精選有趣的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的作文 篇1
只要發(fā)現(xiàn)名字很菜市場(chǎng),大概就會(huì)知道都是算命師的杰作了吧?
黃氏家族上溯到黃帝時(shí)代,是一個(gè)古老家族,這一脈相傳,都不知道繁衍出幾千萬的黃氏子孫了。
翻翻字典,“彥”這個(gè)字,象征才能高。“誠”想當(dāng)然耳,就是誠實(shí)誠懇的意思了。我是個(gè)誠實(shí)的才子就對(duì)了。
說起我這個(gè)名字,跟我媽的“小芬”菜市場(chǎng)的程度很有拼。話說我剛搬到新家沒幾天,突然聽到門外有個(gè)男子,大聲的呼喚我:“黃彥誠!你這個(gè)死小孩!野到哪里里去了?限你三秒鐘以內(nèi),立刻出現(xiàn)在我的面前,不然后果自行負(fù)責(zé)!”
我心想我是干了什么傷天害里的事情,要被人追殺成這樣,小心翼翼的探頭出去,發(fā)現(xiàn)是隔壁的大叔,我緊張兮兮的上前:“請(qǐng)問找我什么事?”
大叔丈二和尚摸不著頭:“你該不會(huì)也叫黃彥誠吧!”沒錯(cuò)!經(jīng)過我們的確認(rèn),我跟他那個(gè)貪玩的兒子同名同姓。
這下好玩了,你要是來我家,叫“黃彥誠你給我出來!”我保證晦有二個(gè)人同聲回應(yīng):“唉!偶來羅!”
有趣的作文 篇2
今天,梅子老師會(huì)讓我們干嘛呢?為什么要帶豆子呢?我苦思冥想了兩個(gè)星期,也想不出來為什么?為了破解這個(gè)謎底,今天下午我提前了一會(huì)兒就到了,生怕錯(cuò)過揭露謎底的時(shí)候。
老師讓我們把帶來的材料擺好:有鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色紙板、小鑷子、水彩筆、各種各樣的豆子。首先,要在卡紙上畫出自己喜歡的圖案,我在粉色卡紙上畫了一束鮮花,畫好后,再把輪廓用豆子粘上,這下可讓我發(fā)愁了,用什么來粘呢?綠豆叫道:“用我,我的兄弟如同千軍萬馬,夠你用。”紅豆又喊:“我最漂亮,當(dāng)然用我!蔽译S便一摸,摸到了黑米,就用黑米吧!我小心翼翼地涂上白乳膠,用鑷子把黑米撒上。接著我用不同顏色的豆子裝點(diǎn)了花和葉子,在這兒過程中,豆子總是不聽話,像調(diào)皮的孩子一樣。最后,功夫不負(fù)有心人!終于大功告成了!就等它晾干了。
做好后,我去看了別的同學(xué)的畫,真是不相上下!其中我最喜歡黃子涵的熊貓,真是栩栩如生啊!
通過這節(jié)課,我知道了細(xì)心和耐心是那么重要,感謝老師給我們上了寶貴的一課。現(xiàn)在,你知道我們做的是什么了吧!那就是有趣的豆貼畫!
有趣的作文 篇3
今天我在睡覺的時(shí)候,做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
我夢(mèng)見我走在大街上,看見一個(gè)賣房子的房產(chǎn)商有許許多多排隊(duì)的人,我納悶極了,怎么有這么多人,有什么活動(dòng)嗎,好不容易擠了進(jìn)去,看見一個(gè)公告欄上寫著:優(yōu)惠嘍跳樓大甩賣,一棟別墅只要一塊錢,還等什么,各位父老鄉(xiāng)親快來買!我看了頓時(shí)興奮起來,別墅只要一塊錢,哦耶,賺到嘍,我摸了摸口袋,正好有一塊錢,于是便迫不及待地買下了一棟,房東給了我一個(gè)地址,我到了那邊,卻發(fā)現(xiàn)他們所謂的別墅其實(shí)是用草做成的,心情頓時(shí)沮喪了起來,不過忽然想去里面看看。打開了門,只見里面的東西都是用草做的:草沙發(fā),草門,草窗簾,就連樓梯也都是用草做的,我試著走到樓梯上,很小心翼翼的,這時(shí),樓梯突然震了一下,然后整個(gè)房子都坍塌了,“!” 我叫了一聲,被埋在了下面,突然醒了過來,呼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊。心里的這塊石頭終于放下了。
這使我明白了一個(gè)道理:我們不能貪圖小便宜,便宜沒好貨,世界上也沒有這么好的事,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夢(mèng)。
有趣的作文 篇4
叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,伴隨著鈴聲的還有同學(xué)們匆忙的腳步,三五成群的從那狹長的門里塞進(jìn)來,回到各自的座位,由課代表組織,開始預(yù)習(xí)課文,朗朗書聲從窗口飛向九霄云外了。
待老師來時(shí),她帶著滿面笑容,那皺紋就不那么顯眼了,以和藹的目光看著我們,然后說,同學(xué)們,從今天開始,我們就用一種新的抽問方式,全班分為6組,每組最少三人回答正確問題,直至下課,未完成任務(wù)的小組抄寫課文,要求字跡工整。聽了這些,有的同學(xué)激動(dòng)了,有的小組有些不開心了,小聲地說,想換組員,但說出去的話就是潑出去的水,所謂覆水難收。
上課時(shí),同學(xué)們都大聲朗讀課文,生怕拖后腿,老師在黑板上寫上重點(diǎn),下面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭,左手按著書,右手在扭動(dòng)著,待記完時(shí),老師指著電視機(jī)屏幕,一雙雙炯炯有神的眼睛專注地看著,仿佛獵豹在獵殺捕食一般,這時(shí),開始抽問題了,全班十分之九的同學(xué),勇敢的的舉手回答問題,回答問題時(shí),其他同學(xué),也專心致志的聽著答案,回答正確,請(qǐng)坐下,好的,下一個(gè)問題……全班的同學(xué)同時(shí)舉起了手,都是很端正的坐著,還有的嘴里不停地說著我來……這時(shí),一個(gè)同學(xué)被老師的問題難住了,旁邊的同學(xué)輕聲細(xì)氣的給他提示,那位同學(xué)頭一直看向老師,生怕被發(fā)現(xiàn),每一位回答正確的同學(xué),都十分興奮,剛坐下就又把手舉起了,甚至老師問題都還沒提就把手舉起了。
每節(jié)課都是這種愉快的氣氛一直延續(xù)到下課鈴聲響起的那一刻,以前我總是覺得上課無聊,便有些走神,但仔細(xì)想想,怎樣上課都會(huì)下課的,為什么不專心聽課呢,不去想想那下課,為什么讓自己,變得更優(yōu)秀,體驗(yàn)?zāi)怯腥さ恼n堂呢,何樂而不為呢。
有趣的作文 篇5
每逢周三下午,全班排好隊(duì),出班門、左轉(zhuǎn),從高處就能看到,一名瘦瘦的老師正抬著頭,瞇著眼睛,站在操場(chǎng)前,等待班級(jí)下樓。那個(gè)老師,便是我的體育老師。
走近一看,體育老師的眼睛好像沒睜開過,跟一條縫似的。即使睜大,也只有花生米大小。體育老師的頭發(fā)不僅少得可憐,還一根根豎起來,與傳說中的“刺猥頭”還有點(diǎn)兒相似,看著就扎人。擴(kuò)大范圍看,老師的臉型不是鵝蛋臉、蘋果臉之類,而是正方形臉。方方正正,像是從“我的世界”里走出來的小人!
體育老師不僅長相喜慶,上課也是別有風(fēng)趣。
那天,體育老師穿了一身鵝黃色衣服,就是鞋子是大紅色,顯得有些兒突兀。他要教我們“三步上籃”。我們分成四路縱隊(duì),聽老師用那蚊子一樣、有氣無力的聲音,講述技巧。
我站在后排,老師講的重點(diǎn),聽不見。倒聽見了很大聲的“懂不懂”。我豎起耳朵,勉強(qiáng)聽到一句:“好!講再多也沒有用,看我給你們表演一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)示范!”體育老師話音一落,他就充滿自信的大步走向籃球筐,“你們看好了!我要投一個(gè)‘空心球’!”我們紛紛議論起來:“我才不信,如果投中,我就做俯臥撐!”
只見,那個(gè)籃球,在打板之后,落在了籃球筐的邊緣轉(zhuǎn)了一圈,兩圈,三圈……越來越慢。最終,還是掉進(jìn)了筐內(nèi)。
體育老師見狀,立馬變成一個(gè)驕傲、瀟灑的態(tài)度,整理整理他的鵝黃色羽絨大衣,抖抖右手,放在右側(cè)腦袋邊輕輕往后一掠。眼睛瞇著,好像很享受的樣子:“看見沒?你們老師啊,就是這么的優(yōu)秀!”我們真是不得不佩服這位老師。
從那時(shí)起,我們就開始喜歡起這位體育老師,我想,也許是因?yàn)樵诶蠋熁耐獗硐拢且活w想要我們苦樂交織的心吧。我們也在這位有趣的老師帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多很多。
有趣的作文 篇6
今天,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng),夢(mèng)到我們家變成了一個(gè)游樂場(chǎng)。里面有各種各樣好玩的,還有刺激的游戲…….我興高采烈地走進(jìn)去,玩了讓人尖叫連連的過山車,還有令人終身難忘的蹦極。
我還去觀賞了動(dòng)物園,里面有百獸之王---老虎,和森林里重量級(jí)的動(dòng)物---大象,還有許多稀奇古怪的動(dòng)物。最吸引我眼球的是變色龍,它就像一盒彩色筆,想把自己涂成什么樣子就涂成什么樣子。然而,它變顏色不止是為了好看,是因?yàn)樗梢岳米兓伾氵^它的天敵。還有一個(gè)更重要的功能就是它可變成跟樹葉相吻合的顏色。如果它的食物飛過來,它就像一個(gè)隱身
的“殺手”,伸出它長長的舌頭,把蟲子吃入腹中。
我抬頭看藍(lán)天好像快要下雨了,突然打了一個(gè)震耳欲聾的雷。我就被那聲雷從睡夢(mèng)中驚醒,原來是媽媽來叫我起床了。
這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)…………….
有趣的作文 篇7
今天,我們輔導(dǎo)班開了個(gè)慶祝會(huì),因?yàn)檫@次語文考試大家的成績都提高了。老師先給我們發(fā)了豐富的零食,接著就舉行了第二個(gè)項(xiàng)目。
第二個(gè)項(xiàng)目是猜謎語.規(guī)則是:每人抽一條謎語,自己先猜,如果猜不出來就要請(qǐng)求友情贊助;如果猜出來了,就會(huì)有一個(gè)水果糖。游戲開始了,我們每人抽了一條謎語,何名揚(yáng)馬上就把手舉起來了,他笑容滿面,胸有成竹的樣子.他說:“四季它常青,滿手刺來扎,總是不開花,攤開一只手。(猜一種植物)!彼f完后又馬上脫口而出,說是“仙人掌”!老師夸獎(jiǎng)他說:“答對(duì)了,水果糖一顆!你是怎么猜的呢?”他得意地說:“因?yàn)槲壹揖陀幸慌柘扇苏疲 卑!難怪一猜就中,我們不禁為他鼓起掌來。
小軍也舉起了手,他的謎語是“兩個(gè)兄弟一樣高,一天三餐不長肉”。我們開始思索起來.忽然,小軍低聲說:“是筷子……”可老師笑而不語。小軍有點(diǎn)不相信自己了,麗麗見此情景就大聲說:“碗!”可老師仍然不點(diǎn)頭也不搖頭,她笑瞇瞇地說:“小軍,現(xiàn)在你到底猜什么?”小軍猶豫了一下,終于說:“筷子!”教室里雅雀無聲,大家都等著老師神圣的裁決!笆强曜!”教室里頓時(shí)沸騰起來,大家都替小軍高興。老師作了一個(gè)手勢(shì)讓我們安靜下來,她意味深長地說:“同學(xué)們,要記住,做什么事情要有自己的立場(chǎng),千萬不要人云亦云,你們剛學(xué)的《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》這篇課文,不就是說明這個(gè)道理嗎?”啊!剛才老師是故意考驗(yàn)小軍的呀!真狡猾!我也不甘落后地舉起手了說:“齊唱。(猜一個(gè)成語)”并且迅速說出了答案“異口同聲!惫!當(dāng)然,我也得到了一顆水果糖。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)興高采烈地上臺(tái)了,笑聲、討論聲、掌聲充滿了教室……
活動(dòng)結(jié)束后,我們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫:要是經(jīng)常玩游戲,那該多好!
有趣的作文 篇8
森林里有三個(gè)小伙伴,他們分別是:小蟲子、螞蟻、蝴蝶。他們每天都在一起玩。
一天早上,他們?cè)诼飞蠐斓搅税雮(gè)蛋殼,小蟲子想了想:這個(gè)蛋殼可以用來做個(gè)蹺蹺板呀!于是他們搬來了一根木條,搭在蛋殼上,蛋殼變成了蹺蹺板。小伙伴們開心地玩了起來。
玩著玩著,小螞蟻想出了個(gè)主意:我們還能用這蛋殼做個(gè)熱氣球呀!這樣我們就可以像小蝴蝶一樣,飛到空中去看看了。他們找來了一塊布和四根繩子,用繩子把蛋殼和布綁起來,蛋殼又變成了熱氣球?吹綗釟馇蜃龊昧,小伙伴們高興得跳了起來,大家開開心心地坐著它飛呀飛,玩得可高興了!
到了下午,天空突然下起了大雨。小伙伴們連忙回到地面。雨太大了,他們著急地議論起來,怎么辦呢怎么辦呢?這么大的雨,我們回不去了呀!是啊是啊,我們會(huì)被淹死的!他們沒有傘。這時(shí),小蟲子靈機(jī)一動(dòng):我們可以把蛋殼翻過來擋雨呀!他們齊心協(xié)力把蛋殼翻過來,蛋殼成了他們的.大傘,誰都沒有被淋濕。
過了一會(huì)兒,雨停了,天黑了,三個(gè)小伙伴也玩累了,他們又把蛋殼翻過來,鉆進(jìn)蛋殼里,蓋上了大樹葉靠在一起,半個(gè)蛋殼變成了他們舒服的搖籃,小伙伴們甜甜地睡著了。
這半個(gè)有趣的蛋殼給三個(gè)小伙伴帶來了很多樂趣!
有趣的作文 篇9
一個(gè)星期前,劉老師說:“我希望大家回去準(zhǔn)備一些自己最得意的作品然后帶到學(xué)校來,下周我們會(huì)用到!苯裉煲簧险n,劉老師拿起粉筆在黑板上寫了“拍賣會(huì)”三個(gè)大字。同學(xué)們頓時(shí)一個(gè)個(gè)“丈二和尚——摸不著頭腦”不知道老師葫蘆里賣的什么藥,這老師說:“大家手里都有一千元每個(gè)手指代表一百元!
在同學(xué)們的陣陣掌聲中,“科學(xué)家”徐小紅上場(chǎng)了。她的作品是一個(gè)芋頭做的酒杯,外面刻著雙龍戲珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真能以假亂真了。
老師說:“拍賣開始!”教室里頓時(shí)炸開了鍋,有人出五百有人出七百。一錘定音,成交了。但是季強(qiáng)卻成了窮光蛋。
一件件“名家作品”都陸續(xù)亮相,有的是同學(xué)們寫的字還有作文,有的是自己做的賀卡,還有的是同學(xué)們精心制作完成的小東西。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是章璇宇,她帶來了一幅美麗的手彩畫和一張行書毛筆字。這下教室更熱鬧了,幾乎每人都出1000元,最后賣給了趙梓伊。最有意思的是于余杰和周莉之間的交易。余杰拿了一個(gè)自畫像,同學(xué)們都爭先恐后地競拍,但最后周莉用3000元買下。周麗馬上就反悔了,又拿去拍這個(gè),大家都不愿意買,周莉又還給了余杰,同學(xué)們都恭喜佘杰都說他賺了。
拍賣會(huì)不知不覺就在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。
有趣的作文 篇10
有一天,爸爸在看電視時(shí),看到電視上有人在表演扯鈴,爸爸馬上叫我們過來看,他的動(dòng)作出神入化,好厲害喔!表演的很精彩,我也好想像他一樣,這么厲害。
我馬上問爸爸:“爸爸,我可不可以學(xué)扯鈴?”爸爸看到我們大家興致勃勃的樣子,馬上當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)我們,我們馬上興高采烈的大叫:“耶!謝謝爸爸!卑职稚暇W(wǎng)搜 尋扯鈴相關(guān)資料,并幫我們報(bào)名扯鈴班,還幫我們大家各買了一個(gè)超炫的扯鈴,為了感謝爸爸的用心,所以我們每次上課都很認(rèn)真學(xué)習(xí),才不會(huì)枉費(fèi)爸爸的苦心。
現(xiàn)在我們已經(jīng)上了六堂課了,我們要更加緊練習(xí),因?yàn)樵俨贿^久就要舉行扯鈴初級(jí)考。我現(xiàn)在有空,就會(huì)練習(xí)老師教的招式,例如:金蟬脫殼、金雞上架、大衛(wèi) 魔術(shù)、直上云稍……等。我在練習(xí)大衛(wèi)魔術(shù)時(shí),一直都沒有成功,爸爸看到了,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,再接再厲,我一定能做到。在爸爸的加油聲中,我練習(xí)了好久,終于成功了,謝謝爸爸的鼓勵(lì)。
扯鈴的招式非常多,可以有許多的變化,我喜歡每天練習(xí)它,就算是吃飯睡覺時(shí),我都想著它。相信在我積極努力的練習(xí)下,我一定可以成為一位超級(jí)厲害的扯鈴高手。
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