成長的回憶作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的回憶作文,希望對大家有所幫助。
成長的回憶作文1
每當(dāng)我從這里走過,我都能回想起那漫長而短促的六年生活,那個地方就是我的母校——小學(xué)。
時光荏苒,白駒過隙,這六年的時光仿佛一眨眼的時間就過去了,可是也在這眨眼的一瞬間,大腦里的內(nèi)存就記滿了一個個的“文件”。
記得有一次六年級的時候,我們一群人和往常一樣,中午十二點到達(dá)籃球場,可是那天的天空陰沉沉的,太陽也被烏云遮住了。比賽已經(jīng)開始很長一段時間了,這時隊友把球朝我這邊傳了過來,對手為了不讓我得到球就搶了過來。天空中突然“轟隆”一聲,我們兩個人撞在了一起,他還沒有什么事,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了,沒有什么大不了的,我們還是繼續(xù)比賽。可是總感覺膝蓋一陣陣的疼痛,每一次投籃都不進(jìn),同學(xué)們問我怎么回事,我說沒事可能太累了,這時我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。
中場休息的時候大家圍了過來,輕輕地把我的褲腿卷了上去,看見我的膝蓋破了,他們硬要帶我回教室,傾盆大雨從空中潑了下來;氐浇淌,他們用蘸有碘酒的棉簽幫我處理傷口,傷口處有種燒灼的疼痛感。過了一會,雨停了,那個又大又圓的太陽露出了臉,雨后刺眼的陽光照在我身上感覺無比溫暖。
一路走來,他們讓我的成長過程變得更加美好。
成長的回憶作文2
小時候,貪吃的我總會被零食誘惑,所以經(jīng)常向老爸拿錢去商店買零食,每次都因為太矮看不到被柜臺遮住的琳瑯滿目的商品而叫叔叔阿姨把我抱起來惹得售貨員哈哈大笑……自己也覺得蠻逗的。而現(xiàn)在商店的柜臺已經(jīng)無法再遮住我的視線了。我明白我已經(jīng)長高了,不再是以前的那個要被別人抱的小孩了。
小時候,老爸在東湖開了家很大的燒烤園,每天下午5點多就要擺工具。我看到員工搬桌椅時,都會覺得很好玩,搶著來搬,一次最多僅能搬兩張而已,搞得每次都會被員工笑話。
小時候,我對算數(shù)很有興趣,爸爸便先教我數(shù)數(shù),我總會數(shù)錯,一直循環(huán)著從1數(shù)到10。當(dāng)我會數(shù)到一百時,老爸就教我加減法,每次老爸出的題目我都會算錯一些,F(xiàn)在,老爸出的數(shù)學(xué)題已經(jīng)再也難不倒我了。
小時候,我對什么都很好奇,甚至對自己的存在都有疑問。記得那時候,我問爸爸“我是從哪里來的?”結(jié)果,爸爸這樣回答了我“你是我從垃圾桶里撿來的”……沒想到,那時的我居然當(dāng)真了。天天守在垃圾桶旁,一有過來倒垃圾的人我就會跑上去問“您有看到把我丟到垃圾桶里的爸爸媽媽嗎?”弄得路人哭笑不得,后來我的舉動不知怎么的就傳到我爸爸的耳朵里了,被我爸爸罵傻孩子。每次新年時我這“垃圾桶尋父母”的事就成了年夜飯上全家人的笑料,F(xiàn)在,這事我到現(xiàn)在都還沒忘掉,因為我就是我爸說的傻孩子啊……
成長的回憶作文3
人都有一個酸甜苦辣的成長過程,而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!
記得剛剛學(xué)會走路的時候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,我是先學(xué)會走路后開口說話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候,我會把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。
在夏季的公園里,一個天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨和無助很快圍繞上來!莻昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!
還記得童年時候的我,是一個經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號,有好幾個不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖!
成長的回憶作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!爆F(xiàn)在我們四年級了有兩年就小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們可能還會見面,也可能就這樣永遠(yuǎn)都沒有機會見面了,所以我們大家珍惜這美好的時光 。靜靜的回想起我們以前的學(xué)校生活。
我還記得我在一年級時的一天,事情是這樣的:在那天清晨張老師讓我?guī)е蠹以缱x(那時我是班長)。因為剛開學(xué),我對同學(xué)們還不是很了解,班上總是像鴨子嘈塘一樣的吵,有的同學(xué)還不知道我的名字,于是我就先向大家做了個自我介紹,安靜了一小會兒又吵鬧起來了,這時我拿起講臺上的教鞭用力的在講臺上敲了一下,“砰”的一聲,同學(xué)們都安靜下來了,同學(xué)們都要看著我,還小聲的議論起來,我就納悶了......頭一低,這時我才發(fā)現(xiàn)老師的鋼筆被我剛才不小心的一鞭打壞了,我心里忐忑不安,臉憋得通紅,擔(dān)心老師批評我。就在這時張老師走進(jìn)了教室,看了看桌子上的筆又看看我,老師并沒有責(zé)備我而是微笑的對我說道:“你把老師的筆打壞了,是不是要賠一個?”我慚愧地低下了頭。第二天我和媽媽商量后帶了一只鋼筆給老師,老師對媽媽說:“宋彥君是個很有責(zé)任心的孩子,很天真也很可愛!”說完老師親切的摸了了摸我的頭,我的心里美美的。~。~
現(xiàn)在想起來還是很美好。過很多年以后,今天的我們又會是怎樣呢?珍惜今天,期待明天的到來......
成長的回憶作文5
已成過去的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)在想想還是別有一番風(fēng)味,挺有意思的。
六一節(jié)那天,我們在操場上集中,校長先講話,那一講就有半個小時,校長講完活動內(nèi)容后,就下了主席臺,原以為我們就可以自由組合活動了。原來還有活動儀式,架子鼓的聲音由遠(yuǎn)而近地傳來……
在教室里,我得到了一張活動紙,我和爸爸一起向活動場奔去。首先到操場,這里在轉(zhuǎn)呼啦圈,呼啦圈在我身上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像在給我做按摩呢,很舒服。接著,我們又來到“搶椅子”的場地,我進(jìn)去時活動已經(jīng)開始了。我們隨著音樂起開始走,音樂停我們就得停,而且還要坐在椅子上,還好我搶到了椅子,不然可要被淘汰了。我和爸爸又到活動室,這里在玩“123木頭人”的游戲,我一開始站得好好的,一動不動,結(jié)果,打了一個噴嚏,害得我被開除游戲。
校園里還要好多好多的活動,我都來不及一一參加,玩了幾個項目,我就到階梯教室去領(lǐng)獎品了,F(xiàn)在回想起,真是又有趣又快樂的一天。真希望這樣的好日子天天都有。
成長的回憶作文6
每個人都有自己童年的趣事,一件接著一件,而我小時候的事就像沙灘上的沙子一樣多,只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事,就覺得自己很好笑。
在我六歲那年的夏天,爸爸媽媽帶我坐上了大巴車,那時有很多東西我都不知道為什么。就這樣我們做了一天一夜的大巴車,才來到了我做夢都夢到的地方——大海。終于我和爸爸媽媽下了車,來到海邊,那時海上風(fēng)平浪靜的,大海是藍(lán)的,天空是藍(lán)的,海天一色,真美呀!我極目遠(yuǎn)眺,大海一眼望不到邊。忽然,爸爸媽媽停了下來,哦,原來是到了游泳區(qū)了。媽媽就買了門票,又買了二個游泳圈。為什么只買兩個呢?因為爸爸會游泳。我們走向游泳區(qū),我迫不及待地套上游泳圈,一頭扎進(jìn)大海的懷抱里。我游著游著看到別人都拿下了游泳圈,我也不由自主地拿下游泳圈。我剛拿下,奇怪,怎么海水淹沒我的頭了。這時我才知道——我不會游泳!不知誰猛地把我托起,又把我拉到了岸邊。上了岸才知道,原來是爸爸。爸爸說:“讓你在兒童區(qū)游,你非要在成人區(qū)來游不可,你看,多危險呀!”可我還一點也不在乎。就這樣一個開心的上午就過去了。
到了下午,我和媽媽在沙灘上撿貝殼。我們比賽誰撿的多,沒多久媽媽撿了很多五彩的貝殼、灰色的海螺、金色的海獅等。我也高興地拿著自己的收獲和媽媽比了。爸爸媽媽看了我撿的笑得前仰后合,呵呵“傻女兒,你撿的什么呀?大大小小的石子,哪有貝殼呀?”我急著嚷道:“什么呀?這石子不漂亮嗎?”媽媽聽了連忙說:“漂亮,漂亮。比我的貝殼漂亮!”就這樣我贏了媽媽。
多么開心快樂的一天呀,使我至今難忘!
成長的回憶作文7
我被關(guān)進(jìn)了一個黑黑的屋子里,號啕的哭聲在屋頂像幽靈一般盤旋不散,窗邊長長的落地窗簾像人的影子一樣,直逼我幼小而恐懼的心靈。我不哭了,安靜下來叫爸爸放我出去。門終于開了,我又看到了光明。
那一年,我八歲。一個懦弱的女孩開始變得堅強。我明白了:尊重是要靠自己來爭取的。
我在老師的辦公室里,望著老師那嚴(yán)厲的面孔,我有些害怕。那是我第一次接受這樣審問。同桌的錢不見了,我成了嫌疑犯!盡管我屢次聲明不是我偷的,老師仍然半信半疑。從此,我不得不接受四周異樣的眼神,直到真相大白的那天。
那一年我十歲。一個幼小的心靈受到了的傷害。我無法忍受委屈,因為我是一個很倔強的女孩,我發(fā)誓:以后做任何事情都不要武斷,以免誤傷任何人。
那段時間,我心情極度地糟糕,一本新買的書放在抽屜里卻不翼而飛。為此我一直耿耿于懷,一天到晚地翻箱倒柜,弄得家里雞犬不寧。后來,媽媽告訴我書找到了,我那近乎爆炸的心才總算平靜下來。
那年我十二歲。后來才知道,書并沒有找到,只是媽媽為了讓我安心,又重新買了一本。其實人生中有得也有失,又何必要太看重失去的東西,從而放大痛苦呢?
如今,我十四歲,一個生活在夾縫中的時代。在學(xué)海中遨游的日子,我過得繁忙而充實。我知道,滿腹的牢騷是永遠(yuǎn)也發(fā)不完的,不如抓緊時間,吸收那從夾縫中透出來的點滴陽光,做學(xué)海中的一名快樂的遠(yuǎn)航者!
成長的回憶作文8
成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻記憶,才是最珍貴的。
小時候,我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍。夜晚,我們便一起仰望著美麗的星空,一起數(shù)著那此明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們早已散盡,只留下他們?nèi)齻還依然坐在我身邊陪伴著我,他們?nèi)齻見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然他們?nèi)齻人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他們?nèi)齻算出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。
無論何時何地,他們?nèi)齻總會相信我說的話,即使我是在騙他們。
小時候的我因為頑皮,所以有些不是我干的是老師總會把他們壓在我的身上。有一次在上課時,老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個口香糖。而我正好被同學(xué)逗笑,老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的罪名。但我的愛搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名,抓起木棍向我重重地打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他們?nèi)齻被老師同樣無情的擊打著,但他們?nèi)齻并不閃避,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去。但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我與他們?nèi)齻之間的代言詞,我們無時無刻的關(guān)照著對方,如有福同享,有難同當(dāng),即使我們不知道兄弟是什么意思。
回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因為屬于你記憶中的他們,一定不愿意見到你在傷心。
成長的回憶作文9
成長離不開讀書,只有讀書才會讓社會,讓民族,讓國家進(jìn)步,所以書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點兒也沒錯。
讀書在現(xiàn)在這個社會都是普遍現(xiàn)象,正在成長的孩子都會上學(xué)校讀書,微了樂意開闊視野,學(xué)習(xí)更多的知識,運用在生活中,解決問題。如果你度了一本好書,就會讓你受益終生。我記得一句話說,不論我們何時何處,我們的成長都離不開知書著知識的載體。
我是一個初中生,知識范圍也還不算廣,但足一讓我解決一些小小的日常問題,有一次,我家隔壁不小心著火了,我但是并沒有著急,而是迅速去那桶潑水,但火勢兇猛,我也只是潑滅了一點點。后來,我們整棟樓在家的人聞到了一股很臭的味道,她們上樓頂一看著火了,于是也急急忙忙的回家接水,潑火,最后在我們的努力下終于把貨潑滅了。
從這件事中,我明白了讀書的'重要性,每個學(xué)期老師都會發(fā)一些關(guān)于遇到火災(zāi),被人威脅,觸電,或地震等危險情況下應(yīng)該如何做,都會教你自保的方法,讓你可以在這種情況下不必驚慌失措,不過,這本書并不足以讓你解決全部日常生活的問題哦!
成長的回憶作文10
往事好比珍藏在保險柜里的物品,那一天打開柜門,那些會“成長”的故事便跳了出來,猶如畫面一樣閃現(xiàn)在腦海里……
20xx年初春的一天,聽媽媽說,那天還下著片絮狀的春雪,我這個胖乎乎、調(diào)皮的“小老虎”便誕生了。我姓寧,叫開宸,不熟悉的人聽到我名字,都以為我是男生,其實我是小女生。為這,我也追問過老爸:為啥把我起這樣男生化的名字?老爸頓了會,狡黠地笑著說:我是問“度娘”的。聽到這,我只能無語了。
不知不覺,我從“牙牙學(xué)語”的小毛伢長大到上幼兒園的年紀(jì),幼兒園的學(xué)習(xí)生活沒收了之前和媽媽在一起的大部分時間。和同學(xué)老師在一起也很快樂,慢慢我有了好朋友,不再是媽媽甩不掉的“跟屁蟲”了。
一轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了。一年級,我愛和同學(xué)們打打鬧鬧;二年級,我愛涂涂畫畫;三年級,我愛讀課外書;四年級,我愛彈琴唱歌。再過兩個月,我將成為五年級的學(xué)生,我希望能更上一層樓:把字練好。
英語課從三年級開始進(jìn)入了我們的課程表,這是我最感興趣的課程。每天早晚我都會閱讀打卡,從不間斷。有時在飯桌上,由姐姐當(dāng)裁判,我甚至?xí)屠习諴K一下英語呢!
十年一晃就過去了,記憶中兒童時代的點滴,時常如電影畫面那樣閃現(xiàn)在腦海里。我從懵懵懂懂的小屁孩,漸漸長大成有點知書達(dá)理的小小少年。我會為自己的人生目標(biāo)進(jìn)行持久的努力,認(rèn)認(rèn)真真書寫好自己的成長故事。
成長的回憶作文11
20xx年3月的那一場大雪,是我記憶中最最難忘的一次下雪。
那一天是周六,我們?nèi)乙黄鹑ブ参飯@玩?烧媸乔砂。(dāng)我們?nèi)サ穆飞,雪開始漸漸飄落下來。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右擺擺,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在打醉拳。我把臉貼在車窗上,靜靜地看著,片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像圣誕老爺爺穿梭于世界各個角落給小朋友送禮物。雪花不停地飄落下來,像棉花,似柳絮。房子樹木都披上了華麗的銀妝,大地好似蓋上了一層厚厚的大棉被。
一下車,我興奮地跑了出去,感受雪貼在臉上那冰涼的感覺。雪越下越大,我張開雙臂,讓雪跟著我來個親密接觸。我捧起一把雪,白花花,軟綿綿的,真是愛不釋手。趁著爸爸不注意,團(tuán)了個雪球扔了過去,哈哈,打中了。于是,我們一家三口打起了雪仗,接著,我們又玩起堆雪人和推雪球。玩夠了,我們拍拍身上的雪,又走了起來。漸漸地,雪停了下來,到處都是銀裝素裹,可真漂亮。我們一邊走一邊看,路上的游人熙熙攘攘,他們也在打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂乎。他們的快樂感染了每一個人。
這一場雪帶給我們的無限快樂, 至今還記憶猶新。更主要的是雪它能為人類造福。 “瑞雪兆豐年”更是千古留傳。我忘不了這一天。
成長的回憶作文12
日記,是我們回憶美好的見證,是我們成長酸甜苦辣的調(diào)味包。翻開那本日記,一個身影悄悄浮現(xiàn)在我腦海中
——題記
雪,還記得冬天里的那本日記嗎?你曾對我說:瑩,我們即相識在那本日記,就讓它成為我們友誼的見證,好嗎?我曾輕輕地笑者,沒有回答。單我知道這本日記不會在是一本普通的日記了。它里面凝聚著我與雪深深的友誼,永不可破的友愛之墻。
那是一個靜謐的冬天,雖然來得晚一些,但輕輕的白雪卻早已悄然落入發(fā)絲中,開學(xué)的前一天,我看見一本很精致的日記本。本的皮面設(shè)計的很獨特,于是我走進(jìn)了商店。剛摸到日記時,竟同樣有人看到了這本日記。我細(xì)細(xì)觀察來人,那是一個很漂亮可愛的女孩長長的黑發(fā)垂落腰間,頭上帶著一枚別致的發(fā)夾,一張瓜子臉,還有一雙黑溜溜的大眼睛正望著我。
怎么辦?我也很喜歡它呀!女孩先出了聲。我沒有說話,因為我從不喜歡與人掙東西,我靜靜地等待對方的態(tài)度。突然女孩想到了一個好的辦法。這樣好了,你只要帶著這本日記送我到家門口就行了,這本日記就屬于你。我沒有想到女孩會這樣說,但還是答應(yīng)了。
隨后,女孩在路上一直看著日記本,一面與我交談。我們談的很投機,便把我們最真摯的友誼定格在那本日記里。
后來,你對我說你要離開這座城市了。臨走前你說你還想看看那本日記。翻著翻著,我們曾經(jīng)一起度過的時期,一次次浮現(xiàn)在你我的眼前,我一直沉默,因為我知道,我們的友誼,是不需言語的。
那是最純正的情,最真摯的友誼。你雖然走了,但留下了那本日記,我會一直懷念你的,雪。
輕輕的合上了那本日記……
成長的回憶作文13
童年,多么讓我留戀!可它層層煙霧,使我看不清前方的路。童年,多么令人回憶!可它卻如同一架飛機,越飛越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠含在嘴里。啊,那正我的成長之路。它像一朵玫瑰,讓我戀戀不忘。
但是,最近一件事情總是刻在了我心里讓我久久不能釋懷。在教室里,大家都鴉雀無聲地寫著試卷。這時,坐在我后面的同學(xué)李可萱遇到了難題,正在愁眉苦臉地思考,盡管絞盡腦汁,李可萱還是不會。于是她拿筆戳了一下我的背,問我這道題怎么做。我對她說:“考場等于法場,是不能說話的”。就在此時,“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,大家都把試卷交給了老師,回頭我打算去找李可萱。這時,李可萱走了過來,生氣地說:“哼,考試你竟然不告訴我答案,那從此以后我們倆井水不犯河水,絕交”!我本打算解釋,可她這種“驢脾氣”,我就放棄了。從那以后,我們一句話也沒說過。
經(jīng)過這件事,我自己常想,成長之路到底是什么呢?成長有時充滿若澀而又令人欣喜的,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒的。
成長的回憶作文14
在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十一個春秋,從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個成熟的少年。而在我的腦海中,有時會冒出一幅幅畫面,想到它們,我不由自主地露出了微笑,因為那是我童年的回憶。
九歲那年,學(xué)校舉辦了關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講比賽。每個班選一個人,我因為口才比較好,所以深受大家信任。可當(dāng)我被推選出來時,我有些不知所措,害怕辜負(fù)了大家的希望。沒事,盡力而為就行,我們都會為你驕傲。班長的話像給我吃了一顆定心丸一般。于是,我自己寫了一篇文章,雖然別人都是老師幫忙寫的,但我想:自己寫才有意義。寫完后,班里幾個大文豪親自給我指點,而那幾個搗蛋鬼們下課也安靜下來不打擾我們。老師一次次的修改和同學(xué)們的努力都讓我很感動。
回到家,媽媽知道后,親自上陣給我陪讀。一次次的模擬練習(xí),一次次的改正讀音,媽媽的辛苦我也看在眼中。
到了比賽那天,我還是有點忐忑不安,老師也在旁邊一直安慰我。輪到我了,我的題目是《班級齊心,其力斷金》。開始,我還很緊張,到了后來,我回憶起班級經(jīng)歷的酸甜苦辣,講得真實感人,最后,我竟然得了特等獎,宣布的那一刻,激動的淚都流下來了,大家擁抱在一起。
成長的回憶中有同學(xué)的支持,老師的指導(dǎo),父母的陪伴他們,是我堅實的后盾!
成長的回憶作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!爆F(xiàn)在我們四年級了有兩年就小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們可能還會見面,也可能就這樣永遠(yuǎn)都沒有機會見面了,所以我們大家珍惜這美好的時光 。靜靜的回想起我們以前的學(xué)校生活。
我還記得我在一年級時的一天,事情是這樣的:在那天清晨張老師讓我?guī)е蠹以缱x(那時我是班長)。因為剛開學(xué),我對同學(xué)們還不是很了解,班上總是像鴨子嘈塘一樣的吵,有的同學(xué)還不知道我的名字,于是我就先向大家做了個自我介紹,安靜了一小會兒又吵鬧起來了,這時我拿起講臺上的教鞭用力的在講臺上敲了一下,“砰”的一聲,同學(xué)們都安靜下來了,同學(xué)們都要看著我,還小聲的議論起來,我就納悶了。
頭一低,這時我才發(fā)現(xiàn)老師的鋼筆被我剛才不小心的一鞭打壞了,我心里忐忑不安,臉憋得通紅,擔(dān)心老師批評我。就在這時張老師走進(jìn)了教室,看了看桌子上的筆又看看我,老師并沒有責(zé)備我而是微笑的對我說道:“你把老師的筆打壞了,是不是要賠一個。俊蔽覒M愧地低下了頭。第二天我和媽媽商量后帶了一只鋼筆給老師,老師對媽媽說:“宋彥君是個很有責(zé)任心的孩子,很天真也很可愛!”說完老師親切的摸了了摸我的頭,我的心里美美的。
現(xiàn)在想起來還是很美好。過很多年以后,今天的我們又會是怎樣呢?珍惜今天,期待明天的到來。
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