【熱門(mén)】花開(kāi)的聲音作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的花開(kāi)的聲音作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)的聲音作文 篇1
雨聲滴滴嗒嗒;風(fēng)聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動(dòng)地,這是多么平常的事啊!朋友,你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?一個(gè)人獨(dú)處之時(shí),傾聽(tīng)秋蟲(chóng)唧唧,若有若無(wú)的清香縈繞耳邊,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),用你的真心去聽(tīng),可聽(tīng)到了嗎?聽(tīng),如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來(lái)的露珠聲;如夕陽(yáng)西下太陽(yáng)伯伯的嘆息聲,一切都飄渺又清晰,美妙又神秘。這只不過(guò)是你我幻想般的景象,也許,這般的景象只存在于你我的幻想今生無(wú)法領(lǐng)略,但是帶著這般美麗的幻想,不是就會(huì)和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?花開(kāi)的聲音永遠(yuǎn)是美麗的;璋档狞S昏是最令人遐想的,不要做什么,聽(tīng),花開(kāi)的聲音會(huì)使人感動(dòng)不已。當(dāng)暮色降臨到每個(gè)角落,一切都變得似幻似真。黑色的戲影,配上那黃色,更能使人想起花開(kāi)的聲音。夜中的朦朧,只是把美麗的一面展示給我們,這不正是與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?花開(kāi)的聲音輕輕告訴我,所有美好的東西,也許都是可想而不可及的。以前認(rèn)為美好的東西,當(dāng)你得到了,便不再美麗。是!永遠(yuǎn)也得不到的東西,只能是霧里看花,水里賞月。在以前,我總以為朋友間應(yīng)沒(méi)有距離,但是那若有若無(wú)的花開(kāi)的聲音使我明白:朋友與朋友之間的空白,要一段一段來(lái)填補(bǔ)。當(dāng)朋友之間距離太近,對(duì)方幾乎是“裸體”,他所有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你全部了解,那份神秘感就蕩然無(wú)存了。 但是,朋友之間的距離只是一點(diǎn)的,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年后,你不能把所經(jīng)歷的滄桑寫(xiě)于臉上。而把似曾相識(shí)的感覺(jué)洋溢在心中,使我在茫茫大海中能一眼把你認(rèn)出,一起去重溫少年時(shí)夢(mèng)中花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇2
三月初,寒冷的冬季將要褪去。當(dāng)我們還在留戀那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花和雪人們燦爛的笑臉時(shí),孰不知,另一番別具風(fēng)格的景色已悄然在我們身邊,綻放。
還記得三月初的一晚,狂風(fēng)卷集著那些只剩些枯枝爛葉的樹(shù)。風(fēng)揚(yáng)過(guò)的地方,處處傳遍著枝條相交、摩擦而發(fā)出的“刷刷”的聲音。讓人既感到驚悚,又像似極了嚴(yán)冬正在轟轟烈烈的離去……
就這樣,漫長(zhǎng)的黑夜終于等來(lái)了金橘色的黎明,空中的云朵像被浸染了顏料似的,看上去正容光煥發(fā),燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了,想到前日的狂風(fēng),就不禁好奇起來(lái)。按理說(shuō),今天應(yīng)該不會(huì)有如此好的天氣啊!早上的時(shí)光是最美好的,我便踏著暖風(fēng)走在了上學(xué)的路上。看見(jiàn)那燦爛的'光輝正撒在那些來(lái)來(lái)往往的行人身上,很是驚奇。然而這些陽(yáng)光是灑向大地,萬(wàn)萬(wàn)物物的,這又是何等的神圣!
看了看表,覺(jué)得走得太快,就又放慢了腳步,看著路邊那枯干的樹(shù)枝也增添了幾分意境般的色彩。然后,詫異的我發(fā)現(xiàn),在地上的一群枯敗的枝條中,隱約有什么金黃色的小點(diǎn)正在一閃一閃。我急忙走近,撥開(kāi)枝條。竟然是一簇迎春花,正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊!我看著他們正在微微的暖風(fēng)中搖曳,仿佛聽(tīng)到了他們正在為自己的盛開(kāi)而激昂的歡唱著,這是多么動(dòng)聽(tīng)啊!我心生歡喜,正是這首激昂的樂(lè)曲帶給了世界勃勃的生機(jī)。它,總是獨(dú)自歌唱,用它那意境般的歌聲喚醒了更多沉睡的小生命,來(lái)陪它一同唱出整個(gè)春天!
我凝神的望著,看著,仿佛有一種力量使天地變幻。我再次見(jiàn)到那燦爛的云朵,仿佛花兒也在云朵上微笑著綻放,哼著小曲兒,譜寫(xiě)著一首又一首春天的歌。
時(shí)隔幾日,街道邊,小徑旁都開(kāi)滿(mǎn)了金色的迎春花,正泛著金黃色的波浪。風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)陣陣清新的芳香,我沉迷于這花香滿(mǎn)跡的小徑中,之間花兒門(mén)正在燦爛的光輝下,唱著那屬于它們的,春之歌。
花開(kāi)的聲音作文 篇3
我是小默,是的,我的世界就像我的名字一樣沉默。媽媽很愛(ài)很愛(ài)我,她教我
作手勢(shì)與別人交流,我會(huì),但很固執(zhí)地從來(lái)不這樣做。每當(dāng)這樣,媽媽總是很難過(guò)很難過(guò)……
我最喜歡的花是向日葵,我和媽媽把院子里種滿(mǎn)了向日葵,我喜歡看它們努力
地向天空生長(zhǎng),放肆地開(kāi)出大朵大朵黃色耀眼的花!
它們投下的影子映在我的臉上,淡淡的灰灰的影子,我的心很痛。
十七歲之前的日子就是在媽媽?xiě)n傷的眼光和向日葵大團(tuán)大團(tuán)的影子中度過(guò)的。
我以為我會(huì)一直這樣寂寞地老去……
“像一朵淡定的陽(yáng)光”,對(duì),我想就是這樣的,只能這樣形容尹豁的出現(xiàn)。
新來(lái)的鄰居叫渺醋,摩羯座,愛(ài)好唱歌,微笑時(shí),左唇角微微上翹,很可愛(ài)的樣子。
咿抬也很喜歡向日葵,所以老去院子里找我,}I尹酷的媽媽也聽(tīng)不見(jiàn),所以她也
很會(huì)用手語(yǔ),和我交往并不難。
她:喜歡向日葵開(kāi)花的聲音。
我:真的嗎?我聽(tīng)不見(jiàn)。
她:可以的,雙手合十,睜大眼睛,就會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖,然后,花就朝著太陽(yáng)開(kāi)了……
……聽(tīng)到?jīng)]?
天氣溫暖,世界真的很美麗,小默我今天很高興,每個(gè)人都是一棵草,都是一朵花,每一棵草都會(huì)向著太陽(yáng)開(kāi)花,每一朵花其實(shí)就是一種草,沒(méi)有人有理由不開(kāi)花。
我想是的,我是一株瘦瘦的向日葵,踮起腳尖擁抱太陽(yáng)。
噓!
不要打擾,小默在開(kāi)花!
花開(kāi)的聲音作文 篇4
你們說(shuō),我知道,這就是這個(gè)年齡的人該做的事,我也體會(huì)過(guò)夜讀的痛,那就是人生的一部分。
但是你們不知道,窗外的春花開(kāi)得浪漫,林間的蟬聲?shū)Q鳴不斷,那是秋日涼爽的風(fēng),拂過(guò)這橙紅的葉,冬日里哈出的霧氣,和睡意綿綿時(shí)腳下的熱水袋。
你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己的心,你,最怕聽(tīng)到什么聲音?是上課打鈴?是科學(xué)老師尖銳的鞋跟踏著地面的摩擦聲?還是數(shù)學(xué)考試時(shí)翻頁(yè)的聲音?我的心聽(tīng)到這些問(wèn)題,糾著,難受,卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)?我的眼光低垂,一天中只期待著放學(xué)回家路上的那段時(shí)光。
留一只耳朵聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧!
眼角的淚光,倒映著那朵朵嫣然的桃紅色笑臉,它們被淚水分解成一個(gè)個(gè)粉點(diǎn),躍動(dòng)著的組織,它們,其實(shí)也挺好看的。
原來(lái)花開(kāi),是有聲音的,你聽(tīng)過(guò)嗎?那是冬日的冰凌被日曬后的第一聲“叮咚”,是運(yùn)動(dòng)會(huì)觀(guān)眾席上奮力的吶喊,是薯片咬碎時(shí)的“咔吱”聲,是課間美麗的笑聲,是秋葉落在地上的“沙沙”聲,是清晨的第一縷陽(yáng)光投入你的眼簾時(shí),我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。
留一只耳朵去聽(tīng)花開(kāi)的聲音;留一只眼睛去看世界,哪怕是一個(gè)小角落;再留幾分鐘給一首詩(shī);留一只筆給空白的日記;留一本書(shū),可以看十遍百遍也不會(huì)厭;最后留一面墻,記下自己青春的記憶……于是,花兒,世界亮了,角落是溫馨的,詩(shī)句是糯的,日記酸里泛著甜,書(shū)是香的,我的青春是多嬌的……
一切都美得剛剛好,不僅是書(shū)房中筆尖悅動(dòng)的聲音,更是出門(mén)拐角處,一顆動(dòng)人的心靈。
花開(kāi)的聲音作文 篇5
一粒種子到底要經(jīng)受多少磨難,才能發(fā)芽生長(zhǎng),綻放出絢麗的花朵。我們無(wú)從得知,但我們看到那花朵嬌艷多姿!}記
我打小便喜歡寫(xiě)作。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作好像是音樂(lè)家的旋律,舞蹈家的鼓點(diǎn),哲學(xué)家對(duì)于世界的感悟。它是我的夢(mèng),是我生命中必不可少的一部分。在寫(xiě)作中,我傾聽(tīng)文字的心跳,感受文字的律動(dòng),觸摸文字的靈魂。在編排這些精靈的過(guò)程中,我身心俱悅,汲取到非凡的精神財(cái)富。
積蓄
輔導(dǎo)班的老師鼓勵(lì)我開(kāi)始投稿,并交給我?guī)琢7N子。她說(shuō)希望我成功的時(shí)候,這些花朵能夠開(kāi)放。回到家后,我把它種在屋外,細(xì)心地澆了水,期盼它花開(kāi)的日子。與此同時(shí),我在寫(xiě)作方面愈加用心。我并不打算立即投稿。我打算再積淀些時(shí)日。每天都要背誦優(yōu)美的文段,仔細(xì)揣摩每一篇優(yōu)秀的文章,力求更上一層樓。本就忙碌的我,這下更繁忙了。忙里偷閑給種子澆個(gè)水。我似乎聽(tīng)到了它努力積蓄力量,沖破束縛的聲音。
磨難
試著投了幾次,都石沉大海。努力鼓勵(lì)自己不要放棄,可哪出錯(cuò)了呢?為什么選不上呢?我有些焦躁,在小房間了踱來(lái)踱去。盡力安慰自己不要著急,卻依然擺脫不了陰云,巨大的挫敗感籠罩著我。忽的想起,那幾粒種子。前幾天聽(tīng)說(shuō)發(fā)芽了,但讓人不小心踩了,不如現(xiàn)在去看看。想到此,我推開(kāi)了房門(mén),看到那幾株小芽。它們伏在地上,看上去嬌弱極了。一種同病相憐的情緒在我心中升起。我扶起了它們,又給它們澆了水。回到了屋,我又投入到了寫(xiě)作中。與此同時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了嫩芽努力與災(zāi)難抗?fàn)帲瑠^力生長(zhǎng)的聲音。
花開(kāi)
又來(lái)了一封郵件,我木然的打開(kāi)了它,畢竟已經(jīng)被退稿好多次了,心里也接受點(diǎn)了。恭喜?我有點(diǎn)驚訝。草草讀了一遍,似乎不相信自己的眼睛。身子向前探去,又逐字逐句讀了一遍。選上了!我癱坐在椅子上,緊握著雙拳,任淚水流淌,視線(xiàn)模糊了又清晰。旋即,我又將手松開(kāi),伏在電腦前,小聲抽噎著,淚水決堤。腦海里不住地回放我一次又一次被退回稿件,一次又一次振奮精神修改文章,一次又一次投稿的畫(huà)面。想起了什么,我沖出了房間,聽(tīng)父母說(shuō)花已經(jīng)開(kāi)了。出了門(mén),我頓住腳步,嫩綠的枝莖,深粉的花朵,在晚風(fēng)中微微搖擺。鼻尖嗅到了一縷花香。不錯(cuò)的,那花正是夜來(lái)香。
沖破種皮的束縛,嫩芽經(jīng)受土地的磨礪,承受風(fēng)雨的打擊,最后綻放,是花開(kāi)的聲音。四百多個(gè)日夜的努力,濺灑在成功上的淚水是花開(kāi)的聲音。那個(gè)夏天,我聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
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