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實(shí)用的感人作文51篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的感人作文 1
時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為畢業(yè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)相似卻又不同的日子，已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙，而這時(shí)的我，累并快樂著。
立秋已過，天高氣爽，畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重�？諝庵袕浡牟噬酃P沫，黑板上一直擦不干凈的公式，逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影，吃飯的時(shí)候瞥著手表的緊張眼神，任課老師的囑托與期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學(xué)，畢業(yè)將至，沖鋒在即。
少年不識(shí)愁滋味。曾經(jīng)的我，斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂，橫躺在床上擺弄手機(jī)，端坐在電腦前狂打游戲。如今，這些懶散的習(xí)慣早已躲進(jìn)記憶的角落。沉重的書包、大量的作業(yè)、頻繁的測(cè)試、嚴(yán)格的考核，構(gòu)成了我生活的全部，早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實(shí)寫照。夜晚的臺(tái)燈下，一套套中考練習(xí)題從筆尖劃過，腦子快速地梳理著老師白天講過的知識(shí)。夜半時(shí)分，睡意襲來，痛苦不堪，真想倒頭就睡。每每這時(shí)，教室前面“一腔熱血備中考，腳踏實(shí)地能成功”的紅色條幅就橫在我的.眼前。于是，頓時(shí)清醒，鋪開試卷，繼續(xù)學(xué)習(xí)。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺，卻成了最遠(yuǎn)的距離。
一段時(shí)間，當(dāng)我拖著疲憊的身軀叩開家門的時(shí)候，總有一股熟悉的香味撲鼻而來，桌上放著我最愛的菜肴。我納悶，一向繁忙的媽媽為什么總能按時(shí)做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動(dòng)的身影才恍然大悟。當(dāng)爸爸催她睡覺時(shí)，她輕聲訴說：“必須把他明天的飯準(zhǔn)備好，他這么累，什么都要為他的學(xué)習(xí)開道……”當(dāng)我再次捧起飯碗時(shí)，一股暖流傳遍全身，溫情瞬間化解了我的勞累，由衷的快樂洋溢在我的心里。
畢業(yè)，就意味著分手。畢業(yè)班里，我真切地體會(huì)到同學(xué)之間逐漸加深的友情。放學(xué)回家的路上，幾個(gè)同學(xué)并肩而行，暢談共同的話題；體育課后，我口干舌燥，總有同學(xué)遞來清涼的一瓶水；當(dāng)我成績(jī)猛然“下跌”而黯然傷心時(shí)，總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校園的路上；而當(dāng)我低頭走出校門的時(shí)候，身后傳來了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅(jiān)強(qiáng)，在愛的陽光照耀下?lián)肀Ｍ蔽姨ь^仰望，天依舊很藍(lán)，快樂油然而生。
純白的歲月，風(fēng)華正茂的我們，在緊張與快樂中一同勾勒著成功的夢(mèng)境，一起期盼著中考的到來。在這個(gè)人生特殊的季節(jié)里，我要大聲告訴自己：走好畢業(yè)路，享受畢業(yè)生活的快樂。
實(shí)用的感人作文 2
我的心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；綠的、紅的`東西。那就是我酸甜苦辣的記錄芯片。從中隨意取出一小片，插入我記憶的波浪中。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我和爸爸哼著歌，拿著錢去買我們喜歡吃的雪糕！“嗶嗶嗶……”“兇惡”的大貨車開著喇叭，喧鬧了整個(gè)世界�！鞍职�，快走吧！”我一邊對(duì)爸爸說，一邊看著大貨車，還做了幾個(gè)鬼臉。只聽見爸爸一聲不響，轉(zhuǎn)身一看，爸爸不見了！
“老人，小心一點(diǎn)，向前走，向前走……”只見爸爸扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過馬路，還是個(gè)雙目失明的盲人。爸爸只關(guān)心老人，不顧我了，太卑鄙了。哼！接著，我只能像個(gè)跟屁蟲一樣，爸爸去哪我就去哪。爸爸忙上忙下，幫老人指路、送去老人院……我有點(diǎn)不耐煩了，心中一把火，好似一座火山快要爆發(fā)�！鞍职郑愕故抢砦已�！”爸爸被嚇到了，幾乎整個(gè)世界都被嚇到了。爸爸支支吾吾的說：“理……理……”這時(shí)，我才像一只乖乖的綿羊，不吵也不鬧了。在回家的路上，我感到爸爸用現(xiàn)實(shí)告訴了我，要傳遞愛心、幫助老人。爸爸此時(shí)此刻告訴了我他的用意，我還真的誤會(huì)爸爸了！
我現(xiàn)在還在想：感動(dòng)是什么？但我現(xiàn)在明白了。一千個(gè)人就有一千個(gè)答案。但，無論是誰，感動(dòng)都不是用嘴說出來，而是用心品出來的。
實(shí)用的感人作文 3
一場(chǎng)突襲四川的7.8級(jí)大地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國，牽動(dòng)了整個(gè)地球。那些天，我們無不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動(dòng)，我們無不為來自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。在強(qiáng)震中，災(zāi)區(qū)人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水，但他們更有與無情天災(zāi)抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅(jiān)毅和真情。在我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)關(guān)切慰問、行使救援義舉時(shí)，讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)我們最崇高的敬意。
所謂震災(zāi)無情人有情，5·12汶川大地震中，災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動(dòng)，充滿敬意，熱淚盈眶。500多次余震把400多萬成都市民逼上了街頭，5月12日的成都之夜卻是個(gè)充滿溫情和關(guān)愛的特別夜晚。街面上十分安靜，沒有人大聲喧嘩，更沒有人吵鬧。當(dāng)晚深夜，前來武侯區(qū)林蔭街獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血的人排隊(duì)站滿整條街。
我們不能等，不能靠，首先要自救，路通了，黨和政府各種救災(zāi)物資才能到來。元茨頭村，是甘肅重災(zāi)區(qū)文縣境內(nèi)受破壞最嚴(yán)重的村莊之一。震災(zāi)后，村民相互幫助搭起各種臨時(shí)避難棚；上至60多歲的老人下至10多歲的孩子，都扛著鐵鍬镢頭到村口搶修山路。
災(zāi)難并不可怕，怕的是沉浸于喪親之痛難以自拔，怕的是飽受苦難之后無法振作，怕的是迷茫于驚嚇之中慌亂以對(duì)。面對(duì)嚴(yán)重的災(zāi)情，災(zāi)區(qū)人民沒有被嚇跨倒下，沒有失去美好的信念，他們正擦干淚水用自己的雙手創(chuàng)造明天。中華民族自強(qiáng)不惜、頑強(qiáng)拼搏的精神在這里又一次得到了升華，我們有什么理由不向這些純樸、勤勞、勇敢的災(zāi)區(qū)人民表達(dá)敬意呢？
強(qiáng)震中，舍己為人、尊老愛老、救人危難之情隨處可見，讓我們深深體會(huì)了災(zāi)區(qū)人民身邊親情、愛情、友情的真摯溫暖和巨大力量，因?yàn)橛星�，我們義無反顧，挺身而出；因?yàn)橛星�，我們真心依靠，共度難關(guān)；因?yàn)橛星椋覀兓ハ嗝銊?lì)，生死相連。毫無華麗辭藻的話語，毫無驚天動(dòng)地的壯舉，一個(gè)情字卻讓我們潸然淚下，讓我們由衷地敬佩眾多災(zāi)區(qū)人民展現(xiàn)出的人性光輝。
強(qiáng)震中，我們看到了災(zāi)區(qū)內(nèi)鄰里、師生、醫(yī)患之間關(guān)系的和諧，沒有鄰里間的小肚雞腸，有的是尊老愛老救人危難的熱心扶助；沒有對(duì)無良師德的拷問，有的.是大愛無聲的永恒記憶；沒有醫(yī)患關(guān)系的緊張，有的是以病患安危為中心的高度責(zé)任感。強(qiáng)震突襲，災(zāi)區(qū)人民用行動(dòng)讓和諧的真諦更加完美真實(shí)，用行動(dòng)讓善良品德和職業(yè)操守熠熠生輝。我們有什么理由不珍惜這患難之中見真情的和諧，有什么理由不為災(zāi)區(qū)人民危難之中顯現(xiàn)出的人格魅力而傾倒呢？
在5·12汶川大地震中，類似的鏡頭還有很多很多，催人淚下的故事也有很多很多。眾多的災(zāi)區(qū)人民正在用自己的真情實(shí)舉，書寫一部展現(xiàn)中華民族人性光芒、與災(zāi)害斗爭(zhēng)的抗?fàn)幨贰７孔恿蚜�、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠度過難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。溫總理在都江堰災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的話語，依舊回蕩在我們耳邊。讓我們真誠地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，向?yàn)?zāi)區(qū)人民致敬！
天災(zāi)無情人有情，我們一定會(huì)渡過難關(guān)的！
實(shí)用的感人作文 4
本報(bào)訊王倩、實(shí)習(xí)生詹丹研報(bào)道：昨天下午，廣州市首屆“市長(zhǎng)杯”中學(xué)生作文大賽在廣州第三中學(xué)啟動(dòng)。和常見的學(xué)生作文比賽不同，此次大賽將標(biāo)準(zhǔn)定為：感人淚下。比賽寫作的同時(shí)，還將組織“感恩扶貧教育之旅”活動(dòng)。
大賽由廣州市尊師重教促進(jìn)會(huì)、廣東電視臺(tái)和中學(xué)生報(bào)社聯(lián)合主辦。大賽組委會(huì)主任、廣州市尊師重教促進(jìn)會(huì)終身常務(wù)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)蘇巨漢表示：“現(xiàn)在有的中學(xué)生對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)不夠尊重，老師多說他幾句，他就不愿意。家長(zhǎng)話說重了，他甚至離家出走，不懂得珍惜和感恩。但是中學(xué)生的心其實(shí)是很純樸的，因此需要教育熱心人士開展感恩活動(dòng)，讓他們明白應(yīng)該感恩�！�
市尊師重教促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、大賽評(píng)委之一梁桃說：“學(xué)生是沒有信仰的.，他們很多不知道自己讀書是為了什么，沒有目標(biāo)，就沒有激情�，F(xiàn)在中學(xué)生作文拷貝的太多，失去親切感和真實(shí)感。這次大賽的主要標(biāo)準(zhǔn)就是要感人淚下�！�
大賽組委會(huì)同時(shí)也組織“感恩扶貧教育之旅”活動(dòng)，通過組織家長(zhǎng)和孩子們?nèi)ヘ毨У貐^(qū)，親身實(shí)地見證當(dāng)?shù)睾⒆訛楦淖兠\(yùn)刻苦學(xué)習(xí)的情景，使孩子學(xué)會(huì)感恩。
這次作文大賽面向全市中學(xué)生，既可以由學(xué)校推薦稿件，也可以由學(xué)生自己登陸比賽網(wǎng)站登記參賽。大賽將于5月18日進(jìn)行初審，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邔@得由蘇東坡紀(jì)念館贈(zèng)送的“梅花香自苦寒來”著名畫家作品一幅。
實(shí)用的感人作文 5
我盼著下一個(gè)感恩節(jié)的到來，我希望，再到感恩節(jié)時(shí)，人們凍結(jié)的感恩之心已經(jīng)被融化，世界被感恩之聲所溫暖。
曾經(jīng)有朋友讓我填同學(xué)錄，在最喜歡的節(jié)日一欄，我毫不猶豫地寫下了“感恩節(jié)”。朋友甚是驚奇，問道：“你感什么恩呀，這年代有誰會(huì)對(duì)你有恩呀?”我笑說：“你讓我為你填同學(xué)錄，把我當(dāng)作朋友，其實(shí)就是對(duì)我的恩惠，我難道不該感謝你嗎。”同學(xué)似懂非懂地看著我繼續(xù)填下去。
我喜歡感恩節(jié)，首先我喜歡感恩節(jié)那暖融融的晚餐，那么多家人呵，少有的聚在一起，分享著棕紅色的火雞，分享著溫馨的燭光……那柔柔的月光也一改往日的冷艷，變得熾熱，也在感激太陽送給她光芒，使得人們得以感受到她的存在?還是感激宇宙贈(zèng)予她一席之地?
無論什么家境的人，這一天都忘不了感恩，感謝上天給予我們頤養(yǎng)人類的地球，給予我們風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登的年景。不光在這一年一次的星期四，在每時(shí)每刻都在感謝幫助過我們的貴人。這個(gè)節(jié)日，本是移民到美洲的英國人為感謝印第安人教會(huì)他們種植當(dāng)?shù)毓任锒ㄏ碌模敲绹嗣癃?dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。300多年來感恩節(jié)被越來越多的世人推崇。
當(dāng)朋友問我有什么可感恩時(shí)，我有些震驚!是呀，現(xiàn)在許多人在世俗應(yīng)酬下生活得太久，忘記了人最本能的感謝了。在他們看來別人給予的幫助乃至獻(xiàn)出的生命都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。“沒有人對(duì)我有恩”一類話以成為許多人為自己遮丑的最常用借口，真的沒有恩嗎?不可能，難道父母對(duì)你的養(yǎng)育不是恩?即使你是孤兒，父母給你生命讓你來到這個(gè)世界上也是值得感激的呀!還有老師呢，老師把一個(gè)又一個(gè)一批又一批不懂事的孩子教導(dǎo)成知識(shí)淵博的少年，難道沒有培育之恩?你不愿意給老師其它的回報(bào)，難道還吝嗇一句真誠的謝謝嗎?我們應(yīng)當(dāng)感謝一切，感謝平常的事;不要說革命前輩拋頭顱灑熱血，為我們打下這紅色江山，為我們創(chuàng)下這幸福生活，我們要深深鞠一躬，真誠地道一聲“謝謝”;即使在我們大汗淋漓時(shí)的'一陣涼風(fēng)也值得一謝。只有當(dāng)你懂得感恩，你才會(huì)更加懂得珍惜。
一首家喻戶曉的《感恩的心》，喚醒的是一代幼小的心靈。記得一天在一家酒店吃飯后下樓時(shí)，忽然聽到一個(gè)充滿稚氣的聲音：“你怎么這么沒有感恩的心呀!”我心生好奇回頭一看一個(gè)不過四五歲的男孩，正仰著頭盯著他的媽媽責(zé)問著。那小黑豆似的眼睛充滿質(zhì)疑和憤憤，只聽那位媽媽低頭解釋：“咱吃飯，他打包，這服務(wù)是媽媽付了錢的，你還跟他說什么謝呀。”小男孩依舊不依。我心中暗暗驚嘆，這么小的孩子竟然懂得感恩!這是多么不得了的事。人們呀，醒醒喲，難道出自幼童口中的一句謝謝還不足以喚醒你的感恩的心嗎?!
我盼著下一個(gè)感恩節(jié)的到來，我希望，再到感恩節(jié)時(shí)，人們凍結(jié)的感恩之心已經(jīng)被融化，世界被感恩之聲所溫暖。
實(shí)用的感人作文 6
女人去世以前，一遍遍喊著女兒的名字。她已經(jīng)神情恍惚，聲音低的連自己都聽不見。后來她發(fā)不出一點(diǎn)聲音，嘴張張合合，淚如潮涌。男人俯下身子，說我知道，我都知道。他握著女人的手，親吻著女人的手，任那只手慢慢變涼，任女人的生命走成一條直線。
是車禍，女人躺在醫(yī)院里，硬撐了整整兩天。男人想把女兒接過來，女人掙扎著說不要。不要，她流著淚說，別嚇壞了她。
剛滿一周歲的女兒在鄉(xiāng)下奶奶家。她牙牙學(xué)語，牙床上長(zhǎng)出了米粒般的白色小牙。她每天都在笑。每天都在哭。但不管笑與哭，她都是快樂的。一周歲的她不懂得生死離別，不知道圖本上可愛的藍(lán)色大貨車可以讓自己從此失去母親。
回到城市已經(jīng)一個(gè)月以后，男人去鄉(xiāng)下接她回來。公共汽車上，男人用拳頭堵著嘴巴。無聲的哭泣。怎么和女兒說呢？如果可以選擇，他寧愿那貨車撞上的是自己。假如沒有女兒，他寧愿陪著女人一起離去。假如女兒可以原諒自己，他寧愿和她說上一千句“對(duì)不起”。
可是，怎么和女兒說呢？男人說媽媽出差了，很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)回來。
女兒眨著眼睛說，媽媽。
可是媽媽去很遠(yuǎn)的地方出差了，那是一個(gè)地圖上找不到的地方。她需要很長(zhǎng)時(shí)間才回來。
女兒眨著眼睛說，媽媽，媽媽。
男人扭過臉去，看著窗外，眼淚無聲的滑落。油菜花染黃了天際，男人想起在田野里奔跑的女人。還有女人在彌留之際，哭著喊著，我想妞妞，別讓她來，她會(huì)怕……
男人為女兒講故事，洗衣服做飯，買玩具。男人去幼兒園接她，不忘在頭上插一根天線，扮成外星人。男人帶她到動(dòng)物園，在野外奔跑，象風(fēng)一樣。男人努力讓女兒忘掉媽媽，努力讓她的童年充滿陽光�？墒窃趺茨苣兀堪察o的時(shí)候，女兒還是會(huì)問，媽媽什么時(shí)候回來？
男人捂著臉?biāo)梢匀淌芤磺�，�?zé)怪，磨難，痛苦，孤獨(dú)……可是他忍受不了女兒的眼睛。那眼睛清澈無辜閃動(dòng)著令人揪心的期盼。她只是一個(gè)四歲的孩子，可是為什么她的眼睛里，竟也有那么深沉的`憂傷？
男人為女兒系著鞋帶。那天，他跪在地上，久久沒有起來。
不斷有人給男人介紹女朋友。出于敷衍或者禮貌，男人只匆匆見上一面，就再無瓜葛。幾年來，幾乎每個(gè)夜里，男人都在想她，想她的溫柔善良，想她在香氣濃郁的田野里奔跑，他知道她再不會(huì)回來，正因如此他才愈加想念她，想到淚流滿面，想到撕心裂肺，想到肝腸寸斷，想到白了頭發(fā)。
是的，那天早晨，穿衣鏡里，男人發(fā)現(xiàn)自己的鬢角竟然如同霜染。這時(shí)的男人不過三十歲。
他知道女兒在想媽媽。他也知道，女兒的記憶里。媽媽的影子很模糊。一歲的年紀(jì)，能存下多少完整的記憶呢？她想媽媽。只因?yàn)樗w慕別人的孩子的媽媽。只因?yàn)樗�，自己�?yīng)該也有一位媽媽。
媽媽去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，那是地圖上找不到的地方，也許，她很快就會(huì)回來。男人這樣說。奶奶這樣說。鄰居這樣說。幼兒園阿姨這樣說。每個(gè)人都這樣說。說時(shí)，心中充滿不安和自責(zé)。其實(shí)，對(duì)一個(gè)不諳世事的孩子隱瞞實(shí)情，竟是那般痛苦。
終于，女人的姐姐從很遙遠(yuǎn)的地方趕來。她勸男人再娶一位妻子，她說你和妞妞不可能永遠(yuǎn)這樣下去。男人嚼著手說，我愛她。她說我知道你愛她……我也愛她……她是你的妻子，也是我的妹妹，可是照你這樣下去，早晚會(huì)累趴下……找個(gè)人一起過日子吧，照顧好妞妞，不正是她臨去前的愿望嗎？男人說不出話，低了頭，紅了眼睛。是啊，照顧好妞妞，不正是女人的愿望嗎？何況，他有權(quán)利永遠(yuǎn)欺騙自己的女兒?jiǎn)�？可憐的妞妞，已經(jīng)長(zhǎng)到發(fā)6歲。
男人真的遇上一位好女人。女人安靜內(nèi)斂，優(yōu)雅善良。女人陪他散步，陪他聊天。給他洗衣服。在幼兒園門口，偷偷看兩眼妞妞。男人不想讓她過早的與女兒交流，他不知道，當(dāng)多年的謊言揭穿，女兒脆弱幼小的心靈將會(huì)是怎樣一種天崩地裂的痛苦。那就再等兩年吧，等女兒大些，他想把所有的一切都告訴她。
所以，那天男人笑著對(duì)女兒說，媽媽就要回來了。女兒愣著，似乎不敢相信男人的話。男人說，可是媽媽瘦了……妞妞還能想起媽媽的樣子嗎？女兒歪著腦袋想了好久，搖搖頭。
男人輕輕的笑了，有些心痛。也有些欣慰。她畢竟還是個(gè)孩子。
女人拖著個(gè)行李箱進(jìn)了屋子，沖正在玩的妞妞張開雙臂，招呼她過來。妞妞愣著呆在原地，表情竟然有些拘謹(jǐn)。男人說，妞妞，不認(rèn)識(shí)媽媽了嗎？妞妞仍然不肯向前。男人說，快叫媽媽呀！妞妞沖上前去叫一聲媽媽。扎在女人的懷里。男人看到，那一刻。女人的眼睛里飽含了淚花。
吃過午飯，女人隨妞妞去她的房間。女人說我給你講個(gè)故事吧。妞妞說，我知道你不是媽媽。你是她的朋友吧？
女人一愣。媽媽她已經(jīng)死了。妞妞認(rèn)真的說，我是聽奶奶說的……前些天奶奶和爺爺說被我聽到了……只有爺爺很奶奶還有我知道，媽媽死了，還有你。媽媽在我一歲的時(shí)候就死了，她回不來了……可是爸爸，還以為她在很遠(yuǎn)的地方出差呢……
女人已經(jīng)說不出話來。妞妞說，如果你能對(duì)我好，能對(duì)爸爸好，我同意你做我的媽媽。妞妞拉過女人的手，勾起她的小指，說，這是我們之間的秘密，千萬不能讓爸爸知道……如果他知道了會(huì)很傷心的……
男人站在門口，咬著嘴唇，靜靜的聽。臉上早已經(jīng)亮晶晶一片。
實(shí)用的感人作文 7
瞬間往往是短暫的，但也會(huì)感人至深。
一個(gè)平常的下午，我和幾個(gè)小伙伴快樂地在操場(chǎng)上打籃球。
玩得正高興時(shí)，卻聽見不知誰說了一句：馬路上撞車了。我們便馬上騎著車來到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧。只見一個(gè)因受傷已疼的面孔扭曲的老人，手上還在不停地流淌著鮮血，旁邊還倒著一輛面目全非的摩托三輪車，一輛面包車則停在旁邊。
一陣救護(hù)車的刺耳嘯叫聲傳入耳畔。隨之，一輛上面閃著紅藍(lán)顏色的大面包車，也闖入了我的視線。此時(shí)，慘烈的現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)圍滿了看熱鬧的人。
這時(shí)，一個(gè)大約十七八歲的青年進(jìn)入了人們的視線。只見他手里面拿了一些衛(wèi)生紙，慢慢走向那位老人。他又撕了一些紙，輕輕擦了擦老人手上的'鮮血，老人的嘴角浮現(xiàn)了一抹令人難以察覺的微笑。路上的行人愈來愈少，路邊的燈也發(fā)出了微弱的光，太陽已經(jīng)從西邊落下，一陣微風(fēng)吹過，樹林里飛出了一群烏鴉，哇哇哇哇的叫聲打破了周圍的沉寂。
一個(gè)人在外出行，在家等候的親人是那般期盼，卻又那般不安……
也許關(guān)鍵時(shí)刻，某一個(gè)人所做出的感人舉動(dòng)，必將成為美麗的瞬間，被人們銘記在心！
實(shí)用的感人作文 8
愛在不經(jīng)意間流露著
媽媽，這個(gè)家庭中不可缺少的角色，母愛，這個(gè)情感中不可缺少的角色。媽媽和兒女，就好比魚兒和水。就好比園丁與花朵。我是魚兒，媽媽是水。水是魚兒的依靠！也是魚兒生命的主要！十月懷胎，母親生育了我；苦口婆心，母親教育了我；汲取乳汁，母親哺育了我。
記得每當(dāng)我過馬路時(shí)，母親總會(huì)望著我，直到我的背影消失為止；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，母親總會(huì)給我耐心講解，直到我明白為止；每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，母親總會(huì)陪伴在我的身邊，直到我不再孤單為止。
時(shí)間的流水放縱的奔流著，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我長(zhǎng)大了，懂事了，可母親也變老了。母親的臉上爬上了一絲絲的皺紋�？赡赣H還是溫柔的，溫柔的如一泓秋水，滋潤著女兒的.心田；可母親還是美麗的，美麗的如幽蘭暗香；可母親還是芳香宜人的，香的如水仙百合。心靈也變得更加晶瑩透明。
世界上最偉大，最無私的愛是母愛！說它無私，是因?yàn)槊恳晃荒赣H都可以為自己的兒女不惜一切代價(jià)的去付出。說它偉大，是因?yàn)槟笎劭梢詣?chuàng)造出無數(shù)個(gè)不可思議的世間奇跡！母愛是什么？它看似平凡，卻似甘泉。有人說：“母愛像冬天的一碗熱騰騰的茶，隨時(shí)隨地溫暖兒女們的心田，母愛，絕不會(huì)輸給寒冷的北風(fēng)。”而我說：“母愛是晶瑩剔透的水晶，沒有任何瑕疵的水晶。母愛是清晨的甘露，讓人感覺新鮮與清涼。偉大的母親就是這樣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)�！�
母愛就像冬日里的一縷陽光，溫暖著我們的心靈；母愛又似春日里的一滴雨珠，滋潤著我們的心田！母愛是無形的，無色的，空氣一般的物體，但你卻時(shí)時(shí)刻刻都能感受得到它！
這就是母愛，請(qǐng)你多關(guān)心你身邊的父母親，讓他們也能感受到溫暖與快樂吧！品味生活，做生活的“有心人”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一間普普通通的小事之中，愛，不經(jīng)意的流露著！
實(shí)用的感人作文 9
夜深了，喧鬧的城市顯得寂靜了。現(xiàn)在是暑假，我并沒有什么事可做。只好捧著那本外表樸素，內(nèi)心卻無比深?yuàn)W的書，細(xì)細(xì)品味。我是一個(gè)初中生，平淡的生活枯燥無味，為此向往大人們自由自在的生活。現(xiàn)在，為了使心情變得不一樣，我捧著這本書，眼淚再一次滑了下來，這本書里，講了好多感人肺腑的故事。
父愛，母愛，在我心中重千斤;友情，親情在我心頭烙上印，它們?cè)缫寻盐页了S久的內(nèi)心再次打動(dòng)。
像‘半分鐘的猶豫’，主人公卡尼爾在半分鐘內(nèi)做出為老師獻(xiàn)出生命的決定。半分鐘，對(duì)于輸血救人，實(shí)在是顯得太長(zhǎng);對(duì)于獻(xiàn)出生命救人，真的很短。這樣的赤子之心，怎能不讓我們感動(dòng)。
像‘最動(dòng)人的遺忘’，圣約翰老爺爺為了使老伴的自閉癥康復(fù)，求校長(zhǎng)給他一份工作，通過忘記帶藥的方式，讓老伴走出家門，走在陽光下，利用老伴對(duì)他的愛，重新喚起她的責(zé)任心和對(duì)生命的`熱情。
像‘蒙娜麗莎的微笑’，那一閃即逝的面部表情，成為一種喜悅的永恒的象征。是我打從心里發(fā)出莫名的感動(dòng)。
生命需要感動(dòng)，感動(dòng)從不嫌多，因?yàn)楦袆?dòng)，我們的內(nèi)心愛豐富多彩;因?yàn)楦袆?dòng)，我們才感受到人性的美麗。感動(dòng)，自在人心。
實(shí)用的感人作文 10
爸爸今年38歲，是一名老師，他白白的臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，鼻梁上架著一副眼鏡，你們知道嗎爸爸大學(xué)里學(xué)得是計(jì)算機(jī)，但現(xiàn)在卻改行不研究他最喜歡的電腦了，教起了數(shù)學(xué)。媽媽說爸爸一開始教數(shù)學(xué)的時(shí)候很累，但經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在己經(jīng)是滾瓜爛熟了，爸爸真棒啊!
爸爸的`愛好很多，打乒乓球，跑步，閱讀，玩電腦等等，我會(huì)下圍棋，下象棋，這都是爸爸教我的，爸爸還和我說他們上棋院的是正式軍，我們是野戰(zhàn)軍，不過我們野戰(zhàn)軍一定要超過正式軍。所以爸爸最喜歡和我下棋，就是為了提高我的下棋水平。
記得有一次，我正在做作業(yè)，爸爸在看小說書，過了一會(huì)我做完作業(yè)準(zhǔn)備下樓去玩，爸爸把我叫住了說要我和我下一盤象棋，我然同意啦，于是我們擺好象棋，就開始了，我走了當(dāng)頭炮，爸爸上了馬，我也跳了馬，準(zhǔn)備向爸爸進(jìn)攻，過了一會(huì)兒，我的雙炮將把爸爸的將打得無路可逃，哈哈爸爸輸了，我高興地一蹦三跳，這是我第一次打敗爸爸。
爸爸愛和我玩，我也愛和爸爸玩，但我更愛我親愛的爸爸!
實(shí)用的感人作文 11
人的一生中有太多的東西令我們所感動(dòng)。有時(shí)是親人的一句溫暖的話；有時(shí)是朋友一聲真摯的問候；有時(shí)甚至是草地上一朵默默無聞的小花……在我的`記憶深處，一直有這么一件是感動(dòng)著我。
5月12日，一個(gè)令所有中國人終身難忘的日子。那一天，蒼天無情，成千上萬人再也仰望不到當(dāng)夜的星空，明日的太陽。看到無數(shù)條鮮活的生命瞬間消失，看到幸存者失去親人后，在雨中撕心裂肺的哭喊，一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛，奪眶而出。
深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在講臺(tái)桌上，在他的身下是四名活著的學(xué)生，正望著已經(jīng)遇難的老師哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋。面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，譚千秋老師去用自己的身軀抵擋塌下的天花板，把生的希望留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛正如他的名字那樣，千秋流淌。
這樣催人淚下的故事，誰看了不感動(dòng)。那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章。
實(shí)用的感人作文 12
背影，隨處后可見。那幾個(gè)感人的背影，卻永遠(yuǎn)留在我記憶的畫框。
環(huán)衛(wèi)工人的背影
一個(gè)陽光明媚的清晨，我路過楊武坊大街，看見環(huán)衛(wèi)工人正在清掃大街。對(duì)面走來一位叔叔和和一位阿姨，那位叔叔手里提著一個(gè)垃圾袋，走到垃圾桶旁邊，將垃圾隨便一扔，垃圾倒得滿地都是。那位阿姨也將垃圾隨手一扔，頭也不回就走了。環(huán)衛(wèi)工人看著那些垃圾皺起了眉頭；走到那些垃圾旁邊，把垃圾掃入垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人掃完這里，又到另一個(gè)地方去掃。我望著環(huán)衛(wèi)工人的背影消失在燦爛的'陽光中，敬佩之情油然而生。
老師的背影
早上，陽光明媚，我哼著小曲高高興地去上學(xué)。
下午放學(xué)，天空突然烏云密布，下起了大雨，我沒有帶傘，只好等媽媽給我送傘�？墒峭瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)被媽媽接走了，可是，我的媽媽還是沒有來接我。我聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我的班主任老師。老是對(duì)我說：“我們一起走吧！”我的眼睛被淚水浸濕了，我對(duì)著老師說了一聲謝謝，我到家門口了，目送老師離開，我看著老師的背影消失在雨中，我的雙眼模糊了。
啊，感人的背影，那一朵朵春花，開放在我的記憶里。
實(shí)用的感人作文 13
汶川地震的這天，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生 …… 然而最令我感動(dòng)的是綿陽市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋杰叔叔.
災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒有選擇躲避，而是張開雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自己寬大的.臂膀下，將生的希望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自己.
另一件令我感動(dòng)的是：綿陽市的消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的余震來臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個(gè) ……"他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無數(shù)華夏兒女.
地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的，在災(zāi)難面前，顯示了中國人民的凝聚力，我相信，我們的祖國公越來越強(qiáng)大，中國加油!加油中國!
實(shí)用的感人作文 14
我有一個(gè)溫馨的家園，家園里種滿了媽媽無私的愛。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣角，囑咐我“要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講……”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和愛。每天放學(xué)，媽媽總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道，是媽媽在報(bào)紙上看到吃這些有營養(yǎng)。
媽媽在生活上雖然很關(guān)心我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。有一次，媽媽要我背《弟子規(guī)》，可我怎么也背不下來，急得我把它給撕了。您打了我，打得真狠。之后，媽媽給我邊上藥邊說：“你一定很疼吧！其實(shí)媽媽……”大滴大滴的淚珠落在我的手上。
我不只一次向您提出我自己騎車上學(xué)，不能再麻煩媽媽接送了。然而媽媽卻對(duì)我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！眿寢尩倪@番話讓我感動(dòng)極了。我因有這樣的.媽媽而感到榮幸、自豪。因?yàn)椋屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情，這是用多少金錢也買不到的無價(jià)之寶。
“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣”。這不正是母愛的體現(xiàn)嗎？母愛是無私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心地對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”
實(shí)用的感人作文 15
媽媽，您知道嗎，我心中有太多的話要對(duì)您說�？晌矣植桓抑苯訉�(duì)您說，今天，就借助老師布置的這篇作文來向您傾述吧。
媽媽，您還記得嗎？那一天，本來晴空萬里的，卻又突然烏云密布下起了滂沱大雨，學(xué)校門口擠滿了家長(zhǎng)，您從那水泄不通的人群里鉆出來，給我穿上雨衣，但您卻成了一個(gè)“落湯雞”。學(xué)校門口的水，都已經(jīng)沒倒了膝蓋。我放學(xué)了，您慌忙背上我，小心翼翼地走過水位高的路，這不到五米的小路，那天看來卻是如此漫長(zhǎng)。
媽媽，您還記得嗎？那次考試發(fā)成績(jī)時(shí)，我被那張八十八分的試卷所驚訝！我想：怎么會(huì)呢？做完試卷我明明又仔細(xì)地檢查了好幾遍�。糠艑W(xué)時(shí)，我走在路上，一遍一遍地回想這個(gè)問題。回到家，媽媽慈祥地問我：“兒子，這次語文考試考得怎么樣��？”我低著頭說：“八十八分�！蔽也桓铱磱寢尩难劬Γ睦锵胫�，這下暴風(fēng)雨要來了。誰知，媽媽并沒有責(zé)備我，而是拉起我冰涼的小手去和我一起找錯(cuò)誤，并改正，讓我徹底明白了錯(cuò)題的`原因。
媽媽，謝謝您，為我付出了這么多汗水和心血，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
實(shí)用的感人作文 16
今天是母親節(jié)，讓我想起了小時(shí)候媽媽講的一個(gè)感人的故事。當(dāng)時(shí)我媽邊說邊忍不住哭。
那是一對(duì)母女的故事。他們的生活很艱難，但他們的女兒很努力，很孝順，所以她成功地考上了大學(xué)。但是家里負(fù)擔(dān)不起昂貴的學(xué)費(fèi)，女兒只好在一些小店打工，同時(shí)學(xué)習(xí)。有一天，我媽去醫(yī)院體檢，發(fā)現(xiàn)她得了——晚期肝癌的絕癥。她知道自己的生命不長(zhǎng)，為了讓女兒好好學(xué)習(xí)，不為自己擔(dān)心，她決定不告訴女兒。過了幾天，女兒發(fā)現(xiàn)媽媽一天比一天瘦，臉色越來越蒼白。她問了好幾次，“媽媽，你怎么了？在那里不舒服嗎？”我媽總是微微笑，淡定的'說：“沒什么，只是最近沒睡好。休息一下就好了�！边^幾天，我媽在想女兒的學(xué)費(fèi)；想著自己的��；想著怎么才能幫女兒收學(xué)費(fèi)。經(jīng)過一段時(shí)間的思考，她決定不告訴女兒的死訊就把器官賣給醫(yī)院，把錢留給女兒上大學(xué)。想了想，她去醫(yī)院和他們簽了合同。過了幾天，我媽趁女兒上班的時(shí)候悄悄去世了，醫(yī)院的醫(yī)生趁女兒上班的時(shí)候把她抱走了，桌子上只剩下一筆錢和一封信。女兒回來，我才知道媽媽已經(jīng)去世了；我才知道我媽肝癌晚期；我意識(shí)到媽媽不想讓她擔(dān)心；我意識(shí)到我媽媽想讓她被理想的大學(xué)錄取。
這個(gè)媽媽多偉大啊！
實(shí)用的感人作文 17
故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫小明的孩子，他熱愛畫畫。每天放學(xué)后，小明總是坐在村邊的大石頭上，用畫筆在紙上勾勒出美麗的風(fēng)景。他夢(mèng)想有一天能夠成為畫家。
小明的父母對(duì)他的夢(mèng)想并不看好，認(rèn)為畫畫只是個(gè)愛好，不能成為未來的職業(yè)。他們力圖改變小明的想法，希望他能夠考取一所好大學(xué)，并有一個(gè)穩(wěn)定的工作。
小明躲過了父母的目光，決定暗中報(bào)名參加了一次全國性的繪畫比賽。他充滿自信地把自己的作品寄出去，等待結(jié)果。幾個(gè)月后，小明收到了比賽官方的來信，告訴他他獲得了一等獎(jiǎng)，同時(shí)得到了一家藝術(shù)學(xué)院的錄取通知書。
小明的父母聽說了這個(gè)消息，感到非常震驚，他們?cè)疽詾閮鹤又皇菬o法擺脫紙上的畫畫，沒有想到他竟然有這樣的天賦。他們意識(shí)到自己曾經(jīng)對(duì)兒子的選擇和夢(mèng)想心存成見，感到愧疚萬分。
最終，小明進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院，開始了他的繪畫之路，成為了一位著名的畫家。這個(gè)故事告訴我們，無論別人怎樣看待我們的`夢(mèng)想，我們都要堅(jiān)持自己的初心，不被外界的聲音左右，去追求自己心中真正的幸福。
實(shí)用的感人作文 18
去年酷暑8月，太陽無情地照射著大地，風(fēng)也好象在樹間歇息了。發(fā)白的公路上行人很少，只有幾輛車無可奈何地在行駛。到處蒸騰著悶人的暑氣。
我人坐在公共汽車上，雖然乘客不多，但沒有冷氣，車內(nèi)像蒸籠樣悶熱。我本來就不習(xí)慣坐汽車，又加上天氣那么熱，不多久我就想吐，吐著，就低著頭，閉著眼，沒精打采地坐著。
突然，個(gè)小弟弟跑到我面前，遞給我瓶水，說："喝口水會(huì)好些。位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走過來關(guān)切地說；"孩子，好些了嗎？這兩個(gè)蘋果，你拿去吃把。"小妹妹，這是我上車前買的`防暑藥，給你把！個(gè)大哥哥遞給我貫包防暑藥說。
我望著面前的大堆東西，激動(dòng)得說不出句話來，眼里流下了幸福的淚花。
這時(shí)，風(fēng)好象被感動(dòng)，不停地吹進(jìn)車?yán)铩Ｎ倚睦锍两?處處有親人，處處有溫暖的幸福之中。
這件事過去很久了，我卻久久不能忘懷。
實(shí)用的感人作文 19
今天晚上，月亮早早的掛在了天空。吃完晚飯，我們一家人出去文化廣場(chǎng)散步，就在廣場(chǎng)上發(fā)生了一件感人的事。
夜晚，我們一起在微風(fēng)中行走在廣場(chǎng)的小河邊，突然一陣甜美的歌聲傳入我們的耳中。聽到這歌聲，我們大家一起朝著歌聲的`方向前進(jìn)，原來是一對(duì)殘疾的兄弟在唱歌。他們兩個(gè)看上去大約十四五歲的樣子，個(gè)子和我差不多，但是他們的衣服很破爛，有很多補(bǔ)丁。
他們弟弟沒有了雙腿，坐在一個(gè)簡(jiǎn)陋的推車上面。很用心的唱著歌曲，歌聲很甜美。吸引了好多旁觀者，大家都圍著他們聽著歌。哥哥是個(gè)瞎子，他一只手托著推車，一只手彈著吉他，雖然談的不是很好，但是也能對(duì)上弟弟的歌曲。在他們的面前有一個(gè)小盆子，圍觀的人們把錢放在盆子里面。在盆子面前有一張大白紙，紙上面寫了他們的簡(jiǎn)介……看了他們的簡(jiǎn)介，圍觀的行人很多人都感動(dòng)了，紛紛捐出了自己的錢。看著路人們捐獻(xiàn)著自己的愛心。那對(duì)兄弟對(duì)著我們感激的微笑著。
他們唱了很久，晚上我回家的時(shí)候，看著他們這對(duì)兄弟在收拾著圍觀者們殘留在地面的垃圾，看著他們艱難的把垃圾放在垃圾桶里，覺得很慚愧。我們可以很輕松的撿起垃圾扔掉，但是我們沒有，反而讓他們這對(duì)殘疾兄弟扔掉了……
實(shí)用的感人作文 20
動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把，是我爸爸以前打鳥用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止說：“爸爸，又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑?它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎?每當(dāng)夏天來的時(shí)候，萬物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的`生活帶來了多少歡樂啊， 再說，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來說不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢?”
爸爸回過頭來說：“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護(hù)小鳥?可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎?”我反問爸爸說：“那你每次打鳥回來，沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼�，小鳥是需要保護(hù)的�！卑职致犕晡艺f的話，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒有去打鳥。
實(shí)用的感人作文 21
我經(jīng)歷過許多的事，其中，有開心的，有愉悅的，還有傷心的，但有一件事令我深受感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的星期天，我獨(dú)自一人走在街道上，突然看見商場(chǎng)門口有一對(duì)父女，他們身穿著又薄又舊的衣服，凍得紅一塊青一塊。手里正啃著又僵又硬的'面包，我連忙跑過去毫不猶豫地把爸爸給我買書的錢捐給了他們，雖然這錢不多，但是表達(dá)了我一片心意，也可以帶給他們一點(diǎn)溫暖。我向他們了解了家里的情況，得知這個(gè)小女孩從小就失去了母親，她和父親相依為命，她家里很窮，所以她從小到大都沒有讀過書。有她父親把別人捐來的一些錢買一點(diǎn)紙一枝筆，教她寫幾個(gè)字，做幾到題。我想：他們的命運(yùn)是多么的悲摻�。∷麄兌嗝纯蓱z�。∧莻�(gè)女孩說：“我們還不算苦，最苦的是四川那些災(zāi)區(qū)的小朋友們，失去學(xué)校，失去美好的家園，有些甚至失去了雙親！”他們那么窮了還那么有愛心，而且還捐錢給他們。他們的心靈是多么的美好��！我急忙跑回家把我自己僅有的零花錢捐給他們。如果世界上每個(gè)人都像他們一樣有愛心，那我們的世界是多么的和平�。�
他們那么有愛心，難道你不感動(dòng)嗎？
實(shí)用的感人作文 22
今天是8月15日————中秋節(jié)。
一到晚上，我就迫不及待地跑到陽臺(tái)上去賞月。剛到陽臺(tái)，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)陽臺(tái)都籠罩在朦朧的月光中。我趕緊抬起頭，就看見一輪又圓又亮的月亮。我指著天上的月亮，興奮地喊道：“快看，快看，月亮又大又圓，好象一個(gè)大月餅，看上去很好吃的樣子哦！我好想咬一口哦！”外公調(diào)皮又略帶著責(zé)怪的語氣說：“你就知道吃，肚子都要吃炸了！”我被弄得又好氣又好笑，一副狼狽的.樣子，心里卻不服氣地想：我胖嗎？我可一點(diǎn)都不覺得。再說胖就不能吃了？什么道理嘛！哼！我故意去拿了一個(gè)大月餅，很大口很大口地吃了起來，想好好“氣氣”他。不一會(huì)兒，我就吃完了，可是外公不但不生氣，還一個(gè)勁地笑。我簡(jiǎn)直要?dú)庹耍汉撸覟槭裁礆獠坏剿�，就他�?huì)氣人？中秋節(jié)本來應(yīng)該高興啊，可我卻是一肚子氣，我覺得肚子里的氣太多了，都要鼓成皮球啦！
今年的中秋節(jié)太搞笑了，我因?yàn)橥夤脑捿^上勁，把自已氣得鼓了一肚子氣。也許，天上的嫦娥看了這好笑的場(chǎng)面，也下笑個(gè)不停呢！
實(shí)用的感人作文 23
啊！我的英語本放在家里了！楊中華看我那焦急的樣子，問："發(fā)生什么事情了？為何急成那樣？"我說："我的英語本忘帶了！""我借給你吧！"說完，他翻出自己的英語本，那上面卻只有最后頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來，遞給了我。我說："你給了我，那你寫什么呢？"他順口回答："沒事！我寫背面！"
老師走來了，她站在楊中華面前，說："你怎么寫背面�。�"他說："老師，我的本子寫完了，沒帶新的'，請(qǐng)您原諒！"老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很奇怪，為什么他不說把紙借給我了呢？我對(duì)他說："你為什么幫助我？"他笑了笑說："我們是朋友��！"
我們才剛認(rèn)識(shí)，可是在我無助的時(shí)候，他卻挺身而出，把最后頁紙借給了我。雖然這是件小事，卻深深地感動(dòng)了我。
實(shí)用的感人作文 24
在軍訓(xùn)的第二天晚上，我們帶了錢可教官不讓我們?nèi)ベI東西吃。我們就只好打完水回宿舍了，那一天晚上有些同學(xué)想家哭了，就比如周宸珺，臉上還掛著幾滴淚水，我見了也想哭，但淚水被我憋了回去。
我在床上呆呆的坐著。這時(shí)候，李老師進(jìn)來了，我們?nèi)奚岬娜硕即蠼校骸袄罾蠋煛�，李老師緊接著對(duì)我們“噓”了一聲，李老師的意思是讓我們安靜下來，我們也點(diǎn)了點(diǎn)頭安靜了下來，李老師把她的包打開，把一個(gè)裝香腸的包裝袋子撕開，我便聞到了一股香腸味，我們很自然的張開大嘴吧，等待香腸，李老師把一個(gè)個(gè)香腸擠到我們的嘴里。像喂狗似的，李老師邊喂邊說：“你們可不要告訴教官啊，不然被發(fā)現(xiàn)可就慘啦。”有一個(gè)同學(xué)說：“我們帶了錢，但不讓我們?nèi)ベI東西。”“所以我才買了香腸給你們吃，怕你們餓肚子�！崩罾蠋熣f。我突然感覺一股暖流涌上我的'心頭。我說：“能不能再吃一個(gè)？”“不行，我怕別的同學(xué)沒得吃�！崩罾蠋熥吡艘院�，劉佳穎說：“李老師就像媽一樣。”在我心里我也這么想，我覺得：李老師喂我吃的那根香腸是我吃過的世界上最好吃的香腸。
晚上，要睡覺了，我不再想家，我相信自己一定能做個(gè)好夢(mèng)。
實(shí)用的感人作文 25
我們將要講述的是一個(gè)真實(shí)的故事，通過一個(gè)女孩生命中的陌生天使來表達(dá)思想、情感或傳遞信息。
這個(gè)女孩名叫小芳，她來自一個(gè)貧困的家庭。父母雙亡后，她只能和年邁的奶奶相依為命。生活的種種不公讓她的內(nèi)心充滿了無盡的絕望。
某天，小芳在街上遇到了一個(gè)陌生人，那是一個(gè)善良的'老人。老人看出了小芳的困境，主動(dòng)伸出了援助之手。他幫助小芳完成了學(xué)業(yè)，并經(jīng)濟(jì)上全程資助了她。同時(shí)，他還鼓勵(lì)小芳要努力學(xué)習(xí)，不要放棄希望。
在老人的引導(dǎo)下，小芳悄悄地成長(zhǎng)起來。她努力學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)。盡管生活里依然有艱辛和挫折，但小芳始終沒有放棄，因?yàn)樗�，她的生命中有一個(gè)陌生天使一直在默默守護(hù)她。
多年后，當(dāng)小芳在她獨(dú)自一人走向成功之路的時(shí)候，她終于找到了老人。她感謝他為她做的一切，感恩他曾經(jīng)給予她希望和力量。老人慈祥地笑著說：“小芳，我一直相信你能夠成為優(yōu)秀的人，你是我生命中的光�！�
陌生天使不需要名利，只期望通過自己的善舉給予他人希望和力量。小芳的故事告訴我們，我們每個(gè)人都有可能成為他人生命中的陌生天使。無論是一句關(guān)心的問候，一次慷慨的幫助，還是一份真摯的關(guān)愛，都能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
實(shí)用的感人作文 26
星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師微笑著說：“今天，咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”
我想：我的媽呀！指不定有多難��！可是，老師引導(dǎo)我們從日常生活中的`例子入手，同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí)，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂，就偏偏叫了我。“邵煜函，請(qǐng)你講一講你是怎么想的？”我本來就稀里糊涂的，老師這一點(diǎn)名，更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬著頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的鼓勵(lì)我說：“煜函，不用怕，怎么想就怎么說，說錯(cuò)了沒關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的。”老師越是這么說，我越是緊張，竟一句話也說不出來。
下課后，老師把我叫到辦公室里，把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形，讓我拿著量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數(shù)，一個(gè)步驟也不放過。這下，我心中豁然開朗。再看看辦公室里，老師們都已下班回家了。
在回家的路上，我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
實(shí)用的感人作文 27
一天半夜，我的耳朵突然疼得厲害。爸爸媽媽立即抱起我，直奔醫(yī)院。那時(shí)已經(jīng)是半夜11點(diǎn)了，媽媽捂住我的耳朵，輕輕地說：快睡著，睡了就不疼了。爸爸已經(jīng)非常疲倦了，可還是使勁把眼睛睜大，不停地按著汽車?yán)取?/p>
終于到了市一醫(yī)院，爸爸媽媽三步并兩步跑到醫(yī)生面前，醫(yī)生，我家孩子突然耳朵疼，這到底是是怎么一回事呀?醫(yī)生看了看我的耳朵，說：是中耳炎，需要一個(gè)月的治療。我先幫你配點(diǎn)藥。說著就拿起一根涂著藥水的針，慢慢地掏出耳朵里的臟東西，疼得我直叫。媽媽安慰我說：沒事，沒事，馬上就好了。我聽著媽媽的話，看著爸爸著急的樣子，自然就忍住了痛。再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下!再忍一忍!我的眼睛已經(jīng)被淚水蒙住了，鼻子也酸酸的。媽媽一直緊緊抱著我，手也酸麻了，可依然不放手。
回家的.路上，樹葉一動(dòng)也不動(dòng)，像是在感動(dòng)的沉默中目送我們回家。天空中，偶爾有幾顆星星閃爍著，為這一片黑暗增添了許多生機(jī)。但是，這并不能讓我動(dòng)心，我整個(gè)人完全像是在做夢(mèng)一樣，漸漸地，我睡著了......
直到被一雙冰冷卻能讓我感到溫暖的手送進(jìn)被窩里時(shí)，我的腦子里只有一句話：父母的愛真?zhèn)ゴ笱?
實(shí)用的感人作文 28
在生活中有許多事情像浮萍一樣隨波失去，也有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)高大、熟悉又溫和的身影——媽媽。
媽媽是我童年時(shí)期最好的'引路人、疼我的人。記得有一次，外面”嘩“嘩”下著瓢盆大雨，我剛上完英語輔導(dǎo)班就看見一個(gè)熟悉的身影是媽媽！我一蹦三尺高，我連忙跑到媽媽的身旁，媽媽微笑著對(duì)我說：“寶貝兒子，我們今天晚上吃什么？”“拉面”我脫口而出的說，“好�。 眿寢屛⑿χf。
一回到家，我就馬上開始寫作業(yè)，寫了好長(zhǎng)時(shí)間終于寫完了作業(yè)。我和媽媽一起來到拉面館，一進(jìn)拉面館我就急忙報(bào)了一大份拉面，師傅的手工可真巧，不一會(huì)兒，師傅就把拉面端到我的面前，我立刻狼吞虎咽的吃了起來，一直到我吃飽為止，當(dāng)時(shí)拉面已經(jīng)快沒有了。媽媽才吃了起來，媽媽很快就把剩下的拉面吃完了，我們就回家了。
這件事雖然看起來非常微小，簡(jiǎn)直微不足道，但媽媽為了讓我吃飽，寧愿自己挨餓。媽媽的這種精神非常令我感動(dòng)，我發(fā)誓我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要報(bào)答父母！
實(shí)用的感人作文 29
在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒！
那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著，阿姨旁邊站著一個(gè)小男孩。我們圍了過去問了個(gè)明白，原來：那個(gè)小男孩摔倒了，奶奶剛好路過，把小男孩扶了起來。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來，硬說是奶奶把男孩撞倒了。
旁邊的.人只有三四個(gè)，但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相啊！朋友告訴我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言�。�
我們只好在那兒等待著某某人來證明事實(shí)的真相�。ㄆ鋵�(shí)我們也不敢說，怕被人痛打一頓�？墒峭棠瘫蝗似圬�(fù)，我倆心里不好受�。。┻^了一會(huì)兒，我們看見一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說：“你不能在欺負(fù)奶奶了，是你的女兒自己摔到的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話還沒說完，阿姨就搶著說：“你有什么可以證明呢？”旁邊的人都指責(zé)阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個(gè)小男孩對(duì)了她媽媽悄悄地說了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著男孩走了。
雖然我們不知道男孩說的是什么，但是我們卻聽懂了小男孩的那顆善良的，金子般的童心！
實(shí)用的感人作文 30
我的身邊有很多令我感動(dòng)的事，比如說：“在寫作業(yè)時(shí)同學(xué)借我用尺子，在我摔倒的時(shí)候他把我扶起……”但有一件事讓我終生難忘。
我8歲那年暑假，在一個(gè)陽光明媚，空氣清新的日子里，我和幾個(gè)大哥哥到東面山上去玩，我們每個(gè)人都騎著車子，當(dāng)回家時(shí)，已經(jīng)到了傍晚，我們都要回家了，在下坡時(shí)，由于速度太快，車子飛一邊的往下竄，我的腳都忙不過來了，還好沒摔倒，但不知怎么腳萬分疼痛，大哥哥們到?jīng)]有事，他們都起著車子說說笑笑的走了，誰也沒有注意到我。過了一會(huì)兒，有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥見我在后面停住了，趕忙汽車車子過來了，他問我：“你怎么了？”我不想連累他，所以就沒有回答，但是他又問我：“欣賞風(fēng)景呢？還是留戀這里呢？”因?yàn)槿f分的疼痛，我又不好意思的'對(duì)他說：“腳疼呢�！边@時(shí)，那幾個(gè)大哥哥不知為什么來了，應(yīng)該是因?yàn)橐姾箢^沒人了吧！那個(gè)六年級(jí)的大哥哥對(duì)他們揮了揮手，示意讓他們坐來，我坐在地上，不知怎么辦是好，那個(gè)六年級(jí)的大哥哥對(duì)他們說我，腳疼，讓他帶著我，讓其他的人推著我的車子，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，他把車子推上來，把我扶到了車子上，他上了車，慢慢的蹬著車子，把我送到了家。
這件事情讓我難以忘懷！
實(shí)用的感人作文 31
星期天的早晨，陽光明媚，我正在睡懶覺，一下子被一群小鳥的叫聲吵醒了。我慢慢地睜開眼睛，亮光展現(xiàn)在我眼前。原來，是媽媽進(jìn)來了。
媽媽走到我面前，說：“該起床了，太陽曬屁股了，趕快穿好衣服下樓刷牙、洗臉�！蔽矣米羁斓乃俣却┖靡路芟铝藰牵蜒浪⒘�，把臉洗了。當(dāng)我洗完臉想去房間的時(shí)候。馬路上傳來“買豆腐”的叫喊聲。媽媽聽見了，連忙叫我去買一斤豆腐來，并遞給我1元錢。我接過錢，向外跑去。
到了那，我一看。是一位50多歲的伯伯。他見我走過去，便問：“小姑娘，你是來買豆腐的嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說：“幫我稱一斤。”不一會(huì)兒，他將一斤豆腐遞給我，我放下錢，接過豆腐，高高興興地回家了。
在回家的路上，我拎著豆腐左右搖擺。只聽見“啪”的'一聲，豆腐摔在了地上。這時(shí)，賣豆腐的伯伯看見了，連忙跑過來安慰我，還說：“怎么這么不小心，別撿了，我再幫你稱一斤吧�！薄翱晌覜]錢了。”我沮喪的說。伯伯連忙說道：“不要錢，算我送你的，”我聽了，連聲說：“謝謝�！�
這時(shí)，我的心中立刻浮現(xiàn)出伯伯那慈祥的面孔。想：如果世界上人人都和這位伯伯一樣，那么善良，那么慈祥，那么助人為樂，那該多好�。�
實(shí)用的感人作文 32
小時(shí)候，我和妹妹住在一個(gè)貧困的村莊里。父母出門打工，我們姐妹倆常常獨(dú)自面對(duì)生活的艱辛。盡管物質(zhì)匱乏，但我們相互依靠，一直堅(jiān)持著。
然而，一次突如其來的意外，徹底改變了我們的命運(yùn)。我妹妹得了重病，生命垂危。焦急中，我四處籌集醫(yī)療費(fèi)，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。絕望的我只能祈求上天給我們一絲希望。
就在我快要放棄的時(shí)候，一個(gè)仁慈的陌生人出現(xiàn)了。他看到我滿臉淚水，主動(dòng)詢問原因。我把妹妹的情況告訴了他。這位陌生人不僅給了我足夠多的錢，還帶我妹妹去了最好的醫(yī)院，并支付了全部治療費(fèi)用。
經(jīng)過幾個(gè)月的治療，妹妹逐漸康復(fù)了。這個(gè)陌生人的善舉深深地觸動(dòng)了我。我決心要回報(bào)他的幫助，并把這份愛傳遞下去。
我以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，考上了重點(diǎn)大學(xué)。畢業(yè)后，我成了一名醫(yī)生，回到了家鄉(xiāng)的.醫(yī)院，致力于拯救更多的生命。
無論是走過的貧困歲月，還是陌生人的慷慨幫助，都讓我明白了人間真情的可貴。那個(gè)陌生人救了我和妹妹一命，也點(diǎn)燃了我內(nèi)心對(duì)愛的渴望。通過講述這個(gè)真實(shí)的故事，我想告訴大家，愛與幫助是無私的，它能超越一切困難和障礙，讓生命煥發(fā)出絢爛的光芒。
實(shí)用的感人作文 33
“啊!這個(gè)天怎么搞的，怎么說下雨就下雨啊，我還沒有帶傘呢!”我氣憤地說。
剛一放學(xué)，就下起這么大的雨，我真后悔沒有聽媽媽的`話—帶傘。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!我在傳達(dá)室前走來走去，心里不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡(jiǎn)直快要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“黎哲!”我聽見有人在叫我，便轉(zhuǎn)過頭去，哦，原來是我的同桌王二小啊!我沒精打采的答理她：“嗨，回不了家�！彼匆娢艺驹谶@沒有雨傘，便知道事情的原由了。他說：“來，我?guī)Я藗�，我送你回家�?正好我們也順路�！蔽壹泵Υ饝�(yīng)了，我們上路了。
在路上，他握著傘柄，大風(fēng)把他的手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向于我這一邊，我便說：“我來撐吧!”他笑呵呵地對(duì)我說：“還是我來撐，我比你強(qiáng)壯，”我看見他半個(gè)臂膀都濕了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來推去，結(jié)果還是他撐傘。
事后，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學(xué)!我一定會(huì)學(xué)習(xí)你這種助人為樂的精神。
實(shí)用的感人作文 34
今天是一號(hào)，我來到了學(xué)校報(bào)名，一路上，我遇到了幾位同學(xué)，彵們告訴我，換了一名新老師，聽到這句話，我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法：這位老師是高是矮？長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人還是平淡無奇？?jī)磫�？和藹嗎？種種疑問越來越促發(fā)我的期待和好奇，終于，我看到了我的新老師。
瞧！您長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，橢圓形的臉上有著一雙會(huì)說話的大眼睛，堅(jiān)挺的鼻子下有著一張能說會(huì)到的嘴，在您紅潤的臉上總帶著笑意，露出一點(diǎn)兒孩子氣，好象大家姐一樣，讓我越來越渴望9月一日那天的到來。
開學(xué)第一天，我們班的陳浩就遲到了，我心里不由自主地一陣擔(dān)心，只見您粉紅臉漲，糟了，您要大發(fā)雷霆了，然而，您并沒有責(zé)怪彵，只是說一下：下次不要犯同樣的.錯(cuò)誤！
老師上課了，但不知為什么教室里總有那么幾個(gè)人在悄悄說話，可能是看您年輕，要不，就是試探您的能力，然而老師信任的目光掃視著教室的每一個(gè)同學(xué)，并且細(xì)心地開始講課。
您時(shí)而用啟發(fā)的語言惟妙惟肖地指導(dǎo)，時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答，一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了，我總有意猶未盡的感覺。
實(shí)用的感人作文 35
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動(dòng)的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記，小男孩落水被一位路過的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個(gè)小男孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的`橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小男孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然，一個(gè)年青男子過不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個(gè)小男孩。他正想把小男孩救上岸的時(shí)候，他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎么掙扎都無法動(dòng)彈，在這緊要的關(guān)鍵時(shí)刻，又有一位路過男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險(xiǎn)為夷，但前面那個(gè)救小男孩的叔叔就犧牲了。
其實(shí)犧牲的這位叔叔根本就不會(huì)游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小男孩。后來新聞?dòng)浾邎?bào)道說：“雖然這位叔叔不會(huì)游泳，但對(duì)他救人我們并不感到意外，因?yàn)樗綍r(shí)就樂于幫助別人�！�
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
實(shí)用的感人作文 36
媽媽我想對(duì)你說，我5歲時(shí)您就離家出走，您知道我是多么想您嗎？
想起您在家里的時(shí)候，我們一家五口人每天過得多開心�。】勺詮哪吡艘院�，我看見別的同學(xué)每天都有媽媽來接，我的眼淚就不由自主地流了出來。
記得有一天，您對(duì)爸爸說：您想開一間理發(fā)店，爸爸就給了您3000元錢。結(jié)果您只開了六個(gè)月就丟下了我們離家出走了。奶奶和爺爺叫爸爸到深圳去找您，結(jié)果沒有找到。奶奶想您一定是回老家了，叫爸爸去寧夏外婆家里找您，外婆說：“您沒有回來�！卑职譃榱苏夷ūM了家中的積蓄，也沒有找到，爸爸回家后只好幫人家干活養(yǎng)活我們。今天我借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)對(duì)您說說心理話。媽媽，自從您走了以后我每天都盼望您回家，我白天想您，晚上想您，甚至做夢(mèng)都?jí)糁�，沒有一天不想您。
媽媽請(qǐng)您快回來吧！請(qǐng)您快回到我的身邊吧！讓您的兒子再次得到一次母愛，讓您的'兒子再次感受母愛的力量吧！讓我像其他同學(xué)一樣每次放學(xué)都有媽媽來接，媽媽，您的兒子一定會(huì)好好的聽您的話，好好的孝敬您，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓您感到驕傲和自豪！
媽媽！請(qǐng)您快快回來吧！
實(shí)用的感人作文 37
有一天，我和哥哥一起坐公交車去一個(gè)地方買東西。我們沒有發(fā)現(xiàn)一只鸚鵡神出鬼沒的出現(xiàn)在我們身后。一直等到我們進(jìn)車門時(shí)，“哇！一只小鸚鵡原來跟在我們身后！”哥哥大叫一聲，我這才發(fā)現(xiàn)，身后的那只鸚鵡的腳上還拎著一包未打開的薯片。
小鸚鵡可美麗了。它的羽毛碧綠碧綠的，臉上帶著一些紅色。飛起來時(shí)，還會(huì)給人們帶來一種在仙境般的感覺。它還有一張金色的長(zhǎng)嘴，看上去比鳳凰還漂亮。它的`眼睛雪亮雪亮的，就像金雕一樣。
突然，一個(gè)小女孩的一個(gè)玩具掉了出去。小女孩高聲哭了起來，小鸚鵡也學(xué)著小女孩哭泣起來，小女孩越哭越響，這時(shí)的小鸚鵡才意識(shí)到原來小女孩兒玩具掉了。
小鸚鵡把薯片一扔，“嗖”的一聲飛了出去，大家都把目光投向小鸚鵡，希望它能大功告成。
“叮咚——”到站了，可小鸚鵡卻還是遲遲不來。我?guī)е谕铝塑�，看見那只小鸚鵡一瘸一拐地朝我走來。我還發(fā)現(xiàn)，那個(gè)玩具還是嶄新的，安然無恙地在它嘴里。一個(gè)好心的路人把小鸚鵡抱了起來，帶走了。還有一個(gè)乘客含著淚，把玩具遞給了小女孩。小女孩高興地抹抹眼淚，甜甜的叫一聲“謝謝！”
我想，一只小動(dòng)物都能幫助別人，那我們小學(xué)生怎么能不去助人呢？三年級(jí)朱理澤
實(shí)用的感人作文 38
我的感人故事來自與一個(gè)新聞。新聞是這樣講的，在鄉(xiāng)村的大山上里面住了一家人，女兒才6歲要上小學(xué)了，但是家里窮，媽媽是一個(gè)瞎子，爸爸腳有點(diǎn)毛病。女孩的爸爸心里很難過，心里想著我真的沒用竟然讓孩子上不了學(xué)�？吹侥抢镂倚睦镆舱f得他們一家真可憐。新聞繼續(xù)播放著。第二天清早女孩的爸爸悄悄的出去。來到招人工的地方，因?yàn)榕⒌陌职譀]有太多的`文化，所以不好找工作。只好去做鄉(xiāng)村學(xué)校食堂打飯，打菜雜活。他看見小孩們都很可憐，有時(shí)會(huì)多打一點(diǎn)飯菜，之后許多學(xué)生都排在他打飯菜隊(duì)伍里。在之后被負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)提醒了他。有一次有一個(gè)小男孩餓的發(fā)抖，他看見了又多打了一些，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)被暴打了�？吹侥抢镂也恢挥X流了下來。女孩的爸爸回到家，媽媽問到：你回來了。女孩從外面回來看到爸爸臉上有很多傷口，便驚訝的問：爸爸你怎樣呢。不要說。爸爸說著，便把小女孩拉出去說：不要告訴你媽，不然媽媽會(huì)很悲哀，我對(duì)不起你們倆。孩感動(dòng)的說：爸爸您真了不起，您是這世界上最好的爸爸。這一個(gè)新聞感到了許許多多的人。
這一個(gè)新聞讓我留下了許多淚水。
實(shí)用的感人作文 39
尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，說到這我起了令我感動(dòng)的那件事。
那是一個(gè)陰陰的下午，向往常一樣我背著書包急急忙忙的跑到公交車站，等候車輛的到來。過一會(huì)兒，車來了，我急急茫茫跑上車，這時(shí)我看見一位高齡的老奶奶正吃力的走上臺(tái)節(jié)，走到一個(gè)空位上座了下去。車子開了，到了一站又一站，車上越來越擠，越來越擠……。又到了一站，車上得人下去了一些，但還是很擠。這事一個(gè)急轉(zhuǎn)彎一位小姐姐靠在了我的身上。急轉(zhuǎn)彎過了。有人拍了拍我的肩膀我回頭一看是那位小姐姐，他說：“小妹妹，得不起，我剛剛靠在你身上，你那里碰著沒有呀?”他親切的聲音使我的臉變的有靦腆，“沒――沒事”我臉紅的說。害羞的`我不知不覺的把頭低下了，這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)那位小姐姐架著雙拐。我急忙抬起頭問她是不是殘疾人的時(shí)候。那位老奶奶突然站起來，把小姐姐扶到了位子上，而自己卻站著。到站了，老奶奶下了車，向遠(yuǎn)方走去，我把頭伸出窗外，望著老奶奶慈母般的身影走向遠(yuǎn)方。這時(shí)我心中感到無比慚愧，我想：“老奶奶助人為樂的精神鼓舞了我。”
這件事令我感動(dòng)!
實(shí)用的感人作文 40
春天，正是百花開放的好時(shí)節(jié)，在公園、在郊外、在花壇，無處不見這些花兒：清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，潔白無暇的梨花，五彩繽紛的月季，漫山遍野長(zhǎng)著許多花花草草……這些花兒在互相爭(zhēng)奇斗艷，給祖國媽媽穿上了艷麗的衣服。
夏天，是炎熱而又快樂的季節(jié)。天氣晴朗，小鳥們?cè)跇渲︻^上嘰嘰喳喳的唱歌，小朋友們放學(xué)后都向游泳池飛奔過去，像是在說：“游泳池，我們來了�！�
秋天，枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來，證實(shí)了秋天的到來。人們脫去薄薄的襯衫，換上了漂亮的'羊毛衫，老人們還穿上了厚厚的棉襖，繁華的大街上，人們都在叫喊：“快來買漂亮的羊毛衫，快來買暖和的棉襖�！苯稚系教幎际墙匈u聲，喧鬧聲。小路邊的攤子上，原來擺放的是花花綠綠的裙子，現(xiàn)在卻擺上了的是價(jià)廉物美的羊毛衫。
春夏秋著三個(gè)季節(jié)都過去了，我們將要面臨的是寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，像是一頭獅子正在吼叫。風(fēng)刮在人們的臉上冰冷刺骨，人們都帶上了圍巾、手套……豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪，雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子，不忍心讓麥苗凍著。
我愛家鄉(xiāng)的四季！家鄉(xiāng)的四季是能得人們帶來歡快，能得家鄉(xiāng)人帶來幸福的四季。
實(shí)用的感人作文 41
女孩廢墟里讀書堅(jiān)強(qiáng)讓老師哭泣“清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有？”在救助現(xiàn)場(chǎng)，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個(gè)貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。在亂石堆中，每看到一具學(xué)生的尸體被挖抬出來，陳全紅就會(huì)默默流淚，“他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？”
終于，鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶險(xiǎn)官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”
她的誠實(shí)如同她的'堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽者無不動(dòng)容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好。”
與鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡，結(jié)果她贏了死神。
實(shí)用的感人作文 42
某個(gè)寒冷的冬天，嚴(yán)寒的北風(fēng)吹打著小小的村莊。這是一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，父親在田間勞作，母親忙著照顧兩個(gè)年幼的孩子。
然而，家中的父親卻意外地生了重病，無法再工作。一家人的生活變得更加艱難，孩子們的笑聲也逐漸變得稀少�？粗￠缴系母赣H，年幼的兒子心生一計(jì)。他暗暗下定決心，要為家里做點(diǎn)事情。于是，他開始默默地幫助母親做些力所能及的事情，如搬運(yùn)水桶、喂雞等。
時(shí)間過得飛快，幾個(gè)月后，父親終于康復(fù)了。當(dāng)他知道兒子為了支持家庭默默付出時(shí)，他頓時(shí)淚如雨下。他深深感受到兒子那份無私的愛與奉獻(xiàn)。從那以后，父親更加用心地教育兒子。他告訴他，一個(gè)家庭的困難并不是由財(cái)富與物質(zhì)決定的，而是由互相的愛和奉獻(xiàn)創(chuàng)造的。
這個(gè)感人的故事，讓我明白了一個(gè)道理：家庭的.溫暖并不僅僅取決于物質(zhì)的富足，而是來源于成員之間的關(guān)愛與奉獻(xiàn)。只有在困難時(shí)互相支持，共同努力，履行責(zé)任，才能讓家庭真正變得幸福美滿。
愛與奉獻(xiàn)，如同一束燦爛的陽光，它能溫暖人心，給予生命力量。讓我們珍惜身邊的家人，用愛和奉獻(xiàn)去書寫家庭的輝煌篇章。
實(shí)用的感人作文 43
幼兒園老師舍身為孩子擋垮塌的水泥板。
汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而這時(shí)80多名孩子正在午睡，園長(zhǎng)在出差，有5名老師在園內(nèi)。在這個(gè)幼兒園中，一共有50多個(gè)小孩和3位老師死亡，現(xiàn)在仍然有兩位老師在醫(yī)院搶救，一個(gè)孩子生死不明。
地震發(fā)生后，孩子家長(zhǎng)很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，淚水流滿面頰。開始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應(yīng)，但隨著時(shí)間一分一秒地流逝，回應(yīng)聲越來越弱，幾乎聽不到了。家長(zhǎng)們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊(duì)伍到來。
幼兒園園長(zhǎng)李娟一回憶起瞿萬容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，就泣不成聲：“當(dāng)時(shí)，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞�緊緊抱著一個(gè)小孩�，F(xiàn)在，這個(gè)小孩小孩獲救了，可是……可是，瞿老師卻永遠(yuǎn)的離……離開了我們……”
在幼兒園廢墟里，可以看到孩子們使用的花邊小枕頭、有圖案的小蓋被，還有散落在地上的一只只小鞋……
人們不愿再去想像當(dāng)時(shí)的`慌亂與無助，但正因?yàn)橛辛讼聆睦蠋熞粯拥钠椒踩�，才讓更多孩子得救�?/p>
實(shí)用的感人作文 44
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……馬路上，一只家燕趴在地上，已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。
它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……
不一會(huì)兒，他的同伴來到了它的'身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險(xiǎn)的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動(dòng)也沒動(dòng)，它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。后來，它終于明白了，它死了……
但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的同伴試了好幾次，也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán)，希望它在天堂也可以過得很開心。
實(shí)用的感人作文 45
把愛獻(xiàn)給你，媽媽
我的媽媽圓圓，白白的臉蛋，大大的眼睛，大大的鼻子，櫻桃似的嘴巴……但她只是個(gè)普普通通的好老師。
今天，我要把愛送給她。
我想把這樣的愛獻(xiàn)給媽媽：
平時(shí)，下傾盆大雨的時(shí)候，都是媽媽把雨傘遮向我這邊，媽媽就變成了“落湯雞”，今天，我想讓媽媽不會(huì)淋到雨，讓我淋成“落湯雞”。給媽媽這一點(diǎn)愛不算什么。記得小時(shí)侯，媽媽得了闌尾炎。當(dāng)時(shí)，我還小不懂事。如果我長(zhǎng)大了，懂事了，那該有多好。我會(huì)幫助生病的媽媽洗腳，洗臉，刷那潔白的牙齒，幫助媽媽洗那滿是灰塵的臟衣服，倒一杯剛剛燒好的開水或茶給您喝，幫您整理好被子，會(huì)為您穿衣服和褲子，讓您媽媽躺在被窩里好好睡覺，不用怕，我來照顧您。
我還會(huì)帶媽媽出去透透氣，呼吸新鮮的.空氣，觀賞芬芳撲鼻，與迷人的花兒，鮮嫩，翠綠的小草，高壯的樹木，柔嫩的柳枝，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)的湖面，可以看見沙石的河水，我還要給媽媽更多的愛。
我們一起獻(xiàn)給母親一首歌和一束玫瑰花。
實(shí)用的感人作文 46
我和小姜是同學(xué)，也是好朋友。
一個(gè)下雨天，我和小姜在附近公園里玩，發(fā)現(xiàn)看見路邊有一個(gè)井蓋沒蓋上，露出了一個(gè)圓圓的大黑洞，“如果一個(gè)人不小心沒看見大洞，掉了下去，那該有多慘��！”小姜擔(dān)心地說。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發(fā)現(xiàn)雨越下越大，我著急地說：“快回去吧！要不然可要成為落湯雞哦。”“不行，不把井蓋蓋上，我是不會(huì)回去的！”小姜堅(jiān)定地說。說著她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地也聞得到。
小姜居然不丑，她卷了卷褲管，挽了挽袖子，迅速地蹲下去，使勁地抓住井蓋，吃力地把井蓋往上提。因?yàn)榫w太重，像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的�？伤徽J(rèn)輸，一次次的堅(jiān)持著。她那白白嫩嫩的小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的.血滴了下來，和雨水混在一起，真讓我心痛。我再也忍不住了，一個(gè)箭步?jīng)_到小姜跟前，內(nèi)疚地說：“我們一起來吧。”小姜看到我，連忙說：“好呀，趕緊！”在我倆的共同努力下，終于把井蓋挪到了大黑洞上……
雨停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我和小姜手拉著手，開心極了！
實(shí)用的感人作文 47
動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把槍，是我爸爸以前打鳥用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止說：“爸爸，又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑?它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎?每當(dāng)夏天來的時(shí)候，萬物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊，作文網(wǎng)《關(guān)于動(dòng)物感人的作文》。再說，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來說不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的`一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢?”
爸爸回過頭來說：“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護(hù)小鳥?可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎?”我反問爸爸說：“那你每次打鳥回來，沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走，是因?yàn)槲乙屇忝靼�，小鳥是需要保護(hù)的�！卑职致犕晡艺f的話，便把槍放下了。
從此時(shí)候爸爸便沒有去打鳥。
實(shí)用的感人作文 48
我眼中的世界有很多，有開心的，有傷心的，也有生氣的，當(dāng)然，最多的'還是感動(dòng)，感動(dòng)的一幕幕都深深地埋藏在我的記憶里。
第一幕：新聞聯(lián)播里播過這么一則新聞：一個(gè)老奶奶被一輛電瓶車撞倒在馬路中央，一個(gè)小伙子騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)了老奶奶，一看旁邊是綠燈，立刻丟下電瓶車，跑到馬路中央，將老奶奶背過馬路，并將老奶奶送去醫(yī)院，幫老奶奶付了醫(yī)藥費(fèi)，隨后在老奶奶醒來后幫助老奶奶打電話通知她的家人。記者問他：“你怕不怕老奶奶醒來后說是你撞的？”小伙子笑著回答：“幫助別人是應(yīng)該的，哪怕別人會(huì)誤會(huì)你�！�
第二幕：下雨天，一個(gè)小男孩忘記帶傘了，可是他好像要自己走回家，一直在大廳里徘徊，一個(gè)似乎是他同班同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他，想了想，將傘遞向他，想讓他可以回家。小男孩有些猶豫，那個(gè)家長(zhǎng)將傘遞到小男孩手中，帶他說：“趕快回家吧，這把傘送給你了，如果你不肯收，可以明天還給我的孩子�！毙∧泻⒄f了一聲“謝謝”，轉(zhuǎn)過身，撐開傘，在雨中離去。
在我眼中，這個(gè)世界是美好的，因?yàn)槭澜缟狭钊烁袆?dòng)的事太多太多。
實(shí)用的感人作文 49
在一座安靜的小村莊里，有一只名叫小黑的狗狗。它乖巧聰明，深受村民們的喜愛。然而，小黑的生活卻改變了。
有一天，一位年輕夫婦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄嬰，無家可歸，饑寒交迫。不忍心看著無辜的嬰兒遭受苦難，他們將孩子帶回家中，并給予他溫暖的愛。
然而，夫婦倆很快陷入困境。他們沒有足夠的.時(shí)間和經(jīng)濟(jì)能力來照顧嬰兒。眼看著無辜生命的未來一片黯淡，小黑決定幫助他們。
小黑開始把每餐的食物分一部分給嬰兒吃，并用自己溫暖的身體擁抱他，給予嬰兒最真摯的愛。在之后的日子里，小黑成為了這個(gè)嬰兒最親密的伴侶。
這個(gè)感人的故事很快傳遍了小村莊，當(dāng)?shù)氐木用窦娂姙樾『诘纳婆e而感動(dòng)。更多人開始關(guān)注嬰兒的命運(yùn)，提供了各種幫助。
有一天，小黑突然生病了。夫婦倆感到絕望，不知道該如何繼續(xù)照顧嬰兒。然而，就在關(guān)鍵時(shí)刻，嬰兒出現(xiàn)了奇跡般的康復(fù)，與小黑的感情也更加深厚。
嬰兒長(zhǎng)大了，成為了一名醫(yī)生，他致力于拯救更多的生命。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小黑給予他的愛和幫助，并將這份情誼傳遞下去。
實(shí)用的感人作文 50
從前，大山深處有個(gè)美麗的苗寨，苗寨邊上有座孤零零的小木屋，小木屋里住著一位苗族的老婆婆和她收養(yǎng)的漢族女孩。
老婆婆和女孩每天在一起無憂無慮地生活。女孩在老婆婆的.照顧下一天一天地長(zhǎng)大，小女孩學(xué)會(huì)了認(rèn)字、洗衣服、做飯……變成了懂事的小大人。隨著年齡的增長(zhǎng)，老婆婆患上了腿疾，并且越來越嚴(yán)重，每天走路都一瘸一拐的。
這一天，小女孩突然說：“婆婆，你在家等我，我出去一會(huì)兒馬上就回來�！崩掀牌艥M臉疑惑，還沒來得及問明白，女孩便推開門跑遠(yuǎn)了。老婆婆在小木屋等了好久好久，小木屋的門終于又被推開了——女孩兒回來了，手里還拿著一根木棍。老婆婆問女孩：“你怎么才回來？”小女孩說：“我是給您做拐杖去了。”老婆婆的心里突然涌出了一股暖流。老婆婆把手放在女孩的臉上說：“謝謝！我的好孩子。讓你受累了。”女孩笑著說：“婆婆，您含辛茹苦把我養(yǎng)大。為您做這些是應(yīng)該的。”
苗族的老婆婆和漢族的女孩，她們雖不是親人，卻勝似親人。經(jīng)過了幾年辛勤的勞動(dòng)和努力，她們終于過上了幸福美好的日子。
實(shí)用的感人作文 51
時(shí)間如流水，很多記憶我都已經(jīng)淡忘了，但有一件事一直停留在我的心頭。每當(dāng)想起這件事，我心里總會(huì)涌起一陣暖流。
那是一個(gè)下午，媽媽讓我放學(xué)后自己坐公交車回家，我欣然答應(yīng)了。我來到公交車站，手里緊緊地捏住那一元錢，給自己打氣：沒事，不就是坐公交車嗎？有什么好害怕的。
時(shí)間一分一秒的過去了，不知不覺已經(jīng)過去四十分鐘。天漸漸黑了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，凍得我直打哆嗦，我心中的害怕更加深了一點(diǎn)。
這時(shí)，一輛車駛了過來，我以為是公交車，連忙激動(dòng)地站起來，更加使勁地捏住一元錢�？墒悄禽v車并不是公交車，我心中的希望又一次被打破了。但是那輛車卻停了下來，司機(jī)說：“上來吧！小姑娘，別在這里等了。”我猶豫了一會(huì)兒，司機(jī)又說：“放心吧，我不是騙子。”這一句像是一劑定心針一樣，我抬起了腿上了車。
上了車，司機(jī)親切地問我住在哪里，并對(duì)我說：“快上后面坐著，后面有座，你在前面站著，怪累的�！甭犃诉@句話，我心里暖暖的.。
盡管這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間，但它卻一直在我的記憶深處，讓我感動(dòng)。
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