【精品】五年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起桂花糖藕來(lái)，也許大家并不陌生，它是桃源特色美食之一。
桂花糖藕看起來(lái)無(wú)非就是一些蓮藕切成片，里面有一些米。不過(guò)，蓮藕是被煮過(guò)的，所以，本來(lái)白嫩的蓮藕煮成紫色的了，上面有著湯汁，湯汁里摻雜著桂花，聞起來(lái)有一點(diǎn)紅糖的味道，還有淡淡的桂花香，似有若無(wú)的，仔細(xì)聞，才能聞出一點(diǎn)點(diǎn)香味。除此之外，還有藕的天然香氣呢！
剛做好的糖藕，冒著熱氣，用筷子夾一片起來(lái)，那藕絲能拉1米長(zhǎng)呢，這應(yīng)該就是所謂的“藕斷絲連”吧！輕輕咬上一小口，嚼嚼，還挺有味兒哩。仔細(xì)品嘗，紅糖的甜，白糖的甘，藕的爽口，糯米的細(xì)膩，回味無(wú)窮。咽下去，喉嚨里還會(huì)有一陣清涼，這時(shí)，將整個(gè)放進(jìn)嘴里，那才更有味兒，也不燙口了。
桂花糖藕的做法有一點(diǎn)復(fù)雜，但更多的是耗時(shí)。做一次將近要10個(gè)小時(shí)。首先，準(zhǔn)備兩節(jié)蓮藕，一些糯米，少許黑米、冰糖、紅糖。食材準(zhǔn)備好后，先把糯米、黑米放在水里泡4個(gè)小時(shí)，泡好之后，將藕的全身洗凈，切掉頭部，將泡好的糯米、黑米均勻攪拌，塞進(jìn)藕洞，將蓮藕的頭用牙簽固定在上面，放進(jìn)水里煮，在水里放入冰糖、紅糖，大火煮開(kāi)，小火熬幾個(gè)小的出，切片放入盤(pán)中，淋上桂花汁，香甜可口的桂花糖藕做好了。
桂花糖藕很好吃，有興趣的朋友可以試一試。
五年級(jí)作文 篇2
在亞洲杯足球賽中，中國(guó)和日本兩支球隊(duì)?wèi){著頑強(qiáng)拚博的精神戰(zhàn)勝了各自的對(duì)手，殺入了決賽。決賽的那天晚上，我早早的坐在電視機(jī)旁，等待著比賽的開(kāi)始，八點(diǎn)鐘決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，雙方隊(duì)員精神飽滿地走進(jìn)了足球場(chǎng)。觀眾席上人山人海，人聲鼎沸，雙方的啦啦隊(duì)仿佛比場(chǎng)上的球員們還興奮，準(zhǔn)備著全力以赴為各自的球隊(duì)助威吶喊。這時(shí)，足球場(chǎng)上奏起了中日兩國(guó)的國(guó)歌。雙方隊(duì)員把手放在胸前，我想：這時(shí)他們一定在想，我一定要贏得這場(chǎng)比賽的勝利，為國(guó)爭(zhēng)光�？廴诵南业谋荣惤K于開(kāi)始了，球場(chǎng)上你搶我攻，比賽異常激烈，開(kāi)賽十五分鐘左右，日本隊(duì)首先以一次默契的配合把球攻入了中國(guó)隊(duì)的球門(mén)。比分落后的中國(guó)隊(duì)發(fā)起了猛烈的反攻，在啦啦隊(duì)員們的助威聲中，中國(guó)隊(duì)也攻入了一球。
到了下半場(chǎng)，中國(guó)隊(duì)的球員們有點(diǎn)體力不支了，跑步速度變慢了，球也踢不準(zhǔn)了，動(dòng)作也開(kāi)始走樣了。而日本隊(duì)卻越戰(zhàn)越勇，發(fā)起了許多次有威脅攻擊，中國(guó)隊(duì)只有招架之力，卻沒(méi)有還手之能。導(dǎo)致日本隊(duì)連續(xù)兩次把球送入中國(guó)隊(duì)的大門(mén)。最終日本隊(duì)奪得了亞洲杯的冠軍。
這使我聯(lián)想到，其實(shí)學(xué)習(xí)和踢球的道理是一樣的，都要勤奮的練習(xí)。俗話說(shuō)得好：刀越磨越利，腦越用越靈。足球也是練得多，踢得好。我相信中國(guó)足球隊(duì)只要更勤奮的練習(xí)，中國(guó)隊(duì)一定又會(huì)出現(xiàn)在世界杯的賽場(chǎng)上，取得好成績(jī)。
五年級(jí)作文 篇3
爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)小雞，我天天給它們喂食喂水，把它們當(dāng)做好朋友一樣對(duì)待。
這兩只小雞長(zhǎng)得很相似，它們還不到一個(gè)拳頭大。全身金黃金黃的羽毛，簡(jiǎn)直就像一個(gè)絨球。再仔細(xì)看，一雙水靈靈的大眼睛咕嚕嚕只轉(zhuǎn)，尖尖的小嘴不停的一張一合。
小雞的到來(lái)，給我增添了許多樂(lè)趣。為了給他們安家，我可沒(méi)少費(fèi)心思。我找來(lái)一個(gè)大紙箱，在紙箱一側(cè)的最下面，剪開(kāi)一個(gè)小口。這樣既可以通風(fēng)，又可以讓小雞自由出入。再在紙箱里面放一 個(gè)小毛毯，一個(gè)“家”就建好了。
起先，它們對(duì)這里很陌生，不敢出來(lái)。只是呆在家里東張張，西望望，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。漸漸地，在我的關(guān)心和喂養(yǎng)下，小雞很快習(xí)慣了新家的生活，可以在屋里跑來(lái)跑去。后來(lái)它們膽 子更大了，竟然敢跑到我的房間里。一會(huì)兒跑到衣柜旁，一會(huì)兒跑到床邊，一會(huì)兒跑到書(shū)桌前。
一天，一只小雞突然發(fā)現(xiàn)，我書(shū)桌旁的地毯上有一粒面包屑，便津津有味地吃起來(lái)。小雞嘗到了美味，抖了抖身子�？粗@可愛(ài)的小家伙，我用雙手把它托起，放在書(shū)桌上，它卻被嚇得渾身發(fā)抖 。我安慰地用手撫摸它細(xì)膩的絨毛，它才安靜下來(lái)，還友好的啄兩下我的手指，好像在說(shuō)：“主人，你真好！”
我非常喜歡這對(duì)小雞，它們給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇4
十二歲的女兒終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！
一直以來(lái)，總是為女兒不會(huì)騎車(chē)頭疼不已，每次提到此事，她總是閃閃躲躲，不加重視�？吹剿且桓辈粺嶂缘谋砬�，我也一直沒(méi)有難為她�？墒悄挲g越來(lái)越大，再不會(huì)騎車(chē)，以后上學(xué)該多麻煩，總不能天天接送吧……情急之下，我借來(lái)了朋友家的小自行車(chē)，準(zhǔn)備讓女兒學(xué)，一開(kāi)始，她還有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，說(shuō)了一大堆不學(xué)的理由，但任憑她怎么說(shuō)，我可是下定了決心，不能再縱容她的想法，并且非常堅(jiān)定地帶有點(diǎn)威脅的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)，“必須學(xué)會(huì)不行，要不然，以后一切要求免談�！彼孟褚哺杏X(jué)到我的話沒(méi)有回旋的余地了，只好推著車(chē)走出了家門(mén)，我告訴她，一開(kāi)始要先學(xué)會(huì)跨，等慢慢掌握平衡了，再用兩腳蹬……可能是車(chē)比較小，她能很好的駕馭，沒(méi)有多會(huì)她就能一只腳跨著向前行了，感覺(jué)平衡還可以，我趕緊鼓勵(lì)她，也可能是我的鼓勵(lì)，也可能是她嘗到了小小進(jìn)步帶來(lái)的喜悅，一直練到了天黑才肯走，并且我們商量好第二天要去大街上練……
第二天我們吃了早飯，就推著車(chē)出門(mén)了，一路上她的積極性很高，一開(kāi)始還是跨著騎，當(dāng)騎有一里地時(shí)，她忽然說(shuō)：“媽?zhuān)业淖竽_也能踏上腳踏板了”，一邊說(shuō)一邊演示給我看，我也欣喜地說(shuō)：“真不錯(cuò)，那就說(shuō)明你的平衡差不多了，慢慢試著蹬一蹬”，還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我竟然看到她能蹬四五圈了，哈哈，真為女兒的偉大進(jìn)步而振奮，她當(dāng)然比我更開(kāi)心，一路上越騎越熟練，越騎越有勁兒，我一路步行著，喊著讓她等等我，她都不愿意停留片刻，真是掩飾不住她滿心的歡喜……
雖然我一路步行走了幾里地的路有點(diǎn)累，但是看到女兒終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我的心里卻是甜甜的。其實(shí)孩子們的潛能是無(wú)限大的，我們有時(shí)不能縱容他們思想上的懶惰與畏縮，應(yīng)該多給他們提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，他們的潛力才會(huì)被激發(fā)并無(wú)限放大!
五年級(jí)作文 篇5
惡魔拉著我在迷宮般的洞穴內(nèi)到處亂跑，可是不久，他啟動(dòng)翅膀，帶著我從高出直達(dá)出口，當(dāng)他帶著我跑出去后，洞外已經(jīng)變成夜晚了，根據(jù)這里的大鐘顯示，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多，惡魔帶著我跑回家拿上了雪山地圖，真不知道他要干什么，接著，他帶上了干糧和水，對(duì)我說(shuō)："精靈，你穿上點(diǎn)保暖的衣服，我?guī)闳フ医馑帯?我含糊的答應(yīng)了一聲，從衣柜里拿出了惡魔和我的棉襖、毛衣、棉褲，又從鞋柜里拿出了兩雙棉鞋，換上了衣服以后，又被惡魔拉跑了。哎，這個(gè)惡魔從來(lái)沒(méi)這么慌張過(guò)。惡魔帶著我到了溶血山尋找解藥，其實(shí)我也知道解藥在哪里，那個(gè)解藥叫什么名字，可是，到了溶血山腳下我已經(jīng)昏迷不醒了。到了溶血山頂，需要從山頂?shù)腵洞中一點(diǎn)一點(diǎn)爬到洞低，洞低有一個(gè)大山洞，名字叫血湖，需要到湖中央去拿藍(lán)寶石。
然后磨成粉，加水，這就是解藥了。惡魔飛到湖中央，取出藍(lán)寶石用隨身帶的石頭把藍(lán)寶石磨成粉，拿出水瓶，把藍(lán)寶石磨成的粉倒進(jìn)水中，然后從背包中拿出了一個(gè)大~吸管，插在我嘴里咕嘟咕嘟的把解藥灌進(jìn)我嘴里，"噗�。。�！咳咳咳惡魔你干什么？咳咳咳嗆死我了。"原來(lái)這就是解藥的藥效��！早知道就不喝那滴水了，不過(guò)惡魔總算不再是那副冰塊臉了
五年級(jí)作文 篇6
我們樓獲得文明樓的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而這一切都?xì)w功于李阿婆。
可誰(shuí)會(huì)想到，李阿婆竟然在上個(gè)星期去世了。
只要一提起李阿婆，我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。
李阿婆年逾花甲，1兩鬢斑白，是退休干部，大家選她當(dāng)居民組長(zhǎng)，她欣然同意。家里人勸她安度晚年，享享清福，但李阿婆總是說(shuō)，你們別阻攔我，我能為大家做一點(diǎn)兒事，是我最大的快樂(lè)。
李阿婆患有關(guān)節(jié)酸通病，按照政策，政府配給她16平方米的朝南用房，正巧沈伯伯的兒子沒(méi)有結(jié)婚用房，家里為這件事情吵得不可開(kāi)交，李阿婆知道了，依然把這間房子送給沈叔叔，解決了他們的矛盾。有人勸李阿婆，不知圖個(gè)啥，李阿婆笑笑，圖個(gè)人情吧。
居委會(huì)議室請(qǐng)不到清潔工，李阿婆爽朗的對(duì)主任說(shuō)，“以后這里的碎紙屑就交給我吧！”李阿婆的女兒覺(jué)得母親的舉動(dòng)有些丟人，堅(jiān)決不同意，李阿婆哈哈大笑，“你們這些小青年阿！就是面子觀念重！這不等于每天鍛煉身體嗎？”就這樣，每天早上，李阿婆半駝著背，拿著一把大掃帚，把我們樓梯掃的干干凈凈。
如今，雖然李阿婆已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是看著那鮮紅的“文明樓”的牌子，我還是會(huì)忍不住想起李阿婆。
五年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在黃店鎮(zhèn)的南端，村東是遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——壽圣寺雙塔崗。雙塔崗令我自豪和驕傲，每當(dāng)我看到她美麗的身姿，踏上那溫馨的土地，總想高歌一曲，表示我心中的愉快。
春天到了，雙塔崗到處是生機(jī)勃勃的景象，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。你站在雙塔崗小寨上向四周放眼望去，那翠綠翠綠的麥苗，那高大挺拔的鉆天楊，那正在忙碌的拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)，停在田間的小汽車(chē)、三輪摩托車(chē)，構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫(huà)，使人百看不厭，頓生一種感慨，一種激動(dòng)。
這時(shí)，小燕子從南方趕來(lái)，為雙塔崗增添了色彩。到處是它們俊俏的身影，到處都能聽(tīng)到它們悅耳的歌聲。小燕子啊，你是在唱我心中的歌吧，請(qǐng)你慢一些兒，聲調(diào)再高一點(diǎn)兒，讓我的小伙伴們都聽(tīng)到，讓家鄉(xiāng)的人民都聽(tīng)到吧！
你看，那塔身上好客的彌勒佛向你微笑，使你感到親切，產(chǎn)生對(duì)雙塔，對(duì)雙塔崗由衷的熱愛(ài)。兩塔北邊是古色古香的建筑，前邊是天王殿、藥王殿，后面是大雄寶殿，三圣殿。雙塔南面是茂密的刺槐，還有高大的鉆天楊。此時(shí)此刻，你一定會(huì)為她迷人的景色所陶醉。
雙塔崗啊，你是偉大祖國(guó)日新月異的縮影，你令我陶醉，雙塔崗啊，我愛(ài)你！
五年級(jí)作文 篇8
今天，這個(gè)風(fēng)和日麗的中午，楊老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩了一個(gè)游戲:袋鼠跳。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)易;全體人員，一，二，三，四，報(bào)數(shù)，分成四列。每一列10人，每一列都有5人站在一條白線上，每一組用一個(gè)麻袋，由這一邊跳到對(duì)面。時(shí)間用的最短那組就獲勝（在全員跳完后）。
游戲開(kāi)始了！隨著游戲的開(kāi)始，一陣陣排山倒海的加油聲在我的耳旁回蕩�？粗麄兂粤Φ谋砬�，我心里:不禁打了個(gè)寒顫。心里想：如果輪到我時(shí)也會(huì)一樣吃力怎么辦？我也跌了個(gè)跟頭怎么辦?我也跌了個(gè)跟頭怎么辦?就在我七上八下想著時(shí)，就不知不覺(jué)得到我了。胡孝康跑過(guò)來(lái)時(shí)我就已經(jīng)做好了萬(wàn)分的準(zhǔn)備了，我利索的穿上了它，在隊(duì)友的加油中奔向陳朱寧去。我在努力的幻想著，把陳朱寧比作一堆獎(jiǎng)狀，如果我第一個(gè)跑去，它就是我的囊中之物了。我拼了命的再跳，可始終沒(méi)有追上。而且再臨門(mén)一腳時(shí)我突然保持不了了平衡，差點(diǎn)摔倒了。我跳完后深刻得明白了做事不能匆匆忙忙，不能浮躁，要穩(wěn)當(dāng)。但我們組“榮幸下崗”了，我的心情很失落。再來(lái)看看這輪冠軍組之戰(zhàn)吧！看著這氣勢(shì)非凡的陣勢(shì)，仿佛是要一較高下的感覺(jué)。兩組的同學(xué)個(gè)個(gè)都毫不遜色！可是比賽到了白熱化階段時(shí)，夏宸麒同學(xué)犯規(guī)了，理所當(dāng)然冠軍是另一組。
從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理：這個(gè)比賽是與隊(duì)員的鼓勵(lì)分不開(kāi)的，有了鼓勵(lì)，就有了信心，有了信心，就有了希望，有了希望，就有了獲勝的可能。
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