【熱門】感受幸福作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感受幸福作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感受幸福作文 篇1
曾經(jīng)的我,是一個不善于交往的人,因此,獨(dú)來獨(dú)往便是我快樂的最大源泉。但是,它所流淌過的,卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。
——題記
溝通——一個重要的生存技能,它可以改變悲觀,扭轉(zhuǎn)局勢,也常會火上澆油,雪上加霜。
朋友——支柱
朋友,是你的朋友,同樣是你的支柱。
因?yàn)樽约旱男愿衽c處事方法,我在小學(xué)時朋友屈指可數(shù),對手卻數(shù)不勝數(shù)。這導(dǎo)致我只能孤單的應(yīng)對挑戰(zhàn),招架之力甚為微弱。幸福,似乎更偏愛別人。同學(xué)的“身份證”只有了“對手”這一面,卻沒有“朋友”這一面。
而幫助我改變這一狀況的,是我的知心朋友。我和他課余時常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學(xué)性格怎么樣,這些性格明顯的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,我們應(yīng)怎樣去對待這些優(yōu)缺點(diǎn)。他也時常告誡我,讓我改正自己的缺點(diǎn),我也努力的做到了。
此時此刻,我也正從友誼中感受到更多的幸福。
父母——羅盤
父母,真心愛你的人。他們只想讓你更好、更快樂、更幸福。
非常慶幸,我的父母非常的開明。因此,在我與父母的溝通中,很少有火花迸出。如果有,那只會是思想的火花,我們思想的交流。
我總會把我遇到的有意義的,以及我對某種社會現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通,是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。
他們總能告訴我正確的方向與觀念,引導(dǎo)我性格的發(fā)展。正是他們,讓我獲得源源不斷的幸福。
老師——螺旋槳
老師,無私的愛我們的人。他們能夠給予我們充足的動力。
與老師的溝通,不只局限于工作和學(xué)習(xí)。與老師的心靈進(jìn)行對話,我們更會受益匪淺。
當(dāng)我在下課、放學(xué),打開老師辦公室虛掩的門時。老師總會以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)來啟發(fā)我。幸福,就源于這些感悟之后的行動。
如果把我們的人生比作一艘船,那么溝通就是必不可少的燃料之一,它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福,就來源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切,都是幸福。
感受幸福作文 篇2
幸福像一朵朵的彩云,彌漫在你的四周。所以它是無處不在的;幸福像含苞待放的花骨朵,一但開放,香味濃而不膩。所以它是甜蜜的;幸福像禮物,得到以后心里美滋滋的。所以它是快樂的……
我的幸福是幫助同學(xué)、朋友而得到的,我的幸福是建立在互助的基礎(chǔ)上的;我的幸福是父母、老師給的,我的幸福是建立在愛與被愛的基礎(chǔ)上的。
幫助了別人,別人不僅感到幸福,自己反而更快樂,更幸福。一次,老師讓我們成立互助小組,于是我和我的好朋友組成了一個互助小組。這個小組不僅幫我們的成績提升了不少,還增進(jìn)了我們的友誼。幫助了別人后,心里美滋滋的,有一種成就感,這就是幸福。
你應(yīng)感謝父母,沒有為什么,只因他們使你得到了幸福。自從你降生到這個千變?nèi)f化的世界里,就是父母養(yǎng)育你,你不知道他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌。你難道不感到被愛很幸福嗎?古人云:一日為師,終身為父。老師又對你付出過多少,你可曾知道?老師們夜以繼日地工作,還不是為了我們?這是我們的幸福!可這幸福來得很苦,是用汗水和疲勞換來的。我們應(yīng)在感受幸福的同時也要回報一份幸福。
是的,感受幸福是美好的,制造幸福并不困難。也許是一杯淡淡的清茶,也許是經(jīng)濟(jì)的捐助,也許是一句真誠的問候。
感受幸福作文 篇3
幸福,它沒有形狀;幸福;它沒有重量;幸福,它沒有顏色……而幸福,它只是一種飽足感,一種感覺:一種考試得滿分的感覺;一種買了新衣服的感覺;一種被老師夸獎的感覺;一種幫助了別人的感覺……
大家們記得嗎?“十一”國慶節(jié)時,中央電視臺舉行了一次隨機(jī)采訪,問大家的問題就是:“你幸福嗎?”而大家們總說:“我很幸福!睆哪睦镄腋,我們都無從得知。而我,卻是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到幸福的。
我從生活中感受到了幸福。生活中有許許多多的的小細(xì)節(jié),可以讓你感受到幸福。就比如:在公交車上給老奶奶、孕婦讓座,借給同學(xué)一支筆,幫父母做一些力所能及的家務(wù),與不開心的朋友談心等等。然而,在你感受到幸福之后,你又會重復(fù)做這些事,年復(fù)一年,日復(fù)一日,你不就幫助了許許多多的人了嗎?我記得在小學(xué)時,我有一個朋友,他在我們學(xué)校運(yùn)動會是沒有獲得名次,回來之后就在那里哭,我找她以后,就在那里安慰她,讓她盡快走出運(yùn)動會時沒有獲得名次的陰影。到后來,她恢復(fù)了她以前活潑開朗的性格,大大咧咧的心態(tài),我既感到很有成就感,又覺得很幸福,因?yàn),我盡我的能力幫助了我的好朋友。還記得有一次,我坐公交車,看見了一位年輕人在與一位年邁的老奶奶爭吵。我仔細(xì)一聽原來是那位老奶奶逛街太累了,想坐一下,而那位年輕人看到作為后就一個屁股坐到了位置上。我見狀,就把我所坐的位置讓給了那位年邁的老奶奶老奶奶也非常感謝我,而我卻就得這是一個晚輩該做的事。這件事,也讓我感受到了幸福。
一個人不僅能從生活中感受到幸福,還能從學(xué)習(xí)中感受到幸福。
我就是從學(xué)習(xí)中感受到了幸福。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)到了新知識,就會感覺到幸福;考試進(jìn)步了,就會感受到幸福;認(rèn)真完成好每一科的作業(yè),就會感覺到幸福……就像我們,每天,學(xué)習(xí)了許許多多的道理,就能感受到幸福;上課被老師表揚(yáng),就能感受到幸福;上課積極發(fā)言,也能感受到幸福。在最近,我們學(xué)校舉行了一次學(xué)生會的選拔,我被選上了,我很開心。因?yàn)閷W(xué)生會是一個幫助同學(xué)的集體,能讓我感到幸福!
列夫·托爾斯泰說過;“幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中。”幸福,可以從讀書中感受到;幸福,可以從學(xué)習(xí)中感受到;幸福,可以從工作中感受到;幸福,可以從生活中感受到……要是那時,中央電視臺采訪到了我,我一定會大聲的說:“我很幸福!”
同學(xué)們,我很幸福!你們呢?是不是和我一樣感到幸福?
感受幸福作文 篇4
輕微的關(guān)心,細(xì)語的嘮叨,沉重而又打激的話語我從中感受到幸福。
幸福要從一件事上細(xì)細(xì)的探究,它就像一杯紅茶,只有一點(diǎn)點(diǎn)的去品味,只有用心品味,你才知道它的價值。
我清晰的記得那天的經(jīng)歷,因此我終于品味到了幸福,那天是星期一的早上。我安排好讓媽媽叫我起床,可是到了那天,由于媽媽在廚房做早餐,一不小心耽誤了時間,我模模糊糊的走到廚房看看做的什么飯,一是那時的我心情不好,二是早飯不是我喜歡的,一氣之下,我連忙收拾好,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽說今天有雨讓我?guī)О褌惆桑∥乙豢刺鞖鈴d里晴空、心想怎么會下雨呢?我沒接媽媽的話一溜煙的跑了,我急匆匆的跑到學(xué)校。一塊大石終于落了下來,幸好老師還沒來,話聲還沒落老師就來了,前兩節(jié)課上的是語文語文老師說這兩節(jié)課要寫作文,我也大概不知道怎么寫!就抄了抄作文書,應(yīng)付過去了,漸漸地該上最后一節(jié)課了
最后一節(jié)課要上體育,是我憤怒的是,體育老師竟然說上自習(xí)課,我還不知道什么原因,原本很責(zé)怪老師,然后就聽見同學(xué)說要下節(jié)課可能要下雨了,所以不上體育課。不一會上課了,再往外看看天果然陰了,我還不太注意,寫了一節(jié)課的數(shù)學(xué)作業(yè),跟離放學(xué)就沒幾分鐘了,我往校門口瞟了一眼,一看好多家長,這是我發(fā)覺到我后悔了!扳忊忊彙保》艑W(xué)了我就更加緊張了,帶著雨具的同學(xué)都回家了,有的被家長接走,可是仔細(xì)想想媽媽在家里打點(diǎn)滴,爸爸在外地教書。我想不會有人來接我了,自己一個人坐在教室里,縮著身子,又冷又餓;呆呆的看著外面,拖著一張無奈的表情,雨越下越大,忽然我從雨中看到一個熟悉的背影大雨似乎是把媽媽吞噬似的,我趕緊跑到媽媽面前,披上雨衣;丶业穆飞,媽媽總是把傘打到我這邊,他的另一邊肩膀都淋濕了。這是我的眼淚就流了下來,我不想讓媽媽看見,我就用雨衣?lián)踝×宋业难蹨I。
媽媽微不足道的關(guān)心讓我感受到了暖暖和幸福。
它就像一股清水,溫暖著我的心田,使我回味無窮。
感受幸福作文 篇5
媽媽的嘮叨聲就像知了聲似的每天都在我的耳邊響起,每天都使我感到格外的煩,但是后來我又漸漸發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨聲讓我感到幸福。
每當(dāng)我聽到媽媽的嘮叨而變的心煩意亂時,我便想起了那件事。那是在小時候,比我小八天的堂妹來到了我的家中,我因?qū)懽鳂I(yè)字跡不工整,媽媽在一旁不停地嘮叨,讓我多練字、多練字,媽媽就像是念經(jīng)一般,而我真想一頭撞到墻上。突然,坐在我旁邊的堂妹以羨慕的口氣說了一句:“我媽從來都沒說過我,你好幸福呀!”頓時,我感到了自己是多么的幸福。我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
從我會走路直到現(xiàn)在,媽媽每天都嘮嘮叨叨地告訴我:過馬路要注意安全,要走人行通道……從小說到大,開始會覺得媽媽真是多此一舉。但是當(dāng)我看到電視上報道多少人因過馬路不小心失去自己寶貴的生命時,我才感悟到媽媽為何要天天嘮叨我?這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
當(dāng)我開始懂得一些道理的時候,媽媽就嘮叨著讓我多吃一些飯,不要挑食,不管飯好飯賴,都要吃飽,這樣身體才能健康。在我前往桂林的那次夏令營時,每天的飯菜都令我難以下咽,可是我想起了媽媽的話:不管飯好飯賴,都要吃飽。我便像是吃中藥似的,捏著鼻子吃下去,結(jié)果別的同學(xué)每天都無精打采,而我卻精神飽滿,精力充沛。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
到了冬天,天冷了,媽媽便每天都嘮叨著讓我加衣服,而我偏偏卻一點(diǎn)兒也不覺得冷,也不加衣服,媽媽氣得直想打我,沒辦法,為了保護(hù)我的肉體,我只好穿上了厚厚的棉襖。誰知媽媽就像是諸葛亮一樣神機(jī)妙算,在我穿上棉襖的第二天,天空便飄起了雪花,氣溫降到了零下攝氏度。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
小學(xué)期間,每一個學(xué)期都有許許多多的考試,在我每次考試之前,媽媽總是嘮叨著讓我認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查?墒俏叶及堰@些當(dāng)成耳旁風(fēng),因?yàn)轳R虎我不知道失去了多少分?jǐn)?shù),而媽媽卻一次也沒有失望,而是像以前一樣一直嘮叨著我。經(jīng)過了多次考試,我改掉了這個壞毛病,養(yǎng)成了認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,這多虧了媽媽的嘮叨聲!這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
當(dāng)我要參加夏令營,獨(dú)自前往桂林時,媽媽便不停的嘮叨:“一定要注意安全,別摔住了、別走丟了……”看著媽媽依依不舍的樣子,聽著媽媽對我的嘮叨聲,我流下了溫暖的眼淚。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
每當(dāng)我在生活中看到留守兒童,看到每天他們吃不飽、穿不曖,看到他們因各種原因而遭受不幸時,我便想起了媽媽的嘮叨聲。他們身邊沒有媽媽的陪伴,沒有媽媽的嘮叨,更沒有媽媽的溫暖。這時我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
媽媽的嘮叨聲就像大海中的燈塔,給我指引正確的航向;媽媽的嘮叨聲就像黑暗中的明燈,給我照亮夜行的路;媽媽的嘮叨聲就像冬日里的一縷陽光,給我?guī)頊嘏;媽媽的嘮叨聲就像我每次受到挫折之后給我的鼓勵,使我感到幸福。
我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。
感受幸福作文 篇6
人們都說,人通常都是在逆境中感受到的幸福,但我覺得那只是很小的一部分意志堅(jiān)強(qiáng)的人,而我覺得在寂寞中能感受到幸福。
上了初中,老爸老媽很少在我的旁邊,但因?yàn)樾W(xué)6年級的時候就已經(jīng)習(xí)慣了,所以就不覺有過多的難受,畢竟過去的都是過去,我們永遠(yuǎn)也抓不住,只能回首凝視著它,并且在過去所經(jīng)歷的事情中,讓自己真正的強(qiáng)大起來,“流水時間,在抓不住”人門面所面對的是這一秒和下一秒,并不是過去的一秒,回家的時候,還是有很多的朋友陪著的,我并沒有覺得有種冷的'感覺,放學(xué)回家的路上我在歡笑中度過了我人生少有的快樂時光,回到家中,冰冷的防盜門狠狠的凝望著我,我打開了它,直接去洗手間,洗手,然后吃舅媽做好的飯,只是埋頭吃飯,什么話也不說,吃完了,直接去我的屋,拿上衣服,直奔洗手間,洗完澡后,直接又回我的房間,幾乎不講一句話,寫完作業(yè)后,拉燈后,躺下了,看著窗外的一片彩色,想起了小時候,回到家中,姥姥抱起我的情景,雖然這是一瞬間的感覺,但這感覺卻是永久的,不會褪色的,我感到有一份的失落,小時候的快樂,我沒有好好的珍惜,等到長大時,才懂得了這些愛,這些幸福。漸漸地,我睡著了。
第二天早上,舅媽只是叫了我一聲,我就起來了,起來后,我還是去洗手間,接上水,準(zhǔn)備刷牙,在牙刷進(jìn)入口中的那一瞬間,我又想起了小時候姥姥打我的p股叫我起床的情景,我不起,姥姥就把被子掀掉了,我打了一個寒戰(zhàn),然后就起來了,農(nóng)村的水是那么的涼,含一口在嘴里,就想要被瞬間冰凍了,我微微一笑,把牙刷放進(jìn)了嘴中,刷牙!幸福和快樂,就像空氣和水,你可以看得到,可以感覺得到,但是你去無法全部的據(jù)為己有,因?yàn)槟銜r刻都在享受著這些,有人能想到你,我覺得這就是一種幸福,無論想你的是什么人。
感受幸福作文 篇7
很多人都會問,幸福是什么?我覺得,幸福是有一個快樂的內(nèi)心,無論在什么情況下,無論身處什么樣的逆境,無論是貧窮還是富有,一個人只要他的內(nèi)心充滿了快樂,充滿了陽光,那就是幸福。
在《開學(xué)第一課》中,我看到盲童劉浩學(xué)鋼琴的故事:劉浩,小時候酷愛音樂,卻因?yàn)榭床灰姳欢鄠老師拒絕施教。而他和他的媽媽并沒有放棄,而是堅(jiān)持學(xué)鋼琴,最后學(xué)會了鋼琴,找到了自己的幸福。
我呢,以前一遇到媽媽批評我,或作業(yè)太多、爸爸脾氣太暴躁等小事,就撅撅著嘴,誰也不理。現(xiàn)在換個角度思考,媽媽是為了我改正 病,是愛我的表現(xiàn);老師是為了我學(xué)習(xí)拔尖,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);爸爸有時對我比對他自己還要好,是愛之深,責(zé)之切的表現(xiàn)。劉浩一個盲人都能找到屬于自己的幸福,我一個四肢健全的人,怎么能不幸福呢?我現(xiàn)在不愁吃,不愁穿,媽媽爸爸成天照顧我,生活無憂無慮,難道我不幸福嗎?幸福是積極的生活態(tài)度;幸福是一份好心情;幸福是溫暖的關(guān)愛;幸福是真誠的贊美;幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn)。
要相信自己,我們一起加油。幸福就在身邊,前途是光明的!
感受幸福作文 篇8
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳枝的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一顆顆美麗的桂花樹上的時候;當(dāng)嫩黃的桂花在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾下;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。我們的雙手辛勤的勞動創(chuàng)造出了幸福。
我們校園里的春天,校園里的桂花樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。柳樹也長出了嫩綠的細(xì)葉子就像春姑娘用剪刀裁剪出來的一樣。秋天,桂花樹開出了雪白的小花,一朵緊挨著一朵,就像漫天的繁星。一陣風(fēng)吹來,那濃濃的香氣彌漫了整個校園,讓人感到心曠神怡。到了冬天,天空中飄著美麗的雪花落在樹下,雖然沒有以往的那熱鬧的景象,卻自有一番風(fēng)韻。課間十分下課鈴聲一響,整個寧靜的校園立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)在操場上嬉戲玩耍,有的在打羽毛球、有的在運(yùn)乒乓球、有的在玩接力賽、有的在跳繩、有的在練踢足球、有的在賽跑......
每當(dāng)我打掃清潔的時候、每當(dāng)心情不好的時候就會想起“幸福在哪里,幸福在哪里,朋友啊告訴你,她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動里啊。幸福,就在你晶瑩地汗水里啊。幸福,就在你晶瑩地汗水里幸福在哪里。朋友啊告訴你她不在月光下,也不在睡夢里她在精心的耕作中,她在知識的寶庫里啊幸福,就是你閃光的智慧里啊幸福。就是你閃光的智慧里她在精心的耕作中,她在知識的寶庫里啊幸福。就是你閃光的智慧里啊幸福,就是你閃光的智慧里就在你閃光的智慧里......”“幸福在哪里”這首歌的歌詞。當(dāng)腦里浮現(xiàn)出那幸福的一幕時我感覺我很幸福。
我還知道用自己的雙手也能創(chuàng)造出幸福的生活!
教師評語:小作者引用了《幸福在哪里》這首歌曲,也體會到了幸福無處不在,還知道用自己的雙手能創(chuàng)造出幸福的生活!
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