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小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-20 02:02:16 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)作文匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)作文匯總8篇

小學(xué)作文 篇1

  在春曉花園里,綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,一派生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

  我在中心噴泉漫步,忽然,一顆美麗的桃樹(shù)展現(xiàn)在了我的眼前。這桃樹(shù)很大,如同一個(gè)高大的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們。這桃樹(shù)上面還有桃花哩!這桃花花瓣是粉紅色的,每片大小不均,摸起來(lái)非常舒服,開(kāi)的非常旺盛,惹人喜愛(ài)。我可以用課文中的一句話來(lái)表達(dá):這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙。在陽(yáng)光下,就像一座噴花的飛泉。這花中間還有花蕊,花蕊非常的長(zhǎng),和花瓣差不多高。這花蕊頭上是黃色的,底下的身子卻是紅色的,就像一個(gè)紅色的.小人帶著一個(gè)黃色的小帽子。在桃花下面還有花托,這花托是棕色加上紅色的。它像一個(gè)杯子,往四面八方伸開(kāi)了五只手臂,死死抓牢上面的花兒。

  桃花的樹(shù)枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,縱橫交錯(cuò),往四面八方舒展開(kāi)來(lái),如同好客的主人伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,熱情的歡迎貴客的到來(lái)。

  看到這美景,我忽然想起一首詩(shī):

  竹外桃花三兩枝, 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短, 正是河豚欲上時(shí)。

  桃花開(kāi)了,春姑娘邁著翩翩的舞步歡迎桃花加入春天的懷抱。桃花,你把自己的美麗,芳香毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了大自然。

小學(xué)作文 篇2

  我的爸爸高大魁梧,卻長(zhǎng)著一張娃娃臉,加上一對(duì)“如來(lái)佛”的大耳朵,一看就是有福之人。你瞧,他挺著個(gè)將軍肚走來(lái),一搖一擺,活像動(dòng)畫(huà)片里的熊大,真是“不見(jiàn)其人,先見(jiàn)其肚”啊!

  說(shuō)到“胖”,爸爸可發(fā)了愁。他想運(yùn)動(dòng)減肥,可堅(jiān)持不到一個(gè)星期,就叫苦連天,吃的比平時(shí)還要多,真是越減越肥!之后他走了一個(gè)捷徑——吃減肥藥。一天,我無(wú)意中看到了減肥藥的成分,一個(gè)不可思議的`詞“荷葉”引入我的眼簾。于是,我百度一下,答案出來(lái)了,中醫(yī)解釋?zhuān)汉扇~性味苦澀,平肝膽、脾胃、心經(jīng),有清暑利濕,升發(fā)清陽(yáng),涼血止血等功效。也有資料報(bào)道,荷葉中的生物堿不僅有降血脂的作用,而且臨床上常用于肥胖癥的治療,這簡(jiǎn)直就是胖子的福音嘛。難怪藥店里的減肥藥中大都含有“荷葉”!現(xiàn)在也有制藥廠將荷葉中提取的生物堿及黃酮制成浸膏片,來(lái)治療高脂血癥,脂肪肝等病癥,真沒(méi)想到荷葉有這么多妙用啊!于是,爸爸放棄了減肥藥,開(kāi)始了“綠色荷葉減肥計(jì)劃”,二個(gè)月過(guò)去了,你還別說(shuō),效果還真明顯,爸爸瘦了一圈,這可全是荷葉的功勞呀!

  自從荷葉讓爸爸瘦身后,荷葉成了我們家的“座上賓”,我們?nèi)覍?duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是撥弄著它,還真被我們撥弄出名堂來(lái)了,荷葉飯、荷葉粉、荷葉雞……這些美味都讓我們垂涎三尺,荷葉儼然成了我們家的“寶貝”。

  正值盛夏,走在鄉(xiāng)間的小道上,到處可見(jiàn)碧綠碧綠的大圓盤(pán),你擠我碰,在微風(fēng)中翻起綠色的波浪,美不勝收!我愛(ài)荷葉,勝過(guò)愛(ài)荷花。

小學(xué)作文 篇3

  每當(dāng)我看到別人在溜冰場(chǎng)上自由自在地滑來(lái)滑去,羨慕極了,心里想:我要學(xué)會(huì)溜冰。我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兒苤С治,還給我買(mǎi)了一雙漂亮的溜冰鞋。

  一個(gè)星期六的晚上,爸爸正好有時(shí)間帶我去學(xué)溜冰,我們來(lái)到了溜冰廣場(chǎng),我迫不及待地穿上溜冰鞋,準(zhǔn)備學(xué)溜冰,但心里又緊張又害怕,不敢站起來(lái),這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,只要你用心就能學(xué)會(huì)!

  我鼓起勇氣,嘗試著站起來(lái),可我剛剛站起來(lái)還沒(méi)來(lái)得及溜呢就摔了個(gè)腳朝天,爸爸見(jiàn)了馬上把我扶起來(lái),牽著我的手主我繼續(xù)向前溜,還是沒(méi)溜幾步又摔跤了,但這次是我自己站起來(lái)的,除了緊張、害怕之外,我更加生氣,心想:“別人怎么溜得那么好,為什么我就不行呢?我一定要學(xué)會(huì)溜冰!”這時(shí)我的信心一下子又回來(lái)了。爸爸認(rèn)真教我學(xué)溜冰的要領(lǐng),兩腳先抬起,再向前以“八”字形向前滑動(dòng),我按照爸爸說(shuō)的'去做果然取得了很好的效果,也慢慢學(xué)會(huì)了溜冰,我感到非常高興。

  在回家的路上,爸爸告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”再難的事只要認(rèn)真去做這件事也變得很簡(jiǎn)單。

小學(xué)作文 篇4

  天氣晴朗,陽(yáng)光灑在地面上每個(gè)角落,好像金色的眼睛一樣,十分溫暖。我急匆匆趕到作文班,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)今天玩“尋寶”。

  大部隊(duì)出發(fā),來(lái)到指定地點(diǎn),還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,我們就像一盤(pán)散沙,頭也不回地奔向四面八方。才幾秒鐘,就聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊,有人找到了!這叫聲像引火線一樣點(diǎn)燃了我心中緊張的氣息,我加快了腳步,眼睛像掃描儀一般仔細(xì)尋找,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。時(shí)間仿佛靜止了,我心中如同有上萬(wàn)只螞蟻在爬行,焦急萬(wàn)分。周?chē)娜擞械南窭先艘粯訌澭鼘ふ,有?像猴子一樣向樹(shù)上跳,還有的聽(tīng)說(shuō)樹(shù)皮上也有,就上手抓樹(shù)皮了……看見(jiàn)同學(xué)們這么努力,我簡(jiǎn)直是火上眉梢了。心一急,胡亂撥弄起周?chē)臉?shù)枝來(lái),結(jié)果只見(jiàn)一道白光閃過(guò),仔細(xì)一瞅,竟然看見(jiàn)了一個(gè)。此時(shí),一股甜美流過(guò)心頭,比吃了蜜還甜。又像一種無(wú)形力量,鼓勵(lì)著我——找下去。

  時(shí)間已經(jīng)快到了,可我還沒(méi)有找到下一個(gè),卻不死心,抱著最后一絲希望找著。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“集合”,活動(dòng)結(jié)束了。我才找到了一個(gè),不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,我收獲了樂(lè)趣,心中便多是歡喜了。

  最后,老師給我們照了一張合影?刺炜眨捠车镍B(niǎo)兒回窩了,我們也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶,既有開(kāi)心,也有些許的失望和遺憾……

小學(xué)作文 篇5

  當(dāng)寶貴的歲月在慢慢流逝,父母在一天天老去,我們要抓緊時(shí)間愛(ài)他們。

  那一天晚上,我第一次給媽媽洗了個(gè)頭。當(dāng)時(shí)我把媽媽帶到水龍頭前,忸怩地說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你洗個(gè)頭吧。”媽媽笑了:“怎么了?”“就幫你洗一次嘛!”我讓媽媽低下頭,打開(kāi)了水龍頭就讓媽媽把頭湊了過(guò)去。“噢~”只聽(tīng)一聲輕微的叫聲,我趕緊去摸了摸水溫,可一碰我的手就縮了回來(lái),水太燙了,這么燙的水?huà)寢屢矝](méi)有喊叫出來(lái)。想當(dāng)年,我小時(shí)候,只要水溫稍微熱了些,我就要又哭又鬧,可媽媽卻是那樣享受我給她洗頭的過(guò)程,忍住了。

  我重新調(diào)好水溫讓媽媽把頭湊上去,用指腹輕輕摩挲著媽媽的頭皮。媽媽一動(dòng)不動(dòng),嘴角還掛著一絲微笑,看起來(lái)她永遠(yuǎn)是那么年輕、美麗。可看著那一根根在洗頭時(shí)掉下的黝黑黝黑的長(zhǎng)發(fā),我不禁感到一陣陣心酸,媽媽在老去。不一會(huì)兒,掉下的頭發(fā)就有一小團(tuán)了。

  濕完頭發(fā),我又?jǐn)D了些洗發(fā)露,在手中揉成泡沫涂抹在媽媽的秀發(fā)上。在這同時(shí),媽媽也不忘傳授一些洗頭的本領(lǐng)給我,她已經(jīng)把所有的精力全部灌注在我的身上了,就在享受的`同時(shí)也不忘記,我不禁要感嘆這偉大的母愛(ài)。是這種愛(ài)伴隨了我12年,并一直伴隨下去,直到她生命的終結(jié)的時(shí)候。

  我和媽媽都十分享受吧,當(dāng)我腰酸背痛時(shí)也沒(méi)吭聲,我就這一次認(rèn)真地為媽媽腰酸背痛過(guò),可媽媽已經(jīng)為我不知付出多少代價(jià)了。我撫摸著媽媽柔順的頭發(fā),陷入了沉思……

  洗完頭,媽媽還滿臉喜悅地夸獎(jiǎng)我,洗得不錯(cuò)。

  “雪人”總有一刻會(huì)化掉,我們要趕在他們消逝之前擁抱他們,把心中的愛(ài)都傳遞給他們……這個(gè)雪人就是我們的爸爸媽媽吧。

小學(xué)作文 篇6

  秋天一晃就來(lái)了,空氣中滿是豐收的喜悅。最令人愉悅的事莫不過(guò)是外婆家的柿子熟了,看著一個(gè)一個(gè)又大又紅的柿子似燈籠般掛在枝頭,甜蜜的滋味便在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。

  外婆家那紅彤彤的柿子,在整個(gè)村子都是有名氣的。那棵蒼老的樹(shù)都已經(jīng)高出屋頂了,樹(shù)枝也快跑進(jìn)鄰居家的小院了。母親喜吃柿子,每逢秋季,只要吃上柿子,臉上的五官便會(huì)幸福地舒展開(kāi)來(lái)。小小的`我也不禁嘴癢癢了起來(lái),一咬,甜甜的汁便流進(jìn)了嘴里。那種甜,于幼時(shí)起,便與柿子的紅種在了我心底,給人一種幸福的回憶。

  年幼時(shí),一到秋季,母親就拉著父親與我去外婆家,說(shuō)是幫忙摘柿子,實(shí)則是母親心里惦記著那一抹紅。一進(jìn)外婆家的小院,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子。父親與母親其樂(lè)融融地摘起了柿子,我則在一旁不停地大聲嚷嚷:“那個(gè)紅!那個(gè)紅!”勞動(dòng)完畢后,母親顧不上坐下歇息,洗了一個(gè)柿子后,便大口吃了起來(lái),紅紅的汁水從母親的嘴角流出。一定很甜吧,我也拿起了一個(gè)柿子,剝?nèi)テぃ冻隽缩r紅的瓤,咬一口,鮮紅的汁水咬進(jìn)嘴里,流向了脖子,甜絲絲地沁在心尖上。

  柿子是摘了滿滿幾筐,母親也是吃歡了!白撸覀兘o鄰里送些柿子去!”母親一手拉著我,一手輕輕擦去嘴角的那一抹紅。“這柿子又甜又大,這抹紅,我是記著了!”一位阿姨從屋里笑咪咪的走了出來(lái),“那就多吃點(diǎn),來(lái)!”母親輕輕地拿出一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子。我跟在母親身后,看著鄰居們一個(gè)個(gè)都露出滿足的笑容,我不禁望向外婆家院子里那一棵柿子樹(shù),上揚(yáng)出一個(gè)微笑。

  今年秋季,外婆家的柿子又是一大筐一大筐的紅。那一抹色彩,駐足在我的成長(zhǎng)軌跡中,讓我時(shí)不時(shí)地惦記著那份令人不舍忘懷的感動(dòng)……

小學(xué)作文 篇7

  “過(guò)幾天就畢業(yè)考?還整天圍著那些書(shū)轉(zhuǎn)啊?”

  “唉!媽媽?zhuān)@是考前最后一次買(mǎi)課外書(shū)啦……”

  “不行!讀書(shū)去!”

  唉!臨近畢業(yè)考,媽媽管這管那,竟還不讓我買(mǎi)課外書(shū)了!這可愁死我了——

  前幾天,我聽(tīng)朋友說(shuō)起《楊紅櫻童話》這本書(shū)。一聽(tīng)說(shuō)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話,我可就來(lái)勁了——我是楊紅櫻阿姨的“超級(jí)粉絲”!她的《淘氣包馬小跳》全冊(cè)我都看了,《女生日記》《五三班的'壞小子》等我都看過(guò)!呵呵,這次的《楊紅櫻童話》我怎能不看呢?只可惜媽媽不讓買(mǎi),我自己的零花錢(qián)也都買(mǎi)成書(shū)了……萬(wàn)不得已,我只能自己去當(dāng)個(gè)“打工仔”咯!

  說(shuō)干就干!“五一”假期,我到姨媽工廠“賺書(shū)”。姨媽給我安排了貼標(biāo)的工作。貼標(biāo)這工作雖簡(jiǎn)單,也輕巧,可就是要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在那兒貼。一上午下來(lái),我已是腰酸背痛,卻只才賺了幾元錢(qián)!下午,我有準(zhǔn)時(shí)去上班。剛開(kāi)始還干得挺來(lái)勁,可過(guò)不了兩鐘頭,我已有了“打退堂鼓”的打算——表妹拿著冰淇淋在我旁邊閑溜達(dá),汗水濕潤(rùn)了我的衣服……“不!要挺!繼續(xù)干!《楊紅櫻童話》在等著我呢!”想到我那親愛(ài)的《楊紅櫻童話》,我頓時(shí)就感覺(jué)不流汗了,也不羨慕那冰淇淋了!我動(dòng)起手,繼續(xù)貼標(biāo),邊貼邊在心里吶喊著:“《楊紅櫻童話》在等我!它在等我!”這句話一直藏在我心中,我干了一天、兩天、三天……

  轉(zhuǎn)眼間,假期已經(jīng)結(jié)束了,我的錢(qián)包里也多了三十多元錢(qián)!那天晚上,我迫不及待地趕到書(shū)店,買(mǎi)下了一本寶貴的《楊紅櫻童話》,回家便立刻迫不及待地品味起來(lái)……

  當(dāng)我把“賺書(shū)”這件事告訴弟弟時(shí),他先是一愣,接著又摸摸我的額頭,說(shuō)道:“姐,你沒(méi)病吧!用4天的好時(shí)光去賺錢(qián)只為買(mǎi)書(shū)?要是我去賺錢(qián),那我一定要用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)游戲卡……對(duì)了,姐,你怎么會(huì)傻到去做這種傻事呢?”

  啊?我傻——對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)并不是那樣枯燥、乏味。書(shū)是我的良師益友,是我的精神糧食。在書(shū)海中漫游,我收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè)——每當(dāng)捧起書(shū),我就有如在炎炎夏日中得到一片綠蔭,在北風(fēng)呼嘯的冬日得到了一煤暖炭……

  我想,這也許就是我會(huì)“賺書(shū)”的原因所在吧!

小學(xué)作文 篇8

  遠(yuǎn)處,

  云霧在山間蕩漾

  那一座座典雅的房子,

  似乎被無(wú)窮無(wú)盡的`桃花覆蓋。

  桃花,

  是我最無(wú)間的朋友。

  那美妙無(wú)比的顏色,

  精妙絕倫的幽香,

  每時(shí),每刻,

  都是想念著的容顏。

  它,

  仿佛是天地的精華所鑄成。

  漁舟,

  飛鳥(niǎo),

  桃花,

  在暮色和煙霧中相交輝映。

  在桃花下,

  往事,

  談笑風(fēng)生。

  心中的桃花源,

  勾起了我滿腔的空悲。

  當(dāng)炊煙升起時(shí),

  月兒彎彎,

  思緒,

  如湖面平靜。

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