關(guān)于寫(xiě)景植物作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)景植物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)景植物作文 篇1

　　過(guò)年了，街上，公園，哪都有變化，咱們寶雞的植物園，也大變臉了。

　　呀，還沒(méi)進(jìn)大門(mén)呢！火紅的燈籠就掛滿(mǎn)了植物園大門(mén)口的一棵棵挺拔的法國(guó)梧桐上，給新年增加了喜慶的氣氛，植物園大門(mén)口左邊的展板上也寫(xiě)著“新年快樂(lè)”4個(gè)大字，讓人看了感到年的氣息濃濃的。

　　進(jìn)到院子里，我看見(jiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)大字，它們把我吸引了過(guò)去，離近了，才看見(jiàn)“中國(guó)夢(mèng)”在中間，左右兩邊還有4個(gè)展板，板子上有4個(gè)大字謙，禮，雅，愛(ài)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要流傳下去。

　　最引人注目的是荷花橋了，這幾天沒(méi)去植物園，荷花橋一下子變成了燈籠橋，橋上有老人，孩子，青年，老人慈祥的看著橋上的裝飾，都面帶喜悅，孩子們?cè)跇蛏贤娴瞄_(kāi)開(kāi)心

　　心，熱熱鬧鬧的，為什么荷花橋這么讓人喜愛(ài)呢？因?yàn)闃蛏蠏鞚M(mǎn)了燈籠，左右兩邊的燈籠又圓又亮，閃著紅光，好像一串串糖葫蘆，讓人看了口水都流了出來(lái)，頂子上的是臘腸形，看見(jiàn)了，讓人心中充滿(mǎn)媽媽的味道，實(shí)在是太幸福了。我喜歡。

　　我喜歡這充滿(mǎn)年味的植物園！

寫(xiě)景植物作文 篇2

　　學(xué)�？値Ыo人一種新奇的感覺(jué)，我的學(xué)校有美輪美奐的彩翼館、風(fēng)景宜人的水生植物園以及與眾不同的PU跑道……等，不過(guò)水生植物園還是我最?lèi)?ài)的一處秘境。

　　走進(jìn)水生植物園，由步道往內(nèi)走，可以看見(jiàn)水面上的水生植物，有小巧可愛(ài)的布袋蓮以及成群結(jié)隊(duì)的浮萍，而水面下則有憂(yōu)游自在的魚(yú)兒，還有青蛙快樂(lè)的發(fā)出呱、呱的叫聲，心境上彷彿到了桃花源一般。

　　秋天來(lái)臨，靜謐午后，我最?lèi)?ài)在涼亭里小歇一會(huì)兒，放松心情，秋風(fēng)徐徐的吹拂，讓我不得不投入大自然的懷抱，有時(shí)，還有魚(yú)兒在水中悠游、青蛙在池邊鳴叫以及蜻蜓從眼前圍繞著，似乎陪伴著我，不時(shí)還會(huì)有從樹(shù)中驚飛而起的鳥(niǎo)兒，讓我一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)，但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，不禁讓有些失望。

　　水生植物園是我下課時(shí)常去的地方之一，在那兒，靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，總能讓我洗滌一切的煩惱，所以我最喜歡校園中的一個(gè)角落，那就是水生植物園。

寫(xiě)景植物作文 篇3

　　我們班的植物角有一株不起眼的菊。

　　雖然我不知道它屬于什么菊，也不知道它的名字�？勺詮奈姨みM(jìn)這個(gè)班級(jí)后，它就一直在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的角落，每時(shí)每刻陪著我們上課，朗誦。

　　我們每天在他身旁走來(lái)走去，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他有什么異樣。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)他好像枯萎了，原來(lái)是我們班的同學(xué)澆水太勤，過(guò)多的水把他的根莖給泡爛了。我們都舍不得扔掉它，仍然把他留在那里，好讓他幸福的走向生命的盡頭。就這樣安靜的過(guò)了整整兩天，他美麗的紫色外表越來(lái)越?jīng)]有出現(xiàn)生機(jī)的景象。小伙伴們只好忍痛割?lèi)?ài)，將他丟棄在垃圾堆旁。

　　我每次路過(guò)垃圾堆時(shí)，都會(huì)特意的瞅瞅，看他還在不在那里。沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，那株被丟棄的菊，再被丟棄后第三天，居然復(fù)活了。雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)劫后余生的倦態(tài)，但他新生的嫩芽似乎又重新煥發(fā)了昔日的光彩。我真為他高興，為他自豪，他真不愧是百花中的“君子”，有一股男子漢的氣概。

　　第二天一大早，我小心翼翼的把他重新送回屬于他的那個(gè)“陽(yáng)光角”，興奮地將他復(fù)活的消息告訴了全班同學(xué)。

　　同學(xué)們都沸騰了起來(lái)。此時(shí)，每一個(gè)人的心中，都像屬于菊的那個(gè)角落一樣充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。我默默的注視著他，他依然像勇敢的戰(zhàn)士一樣直立挺拔。那堅(jiān)定地神態(tài)仿佛在告訴我們，不要怕，勇敢往前走，大步往前走。雖然前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)著危險(xiǎn)，甚至是失敗，但要相信只要有鍥而不舍的精神，勇往直前的毅力，就一定會(huì)走過(guò)這段充滿(mǎn)危險(xiǎn)和失敗打擊的“人生路”。

　　菊，他沒(méi)有牡丹那么富貴吉祥，也沒(méi)有百合那么美麗淡雅，但他卻有鋼鐵戰(zhàn)士般的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的精神，更有一種誰(shuí)也無(wú)法逾越的不屈服的韌性！

　　我愛(ài)你，美麗的菊！

寫(xiě)景植物作文 篇4

　　隨著汽車(chē)引擎的響聲，我們踏上了去秦嶺植物園的旅程，在路上，我滿(mǎn)腦子都想的是美麗的花海。

　　進(jìn)入植物園，我就聞到了一股帶有花的芳馨的清新空氣，不遠(yuǎn)處，可以看到黃色的浪濤，那是黃色葉子的樹(shù)，還有紅色的、綠色的。我們坐著觀光車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，在石壁上攀爬的粉紅月季清晰可見(jiàn)，還有紫色的薰衣草，紫色的車(chē)軸草，紅色的虞美人，紅色的薔薇，七彩的花海便呈現(xiàn)在眼前，還有掛在樹(shù)上誘人的櫻桃，看著就讓人垂涎欲滴，還有未開(kāi)的杏兒，還處于睡眠中，大概在五月底的時(shí)候它就變黃了吧？還有含苞待放的百合，已經(jīng)能看到一點(diǎn)兒白色的花瓣了，還有已經(jīng)枯萎的郁金香，只剩下凋零的花瓣在風(fēng)中慢慢搖曳，大山里還真是涼快��！我還在薔薇園中看到了各種顏色的牡丹，花枝招展的芍藥，溢出幽香的月季，在水生植物區(qū)內(nèi)，我還看到了優(yōu)雅的黑天鵝，它披著那神秘的.黑衣，在湖上游著，到處都能看到依靠風(fēng)來(lái)傳播種子的楊絮，抓住一塊，軟綿綿的，有一種很舒服的感覺(jué)。

　　在秦嶺植物園內(nèi)，我品嘗了酸酸甜甜的紅櫻桃，還買(mǎi)了一個(gè)用稻草編成的鳳凰留作紀(jì)念……總而言之，這一場(chǎng)旅行，我收獲了很多。

寫(xiě)景植物作文 篇5

　　在我的家鄉(xiāng)滎陽(yáng)，有一個(gè)美麗又好玩的地方，它就是滎陽(yáng)植物園。

　　植物園位于310國(guó)道南側(cè)，距離省會(huì)鄭州西大約30公里。

　　植物園的面積很大，風(fēng)景非常優(yōu)美，里面有數(shù)不清的花草樹(shù)木，身臨其境，讓人賞心悅目。特別是春天來(lái)臨的時(shí)候，植物園里鮮花姹紫嫣紅，芳草嫩芽吐綠，樹(shù)木郁郁蔥蔥，是休閑踏青的好去處。到了夏天，植物園的草木特別茂盛，冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的，高大的樹(shù)木枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰，到植物園避暑乘涼，甭提有多愜意了。到了秋天，植物園里落葉紛紛，秋菊盛開(kāi)，到處一片金黃，漫步其中會(huì)感到成熟的果實(shí)散發(fā)出馥郁芬芳的香味，沁人心脾。冬天的植物園有著獨(dú)特的魅力，特別是下雪的時(shí)候，雪從空中慢慢飄落下來(lái)，把植物園里的房子、樹(shù)、道路都鋪上一層厚厚的白色，像潔白的毛毯一樣美麗，如果能和小朋友在園里堆一個(gè)雪人，打一場(chǎng)雪仗，那就再痛快不過(guò)了。

　　植物園除了風(fēng)景美麗之外，還是是一個(gè)非常好玩的地方。里面為人們提供了很多鍛煉身體和休閑娛樂(lè)的設(shè)施，特別是園里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)是專(zhuān)門(mén)為少年兒童設(shè)計(jì)的，游樂(lè)場(chǎng)里有一張用粗繩編織而成的“人”字形大網(wǎng)，從網(wǎng)的一端爬到另一端非常刺激，如果沒(méi)有勇氣和膽量是完不成的。還有一座用許多木條連成的木橋，在橋的兩側(cè)沒(méi)有任何防護(hù)，稍不留神就會(huì)從橋上掉下去，要想在上面站穩(wěn)并從橋上走過(guò)去，是要經(jīng)過(guò)努力鍛煉，具有有很強(qiáng)平衡能力才可以的。我和許多小朋友們都喜歡上去玩，看誰(shuí)能在橋上呆的時(shí)間更長(zhǎng)一些。當(dāng)然，從橋上掉下去是不會(huì)有危險(xiǎn)的，因?yàn)樵跇蛳掠幸粡埓蟠蟮姆雷o(hù)網(wǎng)，可以保證從橋上掉下去的小朋友不會(huì)受到任何傷害，實(shí)在是太刺激了！如果不是親身體驗(yàn)，真的無(wú)法體會(huì)其中的樂(lè)趣。正如諺語(yǔ)所說(shuō)：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　美麗、好玩的植物園讓我流連忘返。朋友們，您想親身體會(huì)它有多美麗，有多好玩嗎？那就請(qǐng)您來(lái)一趟吧，滎陽(yáng)植物園歡迎您!

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