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關(guān)于思念的作文

思念的作文

時(shí)間:2021-03-05 18:15:01 關(guān)于思念的作文 我要投稿

【精華】思念的作文匯編十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的思念的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】思念的作文匯編十篇

思念的作文 篇1

  雖然早已停止了聯(lián)系,但那并不代表一顆靜止的心,心中激蕩起一圈圈漣漪,代表遠(yuǎn)方的一顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你。夜空流星劃過(guò),將我的思念一同帶走,帶到遠(yuǎn)方,寄給你。

  筆尖劃過(guò),在同學(xué)錄上留下道道優(yōu)美的弧線,這弧線成了永恒的回憶,經(jīng)過(guò)歲月的沉積,積蓄當(dāng)年的力量,在泛黃的記憶相冊(cè)里靜靜躺著,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。這一刻,意味著分離,在那個(gè)特別的夏天,你我走進(jìn)不同的考場(chǎng),進(jìn)行著同樣的競(jìng)技人生,在人生的岔路口前,為了能每天看到你,我和你有著同樣的選擇。

  兩班之隔,讓你我相隔天涯。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”一股莫名其妙的傷感涌心頭。看著窗外淅淅瀝瀝的秋雨,我知道,此時(shí)此刻你也一定在望著窗外,望著雨,望著我們逝去的過(guò)去,望著曾經(jīng)的時(shí)光,望著,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫(huà)面。

  站在你的背后默默看著你,有一種莫名其妙的欣慰,,好像心中的煩惱被洗刷了一番!如果大聲說(shuō)出愛(ài)是一種勇敢的告白,那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽(yáng)下,看著你彷徨的背影消失在余暉里,連那一抹殘霞也潸然淚下了,可能在為我默默的守候感到難過(guò)吧!

  看著你們班值日,我與伙伴出門(mén),雖然不好意思說(shuō)話,但在眼神交接的一剎那,我卻看到了一種幸福,那個(gè)害羞的臉,早已深深烙在我心。寒風(fēng)里,我感到暖暖的,這難道就是凄涼的美嗎?“執(zhí)子之手,與子偕老”最平凡的才是最幸福的。

  “星滿空,霜滿地,月光灑,樓臺(tái)下。相識(shí)四年,默默無(wú)言,只在升初中前,把話說(shuō)了個(gè)半。十年寒窗苦,為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績(jī)一塌糊涂,恐怕高中對(duì)我來(lái)說(shuō)都是個(gè)坎,接下來(lái)的三年,為了你,我愿意努力,雖然我沒(méi)有天賦,但是我時(shí)刻記著一句話:“別人有智力,我有努力,我會(huì)用辛勤和汗水,去澆鑄心中默默立下的這個(gè)誓言。

  時(shí)間并不意味著距離,而意味著無(wú)限的牽掛與思念,若愛(ài)一個(gè)人,請(qǐng)將這種愛(ài)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力直前!

思念的作文 篇2

  清明節(jié)的春日蕩漾著思念。

  我輕輕地走在給奶奶插清的路上,路上鳥(niǎo)兒對(duì)我鳴叫,似乎在傳遞我的哀傷;麥苗對(duì)我招呼,似乎在傳達(dá)我的柔情;花兒散發(fā)清香,似乎彌散在我的心田。一切,讓我心頭涌動(dòng)一種思念。

  來(lái)到了墳前,心中更是一種冷清。墳?zāi)怪皇巧陨月〕龅孛娴囊粔K小土丘,孤零零地立在那兒。想到以前和奶奶一起的歡聲笑語(yǔ),如今卻是如此凄涼……

  我捏著手中的香,站在墳前,四處灰青的草兒,風(fēng)拂草動(dòng)。我無(wú)言。時(shí)間仿佛凝聚在我的面前,也讓我的思緒冷凍。記得小時(shí)候,我矮小,您高大,長(zhǎng)大后,您在里頭,我在外頭。我的心酸痛痛的,痛到我眼里,我的眼濕漉漉的,濕到我的心里,我想哭。

  鞭炮聲響起,伴著風(fēng)兒在我耳畔回響,是奶奶的聲音呢!嚴(yán)肅中帶著溫柔的口吻:菊兒別哭。

  那種聲音漸漸地伴著風(fēng)兒飄走了,任它在我眼前眼睜睜地飄走,我卻抓不住它。我無(wú)言。

  我輕輕地為奶奶插上花,花插得很輕很輕,我不想驚擾正在長(zhǎng)眠的奶奶;ú宓煤苌詈苌睿也幌肽棠桃蝗斯聠蔚拈L(zhǎng)眠。眼前墳上的鮮花真的很鮮艷,讓我的眼睛再也抵擋不住洪水的沖擊,驀然打開(kāi)了閘門(mén)……

  悄悄的是離別的笙蕭。我靜靜的離開(kāi)了,踏一份憂憂的思念,踏一份薄薄的寂寞,踏一份淡淡的憂傷,向家的方向走去。到處五顏六色,而我只會(huì)覺(jué)得更加醞釀了我心中的那份思想。

  路上下起了毛毛細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)我思念心!蔽业耐卓匆(jiàn)了雨的思念,我很憂傷,憂傷是那離別笑聲的憂傷,我很心痛,心痛是那離開(kāi)懷抱的心痛,我很酸楚,酸楚是那思念占據(jù)我的心。

  回到了家,如今已是物是人非。

  外面的鞭炮聲又響起,和著風(fēng)飄來(lái)飄去,像一位詩(shī)人望著天空,帶著淡淡的憂愁在念“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  而我的心中卻回蕩著:“春日蕩漾著思念”。

思念的作文 篇3

  相信許多同學(xué)都是從一年級(jí)開(kāi)始,一直讀到六年級(jí)都帶同一個(gè)學(xué)校吧?而我不同,我是一名轉(zhuǎn)校生。

  我原本在廣東省佛山市順德區(qū)西海小學(xué)讀書(shū),因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我回到了老家。現(xiàn)在我是在湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣濱湖學(xué)校讀書(shū)。想起西海小學(xué)都是滿滿甜蜜的回憶。

  記得有一次考試沒(méi)考好,一全班的女同學(xué)都圍到我旁邊來(lái)安慰我。這個(gè)說(shuō)她考的還沒(méi)我好,另一個(gè)說(shuō)沒(méi)事,之前你考的可是全班第一呢。

  以前學(xué)校的老師也非常信任我。班主任曾老師讓我從一年級(jí)到二年級(jí),當(dāng)了整整兩年的班長(zhǎng);語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師選我當(dāng)了小組長(zhǎng)和科代表。美術(shù)社團(tuán)的老師和合唱社團(tuán)的老師爭(zhēng)著要我參加他們的社團(tuán)。

  印象最深刻的還是那次歡送會(huì)。

  那一次老師知道我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了。叫了幾個(gè)平常和我玩的好的同學(xué),讓她們來(lái)幫我策劃歡送會(huì)。經(jīng)過(guò)一番討論她們決定先以全班大食會(huì)的形式來(lái)讓同學(xué)們帶些好吃的,布置教室。(當(dāng)然,我是事后才知道的)我們吃東西吃到一半,突然老師叫我上講臺(tái),接著給我策劃歡送會(huì)的同學(xué)也上了講臺(tái)。她們幾個(gè)說(shuō)了平常和我玩的趣事,我的性格,以及我的成績(jī)和為班級(jí)帶來(lái)的好處與成就。

  雖然現(xiàn)在的濱湖學(xué)校也很好,老師和同學(xué)對(duì)我很熱情,但我還是覺(jué)得有點(diǎn)陌生。班級(jí)里的人從45位同學(xué)變成了66位同學(xué);寬敞的教室,變成了擁擠的教室;熟悉的同學(xué)與老師變成了陌生的同學(xué),老師;校園變小了,多出來(lái)一個(gè)小賣(mài)部……太多的不同,讓我難以接受。

  我永遠(yuǎn)也忘不了西海小學(xué),所有那些陪伴我度過(guò)兩年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)與老師。在這個(gè)學(xué)校,讓我收獲了一般同學(xué)收獲不到的友情。如果能重來(lái),我一定會(huì)央求爸爸媽媽讓我留在那個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲覑?ài)它。我愛(ài)你,西海小學(xué)!

思念的作文 篇4

  在家中最不常見(jiàn)的身影是爸爸,我最不了解的人是爸爸,沒(méi)有在我童年旅途中給我更多的教育與關(guān)愛(ài)的人是爸爸,然而,我此時(shí)最思念的人卻是爸爸。

  爸爸是位工人,常年在外奔波勞累著,很少與家人在一起。自然,我跟爸爸的相聚也是少之甚少,對(duì)他的思念只是憑著平日里短暫的時(shí)光去回味、去留戀。

  又是一個(gè)凄涼的秋。爸爸外出已將近五個(gè)多月了。我獨(dú)自走在黃昏的路上,吹著涼涼的風(fēng)。在夕陽(yáng)西下的襯托下,秋的枯黃簌簌落下,翩然起舞與枝干告別,是那樣的不舍。而我對(duì)爸爸的思念正像那依戀著大樹(shù)的葉,想著、想著,眼角的淚不禁潸然而下。

  爸爸秋涼了,您要注意身體呀!腦海中浮現(xiàn)著爸爸一次又一次模糊的身影,想起了短暫時(shí)間里,爸爸對(duì)我的教導(dǎo)與叮嚀,想起了平日對(duì)我的衣食住行的無(wú)微不至的關(guān)照,想起了一切又一切。

  去年上學(xué)期第一次月考成績(jī)?cè)谖业男闹芯蛼焐狭瞬患案竦姆Q號(hào),此時(shí)的我如同背負(fù)著千斤重的壓力,將我打入無(wú)底深淵,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣早已拋到九霄云外,整天垂頭喪氣,與淚水打交道,可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親,沒(méi)有因?yàn)榭嫉眠@樣的成績(jī)責(zé)罵我,也沒(méi)有因未達(dá)到他的理想而責(zé)罰我,反而從一旁,一次又一次地鼓勵(lì)我站起來(lái),他說(shuō):“人生的挫折在所難免,這只是進(jìn)入中學(xué)的無(wú)數(shù)浪花中的一朵,每個(gè)人成功的背后都會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨,多少挫折,才換來(lái)今天的彩虹。孩子呀!你要培養(yǎng)不怕挫折阻撓,勇敢大膽追求自己的理想的志氣,要 有信心才能在自己天空中鑄就輝煌!

  爸爸是您的話鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,鼓足我的自信心,勇敢大步跨越界限。

  爸爸,我真的很思念您,我要帶著這份思念,回憶您對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài),我要更加努力,加快腳步趕上時(shí)代的浪潮,在成功的大門(mén)擁抱您。

思念的作文 篇5

  忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染白了山岡,我的小村莊,媽媽坐在梨樹(shù)下,紡車(chē)嗡翁響,我爬上梨樹(shù)枝,聞那里花香!独婊ㄓ珠_(kāi)放》歌詞

  是多久,沒(méi)有踏上那故土了呢?只記得那巷里的青草白墻,紅磚黛瓦。

  俗世婀娜,在這紛繁瑰麗的世界,每個(gè)人都匆匆,還有誰(shuí)?惦記著,那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),誰(shuí)還記得,故鄉(xiāng)那一輪清瘦的月?在暗香浮動(dòng)的黃昏,萬(wàn)籟俱寂的月夜或在殘花落滿襟袖時(shí),我會(huì)想起,在那心靈最深最深的地方,老家院里,那棵孤獨(dú)的梨花樹(shù)……

  那棵梨花樹(shù),似乎從我記事起,就在了吧。朦朦朧朧的記憶里,多少個(gè)清風(fēng)微撫的黎明,人昏柳眠的午后,暮色四籠的黃昏,外婆踩著紡車(chē)吱吱呀呀開(kāi)始工作,而我呢,就靠著梨花樹(shù)那粗壯的樹(shù)干咿咿呀呀地背著唐詩(shī)宋詞,偶爾,還會(huì)在濃如墨汁的樹(shù)蔭下,不知不覺(jué)地睡著了,那時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間很慢很慢,天空,是一成不變的,干凈的藍(lán)色,陽(yáng)光是明媚的,透過(guò)彩色的玻璃,折射到了貼著童話插畫(huà)圖的墻壁上,那墻壁上還有梨花樹(shù)的剪影,還有歲月流逝的痕跡……

  喚醒我的,不是急促的鬧鈴聲,而是香軟的,梨糕的味道,外婆總是在丹桂飄香的季節(jié),在院里那棵梨花樹(shù)上,左挑右選地,采下樹(shù)上最大,看起來(lái)最可口的梨子,榨成汁調(diào)進(jìn)蜂蜜,然后混入糯米粉中,用竹制的蒸鍋蒸上半小時(shí)左右,煙氣騰騰,打開(kāi)鍋蓋,滿屋馨香,世界上再也沒(méi)有比它更美妙的味道了!拿起一塊放入嘴中,心在一瞬間,便繁花似錦了!那是來(lái)自院子里,那棵梨花樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的、愛(ài)的感覺(jué)!

  “又見(jiàn)炊煙升起,暮色罩大地,想問(wèn)陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽(yáng)有詩(shī)情,黃昏有畫(huà)意,詩(shī)情畫(huà)意,雖然美麗,我心中只有你……”斜陽(yáng)欲落,青石板鋪就的長(zhǎng)巷里,炊煙裊裊,各家各戶都忙著做晚飯,我和鄰家的伙伴,便在梨花樹(shù)下玩起了“木頭人”,而木桌上,老舊的收音機(jī)里,播放著鄧麗君的《又見(jiàn)炊煙》,靜靜地流淌著一份安靜的幸!

  春盛夏涼,秋榮冬暖,又是一年中秋,檐下翹首,心底默默希冀著有朝一日能夠衣錦歸鄉(xiāng),只是眾生紛繁,初二的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,無(wú)數(shù)考試接踵而至,又與故鄉(xiāng)相隔千山萬(wàn)水,實(shí)在是沒(méi)有辦法。

  今兒便是中秋了,只是月亮沒(méi)有往年的圓,故鄉(xiāng)的那棵梨花樹(shù)啊,你是否也同我一般,孤獨(dú)地站立在蒼白的月光下?

思念的作文 篇6

  每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)乖乖地坐在門(mén)口長(zhǎng)滿青苔的石階上,等著那個(gè)聲音。“信來(lái)啦!信來(lái)啦!”郵遞員高聲的叫著,我顧不得一切,奪門(mén)而出。是的,我知道,那一定是母親寄來(lái)的信。這一刻是我最開(kāi)心的時(shí)刻。我像個(gè)瘋子一樣,高興地在院子里奔跑著。淚水盈滿了我的眼眶,嘴角上揚(yáng),彎月一樣。

  每當(dāng)母親寄來(lái)信件時(shí),我都會(huì)整晚興奮的睡不著覺(jué),。那張郵票輕輕躺在我的枕邊,似乎就像母親在我身邊一樣。我和母親常年聯(lián)系的方式便是這一封封長(zhǎng)信。信封上紅紅的郵戳,寄托的何止是我對(duì)母親深深的思念。撫摸著信箋,我嗅到了母親身上的芳香,。對(duì)我而言,母親在的方向,風(fēng)都是暖的!

  盼啊盼,盼啊盼。就像春花等不到秋月一般。我心底對(duì)母親的思念野草一樣瘋長(zhǎng)。院子里的菊花開(kāi)得正盛,秋風(fēng)微涼,我孤獨(dú)的身影依舊守在門(mén)前。不是因?yàn)榧拍畔肽且驗(yàn)橄肽鸥械郊拍?/p>

  您何時(shí)才能與郵票一同回來(lái),再給我輕哼那熟悉的小調(diào)。講真的,那種依偎在您懷里的感覺(jué),說(shuō)不出有多么甜密。我多想可以抱著您,訴說(shuō)我的失落惆悵,在您懷里大哭一場(chǎng)。

  母親,想著你,我的天空就永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的。多想,多想能陪伴著您,享受陽(yáng)光的明媚,欣賞白云是柔軟的,感受春風(fēng)是溫暖,品味四季的花香……

思念的作文 篇7

  如果,我是一束柳絮,穿越時(shí)空,穿越心靈的距離,飄向遠(yuǎn)方;如果,我是一片云彩,穿過(guò)思緒,穿過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),停歇在你的身旁。

  ——題記

  夏季是令人相思的季節(jié),風(fēng)兒的每一次漣漪都會(huì)蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢(mèng)想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡花香醉入夢(mèng)鄉(xiāng)。回望:那年,你來(lái)了,我們是怎樣的相識(shí)相知,那場(chǎng)相識(shí)不知道何時(shí)開(kāi)始,也不知道何時(shí)結(jié)束,只記得我們的相識(shí):且聽(tīng),且思,且念! 我喜歡讓微微的輕風(fēng)吹拂我的秀發(fā),喜歡一個(gè)人傻傻的沉思。那晚,明月高懸,我在迷人的.月下孤獨(dú)。似乎聽(tīng)到你溫柔的聲音:“你聽(tīng),你聽(tīng),相思河畔有一對(duì)鳥(niǎo)兒在嬉戲,歡笑聲蓋過(guò)云,迎向雨,那是云在呼喚,還是雨在期待?”我迷茫的回過(guò)頭來(lái),卻看不到你的身影。這時(shí),有風(fēng)吹過(guò),看見(jiàn)樹(shù)葉在飄,那搖晃的燈光下,忽然感覺(jué)你的背影好熟悉。微風(fēng)讓心靈泛起一種清涼。我突然感覺(jué),那就是你?墒钱(dāng)我醒悟的一刻,你已然走遠(yuǎn)。不知是真實(shí)還是幻覺(jué)。

  我無(wú)奈的守望,風(fēng)起葉落,生命的舞蹈落幕,幾分無(wú)奈,幾分失意回旋在心里。那些曾經(jīng)的溫暖總是在眼前浮現(xiàn):你的幽默,你的淡定,你的善良。還有那些我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)。

  我時(shí)常會(huì)像我們?cè)谝黄饡r(shí)那樣,斟滿兩杯紅茶,默默的注視淡淡的熱氣升騰,靜靜的獨(dú)自品嘗著紅茶的清香。心中泛起一種無(wú)望的憂傷。想到在我迷茫的時(shí)候,你溫馨的安慰,一切的一切在腦海里回旋。此時(shí),如水的思念在余暉里徘徊,似月靜靜無(wú)語(yǔ),似星默默無(wú)淚。

  沿著過(guò)往的心路來(lái)到你的窗前,回想著曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)在一起的談笑風(fēng)生,因?yàn)槲覀冇刑嗵嗟墓适,有太多的歡笑。怎不讓人幡然淚落?看著屋內(nèi)的燈光,腳步欲行又止。真想把房門(mén)叩響,此時(shí),頭腦中一半是昏愕,一半是清醒。感受在幻境里。手欲伸又止,一陣風(fēng)兒吹過(guò),下起了小雨,頭腦頓時(shí)清晰起來(lái)。一點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)作也會(huì)觸痛那顆滄桑與辛酸的心。一花一世界,一葉一如來(lái),一簇簇的星宿斑斕璀璨,驀然回首,前塵不堪流連,那場(chǎng)迷茫的愛(ài)戀,暗淡了這俗世繁華,只余孤影幾度徘徊,獨(dú)酌月下,對(duì)影成殤;陌上花開(kāi)乏人賞,紅塵孤飛憑誰(shuí)引?

  一彎明月點(diǎn)綴著寂靜的夜晚,似乎遠(yuǎn)山近水都被幻覺(jué)擦亮,盛夏的浪漫都被微風(fēng)悠起。字字珠璣似大小珍珠濺落湖水,細(xì)細(xì)碎碎的思緒揮毫思念,收集一些夏雨,撲捉一望云煙,添加許多的向往,煲一鍋文字的清湯,喝下任心音流長(zhǎng),喝下任風(fēng)雨瀟瀟,喝下紅塵來(lái)去,寂寞舒卷。 如果,我是一束柳絮,穿越時(shí)空,穿越心靈的距離,飄向遠(yuǎn)方;如果,我是一片云彩,穿過(guò)思緒,穿過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),停歇在你的身旁。然,懷舊的情感,無(wú)法愈合傷痕滲溢的漫香,那份靜止如初的眷戀,永遠(yuǎn)被離去占據(jù),生命短暫,可是我愿意將生命依托在文字間,依托在最美的相遇里!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!

思念的作文 篇8

  奶奶,您還記得嗎?小時(shí)候您經(jīng)常抱著我坐在門(mén)口,看著那一輛輛行駛的車(chē)輛,望著遠(yuǎn)方,盼望著爸爸媽媽下班回家。晚上,有時(shí)媽媽加班我總是在您的撫摸下入睡,每晚總能做上一個(gè)美麗的夢(mèng)……

  天色漸暗,在這樣的一個(gè)夜晚我失去了她……

  ——題記

 。⒛棠,奶奶!"那甜甜的叫聲傳入我的耳中。我回過(guò)頭,只見(jiàn)一為可愛(ài)的小姑娘正一位慈祥的老奶奶溫暖的懷抱中。看到這樣的一幕,我不禁想起了你-我親愛(ài)的奶奶。每當(dāng)聽(tīng)到別人喊著奶奶時(shí),我是多么的羨慕,那一刻,我的思念之情也就油然兒生……

  奶奶,您最大的愿望就是希望您的幾個(gè)孫子孫女能有出息。然兒您還沒(méi)看到我們長(zhǎng)大成人的一天,還沒(méi)有安度幸福的晚年就這樣匆匆地走了,沒(méi)給我們留下任何的叮嚀就這樣悄悄地離開(kāi)了我們,您最后的一句話就留在了和我的那個(gè)電話中……

  奶奶,您還記得嗎?小時(shí)候您經(jīng)常抱著我坐在門(mén)口,看著那一輛輛行駛的車(chē)輛,望著遠(yuǎn)方,盼望著爸爸媽媽下班回家。晚上,有時(shí)媽媽加班我總是在您的撫摸下入睡,每晚總能做上一個(gè)美麗的夢(mèng)……

  奶奶,您還記得嗎?小時(shí)候爸爸總是帶我去買(mǎi)零食吃,我最怕被您看到了,因?yàn)槟幌矚g我吃那些東西,然兒我卻都不聽(tīng)您的話。奶奶我知道錯(cuò)了,我會(huì)聽(tīng)您的話,管住自己的嘴不再吃那些零食。

  奶奶,您在吃飯總是經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“苗苗(我的小名)你要努力讀書(shū),要聽(tīng)爸爸媽媽的話……”奶奶我不會(huì)再任性了,我會(huì)好好完成學(xué)業(yè),不辜負(fù)您對(duì)我的期望.

  奶奶,您離開(kāi)我們的這段時(shí)間,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您,每晚都回夢(mèng)見(jiàn)您在我的身邊;夢(mèng)見(jiàn)我睡在您溫暖的懷抱中;等我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)您卻不知了去向,只留下我對(duì)您深深的思念……

  在那些日子里,我常躺在被窩里偷偷地流淚,看著手機(jī)中您的照片,我的心里不停的喊著:“奶奶您快回來(lái)……”哭泣著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  奶奶,您能再出現(xiàn)在我的眼前嗎?我該怎么辦呢?直到我走完了我人生我都不會(huì)忘記您-我親愛(ài)的奶奶!

思念的作文 篇9

  湖波上,蕩著紅葉一片。

  如一葉扁舟,上面坐著個(gè)秋天。

  這是沙白的一首題為《秋》的小詩(shī)。我曾想,我若在急匆匆地趕路,一眼瞥去,可能看見(jiàn)這片落葉,但決不會(huì)留意,又急匆匆地追趕我的目標(biāo)了。即或處在悠閑的時(shí)刻,若無(wú)悠閑的心緒,也斷難發(fā)現(xiàn)這落葉上還坐著一個(gè)季節(jié),一個(gè)天宇,坐著如許的明徹和空靈!在沙白,實(shí)際情況可能是“忙煞心中數(shù)首詩(shī)”,半個(gè)“有閑”不曾占有,并不覺(jué)得自己有什么悠閑的心緒,這并沒(méi)有什么奇怪。因?yàn)椋@“閑”,正是從總的生活態(tài)度,總的人生意義上來(lái)說(shuō)的,指的是詩(shī)人的一種哲學(xué)風(fēng)貌。讀沙白這類(lèi)詩(shī),我會(huì)聯(lián)想到有個(gè)“落花人獨(dú)立”的思索者的形像;又會(huì)聯(lián)想到那種“孤云獨(dú)去閑”的人生意趣。―超脫,自得,曠達(dá),怡淡,閑!閑閑筆,自出淡淡意。“閑”、“淡”之間,是有著某種內(nèi)在聯(lián)系的。斗艷爭(zhēng)奇,鏤金繪彩,則是另一種藝術(shù)風(fēng)格,也會(huì)是另一種生活態(tài)度、人生哲學(xué)了。

  既然這里所說(shuō)的“閑”,近乎達(dá);達(dá),則不至于被囿于“小”。這里的“小”,是就詩(shī)的格局而言。沙白的詩(shī),格局雖“小”,詩(shī)不“小”。不小氣,不纖細(xì),而能于小格局中開(kāi)辟大天地,如前面所舉出的那首《秋》,即是一例。所以,格局之小,非缺點(diǎn),而是個(gè)特點(diǎn)。詩(shī)之格局大者,往往以氣魄勝;格局小者,往往以神韻勝。沙白的“小花閑草”之“小”,并非偶然,與詩(shī)人的追求神韻極有關(guān)系。因?yàn)樗^“平淡無(wú)奇”的狀態(tài),這在美學(xué)追求上,必會(huì)走上神韻一路。

  在沙白的詩(shī)中,也有過(guò)于“平淡無(wú)奇”的平庸之作,然其精粹者,無(wú)不雋永有致,如半透明的水墨畫(huà)。他一般不從高處落筆,濃處落筆,而能于平處見(jiàn)高、見(jiàn)遠(yuǎn),于淡處顯濃、顯深。如,寫(xiě)給黃山的那首《無(wú)題》:

  我不知道天空中,哪一片是帶雨的云。

  我不知道哪個(gè)峰頭,會(huì)觸動(dòng)我的詩(shī)情。

  雖然每座山都脈脈含情地?fù)涿嫦嘤?/p>

思念的作文 篇10

  我們的教室在四樓,我喜歡在四樓眺望,尤其在這個(gè)晴朗的秋天?諝庵形⒀锾赜械臍庀,深吸一口過(guò)濾心中的污穢。極目遠(yuǎn)眺東方的塬,在薄煙清霧中搖曳。心情便如那飄蕩的塬,莫名的暢快。一天學(xué)習(xí)生活中的煩心事全在那些輕煙中消失殆盡。

  秋天確實(shí)是個(gè)思念的季節(jié)。在一目千里的酣暢淋漓中萌生思念。想起兒時(shí)的純真快樂(lè),站在青年看童年,就讓我徒生蒼涼之感,兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常讓我熱淚盈眶。奈何往事只能回憶不能回首,人總是向前走。我只能用淚水祭奠我的童年。相思令人老,歲月使我成熟,我的身體依舊青春。于是我便帶著淚水迎著歲月的風(fēng)塵馬不停蹄,把快樂(lè)不快了全托付于文字。

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