關(guān)于勵(lì)志演講稿匯編六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
我叫方勵(lì)，今年60歲。我在外面休息的時(shí)候觀察了一下大家，我覺(jué)得你們大家都比我年輕最少30歲。
為什么今天想跟大家聊聊天？因?yàn)槲易哉J(rèn)為過(guò)去30年我非常成功，為什么非常成功？因?yàn)槲液芸鞓?lè)，為什么會(huì)快樂(lè)？因?yàn)槲抑廊耸鞘裁础?/p>
那么我想跟大家分享一個(gè)什么感受呢，當(dāng)你意識(shí)到你的生命有多寶貴的時(shí)候，你就會(huì)特別特別惜命，惜命的方式是什么呢？不是拿來(lái)養(yǎng)生，是拿來(lái)折騰的。
所以這就是我經(jīng)常跟年輕朋友們說(shuō)的，如何去做事，怎么把一個(gè)事做好，這是戰(zhàn)術(shù)行為，但是，想做什么，最希望做什么，從心里出來(lái)的東西才是你一生中最重要的東西，是戰(zhàn)略。
就好比賺錢，我一直跟朋友們講，把賺錢當(dāng)做第一位，你就賺不到錢，你應(yīng)該把賺錢當(dāng)做順帶的事情，是戰(zhàn)術(shù)手段，賺錢不能夠動(dòng)情、不能傷心，賺錢可以腦袋去算計(jì)，胳膊腿去跑。
這就是我跟年輕朋友們說(shuō)的，不管能賺再多的錢，只要不好玩，我就不賺，因?yàn)樗恢档梦腋冻雒�，因�(yàn)槲业耐顿Y太寶貴了，我投進(jìn)去是我的命，我的生命換回來(lái)的東西值嗎？
如果說(shuō)我一天很痛苦，賺了很多錢，大家別忘了，白天光學(xué)帶寬頻譜最豐富，包括聲音，你是最能夠去擁抱這個(gè)世界，去跟這個(gè)世界互動(dòng)的，結(jié)果你白天的職業(yè)選擇變成了一個(gè)不情愿的事情，只是跟同學(xué)們比哪個(gè)同學(xué)月薪多少，那你何苦呢？
我們?cè)诼殬I(yè)選擇，在自己的生活道路選擇的時(shí)候，一定要隨自己的心愿。大家一定要把這個(gè)賬算清楚，有時(shí)候經(jīng)常我們大家算錯(cuò)了，就是不是拿那個(gè)數(shù)字去算賬，是拿內(nèi)心的感受去算賬，因?yàn)槲覀兺度氲�，是只有一次的命�?/p>
對(duì)于我們所有只活一回的人來(lái)說(shuō)，什么叫風(fēng)險(xiǎn)、什么是機(jī)會(huì)，完完全全就是同一個(gè)事物。其實(shí)都是量綱，百分之多少的風(fēng)險(xiǎn)，百分之多少是機(jī)會(huì)，完完全全看你自己的取向是什么。
如果說(shuō)怕這個(gè)、怕那個(gè)，哪里都是風(fēng)險(xiǎn)，所以你一生什么機(jī)會(huì)都沒(méi)有，但恰恰是因?yàn)榍懊娴氖挛锸遣淮_定的，你才真正擁有了人生的機(jī)會(huì)。如果什么東西都是給你安排好了，你一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有，因?yàn)楸緛?lái)就是個(gè)很擁擠、充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界。
這種感覺(jué)，我覺(jué)得就像上帝給我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世界上一次，不要耽誤自己的生命，一定要珍惜自己的生命。珍惜自己生命的最好的途徑是什么？就是把自己的生命淋漓盡致地燃燒透了，不要去養(yǎng)，養(yǎng)就是在等死，你一養(yǎng)生就是在等死。
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)、工作和生活。說(shuō)實(shí)話，我又不是什么大人物，真不知道和大家說(shuō)點(diǎn)什么，既然輔導(dǎo)員徐老師趕鴨子上架，那我就給大家“嘎嘎”幾句吧!
其實(shí)我有著和大家同樣的命運(yùn)，高考考得很不理想，迫不得已，進(jìn)了現(xiàn)代管理大學(xué)軟件學(xué)院，剛開始我真的很郁悶，剛擺脫高考失利的苦惱，又看到我夢(mèng)想中的大學(xué)并不是那么的美好，抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善，學(xué)校安排的課程不夠合理等等，反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣。第一次期中考試我也考的不好，覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)太差了，想過(guò)很多，但我很快調(diào)整了我自己，我不能破碗破摔，既然我們不能改變周圍的環(huán)境，那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭!”于是我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天給自己制定了符合實(shí)際的計(jì)劃，爭(zhēng)取去完成。如果我們沒(méi)有計(jì)劃的話，就比較容易造成目標(biāo)空談了。制定目標(biāo)呢，不要太高，也不要太低，過(guò)高了就不符合實(shí)際了，過(guò)低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部，每天就是埋頭做好自己該做的事情，該上課了就老老實(shí)實(shí)去上課，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取不逃課，當(dāng)然我也逃過(guò)課，但我想說(shuō)的是大家不要逃錯(cuò)課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價(jià)值，一年四十周，除去周末和節(jié)假日，一學(xué)年也就200天在上課，一天算六節(jié)課，那就是1200節(jié)課，我們一年的學(xué)費(fèi)是10000塊，結(jié)果出來(lái)了，一節(jié)課就意味著你損失了8.3塊錢。所以說(shuō)呢，不要逃課啦,要對(duì)得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費(fèi)吧!
付出就有收獲的，我在班里的表現(xiàn)越來(lái)越好，輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員，很感動(dòng)也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，更感激輔導(dǎo)員對(duì)我如此的信任，在以后的生活中我更加時(shí)刻鞭策自己，鼓勵(lì)自己，以誠(chéng)待人，對(duì)自己時(shí)刻自我批評(píng)，有過(guò)必改，和同學(xué)發(fā)生了矛盾，主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。你怎么樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么樣對(duì)待你的。不要?jiǎng)e人得罪你了，就和他過(guò)不去，何必呢?何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢!作為班干部一定要對(duì)同學(xué)們和平相處，對(duì)老師尊敬愛戴，要八面玲瓏，盡善盡美。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)驗(yàn)，多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來(lái)班里的情況，做好班干部是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的工作，真的做好了，對(duì)你以后的工作有很大的幫助�，F(xiàn)在呢，我們班里的工作幾乎都是我做，并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自己，討好輔導(dǎo)員，而是其他班委不愿意做的我去做，我就想多幫幫同學(xué)做些事情，大學(xué)的同學(xué)很重要，一定和他們相處好，多幫助他人也是件很愉快的事情，既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣，我的付出得到了回報(bào)，先后榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員” “優(yōu)秀班干部” “學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金” “國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。還有就是榮幸評(píng)為入黨積極分子，現(xiàn)在是預(yù)備黨員。
至于學(xué)習(xí)方法，我不想多說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是稍微好一點(diǎn)吧，不一定有好的學(xué)習(xí)方法，那學(xué)習(xí)方法呢，一會(huì)徐老師會(huì)和打架分享。現(xiàn)在我想說(shuō)的就是，在大學(xué)期間一定要培養(yǎng)自學(xué)能力，不要單純的認(rèn)為自己學(xué)好學(xué)校的課程就OK了!盡量多學(xué)點(diǎn)東西，多參加各種社團(tuán)活動(dòng)，參加參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，還有勤工儉學(xué)的崗位。打算繼續(xù)深造的，要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自己組織協(xié)調(diào)能力的，可以去學(xué)生會(huì)發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗(yàn)的，可以去兼職實(shí)習(xí)。
記得我大一時(shí)期參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的時(shí)候，那是我第一次站在講臺(tái)上面對(duì)好幾百人啊，當(dāng)時(shí)緊張的要死，我在臺(tái)上站了足足半分鐘，然后蹦出一句話：我的雙腿在跳迪斯科。臺(tái)下一片嘩然，嘻嘻哈哈讓我的緊張感消失了，順利通過(guò)了初試，可不幸的是我參加復(fù)試時(shí)，還是緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好自己的實(shí)力，我就與學(xué)生會(huì)失之交臂了。我認(rèn)真總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn)，還是自己參加的活動(dòng)太少，不愿表現(xiàn)自己，放不開自己，缺少自信等等。失敗了無(wú)所謂，至少讓我找到了我的缺點(diǎn)，我以后會(huì)在這方面加強(qiáng)的。為了鍛煉，我曾參加多許多面試，參加過(guò)康佳液晶電視推銷，娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線促銷，神舟電腦店打雜，還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深刻的是在建筑工地，那家伙，早上五點(diǎn)半就得起來(lái)，六點(diǎn)開工，中午休息一個(gè)半小時(shí)，下午七點(diǎn)下班，晚上有時(shí)還得加班，累的要死。我們吃的更離譜，早上饅頭咸菜白開水，中午饅頭土豆塊白開水，晚飯面條土豆絲，還好有面湯喝。呵呵，當(dāng)初第一天我手上起來(lái)六個(gè)血泡，不想干下去了，我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番，說(shuō)我連這點(diǎn)苦都受不了，就該鍛煉鍛煉我，讓我知道知識(shí)的重要性，同樣的一天，人家坐在辦公室就掙一百，你累死累活的，才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到父母的艱辛和知識(shí)的重要性，同學(xué)們，好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光吧!為了家人，為了你的將來(lái)，努力奮斗吧!
回頭看自己所謂的大學(xué)生活，
我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)橛X(jué)得什么都沒(méi)學(xué)到。大學(xué)期間，放任了自己、虛度了光陰。當(dāng)我被第N次補(bǔ)考通知喚醒時(shí)，當(dāng)我收到第N封來(lái)自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時(shí)，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都為時(shí)已晚”這是我同學(xué)日志里的一句話，很感傷，道出了許多即將畢業(yè)生的心聲。同學(xué)們 ，等到那時(shí)候你們不希望自己也有這種感覺(jué)吧，那你不要再猶豫了，從現(xiàn)在起制定好自己大學(xué)時(shí)期的計(jì)劃并去完成吧。人站在王位上是“全”字，后面加上才字，便是全才，你可能是個(gè)全才嗎?那我們就從王位上走下來(lái)，低調(diào)做人，踏實(shí)苦干，這時(shí)你再加上才字，你發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才，在座各位呢，相信自己，你就是個(gè)人才，我祝愿同學(xué)們畢業(yè)了都能在你所在的行業(yè)發(fā)揮自己的才能!
以上就是我大學(xué)生活的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，有不妥之處，還望大家諒解，總之一句話希望我能給大家?guī)?lái)收獲，如果大家覺(jué)得有所收獲呢，你就鼓鼓掌;如果大家覺(jué)得我忽悠你們了，你也鼓鼓掌吧!我就嘎嘎到這里了。謝謝!
演講人：***
演講時(shí)間：20xx年9月1日
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是1501的胡蘇吉，我演講的題目是《自信鑄就成功》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己能排除一切艱難險(xiǎn)阻直到勝利。”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的先例中都可見一斑。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩蕩的出游隊(duì)伍、華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成千古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。一代偉人毛澤東更加自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了中國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
自信，并不是盲目自大，不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的�？荚囍�，在所有人都緊張地翻著書時(shí)，總有部分人在東張西望，這類的同學(xué)往往分為兩類，一類是成績(jī)極好，另一類則是成績(jī)平平，但卻相信自己能夠考好，考過(guò)試后則怨天尤人，前者的心態(tài)是自信，后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的'靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者，不僅不可沒(méi)有自信，過(guò)度自信也斷不可取，過(guò)度自信即為自負(fù)，自負(fù)成不了大氣候，龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過(guò)，自負(fù)的兔子輸給了烏龜，這難道不足以證明什么嗎？關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州，拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧，隆美爾因?yàn)樽载?fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果，當(dāng)你走向成功時(shí)，自負(fù)與自信針鋒相對(duì)，成為一只可怕的攔路虎，阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快，要想成功，首先要自信。我記得成績(jī)起落時(shí)的酸甜苦辣，記得考砸時(shí)落淚的樣子。我跌倒過(guò)一次又一次，甚至失去了重新站起來(lái)的勇氣，可我想到那家長(zhǎng)殷切的期望，老師鼓勵(lì)的目光，我便告訴自己，我一定可以，爬起來(lái)，你能行！為了自己的未來(lái)，我要告訴自已，我可以！
親愛的同學(xué)們，回頭看看我們每天揮灑汗水的教室，我們?cè)谀抢镒孕诺牧⑾率难�，埋下自己三年的奮斗理想，為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春，何不用自信去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切，取得勝利？不要畏懼，自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，當(dāng)站在成功之巔，回首往事時(shí)，像從前的自己微笑。我是一個(gè)勝利者！
所以，自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！我是來(lái)自高三四班的xx，很榮幸能夠站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，為我校全體師生做本周的國(guó)旗下演講。今天，我演講的題目是《遇挫彌堅(jiān) 無(wú)畏向前》。
xx市一模已經(jīng)過(guò)去了一周的時(shí)間，高一年級(jí)的階段性測(cè)試也落下了帷幕，現(xiàn)在，成績(jī)已經(jīng)公布，其結(jié)果自然是“幾家歡喜幾家愁”。成績(jī)退步的同學(xué)不免會(huì)有一些失落與不甘，埋怨試題、埋怨自己的情況，相信大家已經(jīng)不少見了，而成績(jī)有所提升的同學(xué)大多心情較好。拿我來(lái)說(shuō)，雖然這次并沒(méi)有考出我最好的成績(jī)，但比上次考得好就足以令我對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)感到滿足了。
進(jìn)步欣喜，退步失落，這是很難避免的，不過(guò)，在我仔細(xì)地自視與思考后，我還是想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)：大家不要執(zhí)著于這一次的成績(jī)，進(jìn)步者應(yīng)該始終保持一顆謙虛的心，讓自己的成績(jī)得以保持并穩(wěn)步上升；退步者不應(yīng)該氣餒，不理想的成績(jī)不能成為自己消極怠學(xué)的理由。
其實(shí)，無(wú)論是對(duì)于進(jìn)步者還是退步者來(lái)說(shuō)，良好的心態(tài)都是保證優(yōu)良學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而良好的心態(tài)，則需要以我們的真才實(shí)學(xué)為基礎(chǔ)，“龍可翻江不畏水，鷹能沖天何懼崖”。此時(shí)，便凸顯了十大學(xué)習(xí)攻略的作用了。
不過(guò)，在詳細(xì)說(shuō)明之前，我想說(shuō)的是：起初，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為“十大學(xué)習(xí)攻略”只是一個(gè)大家掛在嘴邊的口號(hào)。但是，當(dāng)你切身的去體驗(yàn)，去實(shí)踐時(shí)，漸漸的你便會(huì)對(duì)它有所感悟。
我們應(yīng)該主動(dòng)抓住零碎的時(shí)間，將零碎的知識(shí)點(diǎn)吸收歸納為系統(tǒng)的整體知識(shí)，做到“手中有卡片，卡上有知識(shí)，腦中有系統(tǒng)”。學(xué)習(xí)卡的好處，只有試過(guò)才會(huì)知道。
當(dāng)老師講課時(shí)，許多同學(xué)更習(xí)慣于聽而不做回應(yīng)，在我看來(lái)，這并不是最好的做法，因?yàn)檫@樣做，有可能導(dǎo)致小知識(shí)點(diǎn)一聽就過(guò)，大知識(shí)點(diǎn)記而不牢。我個(gè)人更傾向于在課堂上與老師互動(dòng)，在語(yǔ)言上的交流會(huì)讓我緊跟住老師的思維。
我認(rèn)為，同學(xué)們應(yīng)該敢于發(fā)言，善于發(fā)言，因?yàn)榘l(fā)言是質(zhì)疑的基礎(chǔ)，它能夠推動(dòng)質(zhì)疑。習(xí)慣接受固然不錯(cuò)，但是接受而不思考就有問(wèn)題了。作為學(xué)生，我們一定要有“吾愛吾師，但吾更愛真理”的心態(tài)。我曾不止一次地大膽質(zhì)疑題目，質(zhì)疑老師，質(zhì)疑知識(shí)，而我的老師也不止一次地努力辯倒我的想法，就在一次次的語(yǔ)言辯論與思維碰撞中，我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解更加深入了，而老師也可能會(huì)想出解釋知識(shí)的新方法、新角度，這是一種雙贏。而且，與老師辯論問(wèn)題時(shí)的感受，在學(xué)生之間是難以體會(huì)到的。
在家里，我們是否愿意用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)呢？在賽車比賽中，彎道超車或許是一種危險(xiǎn)的行為，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，它卻是我們提升自己的大好機(jī)會(huì)。但別想當(dāng)然的認(rèn)為，只要在假期學(xué)習(xí)就能“超車”，因?yàn)椴皇侵挥心阋蝗嗽趯W(xué)習(xí)，每個(gè)人都想把握住這個(gè)超越的機(jī)會(huì)，我們要拼的，除了時(shí)間，還有效率。在我看來(lái)，“回家做題，吃飯看題，睡覺(jué)夢(mèng)題”并不是最高明的學(xué)習(xí)方法，正如十大學(xué)習(xí)攻略中保障學(xué)習(xí)所提到的:“必要的休息是提高學(xué)習(xí)效率的必要保障�！眲谝萁Y(jié)合，張弛有度不失為一種高效率的學(xué)習(xí)方法。
除了心態(tài)上的平衡與學(xué)習(xí)上的刻苦，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)�、理性地分析自己的考試成�?jī):
自己的成績(jī)低，是不是自己因?yàn)閷?duì)于科目的喜愛度不同，導(dǎo)致對(duì)科目的重視度不同呢？是不是因?yàn)樽约鹤鲱}少，而不擅長(zhǎng)用技巧應(yīng)對(duì)難題呢？是不是自己做題時(shí)不夠?qū)Ｗ�，而�?dǎo)致讀題不細(xì)、計(jì)算不準(zhǔn)呢？
仔細(xì)想想，可能學(xué)霸之所以比自己高出幾十分的，就是與這些細(xì)節(jié)有關(guān)。
不過(guò)，無(wú)需消極與氣餒，算一算自己與學(xué)霸間的差距，將幾十分的分差均攤，可能每一科多答對(duì)兩道選擇題，差距就會(huì)縮小許多甚至消失，這也從側(cè)面提醒了我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)的重要性。
一次的考試成績(jī)不足以說(shuō)明一切，對(duì)我們而言，最重要的考試還未來(lái)臨，我們現(xiàn)在所做的一切，都是在為高考鋪路，我們現(xiàn)在要做的，就是戒驕戒躁，不氣不餒，腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求升。在高考時(shí)做到“胸有成竹而筆下有神”。
曾經(jīng)，有一位鐵人以身體與意志為武器，直面艱苦，奮斗一生；今日，有無(wú)數(shù)的鐵中人以胸中之志為武器，遇挫彌堅(jiān)，無(wú)畏向前！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇5
不知在座的諸位是否感覺(jué)到：如今，我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì)，喧囂紛擾復(fù)雜，充滿機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對(duì)于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō)，一切充滿了新鮮感，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見面的同學(xué)來(lái)看我，見我書桌上一堆科研資料，驚訝地問(wèn)：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問(wèn)，我感到無(wú)語(yǔ)以答�，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩，可是我卻很無(wú)奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中：我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過(guò)的路，雖然平淡，但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然清貧些，但那些書籍，那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒(méi)有錯(cuò)，我的選擇是對(duì)的，我并沒(méi)有失去自己的精神家園，是的，我們生活在一個(gè)變革的社會(huì)，而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”，分配不均、貪和污腐化的現(xiàn)象還大量存在，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì)，一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中，許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì)，一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì)，對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛好，朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì)，我們需要不斷地更新知識(shí)，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件，應(yīng)該首先把專業(yè)搞好，而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些，生活暫時(shí)差一些，但是如果要我沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場(chǎng)，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，而不是片面地追求財(cái)富。所以，我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今，我已不再感慨“何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會(huì)走下去的。朋友們，走你自己的路吧。
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自391班的xxx。
當(dāng)我走進(jìn)這所歷史悠久的名校，心中便不自覺(jué)地驚嘆于這恢宏的大門，沒(méi)有鐵門猙獰，沒(méi)有保安戍衛(wèi)，相伴其旁的只有刻有北外校訓(xùn)“兼容并蓄，博學(xué)篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門，看不見摸不著，但一定能感受到。
走進(jìn)校園，很快看見了學(xué)生宿舍樓，色調(diào)以灰色為主，低調(diào)簡(jiǎn)潔，似乎在告誡著我們做人要沉穩(wěn)低調(diào)。往前走能看見一座巨大的建筑躺在那兒，那就是北外的體育館。北大的體育館大廳內(nèi)有序排列著世界224個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，不愧是國(guó)際化的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，處處體現(xiàn)著對(duì)各方文化“兼容”的態(tài)度。走出體育館繼續(xù)向前，我看見了北外“高級(jí)翻譯學(xué)院”，頓時(shí)我的心砰砰直跳。要知道有多少北外學(xué)子在各個(gè)語(yǔ)言學(xué)院內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)刻苦鉆研，就是為了能坐在高級(jí)翻譯學(xué)院的教室里進(jìn)修啊。雖然只是一棟普通的教學(xué)樓，我內(nèi)心卻充滿景仰之情。多么希望以后我也能在其中深造，實(shí)現(xiàn)我的翻譯夢(mèng)。在我參觀的地點(diǎn)里，圖書館絕對(duì)是重量級(jí)的。據(jù)說(shuō)，北外的圖書館是今年才竣工的，已經(jīng)成為了大陸大學(xué)圖書館中最豪華的一所。圖書館大門用近百種語(yǔ)言寫著“圖書館”三個(gè)字，真是處處充滿國(guó)際化的氣息。我迫不及待地想走進(jìn)去一探究竟，可惜被拒之門外，因?yàn)檫@樣現(xiàn)代化、科技化的圖書館，用的是地鐵式的入口，沒(méi)有通行證是無(wú)法進(jìn)入的。不過(guò)就算只是在門口，也能一飽眼福：圖書館內(nèi)燈光溫和，大理石的地面體現(xiàn)著格調(diào)，精致的盆景點(diǎn)綴著書香的氛圍，想著如若能在里面暢游書海，必定是一大樂(lè)事……
在這所高校中，你的旅行不會(huì)孤單，記憶不會(huì)乏味。徐行于校園之中，你會(huì)聽見女孩兒用不知名的語(yǔ)言對(duì)心上人微嗔，亦有學(xué)術(shù)問(wèn)題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭(zhēng)辯。在離開北外校園的路上，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生正在大教室內(nèi)上專業(yè)培訓(xùn)課，他們的教授用純英文進(jìn)行授課，每個(gè)人都目光專注，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在門外張望。頓時(shí)令我想到在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常會(huì)走神，真是讓我十分慚愧。
想起海明威對(duì)巴黎的評(píng)論，“只要一個(gè)人年輕的時(shí)候在巴黎度過(guò)，不論他以后去了何處，身上總會(huì)有巴黎的味道，因?yàn)榘屠杈褪且粓?chǎng)流動(dòng)的圣潔”。同樣，我在北外度過(guò)這段特殊的旅程，身上便有了北外的味道，心中也種下了一個(gè)北外夢(mèng)。
那么，我問(wèn)自己，我該如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？在常德一中，有優(yōu)秀的老師，上進(jìn)的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)氣氛，這無(wú)一不是幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的有利條件。所以，我應(yīng)該更加珍惜時(shí)光，更加自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí)，我還應(yīng)該要增加閱讀，多讀書，讀好書，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，努力豐富自己的內(nèi)涵和精神世界，提升自己的綜合素質(zhì)。
北外夢(mèng)將長(zhǎng)駐我心中，成為我未來(lái)兩年的不斷奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。我也定將更加努力，讓自己夢(mèng)想成真。
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