐色西服的歌唱家,唱著它的歌:“知了!知了!”這歌聲在前一位歌唱家溫柔的曲調(diào)中加進(jìn)了些許輕松愉快。

  慢慢地,響起一群歌唱家的合唱,正納罕那是誰,抬頭向上王——哦,原來那是樹啊。這幾位歌唱家一齊唱,我心馳神往。我情不自禁也開始輕輕跟唱起來……當(dāng)我唱的時(shí)候,我自己都震驚了,我從沒唱出過像今天這樣好聽的聲音,這也許是因?yàn),大自然消融了我一切的顧慮和緊張吧。

  大自然啊,這奇妙的`指揮者,指揮我們唱出了一曲又一曲,不知為何,我的心中又多了一份感動(dòng),也許是在感激大自然的饋贈(zèng)吧!

  漸漸地,大樹停止了歌唱,蟬也悄悄地退出,鳥兒隱沒了身影,我也慢慢閉上了嘴,竹林靜悄悄的。我?guī)е闹械母袆?dòng),離開了竹林。

自然作文 篇5

  深幽夜色里,天空在哭泣。

  先是嗚嗚咽咽地抽泣,然后便像個(gè)孩子般嚎啕大哭起來。雨點(diǎn)如同冰雹一樣噼噼啪啪地砸向地面,在地上匯聚成一條條洪流,撕咬路人的鞋,一股腦地奔向低處。街頭上一片接著一片的開著近光燈行駛汽車,像是流動(dòng)的發(fā)光水流,急匆匆地向前去。

  不久,風(fēng)變得更猛了,樹葉嘩啦啦地作響,我手里的傘開始不受控制地?fù)u搖晃晃,自己則如同斷翅的鳥兒一樣,無法掌控方向。路上的流水也流得更兇猛了,總是惡作劇似的扯住你的鞋,讓你無法保持平衡。我一腳深一腳淺地蹭著,終于支撐不住,一個(gè)踉蹌跌在地上。

  像滑稽小丑般跌坐在地上的我從臉羞紅到耳根,不知道應(yīng)該如何面對(duì)路人投來的同情目光;艁y中趕忙將掉在地上的雨傘夠過來,方才發(fā)現(xiàn)腿疼得厲害。低頭借著路燈一看,膝蓋處鮮血淋漓,被雨水沖走后又滲出新的來。驚懼、無助、難過在一瞬間不約而同地涌上心頭,我眼前的世界開始逐漸模糊,沒過一會(huì),已分辨不清哪些是淚水,哪些是雨水。我無助地望向天空,不知道這雨還要下多久,亦不知道何時(shí)才會(huì)等來雨后那一汪明朗的月色。

  又一個(gè)重心不穩(wěn),書包中的日記本忽然掉了出來,我趕忙伸手接住它。翻開被雨水打濕的封面,發(fā)現(xiàn)里面是水漬漫漶的幾行字:在雨水中跌倒的那一刻,我認(rèn)為自己是小丑;可是在我站起來的那一瞬間,我又覺得自己像個(gè)英雄。

  看著看著,這些字眼似乎流動(dòng)起來,不只在眼前,也在我心上緩緩流過。它帶走了我的迷惘和無助,最后只留下明晰的答案。起身撐傘,我扶著墻忍著眼淚慢慢向前行走。因?yàn)槲抑,闖過風(fēng)雨,待到云散,自然會(huì)有獨(dú)為你在星空中層層暈染的皎皎月色。

  烏云消散,月色逐漸明朗!罢l無暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開見月明”,沐浴在如水的月華中,我不覺加快了腳步。

自然作文 篇6

  我是一棵小草,習(xí)慣了別人的踐踏;而你是一顆鮮花,則習(xí)慣了被別人欣賞。我習(xí)慣了孤獨(dú),所以,我在沉默中走過;而你習(xí)慣了歡聲笑語,所以,你在快樂中走過。但是,我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,所以,你在我身邊走過。

  以前的我,習(xí)慣了那種被關(guān)心保護(hù)的感覺,習(xí)慣了當(dāng)我哭時(shí)有人安慰我。傷心時(shí),有人開導(dǎo)我;孤獨(dú)時(shí),有人和我一起玩耍。那種被別人捧在手心的感覺。而現(xiàn)在,我也習(xí)慣了這種突然之間有捧在手心的感覺變到被別人踩在腳下的感覺,是那么的無助,不管我去怎么做,怎么挽回,那都是過去,而現(xiàn)在卻還是這樣無助。

  有錢人,則習(xí)慣了快活的日子,而沒錢的人,也習(xí)慣了清貧的生活,其實(shí)上天是公平的,“人之初,性本善”,而以后,什么都是我們一手造成的,不管你的結(jié)果怎樣,日子好不好,那都應(yīng)該去習(xí)慣。

  在高一我們的宿舍,習(xí)慣了天天減分的感覺,而現(xiàn)在不減分還真是有些不習(xí)慣。在宿舍,我們習(xí)慣了每天歡聲笑語的感覺,而某一天,突然安靜大家都會(huì)感覺不自然;我習(xí)慣了天天玩手機(jī)的感覺,而有一天,手機(jī)被沒收了我就會(huì)感覺特別空虛,我習(xí)慣了每次都欠別人錢的感覺,而有一天,當(dāng)別人欠我錢的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么的爽,可能吧,這就是習(xí)慣。

  牛和馬,習(xí)慣了耕地的感覺,就像我,習(xí)慣了被忽略的感覺一樣,小鳥習(xí)慣了在天上飛的感覺,就像我習(xí)慣了白日做夢(mèng)一樣,小豬習(xí)慣了天天吃完了就睡的感覺,就像天天玩不學(xué)習(xí)一樣。

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以,現(xiàn)在的我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們?cè)谶@種好的習(xí)慣下成長,而不能在壞的習(xí)慣中為所欲為。

  其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)會(huì)控制習(xí)慣,而不是去讓習(xí)慣控制你,我們要相信,自己會(huì)把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣,而不是相信習(xí)慣改不了這句話,然而,一個(gè)好的習(xí)慣不是一天兩天就能形成的,而是通過一個(gè)人的不斷堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)使我們更完美,只有堅(jiān)持,才會(huì)使我們成功,只有堅(jiān)持,才會(huì)使我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  習(xí)慣成自然,讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣把壞習(xí)慣拋棄吧。

自然作文 篇7

  “唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。本來是去洛陽看牡丹,也許是天氣冷的緣故,牡丹花大都未開,只有少數(shù)幾朵在料峭的春風(fēng)中羞澀綻放?床灰姟耙S魏紫”,賞不了“大喬小喬”,嗅不到滿園芳菲,不免有些悵惘。朋友說,牡丹是看不成了,不能就這樣回去,聽說欒川的重渡溝風(fēng)景絕佳,我們不妨去游一游。大家聽了,雜然相應(yīng)。

  重渡溝在洛陽西部欒川縣的熊耳山。驅(qū)車西行,只見洛水湯湯,洛浦青青,我不僅暗誦起曹植的《洛神賦》。流眄洛川,不見“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的洛神,只能像陳思王一樣,“足往神留”,“遺情想像,顧望懷愁”,“思綿綿而增慕”。車入嵩縣,忽見南山隱隱,山下煙波浩淼,有知道的人說這是陸渾水庫。陸渾,陸渾戎,陸渾戎子國,原來春秋時(shí)從瓜州東遷的驪戎就立國于此,這是我此行的一大收獲。遙想驪姬之亂、秦晉崤之戰(zhàn)、楚滅陸渾戎之戰(zhàn)及楚莊王問鼎周郊等故事,不知不覺,已進(jìn)入欒川縣境。

  公路在山上盤旋,伊水在山下逶迤。在日落西山、暮色四合時(shí)分,終于到達(dá)了熊耳山中的重渡溝。美景已隱于夜色,此時(shí)最要緊的是食宿二事。找一家農(nóng)家旅館住下,吃一餐山鄉(xiāng)飯菜,當(dāng)一回山中神仙。吃過飯,門外閑步,仰望半輪月亮爬上了山嶺,周圍的一切都籠罩在迷蒙的月色之中。料峭山風(fēng)吹過,耳畔響起樹葉的沙沙聲和水流叮咚的清響。此時(shí),分明聆聽到了自然的呼吸,感受到了自然的脈動(dòng)。天不早了,奔波了一天,也累了,趕快回屋就寢,在山風(fēng)水聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)——明天還要欣賞重渡溝的美景呢。

  一陣鳥鳴,吵醒了我的春夢(mèng)。推開門,巨幅山水畫掛在我的眼前。淥水悠悠,山黛倒映,煙嵐似紗。吹著微冷的風(fēng),嗅著清新的空氣,享受清晨的寧靜。水邊幾株玉蘭樹,開著白色的、紅色的花,花瓣上含著晶瑩的露珠,嬌姿羞顏惹人愛憐。山坡上,八九棵山桃疏枝橫斜,粉紅的花兒開得正好。我禁不住從遠(yuǎn)處靜觀,貼近諦視,蹙鼻輕嗅。來時(shí)平原上的桃樹已是綠葉葳蕤、小桃茸茸,而此處桃花才放。由此,輕吟起白樂天的《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。”

  不舍的是桃花,贊嘆的是翠竹。在我的意識(shí)中,一直以來,總以為青山翠竹是江南獨(dú)有的風(fēng)景。在北方,由于氣候和缺水的緣故,無論是平原還是山上,竹子是很少見的,即使有,也不過只有指頭粗細(xì),而重渡溝的翠竹卻令我震撼。這里的竹子粗,粗的如碗口;高,高達(dá)十?dāng)?shù)丈;挺,百節(jié)聳立;綠,青翠欲滴;美,娟娟凈,細(xì)細(xì)香;多,多的可以稱為竹海。竹林下,春筍爭著破土而出,新篁纖纖而韶秀。漫步竹林,聽清風(fēng)吟竹,看白云無心。忽而記起洛陽關(guān)帝廟里的關(guān)帝詩竹圖,字作竹葉,詩句成圖,詩云:“不謝東君意,丹青獨(dú)立名。莫嫌孤葉淡,終久不凋零!弊怨乓詠恚ば恼蘸骨啵∮指∠,若能在清風(fēng)月明下的竹林中聽隱士撫琴,那該有多妙!欲效李長吉“斫取青光寫楚辭,膩香春粉黑離離”,惜無他的“鬼才”,只有笑笑罷了。

  重渡溝翠竹好,除了得益于這里四周高山環(huán)繞,小氣候相宜外,還得益于這里的水。泉,有百眼,汩汩涌出,細(xì)流涓涓;河有金雞河、滴翠河,綠水清波。煙云飄渺,山峰水洗、飛瀑跳珠,竹子自然長得分外茂,分外翠了。

  翠竹賞不足,再拜菩提樹。古菩提樹,身形碩大,樹冠枝繁葉茂,亭亭如蓋。佇立樹下,遙想當(dāng)年佛祖釋迦摩尼舍棄榮華,歷經(jīng)苦修,終在在菩提樹下覺悟成道的往事,感嘆不已。菩提樹,覺樹,千載以來,蕓蕓眾生,有多少人在樹下佇足、肅立、膜拜,但不知,幾人覺悟幾人迷?

  急切,是我來時(shí)的渴望;依戀,是我別離的情腸。自然是人類的母親,我也是自然的孩子。母親最愛自己的孩子,孩子怎能不愛自己的母親!

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