有關(guān)自己動(dòng)手作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的自己動(dòng)手作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自己動(dòng)手作文 篇1
晚上,我去貝口麗蛋糕店去找麗麗阿姨玩,只見(jiàn)屋外沒(méi)人,屋里也沒(méi)人,奇怪!人呢?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)內(nèi)間玻璃窗有人影在晃動(dòng),原來(lái)在小屋做面包呢!
一推小屋門,陣陣香味撲面而來(lái),好香!我問(wèn):“麗麗阿姨,什么呀,這么香呀!”“是蜂蜜小面包呀!”看著那焦黃且散發(fā)著誘人香味的小面包,我實(shí)在控制不了自己,抓起一個(gè)咬了一口,香甜可口,真好吃!而此時(shí)麗麗阿姨正在給沒(méi)有烤的蜂蜜小面包的底部加芝麻?粗慃惏⒁淌炀毜碾p手,和忙碌的身影,我的心里癢癢的。
我對(duì)麗麗阿姨說(shuō):“阿姨,你歇會(huì)吧!讓我來(lái)做幾個(gè)好嗎!”“這,這行么?”麗麗阿姨說(shuō),“行,我對(duì)天發(fā)誓!”我拍著胸脯回答道,麗麗阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓我先把手洗干凈。洗完手后,我就學(xué)著麗麗阿姨的樣子,一手抓起一個(gè)生面包團(tuán),然后把面包團(tuán)放到芝麻碗中,很快生面包底部已全是芝麻了?晌易サ臅r(shí)候,太用力,面包上多了兩個(gè)“麻點(diǎn)”。麗麗阿姨說(shuō):“要少用點(diǎn)力,要五個(gè)指頭都用上,不能用指尖!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,下一個(gè)一定很漂亮。”我又小心翼翼地抓起一個(gè)生面包,剛要輕輕放入芝麻碗中時(shí),手一滑,面包團(tuán)掉到芝麻碗里打了個(gè)滾,全身都是芝麻了。麗麗阿姨說(shuō):“下一個(gè)再做不好,就不讓你做了!蔽艺f(shuō):“我會(huì)珍惜最后的機(jī)會(huì)的,再做不好我就不做了。”這次,我小心再小心用雙手捧起了一個(gè)生面團(tuán),把它輕輕的放到碗里,然后又用雙手謹(jǐn)慎的捧出來(lái),放到了專門用來(lái)乘面包的大托盤上,一個(gè)“合格產(chǎn)品”,誕生了。我高興地跳了起來(lái),“麗麗阿姨,我成功了”。麗麗阿姨仔細(xì)地看了看我做的那個(gè)面包,說(shuō):“真不錯(cuò),還真是那么回事!你在上面給你做個(gè)記號(hào)吧!蔽揖陀媚逃驮谏厦嫱嵬崤づさ貙懮狭宋业拿帧_B同剛才幾個(gè)不合格的“次品”一起放到了烤箱里,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)十分鐘的等待,終于可以出爐了。那一刻,我的心里砰砰直跳,生怕我做的那幾個(gè)會(huì)不翼而飛或者烤糊。當(dāng)它們完好無(wú)損的出現(xiàn)在我眼前時(shí),我和麗麗阿姨都笑了:一個(gè)全身穿著“黑袍子”;一個(gè)上面凹著兩個(gè)大窟窿。只有最后那個(gè)還說(shuō)得過(guò)去。我拿起那兩個(gè)次品說(shuō):“為了不影響本小姐的形象只好委屈你們了!背灾约旱膭趧(dòng)碩果,我太高興了!更高興的是:我終于學(xué)會(huì)了一樣新本事!
那個(gè)寫著名字的“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”卻留了下來(lái),想吃但總舍不得吃。那可是我的杰作!不信來(lái)我家瞧瞧。
自己動(dòng)手作文 篇2
童年的我是很快樂(lè)的,是多姿多彩的。童年的生活五彩繽紛,童年過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一個(gè)五彩的世界,童年是快樂(lè)的遐想
。記得有一次,我還小,不太懂事,看見(jiàn)媽媽在洗碗,不禁覺(jué)得很好玩,我懇求媽媽讓我?guī)退鍪拢缓髬寢尨饝?yīng)了,我很高興,媽媽對(duì)我說(shuō):“你把這些碗用水沖一下就好了。”我爽快的答應(yīng)了。我就一蹦一跳的洗碗,正洗的時(shí)候,一不小心把碗打碎了一個(gè),媽媽聽(tīng)到“砰”地一聲,急急忙忙地從屋子里跑了出來(lái),問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“不小心打碎了一個(gè)!眿寢屩钡卣f(shuō):“有沒(méi)有傷到你?”我搖搖頭。媽媽隨即放心了,說(shuō):“叫我來(lái)洗吧!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事,還是讓我來(lái)吧。
”然后。媽媽見(jiàn)我這么堅(jiān)持,也沒(méi)說(shuō)其他什么就出去了。這一次,我很小心的洗碗,不敢有一點(diǎn)松懈。過(guò)了一會(huì),碗洗完了,我把碗放得整整齊齊的,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我打碎了碗,而且還表?yè)P(yáng)了我一番,我的心里,那叫一個(gè)爽啊,畢竟是第一次幫媽媽干活啊。我們第一次幫忙做家務(wù)時(shí),都不是一次可以成功的,我們必須要多練,才可以做的很好。
慢慢的,我一天天長(zhǎng)大了,我每一次都幫助媽媽干活,而且一次比一次做得好,所以說(shuō),做事不可能一次就成功,我們必須要堅(jiān)持,多練才可以成功,我們一定要多練。第一次做事有可能失敗,也有可能成功,我們必須多練,,才可以成功,只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們的童年是快樂(lè)的,是五彩的,我的童年有很多值得我回憶的事情,我真快樂(lè)能幫媽媽做事。
自己動(dòng)手作文 篇3
"還是自己動(dòng)手好''這個(gè)道理是我最近一件事中悟出來(lái)的。那我現(xiàn)在就把這件事講給你們聽(tīng),相信你們也一定會(huì)贊同"還是自己動(dòng)手好''這個(gè)說(shuō)法的。
每次老師布置寫作文時(shí),我不是抄作文選的,就是抄同學(xué)的,因此,作文水平一直沒(méi)有得到提高。星期三下午,我跟同學(xué)借了一本書,叫還是自己動(dòng)手好內(nèi)容大概是:一位科學(xué)家要做一項(xiàng)很危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),本來(lái)他可以讓工作人員做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),但是他卻自己親手做,并成功地完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),還完整地記錄下了過(guò)程?赐旰,我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)這位科學(xué)家,自己寫作文,不能依賴別人。于是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批。日積月累,我寫的作文稿子越來(lái)越多,寫作水平也提高得很快。現(xiàn)在,我寫作文以是班中的佼佼者。不信,你出題目,我可不怕你。因?yàn)閷懽魑默F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是"張飛吃豆芽-小菜一碟
我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過(guò)"還是自己動(dòng)手好''這句話。
自己動(dòng)手作文 篇4
今天,我要用蛋殼做個(gè)小制作—蛋殼小魚和蛋殼寶寶。
我先把雞蛋小的那一端敲破,然后輕輕的剝?nèi)サ皻,露出一個(gè)小口。讓蛋黃和蛋清從小口中流出。為了沒(méi)有異味,我用水沖洗蛋殼,把蛋殼洗干凈。我開(kāi)始在蛋殼上畫魚眼睛和魚鱗,蛋殼上的小口就是小魚的嘴巴。我從卡紙上畫上小魚的尾巴和鰭,在把它們剪下來(lái),粘在蛋殼上,蛋殼小魚就完成了。
我又做了好幾條小魚,有大有小,顏色各不相同,真是好看極了!我還做了一個(gè)蛋殼寶寶,他的嘴張的大大的,露出一排白白的牙齒,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。你看,蛋殼寶寶正看著小魚們做游戲,看它們玩的多開(kāi)心呀!
看著自己動(dòng)手制作的蛋殼小魚和蛋殼寶寶,我別提多高興了!自己動(dòng)手就是樂(lè)趣多多啊!
自己動(dòng)手作文 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始,美術(shù)課的時(shí)候,就有很多手工,是要我們帶回家,當(dāng)作業(yè)的。
記得從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的手工都是媽媽幫我做的。有一次,媽媽因?yàn)殛@尾炎住院。我看著老師布置的手工作業(yè),頓時(shí)傻了……我自己不會(huì)做……怎么辦?爸爸拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“自己試一試,不要什么東西都靠爸爸媽媽!
我微微一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起剪刀,小心翼翼的剪著卡紙,有的時(shí)候一走神,差點(diǎn)兒剪刀手指。不過(guò)好在最后還是完成了這件“偉大的工程”?粗粋(gè)美麗的筆筒展現(xiàn)在我的眼前,我不由得一吃驚——這個(gè),是我自己動(dòng)手做的呢!
我小心翼翼的捧起筆筒,心里甜滋滋的——我也會(huì)自己動(dòng)手了!以后美術(shù)課的作業(yè),我不用再靠媽媽了!看著漂亮的筆筒,我終于明白了獨(dú)立動(dòng)手然后獲得成功的滋味,滿心的自豪感呢!
看著筆筒,我會(huì)自己動(dòng)手了!
自己動(dòng)手作文 篇6
今天下午,老師給我們布置了一道回家作業(yè)是整理自己的房間。我想:正好自己的房間已經(jīng)亂了,應(yīng)該整理了,只是要寫一篇作文,哎,只得遵命。
回到家里,我就忙開(kāi)了。我先整理床鋪,因?yàn)槟抢镒顏y。我先把被子折疊起來(lái)。折疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角,可是,它就不讓我稱心如意。把那個(gè)地方弄平了,這兒又皺了。我折過(guò)來(lái)翻過(guò)去,擺弄了好久才把被子疊整齊。然后,我把被子放在凳子上,拉平床單。我一個(gè)角一個(gè)角地拉直,又用撣帚在床上撣,撣去了床上的灰塵。然后,我把被子放回到床上中間。嗯,不錯(cuò)!
灰塵會(huì)飄起來(lái)的,弄得整個(gè)房間更不干凈了。聽(tīng)了媽媽的話,我很快把地掃干凈了。
通過(guò)這次整理房間,我懂得做父母真累,他們?yōu)榱俗屛覀冏x書生活去上班。下班回家,拖著疲勞的身子,還要做許多家務(wù),還要替我們整理房間……我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能夠再加重家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該多做一些家務(wù)事來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們:讓我們自己動(dòng)手吧!
自己動(dòng)手作文 篇7
下個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備請(qǐng)親朋好友來(lái)家里吃飯,但卻發(fā)現(xiàn)椅子不夠用,于是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動(dòng)手)。我和爸爸承包下了這項(xiàng)工程。
今天是星期六,下午我們就正式開(kāi)工啦。首先拆開(kāi)包裝,里面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個(gè)椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個(gè)固定用的塑料件,一根大一點(diǎn)的.螺釘和螺母。我們仔細(xì)研究了一下圖紙,便開(kāi)始動(dòng)手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個(gè)大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個(gè)螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動(dòng)作卻很輕松。我仔細(xì)看他,原來(lái)扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕松地?cái)Q好。這下我找到竅門了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來(lái),要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個(gè)凹槽里,然后插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽(tīng)我的指揮,不是歪了,就是擰不動(dòng)了,爸爸說(shuō)應(yīng)該先把釘子和塑料件卡在一起,然后再擰,我聽(tīng)了豁然開(kāi)朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來(lái),耶,成功!
接下來(lái)的幾張,自然是輕松搞定。第二天,客人們看到這些椅子都贊嘆道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的!蔽液桶职之惪谕暤鼗卮。
這次拼裝,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道做任何事都要仔細(xì)觀察、琢磨,善于請(qǐng)教,多次試驗(yàn)才能把事情做好。
自己動(dòng)手作文 篇8
一天,我看見(jiàn)電視里的小朋友自己動(dòng)手做泡泡液體來(lái)吹,就心血來(lái)潮也想自己動(dòng)手嘗試一下。
我先找了一個(gè)大約80毫升的裝口香糖的空瓶,然后向里面加了30毫升的自來(lái)水,接著又小心翼翼地加了幾滴洗潔精,用吸奶的塑料管攪拌均約后,開(kāi)始試著吹,遺憾的是,吹不出來(lái)。是不是濃度不夠?我又加了兩滴洗潔精,還是不行。最后,又加了一滴,終于可以吹出來(lái)美麗的泡泡了。
我用嘴輕輕一吸,微仰起頭,向空中輕輕一吹,美麗的泡泡就像小金魚在水里游泳時(shí)吐出的泡泡,一串串,很好看;有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球;還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那么悠然自得,也忍不住想試試,哈哈!一不小心吸了一口泡泡液,連忙去漱口。嘿嘿,大人有時(shí)候可真笨!我發(fā)現(xiàn)空中的泡泡是有顏色的,原來(lái)泡泡是透明的液體,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射,就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,它們調(diào)皮地飛到樹(shù)上,草叢里,路過(guò)的行人身上,好像在爭(zhēng)先恐后地捉迷藏,有趣極了!
我喜歡吹泡泡,更喜歡吹自己特制的泡泡液。
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