【精選】思念的作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的思念的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思念的作文 篇1

　　張籍一個(gè)人走在洛陽的街道上。秋天來了，天氣漸漸地變涼，樹上的黃葉隨風(fēng)飄落，在空中盤旋，無聲地落在地上。“落葉歸根呀，我什么時(shí)候才能回到父母身邊，回到我那溫暖的家鄉(xiāng)？”

　　前幾天家里寄信來了，信里父母只說一切都好讓他不要掛念。厚厚的信紙只身輕描淡寫得提了自己的狀況，更多的還是對(duì)他的`牽掛，擔(dān)心他吃不好飯、擔(dān)心他的衣服不夠穿……但張籍還是看到了，父親老了，已經(jīng)做不動(dòng)農(nóng)活了，腿腳不象以前那樣利落。而母親的眼睛也已經(jīng)混花，穿不過針線了。真想馬上飛到他們的身邊，為父親捶背，為母親生火呀。

　　街上很熱鬧，人來人往，可張籍只有一個(gè)人，為了生活，他來到這個(gè)大城市離開了父母。現(xiàn)在還不能回去總得賺多點(diǎn)錢，為了父母的晚年生活打好基礎(chǔ)。

　　手里是厚厚的家書，昨晚張籍寫了一夜，什么都想說，但又不知道說什么好。只好反復(fù)寫自己吃得好，住得好，現(xiàn)在有一份不錯(cuò)的工作，希望今年就能有錢回家……厚厚的信紙，卻總覺得還有話沒對(duì)家人說完。

　　來到同鄉(xiāng)家里，同鄉(xiāng)要回老家了，可以順便把信交給張籍的父母。張籍羨慕地看著他，想著要是我也能回去多好。同鄉(xiāng)要起程了，張籍想起還有個(gè)治老寒腿的藥方忘記放進(jìn)信里了。忙叫住同鄉(xiāng)，拆開信，把藥方小心翼翼地放進(jìn)去。

　　離開同鄉(xiāng)家，張籍遙望著家鄉(xiāng)的方向，暗暗下決心，明年不管有沒有成就，都要回鄉(xiāng)，好好的和家人生活在一起。

思念的作文 篇2

　　中秋的月亮，像一面白玉鏡子，又像一顆巨大的珍珠，嵌在深藍(lán)色的天空中，正在無聲地把它那清冽的，水一般的柔情灑滿一地。樹葉上的殘滴，映著月兒，好似瑩光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。夜已深了，萬家燈火也都陸續(xù)地熄滅了，但他不想睡，靜靜地立在窗邊，任憑看晚風(fēng)吹過他的臉。

　　他在等，等一個(gè)從國外來的`電話，一個(gè)包含著思念與牽掛的電話，也是一個(gè)每月只有一次的電話。

　　一顆流星劃過去了，轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮如同一條飄忽不定的銀線。他的耳邊假乎響起了爸爸臨走時(shí)的叮嚀：“爸爸這一去，不知要多久……你要乖，好好念書……別老掛念著爸爸……”那一天，爸爸要走時(shí)，他沒哭，只是一次又一次的做深呼吸。盛夏的陽光像蘸了辣椒水，空氣悶得叫人喘不過氣來，兩旁的樹葉掛著塵土在枝上打著卷，枝條也懶得一動(dòng)不動(dòng)，無精打采地低垂著。在被汽車揚(yáng)起的灰塵后面，他靜靜地目送爸爸遠(yuǎn)去，那剛揚(yáng)起的手，停滯在半空中。汽車拐彎看不見了，一滴晶瑩的淚珠從他眼里落下……

　　離開窗前，他靜靜地倚在了床邊。對(duì)面墻上的“全家�！敝校�爸爸笑得多么慈祥啊!他仿佛走進(jìn)了隧道，推開了記憶的大門…… “來，乖兒子，跟著爸爸念‘蘋果’……” “蘋果” “呀，念對(duì)了，再來一個(gè)，待會(huì)兒爸爸給你買棒棒糖�！�

　　光陰似箭……

　　“去，都什么時(shí)候了，還在看電視?”爸爸不顧他正看得津津有味，順手“啪”的一聲把電視機(jī)關(guān)上了。無論他怎么解釋，爸爸總是說：“做作業(yè)看書比看電視重要，快去!”最后，他只能垂頭向房間走去，偶爾嘴上也抱怨道“哼!不講理，真是的?”……

　　他現(xiàn)在想來，真怨自己不懂事，爸爸嚴(yán)格要求你，不正是因?yàn)樗麗勰�、疼你�?你為什么不能體諒爸爸的苦心，體諒他“望子成龍”的心情呢?現(xiàn)在，也不知爸爸怎樣了，累不累，是不是消瘦了許多?唉! “�！�—叮——”一陣急促的電話鈴聲使他猛然回過神來，顧不上擦干臉上的淚水，反射似的跳起來，撲向電話，“喂，爸爸……”

思念的作文 篇3

　　這個(gè)冬天很冷很長，心涼涼的，澀澀的�；叵肫鹨郧暗脑�經(jīng)的一切，不覺間眼淚再次滑過我的臉頰，回憶是傷，思念是痛。習(xí)慣了用眼淚掩飾心中的傷痛，習(xí)慣了讓思緒徘徊在過去與現(xiàn)在之間。

　　陌生的城市，孤寂的生活，讓我時(shí)不時(shí)地想起你，也曾想試圖忘記過去，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了回憶中生活。無數(shù)個(gè)彷徨苦悶的日子，無數(shù)次的想起你，無數(shù)次的酒后傷感，也讓我無數(shù)次的夢(mèng)到你，卻看不清你的面孔。

　　也許真是靈魂孤單的人，才容易產(chǎn)生憂傷。當(dāng)你年悄然的逝去，帶走了我云彩般的夢(mèng)幻，留下了我傷感的思念。我不知道兩個(gè)世界的距離到底有多遠(yuǎn)？應(yīng)該用什么樣的詞來形容…

　　你的世界快樂嗎？你能感受到我的思念嗎？真的希望喝過奈何橋上那碗孟婆湯的.你，只能記住前世的幸�？鞓�，而忘記曾有的痛苦憂傷。如今的我站在了生的這一頭，而你卻過早的去了逝的盡頭…孤寂的我已習(xí)慣在這種距離之間向你傾訴，哭中有淚，更多有的是對(duì)你的懷念。

　　現(xiàn)實(shí)生活中總是遇到讓人煩惱的事情，心中悶得想找人傾訴，找來找去不知該向誰訴說，不是沒有可信賴的人，而是心里總有一個(gè)影子在晃動(dòng)，那個(gè)影子難道真是自我的虛偽在作怪嗎？我真的努力照你說過的話做了，卻還是改變不了自己死要面子活受罪的個(gè)性。

　　曾經(jīng)我?guī)缀跏堑尉撇徽矗�如今學(xué)會(huì)了喝酒，深深感受了借酒消愁愁更愁！昨晚我又醉了，哭了，醒悟了：感情原來是那么脆弱的東西，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；說好是永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了；曾經(jīng)幻想著和好的甜蜜，或者重逢時(shí)的相擁，那個(gè)時(shí)候會(huì)是邊流淚邊相互致歉，該是個(gè)不錯(cuò)的畫面……沒想到一別成為永別，思念讓人痛得眼中流淚，心中流血。

　　為何原本明亮暖人的誓言，最后總會(huì)成為讓人傷心的源頭！愛，真的是有一沒有再�。�

思念的作文 篇4

　　我四歲的時(shí)候，媽媽你就因和爸爸的一點(diǎn)小糾葛一氣出走。從此，年幼無知的我，有父無母，頓失母愛。從此，家里人、故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親就只知道你大概是去了哪里？其它的一切，音訊全無。媽媽，怎樣與你聯(lián)系呢？我連你的一丁點(diǎn)信息都沒有！

　　媽媽，你走后，我的生活是多么寂寞黯淡、索然無味。爸爸盡管偶爾也有一絲笑意，偶爾也到鄰居家里坐坐，但我還是看出了他內(nèi)心的痛楚。早上默然到礦上上工，下午帶著一天的疲倦木然回家，接著操勞起家里的瑣事。他的眼神里透出對(duì)你的惦記，他的一些無奈是盼你回來的焦慮。

　　最想念你的日子，是在家長看望學(xué)生的日子里。特別是讀一、二年級(jí)的時(shí)候，我每每都只能呆呆地望著家長進(jìn)出而帶動(dòng)的校門�？粗鴦e的同學(xué)的媽媽，我怎么不想你呢？我思量著你的倩影：腳穿一雙或黑或白的'皮鞋，身著一件或紅或綠的上衣，頭發(fā)梳理得整整齊齊，肩上還挎著一個(gè)漂亮的背包。媽媽，你如果來了，一定是一位最漂亮的媽媽！我多么希望你能給我?guī)�來衣服鞋襪、學(xué)習(xí)用品，然后你給我洗個(gè)澡，我向你匯報(bào)我的學(xué)習(xí)。但是你遲遲地也沒有出現(xiàn)在學(xué)校的鐵門前，倍是失望，倍增思念，我只能一次次任淚水噙滿眼眶，任酸楚涌動(dòng)心頭。

　　現(xiàn)在，學(xué)生上學(xué)放學(xué)，家長必須親自接送。明天我又要回家了，真想你來接我，也好讓爸爸安心上班。當(dāng)爸爸用摩托車把我接回家時(shí)，我真想一進(jìn)門就大喊一聲：“媽媽，女兒回來了！”媽媽，你走后，爸爸對(duì)我溺愛有加，我成了他唯一的寄托。但他煩悶時(shí)，那脾氣、那語言，我又受之不了，這時(shí)，我多么需要呵護(hù)，多么需要就像《精彩極了和糟糕透了》那篇課文中的兩種愛。如果是那樣，爸爸更嚴(yán)厲些、暴躁些，我都承受得起……

　　看著爸爸做的飯菜，我就覺得不是滋味。女兒沒有忘記，你在家時(shí)做的幾菜一湯，我與爸爸比著吃的情景，樂得你笑了，樂得爸爸向我伸出了大拇指……，那才是溫馨，那才是完美！

　　媽媽，你的女兒慢慢長大了！但心靈中卻烙下一道深深的傷痕，久久不能愈合，就像玻璃被打碎了一樣！

　　為了我的無盡思念，為了我們美滿的家庭，媽媽，您回來行嗎？！

思念的作文 篇5

　　在我沒出生以前我的外公已經(jīng)去世了，對(duì)我的外公，我是一點(diǎn)記憶也沒有，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)愛自己的外公，可我卻沒有，“外公”這一個(gè)詞對(duì)我來說只是一個(gè)幻想…… 每當(dāng)看到別的小孩被他們的外公寵著，溺愛著，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這么一句話“為什么，人家有外公，我卻沒有，為什么別的小孩能得到他們外公對(duì)他們的愛，我卻不能，是不是上帝爺爺對(duì)別的孩子偏心…… ”

　　當(dāng)同班同學(xué)談起他們的外公時(shí)，我卻只能在一旁待著，靜靜地聽著別人談著自己的外公，看著別人臉上幸福的表情。自己卻只能在心中想著自己想象出來的外公的`影子。我總會(huì)在腦海里看到這幅情景“一個(gè)和藹可親的老人向我走來，溫柔的對(duì)我說：“山珊，來，和外公一起去玩吧�！币粋�(gè)小姑娘歡快的跑到老人身邊開心的跑道外公身邊剛想拉外公的手，可突然外公甩開她的手離她而去，小姑娘一個(gè)人在那哭著喊著要外公回來，喊著要外公不要拋棄她……”

　　雖然外公對(duì)我來說是陌生的，可在我心中他是溫柔的，是和藹可親的，是如此的愛我的，是如此的喜歡我的。

　　外公,雖然你已經(jīng)離我們而去了，可我在這里永遠(yuǎn)思念著在天堂的你……

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