【熱門】珍惜的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
這世界,有人愛護(hù)環(huán)境,希望世界潔凈;有人愛護(hù)地球,希望世界能活得悠久……,但你是否想過,你是否還像以前一樣,繼續(xù)破壞著這顆美麗的藍(lán)星?
雖然我還只是個青少年,但我非常的了解這世界已經(jīng)慢慢的老了,雖然我無法填補(bǔ)臭氧層的破洞;雖然我無法讓絕種的動物起死回生;雖然我無法讓沙漠長出一片綠洲,但至少我知道可以讓世界更美好的方法,那就是──珍惜,我們可以珍惜這一切、珍惜能源、珍惜大自然,我們現(xiàn)在所握的筆、電腦、紙、鼠標(biāo)……,都在使用大自然的能源,假如我們少用一樣?xùn)|西,這世界說不定能多活一天、一個月,甚至一年,因?yàn)楫?dāng)我們需要時,工廠就會想盡辦法,滿足客人的需求,來賺取利益,而當(dāng)我們用完時,就隨手一扔,心里想著:“再買就好了!”或是“應(yīng)該不差我一個人吧?”全球總共有十六億人口,假如每個人一天都買了就用,用完再丟,世界說不定一天之內(nèi)就毀滅了。
美國名教育家奧巴士卡力曾道:“生命,是上帝的賜予,讓生命多彩多姿吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!”假如我們熱愛生命,那就不要放棄時間,畢竟時間是構(gòu)成生命的成因。
但愿這世界能夠變回一顆美麗的星球,但愿我能夠在物質(zhì)充裕時,愿意施舍手中的資產(chǎn),也但愿我們能用一份珍惜的態(tài)度來珍惜這一切的美好。
珍惜的作文 篇2
有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛財如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時光。張老師走了有一斷時間了,可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對他的點(diǎn)滴記憶仍不時在我腦中浮現(xiàn),無論是他嚴(yán)肅時緊縮的雙眉,還是他高興時比孩子還可愛的笑容,都是那么令人懷念。
還記得,剛才上五年級時,張老師一批評我,我就覺得他是故意跟我過不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動,F(xiàn)在覺得,當(dāng)時的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個急速消沉下去的我。五年級快過了時,我和他好像還是水火不容,仍覺得他在跟我對著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時,竟把我列入“可能留級”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級?那班里還有幾個能上去的?不服氣的竟化怨氣為動力,期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時,我拿著獎狀對他冷笑了一下,他卻沒有生氣,F(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級時,我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對我也熱情了起來,我甚至覺得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺得他就在我身邊,他教會了作人,我覺得他是最好一位老師。現(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個月,和同學(xué)們在一起的時間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開始珍惜,我們才不會后悔。
珍惜與每一個人相處的時光,都會在記憶中留下彩色的一頁。
珍惜的作文 篇3
此刻的中小學(xué)生越來越不像話了,不懂得珍惜父母的愛,不懂得珍惜此刻的幸福。隨著社會的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面:它能夠讓家里沒電腦的去查查資料看看新聞聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說過一句話:幸福沒有明天,它甚至沒有昨日。它既不在過去,也不去想將來,它只有此刻。
有一次,我當(dāng)了一次小記者,來到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來到門口,看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子。可我走進(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后,我坐在一個小同學(xué)旁邊與他聊了起來。"小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來的呢?""有時是爸爸媽媽給的早飯錢,有時是爸爸媽媽不在家,拿的。"聽完這個小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會偷錢出來玩游戲。
我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來玩游戲,真可惡,我在這對同學(xué)們說:"請不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會害人害己,即會影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會讓你們失去爸爸媽媽的愛,醒醒吧!
同學(xué)們,中華的萬千學(xué)子們,珍惜此刻,珍惜幸福吧!回報父母,報效祖國。
珍惜的作文 篇4
珍惜這一詞在多人眼里是眼熟的,這不就是要告訴我們珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在的人物嗎?我也不知道珍惜這一詞的意思,但總覺得我要做到。
現(xiàn)在回想起來,我不禁的回味,多想回到從前。五年級的時光是美好的,是不可侵略的。
還記得嗎?當(dāng)我們知道我們的>班主任是姓包的,我們一致認(rèn)為是包包大人。當(dāng)我們知道包包大人每天收包子回家,就又有了一個新的綽號——“包子老師”。永遠(yuǎn)也忘不了,我和我的好朋友在晚自習(xí)前合起伙來欺負(fù)一名男同學(xué),把他的桌子踢翻。抽屜里的東西紛紛落地,看見那名男生撿東西的囧樣,我和小伙伴捂著嘴巴笑得不亦樂乎。
還記得嗎?我們班常常在一起瘋,不分男女,歡聲笑語的我們玩的汗流浹背?蛇@歡樂的進(jìn)行曲難免會有一些小小的插曲:“孫悟空大戰(zhàn)牛魔王”“班長追著男生
跑”“男生欺負(fù)女生”這些小插曲在我們眼里就如電影,我們班每天都會上映。這樣我們這些觀看者增添了不少樂趣。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記得。六一兒童節(jié)時,班主任教我們跳舞,他那扭曲的舞蹈讓我們難以忘懷。記得運(yùn)動會時,我們班齊心協(xié)力得為班級爭光。
這些都是五年級時的事,現(xiàn)在回想起來,我不禁感嘆。為什么沒有珍惜呢?不然我的五年級就是豐富多彩的,令人羨慕的。朋友們,珍惜現(xiàn)在,別在未來嘆息!
珍惜的作文 篇5
老師是園丁,老師是母親,這些話一點(diǎn)也不假。老師是生活中為我指明方向,點(diǎn)亮希望之燈的人;老師是在你困難時,伸出援手,給予你幫助的人;老師是在你有各種迷茫的時候,給你加油打氣的人。他們既是傳授給你知識的老師,又是生活中能幫你解決各種困難的朋友。
老師是生活中為我指明方向,點(diǎn)亮希望之燈的人。臨近中考前的一?荚,我考的十分不理想,再看看各學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,更是覺得絕望,一想:完了,這種靠可怎么辦啊?!老師似乎能看透我的心思,把我叫到辦公室,認(rèn)真的幫我做了試卷分析,并告訴我以后應(yīng)該如何去答題,讓我不要?dú)怵H,要振作起來。經(jīng)過這一番談話,讓我重拾信心,看到希望,并堅定不移的向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
老師是在你困難時,伸出援手,給予你幫助的人。猶記得,那時學(xué)校組織的一次活動,我還從沒離開過父母身邊,懷著激動而忐忑的心情,登上了飛機(jī)。隨著飛機(jī)飛行時隆隆的響聲,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......飛機(jī)的隆隆聲又把我從夢中喚醒,我揉了揉眼睛才發(fā)現(xiàn),自己躺在椅子上,頭枕在老師的腿上,身上蓋著老師的大衣。老師低頭見我醒來,笑著說:夜里冷,可別著涼。&rdqu;我心里頓時熱乎乎的,不好意思地想坐起來,老師把我按下了,說:躺著吧。老師在生活中對我無微不至的關(guān)懷深深的打動了我。使我在今后的生活中也要成為一個會給予的人。
老師是在你有各種迷茫的時候,給你加油打氣的人。那是我和父親在家觀看乒乓球比賽,我被運(yùn)動員們英姿颯爽的表現(xiàn)所深深吸引,于是參加了一個乒乓球訓(xùn)練班,人生地不熟,我只能在墻角默默地看著周圍一切陌生的環(huán)境。隨著一聲哨響,訓(xùn)練開始了,第一個訓(xùn)練項目:揮拍,我看著老手們熟練地?fù)]著,就跟著模仿了起來。這時,對面?zhèn)鱽砹艘魂囆β暎河謥硪恍率,瞧!他那動作。接著又是一陣笑聲。我心里有一種莫名的委屈,這 時老師走了過來,微笑著說:別理他們,來告訴你技巧,揮拍需要蹬地、轉(zhuǎn)腰......他為我加油打氣深深的鼓舞了我,讓我有勇氣堅定的走下去。
我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)槲覀儞碛欣蠋,讓我珍惜老師,記住這令人難忘的學(xué)習(xí)時光
珍惜的作文 篇6
且行且珍惜,勿輕言放棄!
自己的路是自己選擇的,沒有放棄的說法。放棄就是loser,堅持就是winner,so不可以想不開,沒有什么事情是不會過去的,一切都是浮云,放棄就等于白白的將勝利的機(jī)會如果別人,堅持就還會有希望。
沒有人天生就是干嘛干嘛的,也沒有人天生就不是干嘛干嘛的,這些都是大家對自己的錯誤的定位,但是這些定位真的是別人無理取鬧強(qiáng)加給自己的沒?不,不是,是自己給自己的,只不過是從別人口中說出來罷了。為什么會這樣講呢,其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠(yuǎn)不會說自己的不好,簡單的來說就是好的就說是自己的成果,不好的就是別人的不對,這就是人。
學(xué)習(xí)了要更努力了,成績真的不會代表什么,不就是幾個阿拉伯?dāng)?shù)字嗎,有什么了不起。雖然成績代表不了什么,但是我們是不是應(yīng)該看看自己的排名呢,為什么不看看自己是處在哪個位置,哪個檔次呢?
工作了,也就要更加奮斗了,不然自己用什么來養(yǎng)活自己呢?啃老?不可以,這是不行的,父母能養(yǎng)自己一時,但不能養(yǎng)自己一世,畢竟父母是會老的,等他們老了,還得靠我們來養(yǎng)活他們,讓他們安享晚年。
人是會變的,人是會長大的,人終究是善良的。
且行且珍惜,不要等到失去了才知道原來自己是多么的富有!
珍惜的作文 篇7
看著地球上人類科技日新月異的變化,當(dāng)人們正享受著科技帶來的便利時,回頭望望那走過的足跡,才猛然發(fā)現(xiàn),在享受優(yōu)質(zhì)生活的同時,失去的也是無窮無盡的。
從前,隨處可見的綠色的蹤跡悄悄萎縮,取而代之的是黃色的沙漠,是灰色的水泥路,是豎立起來的一座座工廠。一片片濃密的森林,在人們無休止的砍伐下,已一棵棵無奈地臥倒在地,它們知道自已的命運(yùn),將做出一批批課桌、一張張紙。小路旁的一片片綠色草地也已無處可尋了,盡管在路旁豎立著“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語,可是人們那無情的雙腳還是踩向了小草們那軟弱無力的身體。小草們聽著同類凋零的嘆息,看著同伴的生命被踐踏。最終,處在這個“水泥森林”的惟一一點(diǎn)綠,也將消失的無影無蹤。
大海的藍(lán)色,河流的清澈現(xiàn)在也逐漸褪去了,含有大量的氮、磷物質(zhì)的污水流入了海洋,流進(jìn)了湖泊。在合適的氣候與水文條件下,它們便使水中的藻類等浮游生物急劇增加,于是,在一夜之間,那原本湛藍(lán)的海水布滿了紅的浮油生物。一時間,“赤潮”為海洋披上了紅色的外衣,為湖泊染上了紅色顔料。原本的藍(lán)色也不復(fù)存在。有時,石油也毫不客氣地對著附近的河流發(fā)起猛烈的攻擊,它使湛藍(lán)色的海水變?yōu)榱撕谏屢磺袟⒃诤_叺膭游锿纯嗟膾暝,久而久之,藍(lán)色也逐漸會從地球上消失。
漸漸地,白色也無法存在于這個世上了,一座座建立起來的工廠排放出來的煙霧,漸漸地植入于空氣中,汽車尾氣從汽車后排出進(jìn)入空氣,不一會兒,天空便籠罩在煙霧當(dāng)中,還有氟利昂,它們從冰箱與空調(diào)中出來,進(jìn)入了大氣層中,他們毫無忌憚的襲擊臭氧層,使之產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。最后,人類將無法找到一處不被污染的空地。而且從電視中總可以看到,南北極的冰山正在融化,從那時,到處即是汪洋一片。
取代了綠的黃色,染上了紅色的藍(lán),逐漸消失或已被黑色包圍的一絲白色,原本在生活中隨處可見的顔色,在人類的這樣破壞下,必將消失。
親愛的人類,沒有綠色的點(diǎn)綴,沒有藍(lán)色的裝飾,沒有白色的籠罩,地球?qū)⒉辉俅嬖。珍惜現(xiàn)在的一切,保護(hù)現(xiàn)在的一切,別讓消失了才幡然悔悟,讓這些顔色永遠(yuǎn)存在于這個地球吧!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,共同來捍衛(wèi)我們賴以生存的美好的家園吧!
珍惜的作文 篇8
當(dāng)你1歲的`時候,她喂你吃奶并給你洗澡,而作為報答,你整晚的哭著
當(dāng)你3歲的時候,她憐愛的為你做菜,而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上
當(dāng)你5歲的時候,她給你買下彩色筆,而作為報答,你涂了滿墻的涂鴉
當(dāng)你6歲的時候,她給你買既漂亮又貴的衣服,而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍
當(dāng)你7歲的時候,她給你買了球,而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃
當(dāng)你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴,而作為報答,你常常曠課并不去練習(xí)
當(dāng)你10歲的時候,她為你準(zhǔn)備了你的生日,而你連她生日是幾號都不知道
當(dāng)你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報答,你讓她坐另一排去
當(dāng)你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型
當(dāng)你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費(fèi)用,而你卻整一個月沒有打一個電話給她
當(dāng)你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門關(guān)上了
當(dāng)你16歲的時候,她在等一個重要的電話,而你抱著電話和你的朋友聊了一晚上
當(dāng)你17歲的時候,她花了一下午為你做了一桌可口菜,而你回了個電話說我和同學(xué)出去吃飯
當(dāng)你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你跟朋友在外聚會到天亮
當(dāng)你19歲的時候,她付了你的大學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話你
當(dāng)你20歲的時候,她問你幾點(diǎn)回來,而你回答:煩死了
當(dāng)你23歲的時候,她給你買家具布置你的新家,而你對朋友說她買的家具真糟糕
當(dāng)你25歲的時候,她幫你照顧小孩,而你卻只忙著和心上人出去約會
當(dāng)你30歲的時候,她對怎樣照顧小孩提出勸告,而你對她說:媽 時代不同了
當(dāng)你40歲的時候,她給你打電話,說親戚過生日,而你回答:媽 我很忙 沒時間
終于有一天,她去世了.突然.....你想起了所有從來沒做過的事,它們象榔頭痛擊著你的心
你哭了.........
珍惜的作文 篇9
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來了人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:青春萬歲!做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個看不見的地方。
初三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多,在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說父母的關(guān)懷,比如說同學(xué)的友誼,又比如說老師的幫助。
但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了初二,我發(fā)覺我變了,學(xué)會了靜靜地思考,冷靜地分析;腥婚g,好像我死死地拉住了時間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:珍惜所有,包括你不曾擁有的。是。∥覀?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵,那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。
感謝初一,感謝你讓我明白了許多。
感謝初一,感謝你帶給我那么多的財富。
感謝初一,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會是如何,但我會銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜的作文 篇10
你們牽著我的雙手,一起走過的十六個春夏的幸福,珍惜這一路上的風(fēng)景。
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,一起等待暮色降臨,父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃昏的燈光,映著我的臉頰。
這時,父親總會翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩篇:“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”是春的美麗畫卷;“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”是錦瑟聲里的似水流年;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”是一份看淡世事的悠然……在父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的長袖,旋開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語言最動人的美好世界。
時至今日,我依然記得那些我們一起走過的夏夜,我珍惜夏夜,更珍惜那曾經(jīng)讓我著迷的父親讀詩的聲音,那聲音猶如蟄伏著最溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風(fēng),一字一句,飽含著父親對我最深沉的愛。
陽光明媚的時候,我坐在陽臺上的藤椅里,幸福地看母親忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,這時便有一種特別好聽的聲音有節(jié)奏地響起,和著聲音,浮塵這調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。于是,我化作慵懶的貓,蜷縮在這金色里,給母親講述過去的種種。每每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上閃著瑩瑩的光。在如水一般澄澈的早晨里,我仿佛覺得母親是傳說中的田螺姑娘,擁有很多溫暖的魔法。
我珍惜一起走過的清晨,那里總有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,是我永遠(yuǎn)不會厭倦的溫暖。
“你在,就心安!蓖蝗幌肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。細(xì)數(shù)著過去的不經(jīng)意的日子,在塵世的生活里,縱時光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起向著遠(yuǎn)方更美好的未來幸福地邁進(jìn)。
珍惜曾經(jīng)的風(fēng)雨,我們一起走過的日子里滿載了愛與暖,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
愿他們不會老,時光不會老,幸福不會老。遠(yuǎn)方的世界里永遠(yuǎn)有著我們仨的幸福時光。
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