想想別人作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的想想別人作文，歡迎閱讀與收藏。
想想別人作文1
人生的高度不是取決于你身高的多少，而是在你的人生中有沒有想過別人。
——題記
風(fēng)箏升天，禁不住與絲線的纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，在流逝的歲月中，不變的是她那想過別人的品質(zhì)。
冬天的最后一片落葉，在晚風(fēng)中搖曳著……她，一個學(xué)習(xí)努力的人。那天雨噼里啪啦用力拍打著窗戶，雖然關(guān)著門窗，但坐在教室里的我們總覺得有風(fēng)在耳邊縈繞。原本就因數(shù)學(xué)難題做不出來，加上天氣的糟糕，就心里很急躁。我在做難題，剛有點小思路，找到證明兩個三角形全等的條件。結(jié)果，我就聽到她嘴里念念有詞，說個不停，使我無心做題目，打斷了我原來想好的所有頭緒。我想等她抄寫語文詞語，做數(shù)學(xué)題目時，我就像她打擾我寫作業(yè)一樣，去狠狠地報復(fù)她，讓她也寫不成作業(yè)。那一段時間，我開始秘密籌備復(fù)仇計劃。當(dāng)她做數(shù)學(xué)時，嘴里又蹦出一句句話，像緊箍咒擾亂我的神志。我覺得她太自私了，為什么不想想別人，只顧自己的學(xué)習(xí)成績，雖然她這樣有助于記憶，但也應(yīng)該為他人著想。頓時，我對她產(chǎn)生了厭惡之情。
下課了，她把頭低下來在抽屜里找書，我做了太久作業(yè)，手寫酸了，就放下筆，手甩了一下，而那時她的頭剛好又抬起來，我的手碰到了她的額頭上，手一陣熱，我問她是不是發(fā)燒了，她說昨天半夜發(fā)燒，今天還沒退。她帶著歉意對我說可能上課影響到了我，但頭有點痛，所以發(fā)出了呻吟聲。原來，她是忍著病痛來上課的，難免會發(fā)出聲音。我為自己剛才所想好的復(fù)仇計劃感到內(nèi)疚。她想過坐在她旁邊的人，已經(jīng)盡量降低了聲音。是我沒有將心比心，想過她。那一刻，我無地自容。
在生活中，我們要想想別人。在下雨天，車開過泥濘路時慢慢開，想想別人，就不會把泥水濺到行人身上。是東西時，想想別人，與他人分享。也許只要人人多點思考，那么博愛之花將開遍全世界。
想想別人作文2
前兩天我坐動車回家，本想在臥鋪上睡個好覺，但是同一車廂的兩個四、五歲的女孩吵得不行，無奈之下，只好換個車廂寫作業(yè)直到這兩位“可愛”的小姑娘睡下。
當(dāng)然，對兩個幼小的孩子的行為要求這么高未免有點苛刻，那么年紀(jì)尚在中年的“廣場舞大媽”們呢？
來說說今天我在報紙上看到的另外一條新聞：
《聽障兒戴助聽器進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，卻遇廣場舞噪音》
“廣場舞”這類問題在網(wǎng)上掛了好幾年了，動不動就出來刷刷存在感。而且具體問題也不過就是廣場舞舞者們擾鄰，鄰居抗議，抗議無效反而更甚者，就上報紙上熱門被大家熱議的。
廣場舞者不是頑皮的小孩，是受過教育的人。為什么還會做出缺乏應(yīng)有功德的事情呢?
我究其原因，覺得根本原因是自私。而自私是什么？就是只為一己私利著想而不顧他人感受的行為或心態(tài)。
有人就會想，這個社會充斥著錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系，我要是不以自身利益為準(zhǔn)則，那我不就out了?這樣的想法是錯的。
社會主義的建設(shè)，是以自身利益為準(zhǔn)繩嗎？在天津爆炸事件中奮不顧身向火場趕赴的“最美逆行者”們，他們想到的是保護(hù)國家和人民的財產(chǎn)生命安全，完全置自身安危于不顧；郭明義在一次又一次地獻(xiàn)血時，想到的是病床上蒼白而又垂危，等待著鮮血來挽救的生命，他沒有想到個人的健康；“最美女教師”在奮不顧身推開即將被車輪奪去生命的學(xué)生時，她全然不顧下一個被碾壓的將會是自己。這些人才是真正的時代的楷模、社會的棟梁！
過去總是宣傳“人人為我，我為人人”，現(xiàn)在，我們應(yīng)該這么說，“我為人人，人人為我”。沒有對別人的關(guān)心和幫助，哪來的品德美的回報？如果廣場舞舞者們多為周邊的鄰居們考慮考慮，擴音器聲音關(guān)小點，她們也就不會成為街頭巷尾議論的對象了。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛，我們的社會就會有美好的明天。
想想別人作文3
為他人而著想，利的有你也有他。生活中為別人多想一點何其不為一種樂趣呢？
我覺得生活中有為別人著想這個習(xí)慣是個好習(xí)慣，就像手機QQ中你刪除好友時，QQ不會告訴被你刪除的那位好友，因為它怕被刪除的那位好友傷心，同時它也會為你著想，它會問你確定要刪除這個好友嗎？因為他怕你后悔。
就連一個應(yīng)用都開始為別人著想，更何況像我們這樣的有感情的、高智商的人們呢？
有個故事是這樣的：“一個大公司的總裁招秘書，許許多多有工作經(jīng)驗的人都被淘汰了而一個剛踏足社會毫無經(jīng)驗的人被錄取了只因為幫清潔阿姨打開門！為什么？因為她想到了別人�！�
常言道：“萬事都要做全面”這個全面不單單是那件事要用到的還有那件事的好處與壞處更是要想到對別人的利與弊。
還記得上次，因為忘記帶2B鉛筆差點無法參加考試。那時的我慌張的尋找著，像個無頭蒼蠅一樣尋找，尋找那些有多帶2B鉛筆的同學(xué)，那叫一個焦急啊！眉毛都快燒著了，萬萬沒想到可以幫我解決這件事的人遠(yuǎn)在天邊近在眼前，正是我同桌。他過來拍了拍我的肩膀說：“我有！”于是他打開了他的筆袋，映入眼簾的是一支一支削好的2B鉛筆。當(dāng)時，看到鉛筆的我的感覺就像在沙漠中快因為缺水而死的人發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有片綠洲般，知道自己得救了。握住那支“救命”之筆，我好奇的問：“你為什么要帶那么多支筆��？”他笑了笑說：“如果有人沒帶的話我這就不怕了”這句話正是為我養(yǎng)成為他人著想的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
在我“出師”時，班里有一對好朋友散了。我熱情的去幫忙調(diào)和，好巧不巧原因是因為沒為她著想兩個人吵的不歡而散。最終以我接近完美的調(diào)和兩個人和好如初。
其實多為他人想想沒什么不好，可能只是因為你多花一分鐘的用心會多帶一支鉛筆就能解決別人的燃眉之急。
多為別人想想，我想應(yīng)該是百利而無一害的吧！這樣我們的社會說不定會更好一點。
想想別人作文4
這世界，有你，有我，也有他，所以我們應(yīng)學(xué)會想想別人。
早在春秋時期，我國大圣人孔子就提出“己所不欲，勿施于人”的觀點。想想別人，就是站在別人的立場上，爭取做到換位思考，與人為善。當(dāng)我們養(yǎng)成換位思考的品質(zhì)后，就會發(fā)現(xiàn)許多困難都會迎刃而解。
想想別人，是化解矛盾的催化劑。有位名人曾說：“沒什么比為他人著想更能化解矛盾的了�！蓖瑢W(xué)間難免會產(chǎn)生分歧，出現(xiàn)矛盾，導(dǎo)致關(guān)系僵化。我們只要站在對方的立場上，仔細(xì)思考哪里惹對方生氣了，然后真誠道歉，人與人之間冰凍的心就會在想想別人的暖流下逐漸消融。
想想別人，是事業(yè)成功的墊腳石。富商李嘉誠面對記者，講述成功經(jīng)驗時提到，如果與人合作時，你能賺十萬，那你最好讓兩人都賺到五萬。在創(chuàng)業(yè)過程中，替合作伙伴想一想，爭取達(dá)到“共贏”。只有這樣，才能吸引更多的合作伙伴，促進(jìn)事業(yè)的成功。
想想別人，更是國家間交往的準(zhǔn)則。不為別國著想，可能引起本國的災(zāi)難。幾十年前，慕尼黑會議上，法國為了避免德國侵略，將捷克部分領(lǐng)土割給德國。依靠捷克強大的工業(yè)，德國制造了大批武器，并在二戰(zhàn)爆發(fā)的六周后，就占領(lǐng)了法國。試想，如果法國為捷克著想，反抗德國的侵略，那它也不會在如此短暫的時間內(nèi)覆滅。（編者按：這一復(fù)句前后分句的主語相同，前一分句的關(guān)聯(lián)詞“如果”應(yīng)置于主語“法國”之后。）
在我們生活中，“想想別人”不應(yīng)只是句口號，而應(yīng)該成為我們真實的行動。歐美的人們?nèi)コ匈I奶粉，如果只有兩罐，他們會留一罐給后面的人。對比我們的行為，日本大地震后搶鹽，流感爆發(fā)后搶板藍(lán)根，藍(lán)藻爆發(fā)后搶飲用水……實在令人慚愧。
試想，一個人在生活中只考慮自己，不顧他人，他會得到別人的尊重嗎？所以，我們應(yīng)設(shè)身處地地為他人著想，共創(chuàng)和諧的社會環(huán)境。
想想別人作文5
“當(dāng)你做早餐時想想別人，別忘了喂鴿子因為這世界有你，有我，也有他�！边_(dá)維什(巴勒斯坦詩人)
“困死了，讓我再睡會兒�！蔽疫�在迷迷糊糊中不停地抱怨，母親已經(jīng)起身去為我準(zhǔn)備早飯了。
直到快七點，我才從床上起來，打理好自己去吃早飯�？吹讲妥郎弦呀�(jīng)放好一碗豆?jié){，涼了許久，已結(jié)出一層黏黏的薄膜。喝了一口，沒有任何味道，我又開始抱怨起來。媽媽聽了也沒說什么，只是囑咐我要帶好書包。
剛踏入校門，急促鈴聲就響了起來。我趕忙跑了起來，心里嘀咕道：“媽媽怎么不早一點喊我起來，這下肯定要被老師批評了。”
果然，到了教室，老師已經(jīng)上課了。喊了聲“報告”，老師的目光看了過來，示意我先進(jìn)去，下課找她。下課了，我去辦公室，向老師解釋我遲到的原因。誰料，還沒說完，老師就打斷了我：“遲到的原因你應(yīng)該從你自己身上找，而不是一味地推脫責(zé)任。你早已是初中生了，本來就應(yīng)該做到自己起床，而不是讓你媽媽叫你，何況我們抓遲到的本意也不是要罵你們一頓批評你們一通，而是讓你們注意在不遲到中學(xué)會自律守紀(jì)。所以，你要多從自己身上找問題，多想想他人�！�
老師這一提點，我想起自己從小都是過著衣來伸手飯來張口的日子，家里每個人都是圍著我轉(zhuǎn)，久而久之或許是習(xí)慣了，我開始把這一切當(dāng)成理所當(dāng)然，認(rèn)為他們所做的一切都是應(yīng)該的，不懂得感恩，不懂得回報，只是一味索取;稍有些不順心，就把責(zé)任全部往外推人，把別人當(dāng)作自己的出氣對象。如果我多為別人考慮一點，是不是又會不一樣呢?
答案是肯定的，我想，如果我多懂事一點，早一點明白這些道理，多為媽媽考慮一點，那她臉上的皺紋會不會少一點?她活得會不會輕松一些?她的內(nèi)心也不會那么寒涼了吧?母親對我的愛勝過他人，每天起早貪黑任勞任怨的給我打理生活，對我有求必應(yīng)，基本沒有說過一個“不”字，可我又是怎么回報她的呢?
也許她心里的苦楚她最明白，我卻沒有為她分擔(dān)多少�，F(xiàn)在我長大了，是應(yīng)該多替她想想了。
想想別人作文6
家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經(jīng)過，這景象，并不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍著一條花頭巾，拖著一三輪車的并不嬌艷的花，實在不算文雅。這天悶熱，她來了，“賣花嘞”的喊聲劃破了小巷的寧靜，脆生生的聲音點亮了夏天，也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，我心中也是煩悶，“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為何不想想別人呢?”她似乎并沒有想想別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。我正煩躁，忽然，悶熱的天氣轉(zhuǎn)瞬間就下起了淅淅瀝瀝的小雨，本以為，這個賣花女會就此停住，誰知她又叫了聲什么，喊聲隨風(fēng)飄散，剛想朝她喊“想想別人吧”，定神細(xì)聽，不禁錯愕�！笆找路稀彼暮奥暬厥�，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨著密密的雨絲飄散到每個人家的窗口。
幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在風(fēng)中的衣服頓時不見了。賣花，是她的本職，她卻想到了別人。多少件衣服，因為她，依舊干燥。那不想想別人的人，竟是我了。從窗口望去，小巷只有那個三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氳開去�；ㄏ闼骑L(fēng)，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動，雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌艷。她為別人著想的善意，也一定就像是這花香，滋潤著這條小巷。雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”，像是雨后的陽光，照亮了我的心，許多衣服重又在風(fēng)中飄動，一條小巷，有了她想想別人的善意，變得充滿了詩意。從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吆喝，更盼著她的花。因為，她的花，好像在提醒我，這世界不是只有我，應(yīng)該多想想別人，在他人的心中注入一縷芳香。無論在風(fēng)雨中，還是在陽光下。
想想別人作文7
那年發(fā)生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事對我來說卻意義重大。
事情是這樣的：我上完書法課，準(zhǔn)備去倒墨水，可誰知，天有不測風(fēng)云，剛走了幾節(jié)樓梯，只見一個小男孩橫沖直撞地跑上來，我來不及躲避，被他撞個正著，只聽見“嘩”的一聲，墨水全倒在我的身上了。這一朵墨花，那一點墨點，一件粉色衣服前邊黑，后邊粉。
等我回過神兒來，那個小男孩早跑得無影無蹤了，此時，看著這渾身是墨的衣服，我氣不打一處來，站在那大聲說：“誰那么不長眼，把我的新衣服弄臟了。這可是名牌，你們賠的得起么”
我這一喊可不要緊，全樓的人都聽見了。幾個同學(xué)應(yīng)聲尋了下來，有的問：“出什么事了”又有人說：“把衣服弄臟了，咱們?nèi)フ宜�。我心里想：這回有人下來了，那個弄臟我衣服的人肯定跑不了了。
這時媽媽來接我了，見我渾身是墨，便關(guān)心地問：“怎么了？”
我一臉不滿地說：“不知道是哪個討厭鬼，把我的衣服給弄臟了，我正要去找他呢！”
媽媽卻平靜地說：“別生氣，也許人家不是故意地呀！”
“不是故意就能弄臟我的衣服嗎？”我生氣地說道。我能看得出媽媽的臉色有些不好看了�？尚南耄簞e人把我衣服弄成這樣，媽媽不但不讓我找她，還幫他說話。真是的。
這時媽媽壓住了火對我說：“可能這時，那個弄臟你衣服的人也很難過呀！你呀，你處處都要想想別人的感受對嗎”我站在那里，很想反駁她卻沒有理由。媽媽停頓了片刻又說：“孩子要記住，人與人之間最需要的就是寬容，有時一件事，你我各退一步，這事就大事化小了呀！”
我似懂非懂地點點頭，心里暗想：其實我也不希望這事鬧大，這件衣服洗洗就干凈了，也沒有必要去斤斤計較。這樣想著，我心里的不快慢慢散去了。
從那以后，每遇到煩心的事，我就盡量的去寬容別人，因為在你寬容別人的同時，你就收獲一份快樂。
想想別人作文8
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，在偌大的院子里與父母一起賞月，談笑，歌唱，幸福之感油然而生……
這幸福竟然是來自于他人的提醒。初三，班里來了個插班生，頭發(fā)蓬松，身體瘦小，身上深綠色的襯衫似乎洗得不算干凈。但是他陽光，熱情，在幾次借用橡皮之類的小事后，他成了我的好友。
周末，我邀請他去我家嘗嘗媽媽拿手的炸薯條，他也就樂呵呵地答應(yīng)了。“哈哈哈……”我們在追憶童年的趣事中樂得東倒西歪，不知不覺中，吃的，喝的包裝拆了不少，垃圾桶邊被我扔得到處都是。
他突然攔住我瀟灑的“投籃”動作，“別亂扔，把家里搞臟了不好�！薄皼]事，我平常都這樣的�！彼麉s起身拿來我似乎從沒見過的掃帚，開始打掃。我立即加以阻止，放開喉嚨喊，“媽，媽，你過來下，房間里太亂了……”
媽媽舉著濕碌碌的手上來了，我不由得埋怨到：“媽，你忙啥了，我的垃圾桶你也沒倒！快快，幫我們收拾一下�！彼麉s站起來對我媽媽認(rèn)真地說：“阿姨，對不起，這點小事，我們自己來就好了，您歇著�！眿寢尶粗Φ孟穸浠�，“好孩子，真懂事啊！坐坐，阿姨很快就好。”
“嗒，嗒嗒……”隨著鍵盤的急速敲打，我沉醉在虛擬的游戲世界里，偶爾斜視坐在身旁的他，他臉色憔悴，眼神飄忽不定。我開口說：“怎么了，來一起玩�。 薄皡畏�，我想和你聊會兒啊，你剛才對媽媽的態(tài)度是不是不太好�。 薄皼]事，我是她兒子，她本來就應(yīng)該替我做啊，什么態(tài)度啥的，她都會體諒我的�！蔽覞M不在乎地說。片刻的沉默后，他緩緩地對我說：“你知道嗎？我的父母常年在外打工，正常一年才回來一次，而且都十分匆忙，有時，甚至連續(xù)好幾年都不回家”。“哎，如果我爸媽也不在家多好��！”他瞪了我一眼，頓了頓繼續(xù)說：“你錯了，你不知我有多羨慕你，還能和父母一起生活，說話，斗嘴。所以今天，我才來你家感受一下家庭的溫暖�！�
他走了，但給我留下了愧疚和思考。我開始體諒別人的心情，體諒父母的'辛勞，我開始害怕，我又開始慶幸。
窗前，一輪金黃的圓月，我的思緒飛得更遠(yuǎn)……
想想別人作文9
曾經(jīng)，老師為我們上過一篇課文，叫做《將心比心》。剛開始我預(yù)習(xí)的時候，并不明白那是什么，直到上完那篇課文，我才知道了課題的意思。后來，那篇課文被我遺忘了很久，直到今天早上才想起來。
早上，我和母親、妹妹一起坐22路公交車到少年宮上課。22路公交車人很多，車上不知是誰在吃早餐，空氣中彌漫著肉包子的味道。我暗暗翻了個白眼。
忽然，司機一個急剎車，站在我斜前面的叔叔向后一個趔趄，后背壓倒了我握著扶柱的手。我心中暗叫一聲：疼死了！可是，那位叔叔竟還是無所事事地看著車窗外的風(fēng)景。在這擠滿了人的公交車上，我也只能用憤怒的眼神看他一眼。
到下一個站了，一群人擁下車。不知是誰不小心踩了我一腳。天啊，痛死了，比剛才被壓到的還痛。我用力握住扶柱，腳跟火辣辣的，我此時真恨不得一腳踩回去�？墒擒囬T關(guān)得很快，人又那么多，我只能在心中默默地寫上無數(shù)個“不開心”，直到消氣了為止。
不一會兒，到了我下車的車站了。我來到車站檐下，憤憤不平地和母親說剛才發(fā)生的事。
誰料母親用更嚴(yán)厲的口氣對我說道：“人家也不是故意的啊，你這樣斤斤計較，一定沒有好結(jié)果。過去的事就讓它過去吧，站在別人的角度想想！”
周圍的人都看著我，我心中五味雜陳。我又沒有做錯什么，痛的也不是他們，況且我的白鞋子都被踩黑了！還好這時139路公交車來了，我上了車才沒繼續(xù)尷尬下去。
車上，妹妹打開袋子吃起早餐，我的肚子聞到香味便抗議起來。也是，我那么早起來，到現(xiàn)在都還吃早飯呢！我從袋子里取出壽司，還沒撕開包裝袋，手又停住了。因為我想起來剛才剛上22路公交車時的事，我只好把壽司放回袋子，又不舍地摸了摸裝著豆?jié){的包裝杯。公交車上是不允許吃東西的，不能因為別人這么做了，我就將錯就錯。想到這，我便開始反思剛才的事。
那位叔叔壓到我也不是有意的，踩我的人也一樣，畢竟車門關(guān)得很快，大家都有自己的事得處理。這些事，我只要想想別人，自己的虧損也是有公正理由了，想想別人，自然就沒那么生氣了。
早上的事，令我再次想起了《將心比心》那篇課文，以及老師教那篇課文時讓我們背誦的道理：要設(shè)身處地地為他人著想，要學(xué)會包容，容納別人的過失，自己也會快樂起來。
想想別人作文10
夜久無人秋氣清，燭花頻剪欲三更。靜立的街燈，散發(fā)著陣陣柔光，不經(jīng)意間已暈出一方靜謐、一方暖意。柔情的羽翼輕緩地拍打在晚歸游子的肩上，撣落一日疲憊的塵埃。
母親還是那般，立在門前等待女兒歸來，在暗夜下不動如山岳。我象征性地抽動了一下嘴角，勉強擠出一絲生硬冰冷的笑意，僅在余光中向她微微一頷首，漫不經(jīng)心地瞧她一眼，哪怕只是關(guān)切的一瞥也不曾給予，滿心只念著這一日的辛勞與疲憊，仿佛除了自己之外的一切事物都無法入耳、入心。
然而母親卻絲毫沒有因為我的無禮而忽視對我的關(guān)切，只覺她一雙柔韌而有力的手在我肩上不厭其煩地游移，努力將沉重的書包一點點從我身上脫下，似乎吃力不堪，卻又用那經(jīng)年未變的嫻熟不動聲色地掩去。她或許永遠(yuǎn)也不會知道，她的這份良苦用心，在眼前這個已與她一般高的女兒的心湖里，從未漾起過一絲波紋與漣漪。
借著她的幫助，我反手一甩，那足以壓得人窒息的書包便不偏不倚地撞進(jìn)她的懷里，結(jié)結(jié)實實地讓她一個踉蹌，險些仰面跌倒。這超乎預(yù)想的一幕突然讓我在轉(zhuǎn)身的剎那心頭一顫，不經(jīng)意震落了幾許叛逆與自我的玄冰。
悄悄轉(zhuǎn)過頭來，默默地拭去一滴連自己也未曾察覺的淚。經(jīng)歷一日的艱辛奔波的，不僅有我，同樣還有母親。繁重的工作應(yīng)當(dāng)早已使她筋疲力盡，而在此之后卻還要強支弱體，故作笑顏，迎接自私無情的女兒歸來，默默承受身心雙重的煎熬，卻還一如既往地操持家務(wù)，無悔無怨。如此，我還有什么理由讓她傷心呢?
望著她漸隱入黑夜的背影，已盡顯柔弱與瘦骨嶙峋。斑白的雙鬢，也依稀顯露著光陰的痕跡與歲月的磨洗，再難忍住淚水，幾步?jīng)_上前去，劈手奪下她手中的書包，羞愧地逃離。點點淚水，輕輕漫過我荒蕪已久的干涸的心田。
求學(xué)晚歸的辛勞也許無可避免，但多想想身后那些同樣也艱辛打拼并承擔(dān)雙份辛苦的親人吧。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)他們真情的付出與守望，才是一生最難以忘卻的瑰寶與珍奇。
想想別人作文11
樓下的兩樹蠟梅接連盛放，像兩樹金燦燦的小鈴鐺，微風(fēng)拂過，一顫一顫的，惹人喜愛。
看了看窗臺上空蕩蕩的花瓶，我再次將視線投向那兩棵樹，心中仿佛有一個聲音在吶喊：“快去摘下它!”
我來到樹前。
剛伸出手，便有一陣風(fēng)吹來，蠟梅輕顫，似是懼怕我。“蠟梅也會害怕嗎?”我心中油然產(chǎn)生一種負(fù)罪感。
然而，我終于狠心摘下一枝，看著依舊盈滿枝頭的蠟梅，我心中的愧怍之情早已散到了九霄云外。我忘了想蠟梅的痛。
自此，每天摘一枝黃澄澄的蠟梅放在花瓶中，讓它反射太陽的金光，照得滿室溫暖，這成了我的一個習(xí)慣，也是一個惡習(xí)。
終于在某一天，我再次來到那棵樹下時，我沒有像往常一般伸出手。
那樹蠟梅不知何時，失了挺立的傲然，像從充滿青春活力的青年，倏然步入中年，甚至老年。
無論是不再繁茂的樹梢還是不再挺立的枝干，無一不訴說著我罪惡的行徑。
再看看另外那棵樹——朵朵飽滿的小花嬌艷欲滴，令人怡然的幽香從四面八方飄來，鉆入我的鼻子，再隨著血液，流淌到身體的每一處，讓我時刻體會到生的活力。
我的心突然變得沉甸甸的，似乎多了什么，我知道，那是我從未曾想過的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一個兇手的負(fù)罪感!
我悔了。我不曾想想蠟梅——想想別人：在自己歡笑時，是否有另一個人正在哭泣?
放下名為“心”的包裹中的我，多裝些別人。想想別人，亦能少些錯過……
又是一年嚴(yán)冬，望著窗外那一片金黃，鼻腔中嗅著一縷清香，看看角落里那只落滿了灰塵的花瓶和里面那枝早已枯萎的蠟梅，我笑了……
想想別人作文12
家住小巷深處，春夏之際，常有一賣花女經(jīng)過，這景象，并不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，賣花女常圍著一條花頭巾，拖著一三輪車的并不嬌艷的花，實在不算文雅。
這天很悶熱，她來了，“買花嘞”的喊聲劃破了小巷的寧靜，脆生生的聲音點亮了夏天，也引來一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，
我心中也煩悶：大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為何不想想別人呢？她似乎并沒有想到別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
我正煩躁，忽然，悶熱的天氣轉(zhuǎn)瞬間就下起了淅淅瀝瀝的小雨。本以為，這個賣花女會就此打住，誰知她又叫了聲什么，喊聲隨風(fēng)飄散，剛想朝她喊“想想別人吧”，定神細(xì)聽，不禁錯愕�！笆找路稀�
她的喊聲回蕩在空中，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨著密密的雨絲飄散到每個人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在空中的衣服頓時不見了。
賣花，是她的本職，可她卻想到了別人。多少件衣服，因為她，沒被淋濕。那不想想別人的人，竟是我了。
從窗口望去，小巷只有那個三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氳開去。花香似風(fēng)，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動。雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌艷。
她為別人著想的善意，也一定就像這花香，滋潤著這條小巷。
雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”，像是雨后的陽光，照亮了我的心。許多衣服重新又在風(fēng)中飄動，一條小巷，有了她想想別人的善意，變得充滿了詩意。
從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吆喝，更盼著她的花。
因為，她的花，好像在提醒我，這世界不是只有我，應(yīng)該多想想別人，為他人的心中注入一瓣芳香。無論在風(fēng)雨中，還是在陽光下。
想想別人作文13
想想別人，其實是一種美德。
雨淅淅瀝瀝地下著，牛毛一般密，絲線一般細(xì)，天空陰沉沉的。使人感到一種莫名的壓抑。風(fēng)起，裹著雨滴，刮向了學(xué)校的走廊�？諝馐菦鰶龅模賷A雜著雨水，更增添了絲絲寒意。
下課鈴打響，教室里的孩子便全部涌了出來，走廊上熱鬧了起來。
“哇，下雨嘍，下雨嘍！”孩子們笑著，叫著。幾個頑皮的男孩子看著外面被水潤濕的土地，心中有了一個絕妙的主意。他們不約而同地沖向土地，歡呼著，大笑著，跳躍著，放肆地在泥土中踩來踩去，追來追去。雨落在他們的頭上、肩上、腿上，鞋上沾滿了泥土。幾分鐘過去了，他們依舊樂此不疲，踩來踩去，追來追去，好不快樂！
又有幾個男生看見了，也快樂地加入了踩泥的隊伍，嬉笑打鬧。
“丁零零！”清脆響亮的上課鈴提醒他們玩過頭了，他們戀戀不舍地回了各自的班。
潔白的走廊地面留下了一串又一串臟兮兮的腳印，看上去就使人心中不快。
這時，一位清潔工奶奶滿頭大汗地趕來，她個子矮小，背微微地弓著，手中抓著一個大拖把，動作顯得很吃力。
“唉，這幫熊孩子，剛拖完前面一條走廊，這后面一條又臟了�！彼÷曕洁熘�。
一個一個腳印，在她的努力下終于沒了蹤影，她的臉上露出了一點點喜悅，不過又立馬轉(zhuǎn)為了埋怨的神色：“馬上一下課，又要來拖一遍了�！闭f罷，拎著拖把，向另一條走廊走去，完成她循環(huán)往復(fù)數(shù)十遍的任務(wù)。
果然，又一節(jié)下課，孩子們又將它恢復(fù)成了不堪入目的狀態(tài)。
雨依舊下著，空氣極潮濕，清潔工一次又一次弓著背，拖著大拖把……
想想別人，其實是一種美德。
想想別人作文14
我沿著母親手指的方向抬眼看去，入目的，卻是那樣不堪的血色。斑駁脫漆的圍墻上，是恣肆生長的墨綠色爬山虎，墻下，是一具黃白色花貓冰涼的遺體。它的雙眼無措茫然地瞪著，嘴角，是已然干涸的血漬……
“媽，騎慢些！”我坐在媽媽的電動車上，惶急地叫出聲來。媽媽猛地一個急剎車，片刻后回過頭來慶幸道：“還好！沒撞上！”我點點頭，朝前望去，烏黑帶灰的車輪前立著一個明亮嬌小的身影。它抬起頭，用那雙碧綠動人的眸子向我們投來澄澈的目光。它沖我們發(fā)嗲般“喵喵”地叫著，微瞇著眼，搖著尾巴，似乎是在報以感謝。我聽出媽媽話中帶著笑意：“你看，這貓的眼睛真好看！”我再次點頭，也跟著笑了。
媽媽實是趕著送我上學(xué)，卻不想半路殺出這么個“程咬金”。我低頭看了看表，無奈道：“要遲到了�？晌遗c媽媽并不覺得懊惱。只因我們沒有踐踏那可愛的生命，只因我們想再次見到，那雙明麗動人的貓眼。
夜晚的巷弄本該是寂靜的，卻總有發(fā)動機的巨大轟鳴聲如無形的巨大魔爪般，撕碎濃郁夜色，撕扯著你的耳膜。那些“非主流”們穿著所謂酷炫的奇裝異服，戴著頭盔，發(fā)動著最大馬力，在巷子中瘋狂飆車。他們目無一切，橫沖直撞，用無與倫比的速度享受瘋狂的激情。
我不免為喜好夜行的貓們揪起了心。
“太可惜了，多好的小貓被碾死了……”媽媽在一旁哀嘆惋惜道。我亦是傷心，卻又不免憤慨，當(dāng)那些“非主流”們錦衣夜行，騎在摩托車上享受著“乘奔御風(fēng)”般的快感時，有否想到過，有多少明麗的貓眼也在受著屬于它的夜色？又何曾有人想過，在發(fā)動機轟鳴的一瞬，它們內(nèi)心那些無以名狀的驚懼？
媽媽挽著我走了。我只希望地母能讓那可憐的貓兒在她的懷里安息。也許是自作多情，可我只卑微地期望每個人，在行走時，能夠想想腳下的它們……
我希望越來越多的人能明白這個道理，真的。
想想別人作文15
北風(fēng)，像一把利刃，他無情地撕扯著令人窒息的空氣，蹂躪著這一片灰白慘淡的世界。我一邊擦著鼻涕，一邊倉促地奔向超市。
超市里真暖和！渾渾噩噩的我瞬間就充滿活力了。我正在隨意的挑選紅筆，突然感覺身旁有什么東西蕩來蕩去的，我打了一個噴嚏，抬頭一看，卻只是一個七八歲的小男孩——頭發(fā)像一堆亂枯柴隨意的擺放著，塌鼻子，凸下巴，趿拉著一雙沾滿雪的老棉鞋，令我發(fā)出的是——他左邊的袖子空蕩蕩的。
我同情的看著他，徑直走向了收銀臺，將筆遞給收銀員，卻怎么也找不到帶的錢。收銀員詫異的看著我，后面排隊的顧客也怨聲載道。我懷疑是那個男孩偷去了，正準(zhǔn)備質(zhì)問他時，他卻自己跑了過來�！鞍⒁�，我替大哥哥付錢，這支筆是兩元嗎？”他用喑啞的嗓子說道。
在場斥責(zé)聲、不滿聲、催促聲戛然而止，所有人的目光都聚集到了小男孩身上，收銀員頓了一下，微笑著說：“當(dāng)然可以，真是一位有愛心的小朋友！”
他咯咯的笑了起來，而我卻羞愧滿面，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我此時既驚訝，有非常感激他，幫我解了圍。一股暖流讓我冰涼的軀體感受到了熱量，也許那是淚，也許是那看不見摸不著的無形之物。我徐徐走出超市，回首望去，原來那個侏儒般的男孩在我心中竟顯得如此高大。
寒風(fēng)不知何時已停歇，天空被雪洗得干干凈凈，空氣被過濾的清新無比，整個世界，也被雪點綴的一片銀裝素裹。大千世界，盡顯和諧寧祥之美。
原來不同的態(tài)度，不同的心情，竟決定著不同的感受！想想那些幫助你的人吧，他們讓你的人生充滿了愛。
【想想別人作文【熱門】】相關(guān)文章：
【熱門】尊重別人作文6篇03-09
【熱門】尊重別人作文5篇03-02
【熱門】幫助別人作文合集九篇04-19
【熱門】學(xué)會尊重別人作文三篇04-07
【熱門】自己幫助別人作文10篇04-05
【熱門】學(xué)會幫助別人作文3篇03-12
【熱門】學(xué)會欣賞別人作文3篇03-12
想想的作文300字三篇04-18
英語美文：想想美好的東西03-14
隨筆·空閑的時候總喜歡想想08-23