【推薦】自己動(dòng)手作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的自己動(dòng)手作文8篇，希望能夠幫助到大家。
自己動(dòng)手作文 篇1
“叮零零！叮零零！”鬧鐘響了，我從溫暖的被窩里爬出來，一看鬧鐘，已經(jīng)8點(diǎn)半了。媽媽買菜怎么還沒買好，我的肚子已經(jīng)“咕咕”地叫起來了。我想：媽媽沒回來，我可以自己做一次早餐，讓媽媽開開眼界。
我趕快刷牙洗臉，好了后，我到廚房看一下有什么，對(duì)呀！我可以仿照媽媽做的蛋炒飯，我做得好不好心里也沒有把握，但我還是要嘗試一下。
我拿了兩個(gè)雞蛋和昨天吃剩的冷飯，我先把油煙機(jī)開下來，再把煤氣灶開到中火，把鍋里的水燒干。燒干后，加入一點(diǎn)油，把油燒熱，在把冷飯倒進(jìn)去用鍋鏟翻炒10分鐘。飯熱了后，我拿起一個(gè)雞蛋，在桌角敲了一下，雞蛋上居然沒有痕跡，我第二次用力了，一敲蛋殼碎了，里面的蛋黃蛋白都順著桌角流了下來。我吸取了第一次的教訓(xùn)，用適中的力量，一敲，果然蛋殼有一點(diǎn)裂了，我把雞蛋提到鍋的上方，用手一撥，蛋黃和蛋白都掉到鍋里了，因?yàn)榈谝粋�(gè)雞蛋掉在地上太臟了，我又拿了一個(gè)雞蛋，按照剛才的方法，成功了。接下來我放了一些調(diào)味料繼續(xù)翻炒，我用鍋鏟把粘在一起的一大塊雞蛋都切成一塊一塊的。就大功告成了！
我盛了兩碗飯，一碗給我，另一碗給媽媽，我先吃了一口，感覺還不錯(cuò)。過了幾分鐘，媽媽回來了，我對(duì)媽媽說：“趕快嘗一下，我做的蛋炒飯！”媽媽說：“你怎么會(huì)做蛋炒飯呢？”我說：“早上我醒來，看你不在家，我太餓了，我就自己做了早餐�！眿寢寚L了一口說：“恩，不錯(cuò)，蠻好吃的。”我笑了一下。
自己動(dòng)手作文 篇2
爺爺帶我去買了空心菜種子。一拿到種子我就在想空心菜長大了的樣子，以及我們一家人在一起津津有味地吃。
回到家，我迫不及待地把種子撒到土里，叫爸爸澆花時(shí)順便幫我澆一下空心菜�？墒前职指嬖V我:“種花的樂趣在于自己動(dòng)手�！蔽抑缓米约喊阉疂擦�，并寫了觀察記錄。第二天我去看，種子還在睡覺，第三天種子還沒有發(fā)芽，我絕望了，空心菜的發(fā)芽期可是二至四天啊!第四天，我很驚喜地看見，種子發(fā)芽了!先長的是根，我發(fā)現(xiàn)，根是從種子里長出來的，就象一個(gè)小嬰兒依偎在土媽媽的懷抱里。
親愛的同學(xué)們，做一件事要自己動(dòng)手，才能感受到其中的樂趣。
自己動(dòng)手作文 篇3
童年的我是很快樂的，是多姿多彩的。童年的生活五彩繽紛，童年過著無憂無慮的生活。有一個(gè)五彩的世界，童年是快樂的遐想
。記得有一次，我還小，不太懂事，看見媽媽在洗碗，不禁覺得很好玩，我懇求媽媽讓我?guī)退鍪�，然后媽媽答�?yīng)了，我很高興，媽媽對(duì)我說：“你把這些碗用水沖一下就好了�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。我就一蹦一跳的洗碗，正洗的時(shí)候，一不小心把碗打碎了一個(gè)，媽媽聽到“砰”地一聲，急急忙忙地從屋子里跑了出來，問：“怎么了?”我說：“不小心打碎了一個(gè)�！眿寢屩钡卣f：“有沒有傷到你?”我搖搖頭。媽媽隨即放心了，說：“叫我來洗吧。”我堅(jiān)定地說：“沒事，還是讓我來吧。
”然后。媽媽見我這么堅(jiān)持，也沒說其他什么就出去了。這一次，我很小心的洗碗，不敢有一點(diǎn)松懈。過了一會(huì)，碗洗完了，我把碗放得整整齊齊的，媽媽不但沒有批評(píng)我打碎了碗，而且還表揚(yáng)了我一番，我的心里，那叫一個(gè)爽啊，畢竟是第一次幫媽媽干活啊。我們第一次幫忙做家務(wù)時(shí)，都不是一次可以成功的，我們必須要多練，才可以做的很好。
慢慢的，我一天天長大了，我每一次都幫助媽媽干活，而且一次比一次做得好，所以說，做事不可能一次就成功，我們必須要堅(jiān)持，多練才可以成功，我們一定要多練。第一次做事有可能失敗，也有可能成功，我們必須多練，，才可以成功，只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們的童年是快樂的，是五彩的，我的童年有很多值得我回憶的事情，我真快樂能幫媽媽做事。
自己動(dòng)手作文 篇4
一天，我和我的朋友出去玩。路上，我們看見一個(gè)小孩坐在路邊的`凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會(huì)那個(gè)孩子注意到了我們，見我們死死盯住他手中的紙蛙，似乎看出了我們的心思，便說：“你們喜歡嗎？我這還有很多，喜歡的話就拿一個(gè)吧�！闭f著，從兜里掏出一大把紙蛙，大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿，但他硬是拿了兩個(gè)塞到我們手里，我們也只好收下了。
拿到紙蛙的我們興奮極了，歡天喜地的回家去了。一到家，我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠(yuǎn)�？擅恳淮味际桥笥训募埻軓椀酶h(yuǎn)。朋友回家后，我拿出我的紙蛙，仔細(xì)研究，想改進(jìn)的更好點(diǎn)，可我又不會(huì)改。我想：既然改不來，就自己再做幾個(gè)吧。于是我抽出一張紙，拆開紙蛙，照著上面的折痕折了起來。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才折好一只紙蛙，可是太丑了。再一比，卻還是舊的跳得遠(yuǎn)。不行，再折一個(gè)，一定要折出更好的。好長一段時(shí)間過去了，我終于折出來了一個(gè)更好的紙蛙，同時(shí)我折紙蛙的技術(shù)也越來越好了。接著我又折了好幾個(gè)紙蛙，都彈得很遠(yuǎn)。
幾天后，我的朋友拿著他那因彈了無數(shù)次而破爛不堪的紙蛙，又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙，跟他一比，結(jié)果竟比他遠(yuǎn)了一倍多。他不服氣，說是沒發(fā)揮好，要再來一次。我們又比了幾次，我還是都贏。朋友驚訝極了，說：“這是怎么回事，以前都是我遠(yuǎn)的�。俊薄爱�(dāng)然。”我說道，“因?yàn)檫@是我自己新折的�！薄笆裁�！”他更驚訝了，“你折的？”“是的”他聽了后呆了一會(huì)，似乎明白了什么，回家了……
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”不要總羨慕別人，自己動(dòng)手也會(huì)成功。
自己動(dòng)手作文 篇5
晚上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我明天想吃紫菜卷飯�！眿寢尰卮穑骸昂冒�！”
第二天一大早，我剛起床，就看見媽媽在準(zhǔn)備材料。我說：“媽媽，讓我來做，可以嗎？”媽媽說：“太棒了！”
媽媽擔(dān)心我卷不好，我信心十足地對(duì)媽媽說：“媽媽，別擔(dān)心，我在幼兒園做過一次�！眿寢屝χf：“好，你自己做吧�！�
我先在一鍋米飯里倒入少量的香油、鹽和芝麻，再把它們攪拌均勻。然后我拿出一張紫菜，放在壽司卷簾上。我把一大勺米飯放到紫菜上，慢慢地推開，鋪平。我又拿出胡蘿卜條、雞蛋條、魚肉腸和肉松，均勻地鋪在了米飯上，接下來就要開始卷了！
我拿起壽司卷簾的一端，小心翼翼地把飯卷起來，卷成圓柱體的形狀，再打開，紫菜卷飯就做好了。
我想讓媽媽把紫菜卷飯切開，但媽媽說：“別切了，直接吃吧！”
媽媽可真懶�。�
自己動(dòng)手作文 篇6
今天，我們班的黑板報(bào)終于大功告成啦！為了它，我們可花了不少心思呢! 首先，班干部和老師一起商量討論黑板報(bào)的內(nèi)容。比如，我們就要在“六一”國際兒童節(jié)前加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了！同時(shí)，奧運(yùn)火炬就要在上海傳遞。所以，我們決定這期黑板報(bào)的主題圍繞歡度“六一”迎奧運(yùn)。然后，我們開始上網(wǎng)查資料，收集有關(guān)“六一”、少先隊(duì)、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的知識(shí)。我們還找了些精美的圖片作為插圖。
資料找齊了，大家都利用早上早到學(xué)校的時(shí)間及課間休息的時(shí)間齊心協(xié)力干起來，有的負(fù)責(zé)寫內(nèi)容，有的負(fù)責(zé)畫插圖，盡心盡力地做好自己的工作，最后出色地完成了任務(wù)�？次覀兂龊玫暮诎鍒�(bào)有多精彩啊！黑板報(bào)的右半部分是奧運(yùn)火炬上海傳遞路線圖，人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢，讓大家一起關(guān)注奧運(yùn)，支持奧運(yùn)。左半部分的最上方寫著四個(gè)大字—?dú)g度六一，中上部分有一篇?jiǎng)尤说牧粌和?jié)文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊(duì)入隊(duì)知識(shí)，讓同學(xué)們熟記隊(duì)章，早日加入少先隊(duì)。
看著我們自己動(dòng)手出的黑板報(bào)，我們心中充滿了高興和自豪！
自己動(dòng)手作文 篇7
小時(shí)候總是爸爸媽媽給我剪指甲�？粗麄兘o我剪指甲的樣子，我也很好奇，但他們一直不允許我用指甲刀，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為指甲刀對(duì)小孩來講很危險(xiǎn)。
有一天，爸爸上班，媽媽出門買菜去了，我一個(gè)人在家。突然，我看到指甲刀，心里立馬癢癢的，再看看自己長長的指甲，我實(shí)在忍不住了，將爸爸媽媽對(duì)我說的所謂的危險(xiǎn)性拋到了腦后。
我拿起指甲刀，小心地將多余的指甲塞進(jìn)刀縫里，用另一只手一壓，指甲刀紋絲不動(dòng)。我想：莫非是我的力量用小了？我又猛地一壓，還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我愣住了，看著指甲刀，冷靜地回想了一遍爸爸媽媽給我剪指甲的情景。對(duì)了！要把指甲刀的刀把翻過來！我利索地翻過刀把，再輕輕一壓，只聽“咔嚓”一聲，一小截指甲飛了出去。我成功了！
剪完手指甲，我又脫掉襪子，準(zhǔn)備對(duì)腳趾甲“大開殺戒”。不巧門開了，媽媽回來了，我大吃一驚，指甲刀掉到了地上。媽媽使出“獅子吼”：“你在干什么？”“剪指甲�！蔽夷懬拥卣f。這回輪到媽媽大吃一驚，她緊張地檢查起我的雙手，看到我的雙手完好無損，指甲也翦得很漂亮，她終于笑了。
晚上爸爸回到家，聽到了這件事，他的評(píng)價(jià)很高：“這是侯紹涵長大的一個(gè)標(biāo)志性事件！”
我很高興，因?yàn)槲议L大了！
自己動(dòng)手作文 篇8
白天代之黑夜，我也漸漸醒了過來。眼睛剛一睜開，腦子剛恢復(fù)意識(shí)，大腦“總部”的興奮就把眼睛的惺忪給沖刷掉了。爬起床，邊吃早餐邊憧憬著兩個(gè)小時(shí)以后——即將到來的小記者活動(dòng)，在干鍋鴨頭飯店體驗(yàn)包餃子。
好不容易熬過了這兩個(gè)小時(shí)，我們二百余名小記者會(huì)合在了干鍋鴨頭門前。帶隊(duì)老師和店經(jīng)理講過話后，我們就迫不及待地排著隊(duì)“沖”了進(jìn)去。
在樓上，大家嘰嘰喳喳地挑好了位，十來個(gè)人一個(gè)大桌子(不是包餃子的桌子，是飯桌)，熱熱鬧鬧地討論著，焦急而又耐心地等待著肉餡和面皮的“到來”。終于，在我們熱烈的歡呼聲中，捧著面皮和肉餡的師傅出現(xiàn)了!師傅笑著剛把它們放在桌子上，心急的朋友們已經(jīng)忘記了剛才老師的囑咐，伸手就去搶面皮，每人拿了一個(gè)握在手中，感覺著面皮的柔軟，這才安靜了下來。接著，老師媽媽(媽媽是義務(wù)“勤雜工”，呵)和師傅也都拿了一個(gè)給我們做示范。我們的眼睛直直地盯著他們手中的面皮看，恨不得把它刻在腦子里。又等了好大一會(huì)兒，媽媽終于發(fā)話了：“開始包吧!”
我們又是一陣歡呼，早就握緊著筷子的十幾只手不約而同地伸向肉餡，每人夾了一些就朝自己手中的面皮里塞。
因?yàn)槭莿傞_始包，大家都還沒經(jīng)驗(yàn)，要么夾多了餡，要么夾少了餡，所以不是露餡就是包成面皮疙瘩，可把媽媽給笑壞了。不過，隨著包餃子數(shù)量的增多，大家也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，夾餡已經(jīng)適量了。只是包的技巧還不行，總是捏不緊。
我們畢竟是孩子，腦子里千奇百怪的想法甚多。于是，我們?cè)谟辛艘恍┗A(chǔ)的情況下“研究”創(chuàng)新起來。
不一會(huì)兒，司佳欣的“小紅帽”誕生了，博得大家一陣瘋狂的大笑；緊接著，王璨的奇形怪狀的“小海馬”也游了出來；再不久，我的“UFO”也誕生了……大家邊包邊笑，邊笑邊包，我們這個(gè)桌子總是熱熱鬧鬧的。
人的“野心”是沒有限量的，我們也是如此——師傅給了許多面皮和肉餡，我們很快就用完了，但還是沒有過癮。于是，我們派了代表又去向師傅要材料。
伴著我們熱烈的歡呼，“代表”凱旋歸來了!我們又是一陣瘋搶，繼續(xù)興致勃勃地創(chuàng)新著自己的餃子……
不知不覺中，兩個(gè)盛餃子的大盤子已經(jīng)成了“餃子山”。我們望著這兩盤尖尖的“餃子山”，心中充滿了自豪感：大人包的餃子清一色是規(guī)規(guī)矩矩的，形狀大體相同，而我們包的餃子奇形怪狀，個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無二的!
在吃過鴨頭火鍋后，我們開始下自己包的餃子了!大家齊動(dòng)手，讓餃子們舉行“跳水比賽”。這么一個(gè)大鍋，竟然還沒盛到我們包的一半的餃子，哈哈。
趴在桌子上盯著鍋中的餃子看，一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的大肚子舒服地泡著“溫泉”。我們?cè)谂赃呅腋５乜粗�，那口水啊，不知道偷偷的咽了多少回…�?/p>
媽媽總算發(fā)話“可以吃了”，我們興奮地握著筷子去消滅“餃子大軍”。我們一邊笑著辨別哪個(gè)餃子是誰包的，一邊仔細(xì)品嘗餃子的味道。說來也真奇怪，我們吃著自己包的餃子，竟比在家中吃的香好多!也許是因?yàn)椤白约旱膭趧?dòng)果實(shí)最香甜”的道理吧!
直到滿嘴流油的我們?cè)僖渤圆幌氯サ臅r(shí)候，我們才戀戀不舍地和餃子告別，來到樓下集合。意猶未盡的我們開始和別的小記者們交流包餃子的趣聞……
這次特色餃子制作活動(dòng)，真正體現(xiàn)了“自己動(dòng)手、豐衣足食”的道理，看來以后我要在家里多做些家務(wù)，也讓自己的生活能力得到鍛煉，將來才能成為全才全能的人啊!
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