精選樹的作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹的作文 篇1
我家有棵葡萄樹,每天早上都會(huì)有兩位小客人到樹上來(lái)做客。那兩位小客人就是我們今天說(shuō)的主人公——小鳥。
小鳥身穿黑衣服,尖嘴巴,兩只小眼睛像嵌在臉上的兩顆寶石亮晶晶的,而且它走路還是一跳一跳的,弄得葡萄樹晃來(lái)晃去的。還記得那天吃早飯的時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“那是什么鳥?”那好象是白頭翁吧。原來(lái)那是白頭翁呀!那為什么頭是黑的,又叫它白頭翁呢?
樹的作文 篇2
歲月就是一棵樹,惟有凋去舊葉,才能長(zhǎng)出新芽。而我,只愿站在那棵樹下,昂首仰望。
——題記
校園里有一棵樹,不知姓名,卻如斯挺拔,四季常青,蔥蔥郁郁漏下一地光斑,傲然引人注目。
初遇見(jiàn)樹的時(shí)候也遇見(jiàn)了她,兩個(gè)同樣仰望樹冠的腦袋同時(shí)發(fā)出“好高啊”的贊嘆;厥障嘁暥Γ呱搅魉畯拇隧懫。年少的我們豪情萬(wàn)丈,要叩開(kāi)福州第一中學(xué)的大門!從此天上流云飄蕩而過(guò),高高的樹下是仰望的我們對(duì)比成績(jī)的身影,我贏少輸多,久而也便失去了興趣,賭氣不想理她。
孩子的賭氣像過(guò)眼云煙,來(lái)時(shí)匆匆去無(wú)影蹤。初二時(shí)我坐在靠窗的位置,很是清涼,她大約是被曬得難挨,幾番猶豫終于到我身邊,笑吟吟道:“都快和樹一般高了,還賭小孩子的氣么?”其實(shí)我當(dāng)時(shí)也不過(guò)高及樹根,只是教室升了一層,再望樹頂只須微微抬頭。很快和好的我們課業(yè)負(fù)擔(dān)已重了許多,偶爾仰望,只是迷茫。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)夏雨瓢潑時(shí),我們的血管里是緊迫的初三在跳動(dòng)。樓層終于升到和樹冠齊高,終于無(wú)須仰望,卻也終于無(wú)暇仰望。她仍坐我身畔,平靜地問(wèn)我:“我報(bào)三中好不好?”
一瞬間,沉重的、巨大的、陰暗的樹影向我壓來(lái),我想勸她,卻無(wú)言以對(duì)。我想我不會(huì)放棄自己的理想,那么又有什么資格扁折她如今的理想?
我們是彼此天空里的一片云,偶爾投影在對(duì)方的波心,短暫相聚,長(zhǎng)久分離。我仿佛看到樹下微笑的她,一面嘆著“好高啊”,一面揮手別離。
從此,我不再仰望那棵樹。明年的樹還會(huì)再綠,而樹下,已沒(méi)有了仰望的我們。
樹的作文 篇3
在今晚,將有臺(tái)風(fēng)登臨我市。請(qǐng)大家做好防范準(zhǔn)備電視里傳來(lái)聲音。
門外,微風(fēng)拂面,枝葉繁茂的李樹正隨著風(fēng)搖擺。
爺爺?shù)搅宋覀兗,和父親坐在門口。爺爺眼神嚴(yán)峻,他對(duì)著李樹,邊端詳,邊指指點(diǎn)點(diǎn)。
我心中升起些不祥。
果不其然,爺爺回了家。不一會(huì)兒,他就拿來(lái)一把一米多長(zhǎng)的鐵鋸。那猙獰的獠牙發(fā)著寒光,我看了一眼那鐵鋸覺(jué)得它的巨齒在顫抖,好像迫不及待了。
爺爺拖著刑具與父親徑直走向李樹。
他們要?dú)⒘死顦。這個(gè)可怕的念頭在我腦海回蕩。如此好的李樹,那么漂亮,為什么要?dú)⑺?我心里一陣難受,但我又不敢阻止他們。我一下子回憶起李樹的往事,我曾經(jīng)弄了個(gè)秋千在他臂上,每天都在上面蕩來(lái)蕩去。在夏初,為了讓我們擺脫悶熱帶來(lái)的煩躁和不安,它綻放芳華。夏末夏末不但投下片片涼爽,更是雙手奉上酸甜的果子。紫紅的外皮,在陽(yáng)光下閃著光。輕咬一口,外皮一觸即破。甜甜的汁水一涌而出,甘甜立馬擴(kuò)散到口腔的每個(gè)角落,回味無(wú)窮。如此的樹為何要砍?
很快爺爺和父母的就對(duì)李樹動(dòng)手了。他們把鋸搭上了李樹,來(lái)回拉伸,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了李樹在哭泣。我塞上耳朵,可鋸木聲依舊鉆進(jìn)我的腦海。我感覺(jué)有一把鋸在一下下地劃著我的手臂,心如刀割。我還是忍不住看看那李樹。一根大枝條被鋸斷了,倒在了地上,發(fā)出了啪啪的聲響。又一根枝干被鋸下了,在地上來(lái)回掙扎
李樹枝干落地的聲音在我腦海里不;厥帯N夷芟氲玫嚼顦涞耐纯。那條枝干,帶著茂盛的枝葉,在地上顫抖。
我不敢看,沖上了樓。默默地流淚。
夜晚,我怎么也睡不著。心中還想著那可憐的李樹。那曾經(jīng)漂亮的身姿和現(xiàn)在殘缺的可憐樣,交替出現(xiàn)在我的腦海。
到了后半夜,我正迷迷糊糊睡著的時(shí)候,風(fēng)聲鶴起,窗外噼里啪啦的響。還有什么東西咔嚓折斷的聲音。
第二天早上。我站在窗前看到窗外一片狼藉,稻子麥子都趴在了地上。有一棵大樹被連根拔起。我突然想到了我那可憐的李樹。可看到李樹時(shí),我驚了!微風(fēng)下李樹,一邊向我招著手,一邊嘻嘻地的笑著。
我忽的明白了鋸木的意義。
斷其臂,方能存。舍得,舍得,有舍才有得。舍棄一些東西,有時(shí)能換回更多。人,也是一樣。在風(fēng)雨面前,要學(xué)會(huì)釋然地舍棄。
樹的作文 篇4
魯班嘛,在大家眼里不過(guò)是古代一個(gè)小小的木匠,就因?yàn)樗圃斐隽藗惆′徸影∈裁吹模帕鞣及偈,于是,他便成了人們心里眾多光輝形象中發(fā)出耀眼光芒一個(gè)人,聽(tīng)見(jiàn)魯班看了樹,大家也許會(huì)異口同聲的說(shuō):“不可能!”可是,這件事情確實(shí)發(fā)生了——
當(dāng)清晨的第一縷微風(fēng)把我最后一絲睡意帶走的時(shí)候,睜開(kāi)眼,我竟然躺在鄉(xiāng)下老家的廣闊田野上,我不禁打了個(gè)寒顫(額,昨晚睡感冒了。:鋈,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗞—嗞—嗞”的響聲,最近聽(tīng)說(shuō)這兒早上都鬧鬼,加上這令人驚顫的“嗞嗞”聲,我的心不免會(huì)七上八下的跳個(gè)不停,雖然連自己的心都那么害怕,但我必須要前進(jìn),因?yàn),我發(fā)現(xiàn)那聲音有點(diǎn)像以前聽(tīng)過(guò)的“鋸木頭交響曲”,而且聲音的來(lái)源還是我種樹的地方,為了保護(hù)我親愛(ài)的樹兄弟們,我像一只不怕死的小老鼠一樣,一步一步地向“貓”那兒靠近。
走進(jìn)了一看,果然有人在砍樹,我不管三七二十一,立刻跳出來(lái)阻攔:“你誰(shuí)?竟然砍我種的樹!”沒(méi)想到他竟義正嚴(yán)詞的反駁我:“我是魯班,你誰(shuí)。烤垢夜芪业氖!彼膊徽劭次,埋下頭繼續(xù)他的“伐木行動(dòng)”。我怒視著他,只見(jiàn)他長(zhǎng)得五大三粗,手里還拿著他的著作——鋸子,我竟然在這最關(guān)鍵的時(shí)候被嚇得一屁股坐到了地上。
無(wú)論怎樣,我也奈何不了他,不如向群眾求援,畢竟寡不敵眾嘛!于是,我開(kāi)始施展“千里傳音大法”:“魯班砍了我的樹,我辛辛苦苦得來(lái)的勞動(dòng)成果啊,就被他毀了,還有沒(méi)有天理呀!大家快來(lái)評(píng)評(píng)理呀!”我一把鼻涕一把淚地大聲訴說(shuō)著,可就是沒(méi)有人來(lái)幫忙,說(shuō)著說(shuō)著,我竟昏倒在了地上。
醒來(lái)一看,媽媽正奇怪的看著滿頭大汗的我,片刻之后,我終于明白,那是場(chǎng)夢(mèng)。突然,我起身向種樹的地方?jīng)_了過(guò)去,那兒圍了很多人,走近一看,我的心情又低落到了最低端,夢(mèng)還是夢(mèng),可樹沒(méi)有了,我怒視著旁邊那些有說(shuō)有笑的伐木工人。忽然,我的視線集中在了他們的“武器”上,那,不就是夢(mèng)中那把罪惡的鋸子嗎?“這該死的魯班,為什么要發(fā)明鋸子啊?!”我仰天長(zhǎng)嘆。
雖然沒(méi)有看到他砍我的樹,可我相信,魯班一定把他的靈魂俯身在某位伐木工人上,用他發(fā)明的罪惡的鋸子,砍掉了我心愛(ài)的樹兄弟。魯班,我恨你,恨你發(fā)明了可惡的鋸子,恨你砍掉了我心愛(ài)的樹,這時(shí)的你,可能正躲在角落里對(duì)著我露出陰險(xiǎn)的笑容吧!
樹的作文 篇5
一棵老槐樹枝繁葉茂,樹上搭著許多鳥窩。
鳥兒們每天吃飽了肚子,就聚在樹上拉家常。
“這棵老槐樹倒是挺高的,可就是不粗!甭槿竾\嘰喳喳的說(shuō)。 “還有,這棵老槐樹彎彎曲曲的,真是難看極了。”烏鴉也插嘴了。
“反正這棵老槐樹,算不上是棵好樹!弊詈,大家一致認(rèn)為。 有一天,一場(chǎng)大風(fēng)把這棵老槐樹刮倒了,樹上的鳥窩當(dāng)然也翻了。這群鳥兒開(kāi)始懷念這棵老槐樹了。
“這么好的樹被風(fēng)刮倒了,以后我們?cè)谀陌布野。俊甭槿竿纯嗟恼f(shuō)。
“是啊,多好的一棵樹!它長(zhǎng)著許多刺兒,沒(méi)人敢來(lái)?yè)v我們的窩,住在上面多安全。 睘貘f說(shuō)。
“我也是這么想,有棵老樹為我們避風(fēng)遮雨多好哇!”喜鵲嘆息說(shuō):“我們以后怎么辦呢!唉!”
許多情況下,當(dāng)我們失去的時(shí)候,才覺(jué)得原本所擁有的一切是何等的珍貴,才覺(jué)得追悔莫及,人生的最大痛苦莫過(guò)于此。懂得現(xiàn)在所擁有的,才能體驗(yàn)到美好的生活。
樹的作文 篇6
又是一個(gè)炎熱的夏天!
望著眼前郁郁蔥蔥的大樹,不忘根的大樹,聽(tīng)著耳畔知了不知疲倦地歌唱。我好像又回到那個(gè)令我難忘的夏天。
那一天,媽媽要帶著我去上學(xué)。雖然我背著新書包,穿著新衣服,但是我還是很不情愿去上學(xué)。
望著學(xué)堂里一雙雙陌生的眸子,我不禁哇哇大哭起來(lái)。媽媽急忙地把我?guī)С鐾饷,說(shuō):寶貝,你以后就要在這里和小朋友一起學(xué)習(xí),交好朋友。不要哭了,乖!聽(tīng)了媽媽的話,我才停止哭泣。坐在教室里,聽(tīng)老師講第一堂課。
我的新同桌:是一個(gè)看起來(lái)文文氣氣的小女生,總是一個(gè)人去忙自己的事情,但在這里一上午,我都沒(méi)有看見(jiàn)他和任何一個(gè)小朋友講話。到了下午,我終于忍不住,去和她講話了:你好,我叫王鈺,我是今天才轉(zhuǎn)來(lái)的。你叫什么名字?我沒(méi)有一個(gè)朋友,我沒(méi)可以做朋友嗎?她羞答答地說(shuō):我叫xx,我也是今天才轉(zhuǎn)來(lái),我也很希望和你做朋友?粗且浑p好似能洞知我心中想法的眼睛,我高興地拉著她去玩了。
她把我?guī)У浇虒W(xué)樓后面,偷偷地說(shuō)道:我在這里看到了一棵很漂亮的樹,我?guī)銇?lái)看看。望著眼前這棵參天大樹,給人一種遙不可及卻又近在咫尺的感覺(jué),讓人心中不免感到疑惑。
突然,她好似受了什么刺激,莊嚴(yán)地說(shuō):你是我叫的第一個(gè)朋友,我要在樹下和你約定:我們以后,永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友,我要和你一起在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。聽(tīng)著她堅(jiān)定的話語(yǔ),我慎重地說(shuō):嗯,我們以后要做永遠(yuǎn)的的朋友。
可是,她卻沒(méi)有遵守這個(gè)承諾。
第二天,媽媽拉著高高興興的我,一臉疑問(wèn)地把我送到了學(xué)校。我安安靜靜地坐在自己位置上,等待著我的好朋友?墒牵鹊娇旆艑W(xué)了,她還是沒(méi)有來(lái)上學(xué),我便匆匆地跑到老師面前詢問(wèn)她的情況,老師給我一個(gè)答案:她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。
聽(tīng)了之后,我不顧老師在我身后的喊叫,飛奔到了那棵樹下,心想:你說(shuō)過(guò)我是你的第一個(gè)好朋友,你也同樣是我的第一個(gè)好朋友。你沒(méi)有遵守我們的承諾,放心,我會(huì)在這里安靜地等著你。
事后,過(guò)了大概兩年,我因?yàn)楦改傅年P(guān)系也轉(zhuǎn)走了。至今,沒(méi)有去看過(guò)那棵樹,不過(guò),那一個(gè)承諾,卻一直在我心中流淌。
樹的作文 篇7
一天, 小紅和小明在路邊看見(jiàn)一棵小樹無(wú)力地垂著頭,就快枯死了!他們看到小樹奄奄一息的樣子,決定幫助小樹,于是,馬上跑回家,先找來(lái)工具把小樹扶正了。
接著他們先在小樹旁邊立了一塊牌子,然后在牌子上寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹木”,他們只要有空,就去給小樹澆水、施肥 ,太陽(yáng)照著小樹,小樹茁壯成長(zhǎng)。
一位阿姨看見(jiàn)他們把奄奄一息的小樹,養(yǎng)成了十分茁壯的大樹,夸他們真是好孩子!小紅和小明高興的笑了!
樹的作文 篇8
20xx年4月,盲人鄭建偉被英國(guó)名校貝爾法斯特女王大學(xué)錄取的.消息,很快傳遍了重慶黔江區(qū)的大街小巷。鄭建偉是一個(gè)什么樣的人?他雙目失明,卻能考上英國(guó)的名校,其中有什么秘訣嗎?一時(shí)間,鄭建偉成為人們熱議的中心。
鄭建偉今年30歲,是重慶黔江區(qū)中醫(yī)院針灸科的一名普通的醫(yī)生。他屬于先天性失明,自打出生以來(lái),沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一絲光明,更不知道這世界是個(gè)什么樣子,但這并不影響鄭建偉對(duì)美好生活的向往。從7歲開(kāi)始,小小年紀(jì)的他就離開(kāi)父母,一個(gè)人到重慶盲校就讀。初中畢業(yè)后,他又輾轉(zhuǎn)來(lái)到山東省青島盲校讀高中。20xx年,考入長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院,成了黔江區(qū)第一個(gè)盲人大學(xué)生。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后,鄭建偉進(jìn)入黔江區(qū)中醫(yī)院,成了一名醫(yī)生。在醫(yī)院里,鄭建偉工作很努力,也很出色。院里考慮他是盲人,行動(dòng)不方便,在分配工作任務(wù)時(shí),盡量照顧他,但鄭建偉堅(jiān)決不同意。通過(guò)努力,他的針灸技術(shù)十分出色,推拿手法,更是深受患者的歡迎。
在醫(yī)院工作的3年里,有一個(gè)想法始終在鄭建偉的大腦里揮之不去,并且越來(lái)越強(qiáng)烈,那就是讀研究生。但是,國(guó)內(nèi)沒(méi)有招收盲人研究生的學(xué)校,要讀研究生,唯一的辦法就是出國(guó)。而出國(guó)呢?最大的攔路虎是英語(yǔ)。這時(shí)鄭建偉的英語(yǔ)水平只達(dá)到會(huì)說(shuō)“我的名字叫鄭建偉”這樣的程度,能行嗎?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),20xx年10月,性格倔強(qiáng)不服輸?shù)泥嵔▊Q定辭職,在家自學(xué)英語(yǔ)準(zhǔn)備考雅思。
鄭建偉的辭職引來(lái)周圍人們的不理解,有人說(shuō):“一個(gè)盲人,能找到一份固定的工作,已經(jīng)不錯(cuò)了,瞎折騰什么呀!”也有人說(shuō):“真是自不量力,想出名吧!”面對(duì)人們的冷嘲熱諷,鄭建偉不做任何解釋。他只要認(rèn)定了的事,就會(huì)義無(wú)反顧。
對(duì)于鄭建偉來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)遇到的困難不是一般人能夠想象得到的。不說(shuō)別的,找到合適的學(xué)習(xí)材料就頗費(fèi)周折。他拿著《新概念英語(yǔ)》,四處尋找可以將教材打印成盲文的地方,但都碰了壁。沒(méi)有資料,學(xué)習(xí)就無(wú)從談起,那一段時(shí)間,鄭建偉因?yàn)橹鄙匣穑炖锒计鹆伺荨?/p>
有一天,他聽(tīng)說(shuō)重慶圖書館能夠做這方面的工作,就抱著試試看的心態(tài)打了電話。重慶圖書館在了解了鄭建偉的情況后,深為感動(dòng),爽快地答應(yīng)免費(fèi)為他打印學(xué)習(xí)資料。這讓鄭建偉十分感激,無(wú)形中也給他增添了力量。
走進(jìn)鄭建偉的家,就會(huì)看到在他的床頭兩側(cè),摞著兩摞半米多高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,翻開(kāi)來(lái),厚實(shí)的牛皮紙上打印著密密麻麻的凸點(diǎn)和凹點(diǎn)。凸出的小圓點(diǎn)是盲文,鄭建偉就是日復(fù)一日地用手觸摸凸點(diǎn),進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,手指頭竟起了一層厚厚的老繭。
除了牛皮紙自制的學(xué)習(xí)材料,鄭建偉還得依靠讀屏軟件。但讀屏軟件只能讀取word文檔或者文本文檔文件,對(duì)于圖片格式和PDF格式,鄭建偉是一竅不通?墒亲钚碌难潘季毩(xí)題和參考書只有紙質(zhì)版,鄭建偉只得請(qǐng)家里人用掃描儀一頁(yè)一頁(yè)地掃到電腦中,再?gòu)腜DF格式轉(zhuǎn)換為讀屏軟件可以識(shí)別的word文檔。轉(zhuǎn)換的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常出錯(cuò),鄭建偉的父母就成了“校對(duì)員”,這事做起來(lái)盡管很麻煩,但是一家人沒(méi)有一個(gè)有半句怨言。
就這樣,從20xx年底開(kāi)始,鄭建偉依靠摸和聽(tīng),每天用五六個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高。從20xx年9月到20xx年9月,他三次走進(jìn)雅思考場(chǎng),成為西南地區(qū)首位雅思盲人考生。雅思考試滿分為9分,鄭建偉首考成績(jī)?yōu)?分,第二次為6.5分,第三次為6.5分,按照規(guī)定,凡是成績(jī)?cè)?分以上的考生,就可以申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家大學(xué)與學(xué)院的課程。于是,鄭建偉向利茲大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)等六所國(guó)外大學(xué)遞交了入學(xué)申請(qǐng),并最終如愿以償。
當(dāng)有人問(wèn)鄭建偉,醫(yī)生工作看起來(lái)挺不錯(cuò)的,為什么會(huì)想到要辭職考雅思,去國(guó)外深造呢?鄭建偉的回答出乎人們的意料,他說(shuō):“人生是一棵向上的樹,盡管樹會(huì)有弧度,會(huì)傾斜,有時(shí)甚至?xí)鎸?duì)狂風(fēng)暴雨的摧殘,但它始終是努力向上的。”
“人生是一棵向上的樹。”說(shuō)得多好啊,一個(gè)雙目失明的殘疾人,不悲觀,不頹廢,不抱怨,心中充滿了正能量,始終努力向上,此等境界令人欽佩,也值得學(xué)習(xí)。
樹的作文 篇9
一個(gè)圣誕節(jié),姐姐買回了一包“圣誕樹”。這可不是真的樹,是兩張硬紙板,一個(gè)塑料碟子和一小袋水。姐姐把紙板插在碟子里,成了一棵紙圣誕樹,還在碟子里澆上了那袋水。我問(wèn)姐姐在干什么,她神秘地說(shuō):“呆會(huì)兒就知道了!
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我又去看那棵“圣誕樹”,上面竟然長(zhǎng)出了許多“花”五顏六色的,真像一棵真的圣誕樹。紙?jiān)趺磿?huì)開(kāi)花呢?
為了解> 為了解開(kāi)謎團(tuán),我特地拜托姐姐再給我買一包回來(lái)。
好容易挨到姐姐下班,我急忙奪過(guò)她手中的“圣誕樹”,仔細(xì)地打量著。我發(fā)現(xiàn)在硬紙板的每個(gè)尖角上都有一小點(diǎn)白白的東西;我又倒出那袋水,聞了聞,有種怪怪的味道,不是自來(lái)水。
我仿照姐姐那樣“種”好紙樹,并到上那袋水,然后坐在一邊仔細(xì)地觀察。
開(kāi)始,水一點(diǎn)點(diǎn)的滲進(jìn)紙板里,慢慢地往上升,直到滲透了整塊紙板;接著,尖角上的白點(diǎn)慢慢的膨脹,越來(lái)越的,最后成了一朵朵美麗的“花”。我用手摸摸那些“花”,好像是泡沫。
我明白了,那袋水是有化學(xué)藥物的,制造者利用紙能吸水的原理,讓碟子里的水滲透了紙板,這些水和尖角上的白色東西產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),就出現(xiàn)了紙上“開(kāi)花”的神秘現(xiàn)象了。
紙樹開(kāi)“花”的秘密
樹的作文 篇10
“我是一只紅氣球,紅呀紅氣球,我要飛到天空,飛向太空。”一只紅氣球,一邊唱著歌,一邊飄向天空。
這時(shí),迎面飛來(lái)了一只小鳥。紅氣球大聲招呼:“喂,小鳥姐姐。”小鳥先愣了一下,接著圍著紅氣球轉(zhuǎn)了兩圈問(wèn):“你,你怎么飛到天上來(lái)了。”紅氣球眉開(kāi)眼笑地回答:“我的身體裝的可不是空氣,而是氫氣哦,氫氣可以讓我飛得很高很高。烏江小學(xué)為了慶祝元旦節(jié),把我和其它兄弟姐妹們一起放飛,可他們飛到一半就飛不上去了,只有我一個(gè)了。”
小鳥笑著說(shuō):“那可要祝賀你了,你獲得了自由!奔t氣球搖了搖身子說(shuō):“小鳥姐姐再見(jiàn),我要繼續(xù)往上飛了。我要飛得很高很高,然后俯視大地,欣賞祖國(guó)的大好河山!
紅氣球繼續(xù)往上飄,發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)一點(diǎn)白,定睛一看,是孔明燈?酌鳠羲坪蹩吹搅思t氣球,正向它飛了過(guò)來(lái)?酌鳠艚K于看見(jiàn)了紅氣球,傲慢地說(shuō):“小子,就你也想飛呀,快下去。別讓我看見(jiàn)你,啊哈哈。”
紅氣球若無(wú)其事地繼續(xù)飛,仿佛耳朵聾了一樣?酌鳠粢(jiàn)紅氣球沒(méi)理他,便沖到他面前說(shuō):“你敢不理我,不就是個(gè)破氣球嘛,當(dāng)心我用蠟燭燙爆你!
紅氣球還是不予理睬,仍舊向空中飛。
孔明燈怒氣沖沖地向紅氣球撞來(lái),紅氣球被這出奇不意的一擊,朝后彈了一下。孔明燈喝到:“小不點(diǎn),當(dāng)心我把你撞炸到。”紅氣球忍無(wú)可忍了,叫道:“孔明燈大哥,你不要再煩我了!
孔明燈嘲笑道:“啞巴說(shuō)話了,啞巴說(shuō)話了!
孔明燈似乎一定要和紅氣球分個(gè)高低?酌鳠糸_(kāi)始追攆紅氣球了。紅氣球知道孔明燈里蠟燭的厲害,就向有樹木的地方飛。
它們來(lái)到了一片樹林,孔明燈繼續(xù)追。突然,前面的紅氣球來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,孔明燈一下子沒(méi)有停住,撞到大樹上,蠟燭滅了?酌鳠粼僖采駳獠黄饋(lái)了。
紅氣球剛要飛走,突然一陣風(fēng)吹來(lái)了。氣球被風(fēng)吹掛在了樹枝上。氣球以為自己死定了。
過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一家人,看樣子是來(lái)郊游的。小孩看見(jiàn)氣球說(shuō):“要,要”,還用手指了指紅氣球。爸爸發(fā)現(xiàn)了,走到樹旁,踮起腳尖,拿下了紅氣球。
小孩子手上抓住紅氣球的細(xì)線,高高興興地回家了。
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