描寫(xiě)冬天作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)冬天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)冬天作文1
冬,是四季中最冷的一天,但往往是我們最喜歡的四季。
雪,大家再熟悉不過(guò)了,但是你們可知道雪在顯微鏡在是多么美妙呀,中間是一個(gè)六邊形,六邊形的角上有一根橫線,橫線的中間是兩個(gè)均勻的大于號(hào),雪花既是透明的,又是白色的,讓人感覺(jué)有一種摸不透的感覺(jué),很神秘。
有一次,早上起床,我模糊地睜開(kāi)雙眼發(fā)現(xiàn),哇,房頂上全是厚厚的積雪,地上,樹(shù)葉上都被雪覆蓋住了,連樹(shù)葉上的小蜘蛛網(wǎng)都被雪覆蓋住了。于是我連忙穿好衣服,連襪子都沒(méi)來(lái)得及穿,急急忙忙地跑出去玩了,直到中午才發(fā)現(xiàn)手和腳都凍得紅通通的,凍得都感覺(jué)不到了。
雪水比雨水渾濁,大約是因?yàn)檠〾K比雨點(diǎn)大,它帶下來(lái)的灰塵和細(xì)菌比雨水多。法國(guó)科學(xué)家巴斯德曾爬上阿爾卑斯山的最高峰去尋找細(xì)菌的蹤跡,那兒終年積雪,空氣非常干凈,雪里幾乎沒(méi)有細(xì)菌。
我喜歡冬天那美麗的雪。
描寫(xiě)冬天作文2
冬天來(lái)了,冬姑娘隨著北風(fēng)的舞步,悄悄的來(lái)到了我們的身邊,冬姑娘拿出自己心愛(ài)的雪花,撒了下去,雪花像無(wú)數(shù)穿白紗裙的小精靈,雪花落到我們身上,當(dāng)我們用溫暖的小手撫摸雪花的時(shí)候,雪花就變成一滴小水珠,消失了,我們穿得厚厚的,就像一只只小胖熊,背著書(shū)包一搖一擺的走向?qū)W校,還有,我看見(jiàn)樓下的小朋友在堆雪人,我也想下去玩。
沒(méi)想到,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我們的老師要帶我們出去堆雪人了。
老師把我們帶到操場(chǎng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是照相,老師把我們隊(duì)形排好了,我們就開(kāi)始照相,有幾個(gè)男同學(xué)趴在了雪地上,哈哈哈哈,我們都笑了起來(lái),我們用小手?jǐn)[自己喜歡的造型,一個(gè)勁的沖照相機(jī)傻笑,咔擦,老師給我們照起相來(lái),老師拍下一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是堆雪人,我們?nèi)逡晃逡蝗旱娜ザ蜒┤,我和小伙伴拿起工具去堆雪人,不一?huì)兒,雪人的身子和腦袋做好了,我們開(kāi)始做眼睛,我用兩顆不同顏色的小糖豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜做的鼻子,辣椒做的嘴巴。
我被別人的雪人吸引住了,我走過(guò)去,看了又看,瞧了又瞧,眼睛是那么大,我自言自語(yǔ)道:“這眼睛怎么這么大啊”我仔細(xì)一看,原來(lái)是用兩個(gè)大土豆做的眼睛啊“我說(shuō):”這個(gè)非常像外星人,那就叫他外星雪人吧“我剛說(shuō)完,老師把我們女生叫了過(guò)來(lái),原來(lái)第三個(gè)環(huán)節(jié)到了,是打雪仗,我們女生和男生打起雪仗來(lái),不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們戀戀不舍得回班了。
我們今天很開(kāi)心,操場(chǎng)上留下我們快樂(lè)的腳印,我在班級(jí)里說(shuō):”冬天真好。“
描寫(xiě)冬天作文3
冬爺爺夾著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到了美麗的大地。它雖然沒(méi)有春天那迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天那壯觀的電聲雷鳴,沒(méi)有秋天那誘人的豐碩果實(shí)。它自己卻有一份獨(dú)特的美獻(xiàn)給大地——寧?kù)o潔白。
紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場(chǎng)瑞雪已至,遍地皆白,空氣中彌漫著雪的味道。快樂(lè)的孩子們都一一跑出來(lái),在光禿禿的草地上,在大樹(shù)光光的枝干下,他們用自己一雙靈巧的小手堆出了一個(gè)高大威武的大雪人。用兩片枯黃的樹(shù)葉當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)脆脆黃黃的胡蘿卜做成了雪人的鼻子。咦,好像還差點(diǎn)什么?哦,原來(lái)要用水彩筆在冷冷的雪塊上畫(huà)出一個(gè)笑嘻嘻的大嘴巴,粘在雪人的臉上,雪人終于堆好啦!孩子們上看下看,左看右看,總也看不夠,他們那開(kāi)心的笑聲如銀鈴般在天空中時(shí)時(shí)回蕩著。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光將大地喚醒時(shí),那溫暖而金色的光芒同時(shí)也將晨練的人喚醒了,他們穿好棉衣,換好棉鞋,一起去晨練。只聽(tīng)那雜亂的跑步聲,在每天早上都會(huì)接二連三地響起。馬路邊、小區(qū)里、公園中都有他們的身影。
如果沒(méi)有冬天,就沒(méi)有那份新年賀卡的溫馨,更沒(méi)有同學(xué)們那一份份的友誼,一片片真誠(chéng)。
我愛(ài)這美麗的四季,但對(duì)這無(wú)暇的冬天,我情有獨(dú)鐘!
描寫(xiě)冬天作文4
世上花兒繁多,可愛(ài)者也很多,尤其一些文人墨客,好像天生和花兒結(jié)下了不解之緣。記得書(shū)上說(shuō)過(guò):晉朝陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;李唐以來(lái),世人甚愛(ài)牡丹;而宋朝的周敦頤酷愛(ài)蓮。我呢?雖然不能和他們相比,但我也鐘情一種花,那就是臘梅。
你看,立冬過(guò)后,北風(fēng)一吹,萬(wàn)花凋零,耐寒的梅花卻盛開(kāi)了!斑b知不是雪,為有暗香來(lái),”走近梅花,它那獨(dú)特的淡淡清香,一直鉆進(jìn)我的心脾,那感覺(jué),真像品嘗了一口名貴的香茶。
細(xì)看那一朵朵淡黃而又透明的小花,像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長(zhǎng)在柔韌的樹(shù)枝上,就像用膠水在樹(shù)枝上粘上了一顆顆小金珠子。
北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí),便一齊綻開(kāi)笑臉,滿株金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細(xì)長(zhǎng)的花蕊擁在了中間,那花蕊的頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢!
我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家,把它插在一個(gè)注滿水的花瓶里。媽媽認(rèn)為:它得不到陽(yáng)光的照射也許等不到開(kāi)花就萎縮了。隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“小黃球”咧開(kāi)了嘴,開(kāi)出了金黃色的小花。
我不禁被這種頑強(qiáng)的精神所折服,它不需要春天那溫暖的氣候,也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的土地,只要一點(diǎn)水,就能開(kāi)花,它的生命力多么頑強(qiáng)!
我喜歡這普通的小花,喜歡它的樸素和典雅,更喜歡它的風(fēng)格和品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,它堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng),高雅而不高傲,它既不去與奇花異草爭(zhēng)艷,也不去與驕陽(yáng)綠柳奪一泓之水,而是默默無(wú)聞地裝點(diǎn)寒冬的冬季。這部正是我們所需要的精神么?
我愛(ài)臘梅。
描寫(xiě)冬天作文5
秋姐姐無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。冬爺爺來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng),吹得人們都不想出門(mén)。
我討厭冬天,因?yàn)樗屓藗兇┥虾窈竦囊路,害得人們做什么都行?dòng)不快。公園里,再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景,沒(méi)有人釣魚(yú),也沒(méi)有人散步,做游 戲……呈現(xiàn)給人們的公園是一片荒涼,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。枝葉繁茂的樹(shù)木變成了光禿禿了,它們好像在說(shuō):“我討厭冬天,都是冬天害我成了這個(gè)樣子。”就連枯萎的 小草弟弟也說(shuō):“原來(lái)我翠綠的腰桿多好呀!可是現(xiàn)在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的,難看極了!”植物們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)著冬天爺爺?shù)牟缓谩?/p>
可是在北方,冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。因?yàn)楹⒆觽兛梢酝嫜┣颉⒋蜓┱獭S雪球、做雪人….雪地里,傳來(lái)孩子們一陣陣的歡笑聲……
冬天的南方,讓人討厭?墒,冬天的北方卻讓孩子們快樂(lè)!
點(diǎn)評(píng): 文章寫(xiě)得真有意思,運(yùn)用對(duì)比的手法描寫(xiě)了冬天的特點(diǎn)。文中的擬人手法寫(xiě)得好,為文章增添色彩。語(yǔ)言清楚、有趣,思路清晰。
描寫(xiě)冬天作文6
冬天到了,萬(wàn)物凋零,寒風(fēng)吹得我們直打寒顫。外出的人們紛紛戴上了帽子、手套等防寒物品。我也是一樣,戴著一頂繡著“長(zhǎng)城”字樣的棉帽。
冬天的早晨,在校園,我戴著帽子,和“戰(zhàn)友”陳智航一起在跑道上跑圈、熱身。
在這么冷的天氣里,進(jìn)行“陽(yáng)光伙伴”的訓(xùn)練,可不是一件好受的活:在跑圈時(shí),寒風(fēng)吹在臉上,像鞭子抽打著一般鉆心的痛,訓(xùn)練時(shí),還得光著手去抓鐵欄桿,凍得我們的手都發(fā)白了,但是,我們不怕艱苦,因?yàn),你越怕冷,就覺(jué)得鐵欄桿越冷,你不怕冷,反而覺(jué)得不冷。
冬天的早晨,在家里,我沒(méi)有像在學(xué)校里一樣起得早,我?guī)缀蹩床坏皆绯浚惺懿坏剿拇嬖。因(yàn)槲乙话愣际前司劈c(diǎn)起床。其實(shí)這樣并不好,雖然冬天的早晨比較冷,但是還是養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣對(duì)身體好一些。
冬天的早晨!北風(fēng)和霜雪雖然兇猛,終不能永遠(yuǎn)地不過(guò)去。相反的,冬天寒冷愈甚,就是冬天的命運(yùn)快要告終,春天即將來(lái)臨!
描寫(xiě)冬天作文7
冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天,是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F,籠罩了整個(gè)世界,喜歡那若有若無(wú)的感覺(jué);有人喜歡夏天,是因?yàn)闋N爛的.陽(yáng)光,灑遍了整個(gè)大地,喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面;有人喜歡秋天,是因?yàn)槠h落的紅葉,帶來(lái)了累累的果實(shí),喜歡那豐收的喜悅;而我,喜歡冬天,是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng),阻擋了萬(wàn)物前進(jìn)的腳步,喜歡那四季中不平坦的季節(jié),還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。
西北風(fēng)的呼嘯是冬,雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她有著獨(dú)特的性格。
冬,是乘著秋風(fēng)來(lái)的,她沒(méi)有春那樣陽(yáng)光明媚,沒(méi)有夏天那樣豐富多彩,更沒(méi)有秋天那樣碩果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷蕭條,枯枝敗葉,其實(shí)不然,她的個(gè)性就在此。
冬,是圣潔的象征,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門(mén)檻時(shí),整個(gè)大地變得銀裝素裹,有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒(méi)有冬天,又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句,古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔。冬是圣潔的,她的個(gè)性就在于此。
冬,是一位可敬的嚴(yán)師,她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松,青松且挺直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)!睌(shù)九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪讀書(shū),食血煉志”的說(shuō)法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),才煉就了一批又一批的志士!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍膫(gè)性就在于此。
冬,是孕育著春的搖籃,她從天國(guó)降臨,用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗:冬孕育著春而不爭(zhēng)春,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水,無(wú)私的灌溉著幼苗,等到春色鋪地,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物露出腦袋的時(shí)候,她就完成了一年的使命,帶著春的謝意,悄悄地回到天國(guó),等待著下一次的降臨。
冬,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有春的艷麗,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐富,有的只是無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。
我愛(ài)冬,愛(ài)她那在大千世界中的千差萬(wàn)別,愛(ài)她那獨(dú)有的品質(zhì)。
描寫(xiě)冬天作文8
金桂飄香的秋天了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向走近。
冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞,開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹(shù)木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中,風(fēng)雪的洗禮。
清晨,我拉開(kāi)窗簾,被的這番景象驚呆了,,窗戶上布滿了冰花,冰花有趣極了!像萬(wàn)馬奔騰的江河,像巍峨的崇山峻嶺,冰花組成了粉妝玉砌的世界。
中午,我吃過(guò)飯后,走出家門(mén),鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來(lái),讓他幫忙滾大雪球,我使出乾坤大挪移大法,不一會(huì)兒就滾成了雪球,雪人的腦袋,,我又找來(lái)了胡蘿卜,紐扣和木棍工具,我拿來(lái)東西,也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)眼睛,又把胡蘿卜嵌進(jìn)眼睛下面,當(dāng)成鼻子,再把木棍插在雪球下面,當(dāng)手臂,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛,逼真的雪人竟出自手里。
雪停了,我急忙跑出去,希望可以看雪人最后一眼,,意外降臨在我頭上,沖出門(mén)后,雪人被風(fēng)吹得七零八落,漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間了一堆垃圾,真是悲哀。《囆g(shù)生涯也畫(huà)上了句號(hào)。
冬天,希望冬天永遠(yuǎn)不要,了,那我就等待春天的了
描寫(xiě)冬天作文9
寒冬席卷而來(lái),帶著冰冷和寒風(fēng),奪走了人們的熱情。戶外的人們?nèi)简榭s到狹小卻溫暖的空間中,躲避著刺骨的寒氣。
然而,老天還是帶來(lái)了好天氣,這不,一轉(zhuǎn)天,太陽(yáng)露出了笑臉,將周?chē)痰目諝馊诨睾婵局孛,灑下一片少有的金黃。人們也自然不放過(guò)這樣的好天氣,紛紛外出享受陽(yáng)光。
這時(shí),樓下卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。我趕緊跑下樓,看怎么回事。只見(jiàn)我媽媽正和隔壁樓下的李阿姨吵著,兩人爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓。我一問(wèn),原來(lái)媽媽見(jiàn)天氣好,便跑到樓下曬被子,沒(méi)想到這一曬,卻把李阿姨家曬的被子上的陽(yáng)光擋住了,這下兩人便爭(zhēng)吵起來(lái)!罢l(shuí)說(shuō)這兒不準(zhǔn)曬被子了,陽(yáng)光又不是你一個(gè)人的!”媽媽理直氣壯地說(shuō)。李阿姨也毫不示弱:“那你也不能擋住我們家被子的陽(yáng)光呀,我們就不用曬被子啦!”媽媽又說(shuō):“我怎么擋你們的了,陽(yáng)光是長(zhǎng)了腿的,我曬被子的時(shí)候根本就沒(méi)遮擋你家的!”
她們兩個(gè)難解難分,我趕緊上前勸說(shuō)。不過(guò)是一點(diǎn)芝麻大小的事,這大晴天,別傷了鄰里間的和氣呀!不就是沒(méi)有地方晾曬被子么?不就是一前一后互相遮擋么?把兩家的被子放在一排不就可以了么?于是,我到儲(chǔ)藏間里,找了一個(gè)較大的架子,又找了一個(gè)長(zhǎng)繩子,拉著她們兩個(gè)過(guò)去,我把兩床被子放在繩子上,看過(guò)去就像一排厚重的屏障。大功告成,我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她們說(shuō):“這下你們不用爭(zhēng)了吧!咱們都曬到太陽(yáng)啦!
只見(jiàn)她們兩個(gè)對(duì)視了一眼,互相尷尬地笑了笑,笑容中帶著歉意。媽媽說(shuō):“真是不好意思,剛才那么沖動(dòng),沖撞您了!薄澳睦锬睦,要不是你兒子,咱們倆都還辦不成事兒呢!”這時(shí),天上的陰云更少了,太陽(yáng)炫耀著自己的光輝,使勁地放射出光和熱。陽(yáng)光傾瀉在我們的臉上,照得我們的心里都暖暖的。
鄰里之間不就這一點(diǎn)小事么?在這樣的一個(gè)冬日,我們感受到了不一樣的溫暖。對(duì)待別人,讓一步又何妨?與其和他人激辯,倒不如留出一扇窗來(lái),讓那和煦的陽(yáng)光照在大家心頭。
描寫(xiě)冬天作文10
因?yàn)樘鞖獾脑,在我生活的城市是很難看到雪的,就更不用說(shuō)玩雪了。這個(gè)寒假,我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
寒假中的一天,媽媽說(shuō)要帶我和哥哥去西嶺雪山玩,我樂(lè)翻了天。來(lái)到西嶺雪山,坐在上山的纜車(chē)中,我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯,地上、樹(shù)上、山間到處一片雪白茫茫,銀裝素裹。
下了纜車(chē),我迫不及待地捧起一捧雪,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的,再一瞧,小雪花是六角菱形的,上面還有細(xì)致的花紋,這真是老天爺?shù)慕茏靼。∵@些飄落下來(lái)千姿百態(tài)的雪花,有的像天女撒下的花瓣,有的像頑皮的小孩在翻跟頭,有的像玉雕的圓球抱在一起。當(dāng)這些漂亮的雪花飄揚(yáng)下來(lái)時(shí),我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷,小雪花在我手中像一顆顆明珠,然而曇花一現(xiàn),它轉(zhuǎn)眼間就融化在我的指間。
來(lái)到了雪場(chǎng),到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人,那邊打雪仗;遠(yuǎn)處滑雪,近處拉雪橇。我和哥哥也開(kāi)始快樂(lè)地堆雪人,我們先滾出了一大一小兩個(gè)雪球,我們小心翼翼地把它們立在了地上,再找來(lái)一個(gè)胡蘿卜做起了雪人的鼻子,又找來(lái)兩顆小黑石子做雪人的眼睛,還找來(lái)兩根樹(shù)丫做雪人的手,這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走,又看了看,總覺(jué)得少點(diǎn)什么,我靈機(jī)一動(dòng),取下自身的紅圍巾圍在了雪人的脖子上,哥哥又把自身的帽子取下來(lái)戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛(ài)、更漂亮了,我和哥哥高興得手舞足蹈。我倆爭(zhēng)著這個(gè)可愛(ài)的雪人留影,路過(guò)的行人,也稱贊我倆堆的雪人漂亮,紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人,我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車(chē)、冰雕長(zhǎng)城等等……我和哥哥在雪場(chǎng)中玩得怎么都不愿離去……
這真是一次快樂(lè)的經(jīng)歷啊!
描寫(xiě)冬天作文11
我的家鄉(xiāng)在黑龍江,這里四季分明,有綠油油的春天,有黃澄澄的夏天,有金燦燦的秋天,更有白茫茫的冬天。在這里我最喜歡的是冬天了,因?yàn)榇蠹铱梢酝娲蜓┱獭?/p>
冬天的季節(jié)里,雪花在空中翩翩起舞,像鵝毛一般,它晶瑩如翼,潔白無(wú)瑕。它是仙女撒下的碎玉,是月宮里的繽紛落英。每當(dāng)下雪,遠(yuǎn)處的樓房變得又高又白,上學(xué)的路也變的白白的,軟軟的,像鋪了白地毯似的。雪花落在地上,地上變白了,像蓋上了厚厚的白被。
最引人注目的是,雪地上那故意踩出的彎彎曲曲的腳印,順著腳印望去,一定會(huì)有背著書(shū)包的孩子。
在下雪天里,最高興的是我們小朋友了,因?yàn)槲覀兛梢钥鞓?lè)地堆雪人、打雪仗、滑冰了。下雪了,小動(dòng)物們都不出來(lái)了,因?yàn)槎焯淞。小朋友,冬天美麗?
我愛(ài)冬天,更愛(ài)這家鄉(xiāng)的冬天。家鄉(xiāng)的冬天像一幅美麗的畫(huà),那幅畫(huà)純潔美麗,那幅畫(huà)清新迷人,那幅畫(huà)是我心中最美的畫(huà)。
描寫(xiě)冬天作文12
冬天是四季之中的最后一個(gè)季節(jié),它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的似火熱情,秋天的豐收果實(shí),但它也獻(xiàn)出了許多“禮物”:潔白的雪花、美麗的梅花、在夢(mèng)鄉(xiāng)中的動(dòng)物。冬天也是個(gè)美麗的季節(jié)。
冬天要數(shù)雪花最美麗了。當(dāng)一片片雪花從天空中翩翩落下的時(shí)候,大地變成了雪的天堂,樹(shù)木穿上了潔白的衣裳,屋頂戴上了一頂潔白的帽子。小朋友們都希望再下大點(diǎn)兒,讓每個(gè)地方都布滿了潔白美麗的雪。當(dāng)雪停了的時(shí)候,許多小朋友們都跑了下來(lái)玩雪,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人。大家開(kāi)心得笑啊、鬧啊。
冬天最美麗的花要數(shù)梅花了。你看那梅花似乎從土地媽媽的懷里看見(jiàn)了松樹(shù)哥哥在這么寒冷的地方,依然挺直的腰板,它下定決心要向松樹(shù)哥哥學(xué)習(xí),所以她也捧出了紅艷艷的梅花,勇敢地站在雪地呢。
冬天有許多冬眠的動(dòng)物:黑熊、蛇、青蛙,因?yàn)椋鼈冊(cè)诙煺也坏绞澄,所以它們要在秋天吃的胖胖的,調(diào)整好身體的溫度在冬天的時(shí)候就開(kāi)始睡大覺(jué)了。
冬天雖然寒冷,但它依然是一個(gè)美麗的季節(jié)。
描寫(xiě)冬天作文13
走過(guò)了暖和的春天;走過(guò)了炎熱的夏天;走過(guò)了碩果累累的秋天,作文 武夷山的冬天!昂簟⒌囊宦,冬姑娘把我們吹進(jìn)了寒冷的冬天,讓我們一起體驗(yàn)冬的武夷山吧!
我們乘著車(chē),來(lái)到了武夷山的腳下。抬頭一看,原來(lái)一棵棵大樹(shù)已經(jīng)脫下綠色的短衣,換上了大棉衣。小溪妹妹好像在練習(xí)打鼓似的,跟著小鳥(niǎo)姐姐的歌聲一起練,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 武夷山的冬天》。我不禁起了疑問(wèn):“你們是來(lái)迎接我們的嗎?”想到這兒,一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽!
我們爬山了!我們沿著彎彎曲曲的小路,好不容易才爬上了半山腰。輕輕“哈”一口氣,讓手變得更暖和。“呼”一口氣,白白的霧清晰可見(jiàn)。靜靜地傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒那甜美的歌聲,小溪妹妹清脆的鼓聲……
我仰望四周,武夷山的美景盡收眼底,有小樹(shù)和大樹(shù),有山中的霧,有溪水,有山風(fēng),有鳥(niǎo)叫,每一個(gè)地方都給人畫(huà)一般的感覺(jué);夢(mèng)一般的美感。給人舒暢的感覺(jué)。
武夷山的冬天真美!
描寫(xiě)冬天作文14
我喜歡炎熱的夏天,喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡美麗的冬天。
我眼中的冬天是美麗的。冬天的雪花像一個(gè)個(gè)潔白的柳絮團(tuán),輕輕柔柔、飄飄悠悠,漫天飛舞;也像一位位舞者在空中跳起了優(yōu)美多舞姿,先是一個(gè)360度翻轉(zhuǎn),接著一個(gè)華爾茲舞步,最后在輕輕跑落向屋頂、車(chē)上、樹(shù)上、大地……整個(gè)世界變得如粉雕玉琢的童話仙境般美麗。
我眼中的冬天是歡快的,冬天的河里結(jié)冰了,河里的小魚(yú)游來(lái)游去,像在跟我們玩捉迷藏。小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的堆雪人。他們堆的雪人可愛(ài)極了,小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,還有嘴巴是開(kāi)心得笑著的,頭上還帶了個(gè)可愛(ài)的帽子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛個(gè)真人一樣在和小朋友們玩耍。
我眼中的冬天還是沉靜的,雪花默默地飄下來(lái),帶給小朋友了歡樂(lè),這是在告訴我們,做人要無(wú)私奉獻(xiàn),冬天的雪花像一位位天使,給予了人力量。
我喜歡炎熱的夏天,喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡果實(shí)豐滿的秋天,但我更喜歡美麗的冬天。
描寫(xiě)冬天作文15
今天,媽媽帶我去了興慶公園。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)兩條富有中國(guó)特色的長(zhǎng)龍風(fēng)箏來(lái)歡迎你。咦,龍?jiān)趺创┝税状笠铝,怎么我也突然感覺(jué)這么冷?
啊,原來(lái)又下雪了。天上飄著“鵝毛”,藍(lán)色小轎車(chē)成了白色的,白色小轎車(chē)就成了白色面包車(chē)了。松樹(shù)蒼綠色的枝葉加上了厚厚一層白色,路邊幾個(gè)白色的娃娃朝著你笑,原來(lái)是雪人。小草披上了一層厚厚的棉被,灌木叢也穿上了白色的冬裝。天上那個(gè)會(huì)發(fā)光的火球是什么東西呢?是風(fēng)箏嗎?噢,對(duì)了,是太陽(yáng),這是太陽(yáng)雪嗎?只聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)雨,難道還有太陽(yáng)雪不成?雪天的太陽(yáng)帶著神秘的面紗,光不是很強(qiáng),一會(huì)兒又不見(jiàn)了!
夏天的荷花池里住著很多荷花,現(xiàn)在卻一只也沒(méi)有了,它們到哪里去了呢?是不是搬到南方過(guò)冬去了?南方溫暖的氣候非常適合它們的?杀狈讲攀撬募。咦,池子為什么還泡著幾塊毛玻璃?啊哈,原來(lái)是有的浮冰還沒(méi)有化完。為什么有的地方“冬波蕩漾”?原來(lái)這邊是陽(yáng)面,冰已經(jīng)化完了。水面平靜的象一面鏡子,可以映出那些樹(shù)白花花的影子,還真象一幅水墨山水畫(huà)呢。一片片“鵝毛”落在鏡子上,不見(jiàn)了!
咦,“鏡子” 里還有幾棵樹(shù)還開(kāi)著花。這是什么樹(shù)呢?原來(lái)是臘梅樹(shù),它開(kāi)著一株株美麗的金燦燦的臘梅花。臘梅花是里外兩層各六個(gè)瓣兒,每一個(gè)瓣兒都是瓜子形。開(kāi)了的花象一個(gè)正在玩悠悠球的手;ò晗笠粋(gè)半張的手掌,中間抓了一團(tuán)淡黃色的毛線。有些花還沒(méi)有開(kāi),象黃色的圓球。咦,怎麼還有白花呢?。≡瓉(lái)是雪落在枝上了!它很耐寒,是冬天公園里開(kāi)的唯一的花,它比水仙生命力更強(qiáng)!
公園里的許多花和樹(shù),都發(fā)芽了!冬天的公園,可真有趣。
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