【必備】幸福作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的幸福作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福作文 篇1
每個人都有屬于自己的幸福。朋友，我的幸福，因為有你的陪伴，變成了簡單而確切的快樂。
那個暑假，我和揚一起參加了英國的夏令營。我離開家，有些不安了。早晨，我吃著果醬與面包，嘴里是甜的，可心里卻惦念著一碗米粥的清淡與袋裝榨菜的咸味，下課后，在別人聊著天離開時，我站在世界地圖前，默默地用眼丈量著歐洲一隅與亞洲東方的雄雞之間的距離。地圖漸漸模糊，濕潤的感覺滑過臉頰。我急忙抹去淚水，生怕被別人看到。一包紙巾從我的邊上悄悄遞過來。只聽揚說：“明天去大英博物館的中國館看看吧。”
第二天，揚和我一起待在了中國館。敦煌的壁畫掛在展廳盡頭。畫上三個飛天的女子，面容安詳，雙目微睜，嘴角輕揚。她們腳下是曲屈的祥云，裙帶被風(fēng)吹動，向旁飄飛。斑駁的色彩被窗外透近的些許陽光鍍上了一層明艷。我閉上眼，似乎聞到了古時書卷的紙香與墨香，恍若回到了古時的中國。這幅壁畫，讓身在異國的我倍感親切。我睜開眼，看見揚輕拍著頭隨我一道欣賞著壁畫的輝煌。陽光照在了兩人身上，暖暖的；旁邊的游客正輕聲交談著文物的瑰麗；展品靜靜地陳列在玻璃之后，向兩個人閃爍著點點光亮。忽然覺得，幸福如此簡單，一個朋友陪伴著你在故鄉(xiāng)的展品中暢游，找到家的歸屬感，足矣。
兩個人繼續(xù)在展館中走著，一遍又一遍地欣賞玉器和陶瓷。一個瓷枕上面寫著“風(fēng)花雪月”，又用相應(yīng)的圖畫繪在四周；一只翠玉雕成的兔子豎起兩只長耳，側(cè)著腦袋，仿佛正要從展柜中蹦竄出來；還有一整套唐三彩的車、馬、人，我和揚的影子映在了每一個展櫥的玻璃上，輕輕的感嘆漫在展館的空氣中。黃昏，暢游足矣。
走出博物館，我和揚各拿著一杯橙汁。這是揚剛從食品部買來的。我嘗了一口，橙汁甜而涼爽。大概這就是友情的味道吧。我看到揚正有些失望地看著希臘館，忽然記起她特別喜歡希臘的雕塑藝術(shù)。揚見我看著她，忙轉(zhuǎn)過來，對我笑笑。在這笑臉里，我想起了在英國的幾天里，她幫我把飛機模型組裝好，和我分享零食，在晚飯后一起坐在草地上，看夜空的繁星。心中，只有幸福。
朋友的陪伴，給了我簡單而確切的快樂。可世間，有多少朋友僅存于名利之間，當(dāng)回到生活中時便形同陌路呢？又有多少朋友，當(dāng)一方遭到冷落時，另一方便拂袖而去呢？
有了朋友的陪伴，幸福，就如此簡單。
幸福作文 篇2
我的幸福伴隨著我成長，猶如守護神般寸步不離，總能時刻溫暖我的心窩。讓我們一同搭乘我的幸福號末班車去分享我幸福的點滴，一起感受幸福的暖流，一起追憶我們快樂的曾經(jīng)……
從我記事起，爸爸常年在公司忙碌很少回家，但我有最愛我的媽媽。媽媽為了多賺點錢讓我吃好的穿好的，在我8歲時做起了海鮮生意，每天都很忙碌。甚至夜里很晚才回來。我則是放學(xué)后便做好飯等著媽媽回來吃，看著空蕩蕩的大房子和桌子上慢慢涼了的飯菜，孤單的感覺不知不覺的涌上心頭，有的時候要等到晚上10點多，不過看著媽媽回家后狼吞虎咽的吃法，我心底別提多高興了，和媽媽一起吃飯，對于我來說就是一種幸福，餓著肚子等再久都值得，盡管媽媽常叫我先吃飯別等她�？蓛扇艘黄鸪裕埐庞形兜�！
經(jīng)過了一兩年的積累，家里有了足夠的積蓄，媽媽便不做海鮮生意，因為太累了，身體又不太好，于是在生活街開了一家食雜店，在店門口還擺了個菜攤。那時候我10歲了，學(xué)會了拿稱，和算錢。在周六周日的時候我便拿著兩小個竹筐，放一些菜和牛肉在里邊，用個扁擔(dān)挑起來，搖搖晃晃的挑到鄰村去叫賣，一路上總要停下來休息好幾次。很多大人看我是個小女孩都會好奇的過來看一下，可能就是因為他們的好奇我的菜才賣得較快，看著口袋錢多了，我總得數(shù)它個三四遍，算出賺的錢，偷著樂。覺得自己能幫媽媽賺錢了很有成就感，特幸福。盡管那時候的我曬得很黑，但黑并快樂著！
有個雨天，讓我記憶非常深刻。我出去賣東西的途中下了雨，那時候接近黃昏了。我走到一條水溝附近的時候聽到有小雞仔的叫聲，四處尋找后發(fā)現(xiàn)有小雞仔掉到水溝里，于是我找到了一個塑料小桶，綁在扁擔(dān)上，幾經(jīng)周折終于把它撈了上來。然后問附近的人家知不知道有誰養(yǎng)雞的。最后找到了小雞仔的主人，那是一個80多歲的老奶奶，她接過我手里的小雞仔，高興得哭了，摸著我的頭直夸我是善良的好孩子。雖然淋了雨衣服濕了，但老人的手溫暖了我，對我而言被表揚就是件很幸福的事。
11歲時爸爸在老家村尾的山上買了一片山，請人種了很多水果，包括：芭樂、荔枝、龍眼、桃子、楊桃、葡萄、芒果、李子等等。一到了收獲的季節(jié)，滿山的果香味，實在叫人懷念。尤其是吃上枝頭成熟的果實，那味道真的很棒。我時常帶著幾個同齡孩子去山上摘果子，教她們怎么爬樹，怎么挑選好吃的果子，當(dāng)起了“小老師”（當(dāng)然目前爬樹的能耐已不復(fù)存在），和小伙伴一起分享美味的果實，一起在樹上嬉笑玩耍，那種無憂無慮的爽朗笑聲仿佛至今還在耳畔回蕩，笑聲里充滿了幸福的旋律！
幸福永遠是愛的主題曲，而愛就是七彩幸福，幸福號末班車到站了，多謝您的此次搭乘！
幸福作文 篇3
——“焦作新教育完美教室敘事”研討會
昨天一整天我都沉浸在幸福之中，我感受到了做一個教師是一件多么幸福的事，尤其是做一個優(yōu)秀的、與新教育與時俱進的教師，那幸福指數(shù)可是無以比擬的。
我很有幸參加了“焦作新教育完美教室敘事”研討會。會議在市人民中學(xué)報告廳一樓舉行，焦作市教育科學(xué)研究所張碩果主持。這次研討會目的是為了發(fā)揮榜樣教師的示范引領(lǐng)作用，把新教育實驗“打造完美教室”項目引向深入，新提出“打造一間潤澤的教室”。
與會做報告的有：武陟縣育才學(xué)校的宋新菊老師和她的學(xué)生及家長；解放區(qū)王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)齊加全；修武第二實驗中學(xué)薛海波；新教育實驗研究室王桂英。他們分別圍繞著新教育實驗完美教室講述了一個又一個感人的故事。下面我就再和大家分享一下宋新菊老師和她的學(xué)生及家長的展示課——《踏上幸福的列車》。
宋老師帶領(lǐng)21名學(xué)生，兩位學(xué)生媽媽，一位學(xué)生爺爺，用了1個半小時給大家展示了她開展的新教育完美教室活動，讓人賞心悅目，并從中收獲許多。
幸福列車第一站：開學(xué)第一課
開學(xué)是一個學(xué)期的起點，宋老師特別注意這一課程。她精心設(shè)計自己的方案，將一個個可愛的孩子的名字深情地、幸福地召喚，把孩子們召喚到幸福列車上，爭做一名優(yōu)秀的旅客。這些旅客要喜歡讀書、自覺養(yǎng)成好習(xí)慣、與人和諧，他們還莊嚴(yán)宣誓。對孩子們來說，這是一個良好的開端，有了好的開端就已經(jīng)成功了一半。
幸福列車第二站：課程之旅
1、感恩課程
感恩課程包括感恩家長、感恩老師。尤其是感恩家長這一課程的設(shè)計，讓人真切感受到了可憐天下父母心，同時也看到孩子懂得了感恩，懂得了回報。
這是一個情景劇展示：一個不聽話的孩子，媽媽說的話不聽，天冷了讓穿衣服不穿，還對媽媽態(tài)度十分不好，媽媽傷心地落淚了。有了宋老師開發(fā)的感恩課程，孩子懂事了，學(xué)會理解人了，向媽媽真誠地道歉，還寫了一首《思母》：時過八時半，有母未歸還。倚門三四次，情盼心切切。
好感人的場面，與會人員也都感動了，會場上響起了熱烈的掌聲。
2、節(jié)氣課程
3、節(jié)日課程
4、詩意課程
這三個課程的設(shè)計是圍繞《行走在農(nóng)歷的天空下》這本書進行的�，F(xiàn)在我們的生活是斑斕的，可是我們的心靈卻日漸茫然，日漸麻木。讓孩子們《行走在農(nóng)歷的天空下》，詩意地行走在農(nóng)歷的天空下，在童年的爛漫中學(xué)生親近自然，親近詩歌，不僅能“在農(nóng)歷的天空下”感受新教育課程，還學(xué)習(xí)了更多的民族風(fēng)俗！行走在農(nóng)歷的天空下，孩子的心開始無形中敏感起來了，這正是新教育期待的，這也是農(nóng)歷課程的宗旨。
幸福列車第三站：經(jīng)典誦讀
這是由家長、學(xué)生、老師共同完成的一個展示�！墩撜Z》二十篇，學(xué)生個個熟讀成誦，出口成章，一個個孔子及弟子再現(xiàn)眼前；友情詩、離別詩、李白詩、杜甫詩，各種展示，盡現(xiàn)孩子們濃厚的古詩文積淀。
幸福列車第四站：追尋青鳥
這是宋老師與孩子共讀的一本書。孩子們的交流頭頭是道，書中的人物形象、人物特點，娓娓道來。家長的話中無不流露出對讀書的支持。因為每一個人都懂得：只有多閱讀，幸福才能找到手。幸福無處不在，幸福就在我們身邊！
幸福列車第五站：豐富的課內(nèi)活動，快樂的課外活動
課內(nèi)活動豐富多彩：每周故事、故事媽媽進課堂、語言藝術(shù)大賽等等；課外活動快樂無比：經(jīng)典誦讀展演、社區(qū)活動、愛心圖書漂流、走進棉紡廠、春游龍泉湖等。這些活動拓寬了學(xué)生視野，凝聚了合作意識，增加了學(xué)生的幸福感。
宋老師和學(xué)生及家長一起踏上幸福列車，一起把心中的夢想追尋，途經(jīng)五站，他們是快樂活潑的一群，一塊學(xué)習(xí)，一塊唱歌，暢談心中的秘密。路在遠方，他們的心在飛揚，讓我們真正看到青春健康都是美麗的。
宋老師的展示課結(jié)束了，但宋老師和她的學(xué)生及家長在我的心里留下了深深的印象。她的學(xué)生眉目宇間書香飛揚，意氣風(fēng)發(fā)；宋老師卻是樸素的、樸實的，但更是美麗的。這種美麗來自她的教室，來自她和學(xué)生在一塊的精氣神。
我們都喜歡過我們所愛的生活，夢中的生活。但我們更要熱愛我們現(xiàn)在所過的生活，教室的生活和每一個學(xué)生的生命，這些影響我們生活的生命。不是走出去了，才能放飛快樂，世界看我時，枝頭才有花開。
幸福作文 篇4
當(dāng)春雨悄然下落時，小草得到了滋潤，它是幸福的；當(dāng)風(fēng)兒到來時，柳姑娘是快樂的；當(dāng)太陽公公出來時，向日葵是幸福的；我，是一棵幼苗，在外婆的哺育下，我是幸福的
日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月雖然無情，可卻抹不掉那有情的回憶
那一天，大雪如鵝毛般在空中飛舞，給大地鋪上了一層又一層的`銀裝，給樹叢披上了銀衣，窗外的世界一片茫然。
那時已是黃昏，天色暗淡，我在茫茫的雪地上走著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，那無情的雪花曾使我不止一次跌倒，天色越來越暗，萬家燈火都漸漸熄滅，在這孤獨而又寒冷的路上，只有我孤孤單單的一個人，感到十分害怕。心想：“會不會有壞人，會不會有狼，”一系列的疑問使我
心驚膽戰(zhàn)，上牙下牙直打架，這時，在不遠處渺渺的看見了一個背影，一步一步的在雪地里艱難地挪移著，強烈的大風(fēng)使她的身體搖擺不定，她的速度如蝸牛爬行一般，近了近了，我很驚奇，那會是誰呢？我為了解開這個謎，盡量加快了步伐，一步、兩步、三步，我漸漸的看清了，他有著瘦小的體型，銀白的發(fā)絲，兩只被歲月壓彎了的腿，臉上排布著一道又一道深深的溝壑，她的手顫抖著，如枯柴般干裂，那不正是我的外婆嗎，我那飽經(jīng)風(fēng)霜的外婆嗎，我跑過去抱住了她，外婆對我說：“孩子啊，你終于回來了，天色這么晚了，我實在放心不下你，擔(dān)心你一個人走夜路會害怕，所以出來迎迎你，來孩子，穿上外套，別著涼，”這時我的眼淚順著我的臉頰流了下來，外婆仔細地為我穿上外套，我摸了摸外婆的手，冰涼冰涼的，外婆的鞋子已被雪花浸沒，我哭著對外婆說：“外婆你干嘛這么傻，你不知道你有腿病嗎，萬一又復(fù)發(fā)了怎么辦，你也要為自己考慮啊，”外婆知道我是關(guān)心她，所以就說：“孩子沒事，只要你回來了，外婆什么病也沒有了，別在這凍著啦，我們回家吧。”我緊握這外婆的手，用胳膊攙著外婆，一步一步的朝回家的方向走去。
外婆，您就是我心目中的幸福之花，只要您是幸福的，我也就是幸福的。那一刻，由外婆的陪伴在雪中航行，我心中的幸福像花兒一樣綻放！
幸福作文 篇5
當(dāng)我站在地球儀前，輕輕地轉(zhuǎn)動著它，忽然一只粉紅色的“雄雞”出現(xiàn)在我眼前，周圍有深藍色的太平洋。這就是我親愛的祖國—中華人民共和國！這每一個字都深深地敲打著我的心。��！中國！您好像一只雄雞昂首屹立在世界的東方！
中國現(xiàn)在已經(jīng)站起來了，中國現(xiàn)在已經(jīng)富起來了，中國現(xiàn)在已經(jīng)有尊嚴(yán)了！如今中國正在迅速的發(fā)展，早把“東亞病夫”這個可恥可恨的稱號拋到了九霄云外！迎接我們的是光明大道，奧運會的成功舉辦、天宮一號的成功發(fā)射、汶川特大地震恢復(fù)重建的圓滿完成……這一件件振奮人心的壯舉讓我更加體會到中國發(fā)展的迅速。我所就讀的內(nèi)江十小也發(fā)生了翻天覆地的變化，一棟棟高樓拔地而起，里面有寬闊的操場、明亮的教室、美麗的藝術(shù)廳和科技廳，還有供學(xué)生們看書的圖書塔。課堂上老師們娓娓動聽、生動有趣的講課，滋潤著同學(xué)們的心靈；課間同學(xué)們的歡聲笑語，嬉笑打鬧，充滿了無限生機，整個校園勾勒出一幅幸福和諧的校園風(fēng)景畫�？粗袊陌l(fā)展如此迅速，我為我生長在中國而自豪；我為我是一個中國人而自豪；我大聲喊出：中國，我為你自豪！
你可曾想過：今天的幸福生活是如何得來的？她是我們千千萬萬的先輩拋頭顱灑熱血推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義這一直壓在中國人民頭頂上的“三座大山”，打倒了反動派，建立了新中國而換來的�？梢姡裉斓男腋Ｖ袊鴣碇灰�，我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。
“20后”的我們，應(yīng)該接過建設(shè)幸福中國的任務(wù)，建設(shè)幸福中國不僅要靠國家的扶持和行動，關(guān)鍵是要靠我們自身的努力，把新中國的建設(shè)從站起來、富起來到幸福起來，從而達到真正的幸福中國！從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
我發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，努力建設(shè)祖國，絕不會讓祖國衰敗，讓戰(zhàn)火再一次打擾祖國母親的美夢，讓入侵者踏入祖國半步，我要把我的一生都投入到幸福中國建設(shè)的偉大事業(yè)中去！
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