【精品】想起這件事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的想起這件事作文4篇，歡迎大家分享。
想起這件事作文 篇1
那使幾年前的一個(gè)星期五的晚上，我早早地背著書(shū)包回家，那天作業(yè)很少，我一回家就打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)，里面的人物又是打又是摔，好笑死了！我越看越帶勁，正當(dāng)我沉迷于其中時(shí)，電話(huà)鈴?fù)蝗豁懥�。我跑去一接電�?huà)。 “喂��？是寶貝嗎？快來(lái)，你爺爺?shù)牟∮址噶�！你趕快過(guò)來(lái)把！”里面?zhèn)鱽?lái)急促又緊張的聲音-------是媽媽。
“媽媽?zhuān)瑺敔斪蛱觳皇呛煤玫穆铮〗裉煸趺从址覆×税�？？�?“不知道呀！寶貝，你快來(lái)呀！”媽媽的聲音越來(lái)越尖。我一想到今天有我最最最最喜歡的動(dòng)畫(huà)片即將要上演了，可不能錯(cuò)過(guò)�。�！再說(shuō)，爺爺那兒有那么多人照顧，少我一個(gè)，也無(wú)所謂拉！還有爺爺又不是一次了，每次犯病第2天又好了，所以這次肯定也是一樣，還是去看我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片把！~于是我說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖筒挥萌チ税�！爺爺那里有那么多人照顧，再說(shuō)，我今天晚上的作業(yè)真是N多N多的�。�
就不去了哦！88�。 薄鞍�！--------”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就掛了。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在我開(kāi)心地看完動(dòng)畫(huà)片后電話(huà)又響了，我一接，媽媽哭著說(shuō)道：“孩子，你爺爺去世了………”“噼里啪啦”我感覺(jué)山崩地裂，剛才開(kāi)心的心情一下子墮倒深淵，我眼前一片漆黑，心像被無(wú)數(shù)跟針和蟲(chóng)子撕咬著，扎者，好痛！好痛……..我趕緊坐車(chē)來(lái)到爺爺家，只見(jiàn)爺爺硬邦邦地躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)，我沖向爺爺，抱著爺爺失聲痛苦………… 辦完?duì)敔數(shù)膯适潞�，我一個(gè)人走在路上，月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)冷顫。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺最想見(jiàn)的人就是我，可我卻偏偏不來(lái)，是��！我當(dāng)時(shí)竟然一心只想著自己，只是想讓自己的自私心得到滿(mǎn)足。 爺爺，一位非常關(guān)心我，愛(ài)我的好爺爺，他什么事情都會(huì)想到我，什么好東西都給我，而我，卻在他最需要我的時(shí)候找借口推辭。想到這里，我不禁淚流滿(mǎn)面，是動(dòng)畫(huà)片重要？還是爺爺重要？不需考慮，肯定是爺爺最重要！！而我卻犯了一個(gè)我一生都無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤�。�！我好后悔，好后悔當(dāng)初為什么不在爺爺最需要我的時(shí)候出現(xiàn)？為什么我不能滿(mǎn)足爺爺？？ 我真的好后悔�。�！
想起這件事作文 篇2
我不羨慕足球場(chǎng)上男同學(xué)帶球射門(mén)的英姿颯爽，我也不羨慕乒乓球桌上女同學(xué)揮動(dòng)球拍的動(dòng)人身影，我只喜歡在跑道上奔跑的暢快淋漓。
靠耐力和沖刺結(jié)合的400米跑，我喜歡。9月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，和我很要好的同學(xué)都積極參加了男子400米的跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)是在星期五的早上舉行，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，開(kāi)幕式后緊接著就是各年級(jí)男子的400米決賽，聽(tīng)到了老師的喊話(huà)我感覺(jué)自己瞬間緊張了許多。
只見(jiàn)初二各班的5個(gè)運(yùn)動(dòng)員正在400米的起點(diǎn)做準(zhǔn)備。
隨著裁判員一聲槍響，我和其他人便像離弦之箭一樣飛了出去。雙腳在飛快地前后交替著，風(fēng)在耳邊呼呼地吹過(guò)，卷著我的衣襟和頭發(fā)。此刻，我心里只有一個(gè)聲音：我不要落后！我緊緊地咬著牙，雙手更加有力地?cái)[動(dòng)著，埋頭拼命地跑，突然在轉(zhuǎn)彎的那一瞬間，我感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了力氣，似乎好像整個(gè)人都沉了下去，借著余光，看見(jiàn)了我的各科老師，她們?cè)跒槲抑薄笆治枳愕浮�，終于我看到了終點(diǎn)正在向我揮手，每跑一步就離勝利近了一步。我告訴自己，千萬(wàn)不要放棄，努力堅(jiān)持就會(huì)成功。于是我強(qiáng)迫自己繼續(xù)邁著沉重的腳步，近了，更近了，我的臉上浮現(xiàn)出了一絲絲的笑容，心中充滿(mǎn)了喜悅。
當(dāng)我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，我的心里十分高興，美滋滋的。因?yàn)槲覟樽约�，為班�?jí)，為老師，為塘中爭(zhēng)光了。我喜歡跑步，那是因?yàn)樗m然看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著許多道理，學(xué)習(xí)其實(shí)也是這樣的。
每當(dāng)我想起這件事，我的心里總是美滋滋的。
想起這件事作文 篇3
那天，我找來(lái)了一本我以前寫(xiě)過(guò)的日記，應(yīng)該是初一時(shí)的吧。看著那日記本的封面，我就意識(shí)到那里面還記錄著一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悅的回憶。雖然那一切都已成為了往事，但是現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)的情景，仍然能追尋到當(dāng)時(shí)的那番滋味……
至于那日記本上的 傷 ，就是那個(gè)時(shí)候留下的。這件事情每當(dāng)我想起時(shí)我都不愿意再去多想，這會(huì)讓我全身包括靈魂都會(huì)感覺(jué)到不適！畢竟，那是一段充滿(mǎn)錯(cuò)誤的回憶。
事情原本是這樣的：初一、初二時(shí)不是有生物和地理這兩門(mén)科目嗎，而且，這兩門(mén)科目將要在初二下學(xué)期時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的會(huì)考，這個(gè)成績(jī)是至關(guān)重要的。所以，任課老師在初一的時(shí)候就從嚴(yán)抓起，老師布置的任務(wù)一定要完成，而科代表就掌管著至高無(wú)上的監(jiān)督權(quán)。矛盾就從這里引發(fā)的。那兩個(gè)科代表不是要檢查作業(yè)就是布置背書(shū)任務(wù)，包括我等數(shù)人都覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了，忍氣吞聲，不停地抱怨，我們只想說(shuō)，我們的時(shí)間并不是很充足，以至于完成那些任務(wù)根本沒(méi)從實(shí)際出發(fā)。而事實(shí)上每天完成任務(wù)的人根本沒(méi)有幾人，全都是和科代表關(guān)系好，這樣就可以解決一切問(wèn)題！那么還有另外一些人只能接受留校的事實(shí)。忍屈受辱，有時(shí)連晚飯都吃不進(jìn)去了！那段日子我依然記得，最后被逼無(wú)奈，只能用日記的形式把事實(shí)如實(shí)反映給老師，可想而知，在我當(dāng)時(shí)的日記里，我筆下不會(huì)留一點(diǎn)情。
自那以后發(fā)生的一些事我也不記得了，總之，現(xiàn)在的一切都很好，我和那兩個(gè)科代表曾經(jīng)雖然狠狠地斗過(guò)一回，但隨著時(shí)間的流逝，我們的關(guān)系也自不然恢復(fù)到了平常，只是那段回憶依然是存在的。
現(xiàn)在回想起這事，只能是偷偷地笑一笑！笑當(dāng)時(shí)的.我把事情做得那么絕，笑當(dāng)時(shí)的我太不會(huì)處理與同學(xué)之間的矛盾，笑當(dāng)時(shí)的我肚子里能撐個(gè)紙船，笑當(dāng)時(shí)的我學(xué)習(xí)太不給力，不會(huì)認(rèn)識(shí)自我，不會(huì)從自身找問(wèn)題，笑當(dāng)時(shí)的我稀里糊涂地寫(xiě)了篇告狀的日記……
那就是曾經(jīng)的我，不是別人，就是我自己。時(shí)間的流逝，帶來(lái)的是一個(gè)新的自我。以我的觀(guān)點(diǎn)，不要總是為過(guò)去而沮喪、嘆息！路還很長(zhǎng)，要帶著美好，帶著希望，其實(shí)最重要的還數(shù)人格，做人可是人一生的課程哦!
想起這件事作文 篇4
有一件事雖然已經(jīng)過(guò)去多年了，但每當(dāng)我想起它就感到無(wú)比內(nèi)疚。
那是我讀二年級(jí)時(shí)的一天，我與同桌小林因?yàn)橐患∈卖[翻了，他不理我，我更不理他。這天第四節(jié)是美術(shù)課，小林和往常一樣認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。下課了，他先走出教室，我過(guò)了好久才把畫(huà)畫(huà)完，正收拾東西時(shí)，無(wú)意中看到了他那畫(huà)得十分漂亮的圖畫(huà)，憤恨、妒忌驅(qū)使著我提起畫(huà)筆，沾上墨，乘四周沒(méi)人注意，迅速在他的畫(huà)上添了黑色的幾筆：左邊一道黑把一排整齊的房子給蓋住了，右邊的那一道黑蓋住了原來(lái)翠綠的大樹(shù)。好端端的一張畫(huà)頓時(shí)變得像“丑八怪”了。畫(huà)完，我得意洋洋地跑出教室。
這天中午，我在家里提心吊膽的，生怕別人發(fā)現(xiàn)這件事。家里的電話(huà)鈴一響，我便神色慌張，心想：會(huì)不會(huì)是老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的惡作劇，掛電話(huà)來(lái)責(zé)備我呢……過(guò)了幾天，我們又上美術(shù)課，老師把批改完的作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我斜著眼睛見(jiàn)他的畫(huà)上有個(gè)大“×”，還有個(gè)“鴨蛋”，心里高興極了。哼！這下子我可報(bào)了一箭之仇了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)臨近小學(xué)畢業(yè)了，在老師的教育下，我懂得了許多道理，每當(dāng)想想這件事，就覺(jué)得十分后悔。我真想向小林賠個(gè)禮，但是他似乎已將這件事拋到九霄云外了，我何必再提起這不愉快的往事呢？不過(guò)，我知道這件事我做錯(cuò)了，我心靈深處總感到深深的內(nèi)疚。
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