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關(guān)于小學(xué)的作文

夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-06 08:01:52 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】夢(mèng)想小學(xué)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】夢(mèng)想小學(xué)作文六篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  我曾眺望過(guò)遠(yuǎn)方的燈塔,也曾仰望過(guò)高高在上的大廈,更遠(yuǎn)觀過(guò)空中追逐打鬧的鳥(niǎo)兒。我羨慕他們已到達(dá)了成功的彼岸,有了我所向往的一切,殊不知自己,也將在筑夢(mèng)路上遠(yuǎn)航。

  你知道你的夢(mèng)想嗎?你明確了你的目標(biāo)嗎?那你又想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)嗎?“夢(mèng)想”這兩個(gè)字聽(tīng)著似乎很遙遠(yuǎn),但仔細(xì)想想,它是否真的離你那么遙遠(yuǎn)?想想現(xiàn)在的你,是否放下了那些無(wú)意義的娛樂(lè),是否正在為你的夢(mèng)想而努力奮斗?

  我曾經(jīng)一度很迷茫,我不知道我應(yīng)該怎樣努力,才能讓自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它關(guān)于——“字”。

  我一直認(rèn)為自己的字跡不夠美觀。曾問(wèn)友人有何辦法,友人回答:“練!本鸵蜻@一字“練”,我開(kāi)始了練字的歷程。

  起初,我買(mǎi)了許多字帖,勾勒字帖上的一筆一劃。后來(lái),我開(kāi)始練自己的字。又聽(tīng)說(shuō)鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字跡美觀,就拿起鋼筆練。日也練,夜也練。拿到一句話練,聽(tīng)到一句歌詞練,看到一首詩(shī)練。從此,我就踏上了練字的“不歸路”。

  現(xiàn)實(shí)也是美好的,它會(huì)給你應(yīng)有的反饋,例如某些好一習(xí)一慣,再例如,更美觀的字體。

  人生應(yīng)該是由一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)想組成的。在這一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)想中付諸了我們的努力。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,是美好的。所以我們的生活不是一個(gè)接一個(gè)的“杯具”,只是因?yàn)槟阄锤吨T努力,才會(huì)釀造“杯具”。

  我并不知道你看著自己身邊的人一個(gè)一個(gè)成功會(huì)是什么樣的感受?你會(huì)痛苦嗎?你會(huì)嫉妒嗎?我想或多或少是會(huì)的,那你為什么不付出些時(shí)間,力量,去追求成功,獲得成功呢?這個(gè)問(wèn)題……可能會(huì)出現(xiàn)多種答案,但是,“懶”可能會(huì)是大多數(shù)答案的來(lái)源吧。

  你不用仰望,也不用自卑,更不用羨慕,因?yàn)槟氵t早會(huì)像他們一樣,擁有你所希望的一切。而你現(xiàn)在只要做一件事——在筑夢(mèng)路上遠(yuǎn)行。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  我的夢(mèng)想是想成為一名NBA球員,在小前鋒位置上有出色的表現(xiàn),像麥迪一樣,擁有無(wú)數(shù)的天賦,像現(xiàn)在世界上最偉大的球員,勒布朗·詹姆斯一樣,擁有強(qiáng)壯的身體,細(xì)致的技術(shù),不可思議的大腦……

  我最希望我在大學(xué)時(shí)期進(jìn)入中國(guó)國(guó)青隊(duì),等畢業(yè)后參加CBA選秀。我最希望進(jìn)入山西汾酒男籃,因?yàn)楝F(xiàn)在山西汾酒男籃,成績(jī)大小如上賽季,在前鋒位置沒(méi)有幾個(gè)表現(xiàn)有益的隊(duì)員。在CBA聯(lián)賽中打出讓人驚人嘆的數(shù)據(jù),然后把速度、體能、力量都達(dá)到一定的高度時(shí)去參加NBA選秀。

  我想在NBA選秀中被克里夫蘭騎士隊(duì)選中,如果是西部球隊(duì)的話我最希望被俄克拉荷馬雷霆隊(duì)選中。因?yàn)闁|部有我最喜歡的球員勒布朗·詹姆斯就在騎士隊(duì),那時(shí)他肯定退役了。我想如果有幸的話,我想讓詹姆斯親手把技術(shù)教我一些,比如說(shuō):折墊背扣和低位單打。如果在雷霆隊(duì)的話,我想讓凱文·杜蘭特叫我他的經(jīng)典動(dòng)作“金雞獨(dú)立”。

  我夢(mèng)想,在20xx年8月23日的時(shí)候,我非常榮幸的被克里夫蘭騎士隊(duì)選中,我的新秀賽秀穿的是24號(hào)球衣,在新秀賽秀是詹姆斯一直指導(dǎo)我,讓我拿到生涯的5次三雙,三次兩雙,并獲得全年最佳新秀,我克里夫蘭隊(duì)漸漸進(jìn)入了首先陣容,詹姆斯場(chǎng)場(chǎng)都在場(chǎng)地指導(dǎo)我,讓我更加成熟,讓我成為了詹姆斯的下一人。第二場(chǎng)賽季我成為騎士隊(duì)進(jìn)攻和防守的關(guān)鍵人物。在20xx年,奧運(yùn)會(huì)上,我代表中國(guó)國(guó)家男籃隊(duì),在我和老將周鵬和高尚的帶領(lǐng)下,幫助中國(guó)國(guó)家隊(duì)拿到冠軍,為中國(guó)隊(duì)添上一枚金牌。我在NBA中漸漸出名,成為了一名舉世聞名的NBA小前鋒。

  我的夢(mèng)想是成為NBA職業(yè)球員,為我的祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,在每個(gè)人心中都有一本對(duì)自己影響深刻的一本書(shū),而我的那本書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。

  《狼王夢(mèng)》主要講:母狼紫嵐的丈夫公狼黑桑快要成為狼王的時(shí)候,被野豬殺死了,紫嵐為了圓她的狼王夢(mèng),把全部精力都放在了培養(yǎng)小狼成為狼王的夢(mèng)想,可是夢(mèng)想破滅了,它的孩子都在快要登上狼王寶座的時(shí)候,結(jié)束了年輕的生命,唯一的母狼媚媚已成家立業(yè),也要當(dāng)狼媽媽的時(shí)候,紫嵐見(jiàn)那只奪去她的孩子黑仔的生命的金雕在媚媚洞口徘徊,紫嵐把它的狼王夢(mèng)繼托在它的狼孫身上,于是紫嵐便和金雕同歸于盡了。

  我覺(jué)得《狼王夢(mèng)》中的紫嵐是一只為夢(mèng)想執(zhí)著的狼,明知道只有一點(diǎn)點(diǎn),甚至微乎其微的希望,它都還是在為它的夢(mèng)想努力著,它將它的精力全都放在了它的小狼們身上,就是為了有一天,它的子孫能幫它完成這個(gè)夢(mèng)想。

  每一天都有人在為自己的夢(mèng)想而在奮斗著,這人可以分為兩種人,一種是為自己的夢(mèng)想在努力實(shí)現(xiàn)它的人,另一種人則是沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們每天逍遙自在,漫無(wú)目的的生活著。

  如果,紫嵐沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)狼王這個(gè)目的的話,她可能現(xiàn)在就是漫無(wú)目的的生活,就那四個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。她可能也不知道最后的結(jié)局會(huì)是怎樣的?

  在這世上,有很多的殘疾人,他們可能有先天的缺陷,但是,他們心中依然有著一個(gè)夢(mèng)想,他們?cè)跒閴?mèng)想奮斗著,即使,他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路比別人更坎坷,可他們從未放棄,依然在努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,我知道這很困難,需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,需要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,可能手上有時(shí)候會(huì)脫一層皮,或者是起繭子。但我依然朝著這個(gè)方向努力著。每當(dāng)我練字練到厭倦了,煩了,不想練了的時(shí)候,我就會(huì)想起《狼王夢(mèng)》中的紫嵐,它為了它的夢(mèng)想甚至都犧牲了自己的生命,而我的累了,煩了,和它相比又算得了什么呢?這時(shí),我重新站了起來(lái),拿起毛筆,繼續(xù)朝著我的夢(mèng)想努力。

  一本本優(yōu)秀的課外書(shū)讀物是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,這些書(shū)給了我前行的力量。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  毎個(gè)人的內(nèi)心都有自己的夢(mèng)想,但這些夢(mèng)想也千變?nèi)f化,有的人想要成為幫助病患恢復(fù)健康的善良醫(yī)生,也有人夢(mèng)想成為聰明的科學(xué)家,更有人希望成為一位家喻戶曉的明星,讓全世界的人都認(rèn)識(shí)他,而我的夢(mèng)想就是成為大名鼎鼎的鋼琴演奏家。

  時(shí)常欣賞著哥哥靈活的手指頭在鍵盤(pán)上跳動(dòng),所彈奏出的活躍音符,各個(gè)都興高采烈,因此我對(duì)這個(gè)大玩具感到好奇又新鮮,所以我決定長(zhǎng)大后,要既努力又認(rèn)真地學(xué)習(xí)。雖然樂(lè)譜令我眼花繚亂、頭昏腦脹,一個(gè)音也認(rèn)不出來(lái),那時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!住在黑線上的音符彷彿是奇數(shù),住在房間內(nèi)的音符彷彿是偶數(shù),一個(gè)個(gè)緩慢的更上一層樓!

  如果我真的成為一位鋼琴演奏家,我要到非洲,彈奏又奔活又悅耳的歌曲,讓難民與饑餓的人們知道,即使過(guò)著窮困的生活,也總有最溫馨、最高興與最美好的祝福,我也要讓他們知道,其實(shí)世界上也存在著幸福與快樂(lè);我還要到美國(guó),舉辦盛大的音樂(lè)會(huì),并利用我那巧妙的雙手,柔和地彈出令人心曠神怡的曲子,讓忙碌的上班族們感受到放松心情的時(shí)刻,不再擁有繁多的工作,與千頭萬(wàn)緒的事情。

  音樂(lè)可以使人舒解壓力,音樂(lè)更可以讓人放松心靈,演奏家就如同魔法師般,能讓原本緊繃得神情減到最低,所以我完美的夢(mèng)想,就是成為一位優(yōu)秀的鋼琴演奏家。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  小鷹不斷學(xué)習(xí)飛翔,是因?yàn)樗霌肀{(lán)天;老虎不斷捕獵,是因?yàn)樗氤蔀樯种酰话凫`鳥(niǎo)不斷學(xué)習(xí)歌唱,是因?yàn)樗氤蔀閯?dòng)物界的歌王;我如饑似渴地不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),是因?yàn)槲覊?mèng)想成為探險(xiǎn)求生家。

  我想成為探險(xiǎn)求生家的夢(mèng)想,是因?yàn)槟且淮巍?/p>

  還 是幼兒園大班的時(shí)候,打開(kāi)電視機(jī),無(wú)意間看到科教頻道播出的《荒野求生》,主人公貝爾格里爾斯獨(dú)自一人在荒野中生存:在沙漠里找水源,在潮濕的叢林生火,在有鱷魚(yú)出沒(méi)的河中游泳,在荒蕪的峽谷攀巖,在懸崖峭壁上尋找出路,甚至在有野獸出沒(méi)的地方搭建庇護(hù)所……漸漸地,我拋棄了我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,變成了貝爾的`忠實(shí)粉絲。在那個(gè)時(shí)候,我腦子里就閃出一個(gè)念頭:我也要像貝爾一樣,能在野外獨(dú)自求生。

  于是,我開(kāi)始向我的夢(mèng)想前進(jìn)。我知道,要想成為像貝爾這樣的探險(xiǎn)求生家,必須要有健康強(qiáng)壯的身體。我改掉了挑食偏食的毛病,游泳,籃球,足球,爬山,攀巖這些項(xiàng)目也順理成章地成了我的興趣愛(ài)好,有了好的身體是基礎(chǔ),重要的還 要懂得各個(gè)方面的知識(shí),比如地理,生物等等。學(xué)校的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,知識(shí)的累積才能讓我不斷前進(jìn),所以閱讀成了我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的最好方法。

  學(xué)習(xí)地理知識(shí),可以了解到各個(gè)地區(qū)的地形地貌,山體叢林結(jié)構(gòu),辨清事物方位等;學(xué)習(xí)生物,可以更好的認(rèn)識(shí)各種植物,哪些可以食用,并含有大量水分,哪些含有維生素,哪些可以做防身武器;可以分辨各種不同的昆蟲(chóng)和動(dòng)物,知道哪些對(duì)人有危害,哪些可以是人類的伙伴。沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)一直陪伴著我,《少年派的奇幻漂流》、《魯濱孫漂流記》、《手斧男孩》讓我身臨其境。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是不同而已。成為探險(xiǎn)求生家是我不變的夢(mèng)想,它像一盞指路的明燈,照亮了我前行的道路。夢(mèng)想有大有小,在追逐夢(mèng)想的路上少不了失敗和挫折,但那又能怎樣,只要你有足夠堅(jiān)定的信念,失敗和挫折只會(huì)變成你的動(dòng)力,讓你更快到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  昨天晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,主持人是大名鼎鼎的撒貝寧老師和何靈老師。

  《開(kāi)學(xué)第一課》共分為四個(gè)篇章:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)以及開(kāi)場(chǎng)曲和結(jié)尾曲。其中夢(mèng)想這一篇章令我難以忘懷——解海龍老師給我們講的《我和夢(mèng)想的故事》,他用自己的鏡頭實(shí)現(xiàn)了許許多多山村孩子的上學(xué)夢(mèng),其中一張照片記錄了一位老師身背小孩兒給學(xué)生們上課的情景。緊接著解老師還展示出一張張令人心痛的照片,那些淳樸善良的孩子們,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都堅(jiān)持天天上學(xué)。在鏡頭中,我看到了那些孩子認(rèn)真忘我渴望知識(shí)的目光,那時(shí)他們的夢(mèng)想就是我要上學(xué)。

  通過(guò)這些照片讓我聯(lián)想到了自己,他們上學(xué)走的是陡峭的山路,而我們走的始終是平坦的大道,他們用的是破爛不堪的教室、桌椅、書(shū)本,而我們用的是明亮寬敞的教室、整潔的桌椅和嶄新的書(shū)本。我們現(xiàn)在的學(xué)生與他們那淳樸、善良、渴望知識(shí)的精神相比,又一次形成了強(qiáng)烈的反差:我們擁有這么優(yōu)越的環(huán)境,為什么不能像他們一樣刻苦學(xué)習(xí)呢?

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,難以忘懷。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像董卿、何靈一樣的主持人,通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)主持人夢(mèng)想而努力,在失敗中不斷探索。我相信——努力噴薄、不斷奮斗,一定能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

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