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關(guān)于愛的作文

友愛的作文

時(shí)間:2021-03-06 13:13:37 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于友愛的作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的友愛的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于友愛的作文匯編八篇

友愛的作文 篇1

  我們?nèi)祟愔g的相互的愛,有許多種,例如:母、父愛,友愛……但最讓我震驚的是——?jiǎng)游镏g的友愛。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,短趾百靈嘰嘰喳喳的在枝頭高聲歌唱,一只小麻雀被短趾百靈的歌聲迷戀著,陶醉著飛了過來。短趾百靈見到小麻雀,并不搭理她,可小麻雀問她:“短趾百靈姐姐,你的歌聲這么美妙,一定是最美的歌后!”短趾百靈立馬驕傲起來,又高傲地說:“切,看到?jīng)],這就是我們的差別,雖說我們是鳥類,但我們總比你們要高貴許多。”小麻雀又說:“那短趾百靈姐姐,你可以教我唱歌嗎?”短趾百靈立馬哈哈大笑起來,指著她的頭說:“別說是唱歌了,你看看拿拿鏡子照照你自己那討厭的模樣,光是看到你的臉,觀眾們都會(huì)大驚一跳,二話不說就飛走了!”小麻雀沮頭喪氣地飛走了。

  沒想到幾天后,短趾百靈的天敵——喜雀突然襲擊短趾百靈,就在短趾百靈差點(diǎn)被喜鵲捉傷的時(shí)候,小麻雀挺身而出,帶了許多同伴來保護(hù)短趾百靈,不一會(huì)兒,喜鵲就落荒而逃了。小麻雀還給短趾百靈療傷,休息,包扎傷口,短趾百靈為之前對小麻雀所說的話而感到慚愧,對小麻雀說:“小麻雀,對不起,我之前這么對你,你還對我這么好,你會(huì)怪我嗎?”小麻雀有點(diǎn)害羞地說:“沒事,短趾百靈姐姐,我不會(huì)放在心上的!倍讨喊凫`想了想,又對小麻雀說:“那,我為了我之前的行為而感到抱歉,你不是想學(xué)我唱歌嗎,我以后天天都教你,好不好?”小麻雀聽了,高興地一蹦三尺高,激動(dòng)地說:“好啊好啊好!”

  瞧,這就是友誼,不是只有我們?nèi)祟惒庞械,?dòng)物身上也有,還比我們堅(jiān)強(qiáng)守信的多哩!

友愛的作文 篇2

  友愛是什么?友愛是一杯美酒,使人陶醉;友愛是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;友愛是一把漂亮的花傘,為你遮風(fēng)擋雨……

  有一次,我在教室里看到傾盆大雨。我想:“糟糕,我今天沒帶傘,怎么回家呢?"叮叮叮,下課鈴響了,我們班的小妍好像看到了我的心思。小妍對我說:”你怎么呢?是不是沒帶傘?”我說:“是。 毙″f:“我有傘,咱們一起撐傘吧!”我們打著傘,邊走邊聊天,當(dāng)小妍看到我沒有遮到時(shí),馬上把傘的一大部分遮到我那里,我們歡聲笑語地走著。但我看到我的家門口時(shí),我跟小妍說:“小妍,我就快到了,我直接跑過去得了,你趕快回家吧!”小妍說:“別了小麗,你還是等我把你送過去,不然你感冒就不得了。”我們看到了我的爸爸,爸爸連忙撐著傘跑過去接我。我看到小妍的衣服濕了一半。原來,小妍為了我,連自己也不顧。小妍真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  友愛是饑餓的飯菜,是成功的橋梁,是清風(fēng)徐徐的香氣,是一件暖暖的夾襖......

友愛的作文 篇3

  當(dāng)你遇到困難時(shí),幫助你的卻是你很討厭的人,你會(huì)接受嗎?

  一天美術(shù)課上,我正畫著畫,突然鼻子里像有水一樣,飛快地向下流著。我下意識(shí)捏住鼻子,仰起頭,用手指點(diǎn)了一下那“水”,呀!鼻子流血了。這次好像非常嚴(yán)重,我一低頭,鼻血就像瀑布一樣流個(gè)不停。我馬上舉手,顧不上老師看沒看見,就說:“老師,我鼻子流血了!”老師看見我雪白的衣服上有一大片血漬,焦急地說:“趕緊去水房洗呀!”當(dāng)我跑在去水房的路上時(shí),無意間聽到老師說:“誰有紙巾,趕緊給劉函儒送去!敝蟮氖拢揖筒恢懒。

  正當(dāng)我用水洗鼻子時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是付夢婷。我對她一點(diǎn)好感都沒有。上次,明明就是付夢婷先打我的,我也是為了防衛(wèi)才還手的,反過來卻被老師訓(xùn)斥一頓。我冷冷地看了她一眼,繼續(xù)用水沖洗。而這時(shí),付夢婷遞給我一卷紙說:“喏,給你,趕緊擦擦血吧!”“不用。血不流了,你趕緊回去吧!”我冷然拒絕了她的好意。她卻說:“別勉強(qiáng)了,趕緊用紙堵上吧,不然又流了。還有,上次的事兒是我做的不對,你能原諒我嗎?”我沒想到她會(huì)主動(dòng)來向我道歉,更沒想到她會(huì)主動(dòng)來幫助我。

  我慢慢伸手接過她的紙,開始擦鼻血。曾經(jīng)的那些不快似乎在這一刻消散了。“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)都往外走,準(zhǔn)備下樓活動(dòng)。付夢婷卻依然站在水房里,“你怎么還不走呢?”“我等你呀!”“好!我們一起走。”我擦干臉上、手上的水,拉起她向樓下走去。

  這件事過去很久了,可是付夢婷帶給我的友愛還是讓我感動(dòng)著!所以,我要回答上面的問題:我會(huì)接受那個(gè)“討厭的人”給我的幫助!

友愛的作文 篇4

  我講的是同學(xué)的友愛,我特別討厭那種裝可憐的同學(xué),向我借東西是好象非常簡單,可是我又向他請求幫助時(shí),面無表情,快速地說:“不借!”我們班這樣的人,男生有個(gè)別,女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了,我們班的鄭誠,我討厭他咬手指的樣子,根本不想理他,可是,沒想到今天跪下來向我認(rèn)以前的錯(cuò),這是讓我很是吃驚,林炳炯和我說:“鄭誠太可憐了,經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠,你就原諒他吧!”雖然他是這么說,可是我還不是跟鄭誠差不多?只是我的處境不一樣一點(diǎn),旁邊都是一些“小白臉”,在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)露出他們的狐貍尾巴的。

  也許,我真的要原諒他,只是,我不想看見他咬手指和半途而費(fèi)和學(xué)習(xí)不專心的樣子,還有他的肥胖。你們一定回覺得我總是找別人的錯(cuò)誤而不找找自己的不足,其實(shí)我不喜歡耍無賴和多嘴,其實(shí)我只是對鄭誠有一些反感,其他都不討厭,因?yàn)橛羞@句話,患難朋友才是真正朋友。不管平時(shí)是對怎么樣的。

  我現(xiàn)在終于對朋友有辨認(rèn)的能力了,朋友并不是簡單的幾句義氣,而是對你真正的好,你要問他抄作業(yè)他不肯,真是搞不懂女生的“和諧”,數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常互相抄,我要去告老師反而還用背課文和值日班長的-分來威脅我。

  友愛不是見簡單的兩個(gè)字,他關(guān)系到你的未來。

友愛的作文 篇5

  森林里發(fā)大水了,住在東邊的小動(dòng)物無法見到西邊的小動(dòng)物,住在東邊的小兔子很著急,它打了電話約了小刺猬,讓小刺猬去找長頸鹿,自己找來了大象。

  小兔子讓大象的鼻子和長頸鹿的脖子連在一起,搭成了世界上最友愛的一座橋。橋兩邊的小動(dòng)物非常高興,立刻過了橋去朋友家串門了;貋頃r(shí)正準(zhǔn)備道謝,發(fā)現(xiàn)大象和長頸鹿早已睡著了。這時(shí)它們就發(fā)起愁來,我們現(xiàn)在能叫醒長頸鹿,卻叫不醒大象,怎么辦呀?

  一只博學(xué)的老山羊想出了辦法,它說我們叫小河那一邊的小動(dòng)物叫醒大象,這樣我們就可以重新搭起橋讓我們回家啦!大家說:好,就這樣吧!小兔聯(lián)系上這時(shí)正在小河另一頭的小老虎,讓它叫醒了大象,并讓大象和長頸鹿搭上橋,小老虎聽了小兔子的話,立即照著它的話執(zhí)行了。

  一切都很順利,橋又搭好了。它們可以回家了。但是,它們沒有回去,而是在岸邊搭了兩座世界上最美麗的房子,給大象和長頸鹿住,并設(shè)置了一個(gè)鈴鐺,繩子拉到外面,一條繩子就連著長頸鹿和大象兩個(gè)人,只要拉一下繩子,小鈴鐺就在長頸鹿和大象家里發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎笙蠛烷L頸鹿就會(huì)出來,把橋搭好讓那個(gè)小動(dòng)物過河。河岸兩邊的小動(dòng)物再也不用擔(dān)心見不到對岸的親人了。

  正是因?yàn)橛辛诉@座友愛的小橋,兩岸的小動(dòng)物解決了過橋的問題,長頸鹿和大象也獲得了適合它們的工作;就是因?yàn)橛辛诉@座友愛的小橋,這個(gè)森林就變得更美好!

友愛的'作文 篇6

  人世間最真誠的,莫過于人與人之間的友愛了。

  記得我上二年級的時(shí)候和小雨是同班學(xué)生,她長得乖巧可愛,大家都很喜歡她,可是她卻生活在福利院,我們想讓她感受到友愛的快樂。

  一個(gè)星期天,我和班上的幾個(gè)學(xué)生商量好要去看她。我在想:送給她什么禮物呢?有了,就送給她一本書吧。送給她什么書好呢?我經(jīng)過百般思考,決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書呀!真舍不得把它送給別人,可是我又一想小雨是那么可憐,我就把《安徒生童話》送給她把,我心里這么想但還有點(diǎn)舍不得,我猶豫了很久,最終把它裝進(jìn)了袋子里。到了福利院我們下了車!鞍。「@汉么笱!”一個(gè)學(xué)生說。我們顧不得欣賞風(fēng)景了,就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見了我們就跑去迎接我們,她是多么興奮,臉都笑成了一朵花。我們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給了她,當(dāng)她看到我送的《安徒生童話》時(shí),她把它緊緊地貼在胸前,激動(dòng)得一蹦三尺高。她連忙請我們坐下,我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就要跟小雨說再見了,我們戀戀不舍地離開了。

  在回家的路上我心里想:原來友愛是這么快樂呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

友愛的作文 篇7

  友愛給你開心,讓你不再孤獨(dú);友愛給你自信,讓你不再膽怯;友愛給你鼓勵(lì),讓你不再失落。擁有了友愛的我,再也離不開友愛。

  剛?cè)胄W(xué),許多同學(xué)都成群結(jié)隊(duì)地去玩了,而我卻沒有一個(gè)朋友,每一次都是一個(gè)人在一旁靜靜地看同學(xué)們玩耍。我總在表面上表現(xiàn)得很快樂,很開心,但心里一陣陣寂寞與孤獨(dú)不斷向我襲來。

  轉(zhuǎn)眼間,整整三年過去了。剛升入四年級不久,我結(jié)識(shí)了一位伙伴。我們天天在一起玩耍。有時(shí),我們一起看書;有時(shí),我們一同玩耍;還有時(shí),我們互相取笑……從此,我心里的寂寞和孤單就逃之夭夭了。臉上總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

  那一次,體育老師說要投籃考試。而我的力氣太小了,就是站在籃筐下投也碰不到邊。我聽到這個(gè)消息時(shí)沮喪極了。她看到我這個(gè)樣子,仿佛猜出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“別擔(dān)心,我陪你練習(xí)!薄班!謝謝!”一句話,上我的心里感到暖暖的。

  “要想投進(jìn)球,找好位置也很重要。投籃的最佳位置是在離籃下兩三步的位置。投籃時(shí)雙手夾住球的兩邊,舉到胸前,然后蹲下,跳起來,在跳起的同時(shí)用力把球向上推,還要向前一撥。好了,你自己試試看吧。”她一邊給我講解,一邊給我做示范。我則一邊專心的看,聽,一邊點(diǎn)頭。

  我照她說的做,果然比以前好多了,但還沒有碰到籃筐!皼]關(guān)系的,多練幾次就會(huì)碰到的,我也是這么過來的!薄班牛 蔽乙淮我淮蔚木毩(xí),可以碰到籃筐了。但已經(jīng)汗流浹背了。“嗯!不錯(cuò)!加油!”我稍稍休息了一會(huì)兒,繼續(xù)練習(xí)。

  終于“皇天不負(fù)有心人”我進(jìn)球了!她在一旁給我鼓掌。

  經(jīng)過幾天的練習(xí),我不需要她指導(dǎo)了。而這一連幾天,她一直在陪我練習(xí),我覺得有點(diǎn)兒不好意思,就讓她明天不用來了。她卻說:“如果你不把我當(dāng)朋友,那我明天就不來了!”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那你來吧!我只是怕耽誤了你的時(shí)間!”“沒關(guān)系的,我們是朋友嘛!”

  友愛每個(gè)人都需要,有了它就不再害怕困難了。

友愛的作文 篇8

  記得在國慶小學(xué)的時(shí)候我有很多的伙伴,比如:王若茜,黃思維等。但是要說最好的數(shù)莫瑾泓了。她和我是一對很好的伙伴,但是友情也不是天長地久的。

  那一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),她的鋼筆沒墨了,我就把我的鋼筆借給她,下課時(shí),她起身去交作業(yè),一不小心把鋼筆丟在地上,并且踩了一腳,剎時(shí),墨水四濺,滴在了桌子上,椅子上,還滴在了我的衣服上,我氣憤極了,剁著腳大喊:“你賠,你賠,你賠我的新衣服!”她也不甘示弱:“憑什么要賠給你?你以為你是誰?我就不賠你能把我怎么樣!”我聽了她的話,怒氣沖沖地走出教室。

  接下來的幾天,我們因?yàn)檎l也不肯向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),,本來應(yīng)該回家一道走的我們,現(xiàn)在卻自己走自己的,本來應(yīng)該下課一起玩耍的我們,現(xiàn)在只要看到對方在參與,就會(huì)以各種理由來拒絕玩這個(gè)游戲,不管這個(gè)游戲有多么得好玩。本來……就這樣,我們兩個(gè)的感情越來越僵,關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn),直到有一天……

  有一天回家,因?yàn)橛趾湍臣,心情很不好,一進(jìn)家門,就對桌椅發(fā)脾氣,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常舉動(dòng)以后,把我拉到身邊,心平氣和地對我說:“你是怎么了?”“我不高興!薄澳菫槭裁矗俊眿寢寙。原本我就不開心,經(jīng)過媽媽這么一問,我更感到委屈,就一股腦兒地把那天的情形告訴了媽媽,還添油加醋地講了許多根本沒有的事情。原本以為媽媽會(huì)給我申冤,哪知媽媽越聽越嚴(yán)肅,臉上也沒有那種慈祥的笑容了,媽媽想了一會(huì)兒說:“圓圓,媽媽先問你幾個(gè)問題。比海洋更廣闊的是什么?”“當(dāng)然是天空嘍!”我說!澳潜忍旄鼘掗煹氖鞘裁?”媽媽又問。“恩……”我答不出來了。媽媽告訴我:“比天還寬的是人的心,莫瑾泓肯定不是故意的對不對?那你為什么不能原諒她呢?你為什么就不能擁有比天空更寬闊的心呢?”媽媽的話句句在理,我的臉不由得一陣紅,一陣熱。媽媽說:“既然你懂了,明天就跟她道個(gè)歉吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我向莫瑾泓道了歉,她聽了我的解釋,高興地說:“你能這么想就最好了,其實(shí)我還是很擔(dān)心我們兩個(gè)的友情不能破鏡重圓呢!”

  事后,我不但沒再和莫瑾泓吵過一次架,并且成為了更加親密的朋友。

  而那句話“比天更寬的是人的心”已經(jīng)成為了伴隨我左右的座右銘。

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