【精華】感人作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感人作文 篇1
我的心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;綠的、紅的東西。那就是我酸甜苦辣的記錄芯片。從中隨意取出一小片,插入我記憶的波浪中。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨,我和爸爸哼著歌,拿著錢去買我們喜歡吃的雪糕!“嗶嗶嗶……”“兇惡”的大貨車開(kāi)著喇叭,喧鬧了整個(gè)世界。“爸爸,快走吧!”我一邊對(duì)爸爸說(shuō),一邊看著大貨車,還做了幾個(gè)鬼臉。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲不響,轉(zhuǎn)身一看,爸爸不見(jiàn)了!
“老人,小心一點(diǎn),向前走,向前走……”只見(jiàn)爸爸扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路,還是個(gè)雙目失明的盲人。爸爸只關(guān)心老人,不顧我了,太卑鄙了。哼!接著,我只能像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,爸爸去哪我就去哪。爸爸忙上忙下,幫老人指路、送去老人院……我有點(diǎn)不耐煩了,心中一把火,好似一座火山快要爆發(fā)!鞍职,你倒是理我呀!”爸爸被嚇到了,幾乎整個(gè)世界都被嚇到了。爸爸支支吾吾的說(shuō):“理……理……”這時(shí),我才像一只乖乖的綿羊,不吵也不鬧了。在回家的路上,我感到爸爸用現(xiàn)實(shí)告訴了我,要傳遞愛(ài)心、幫助老人。爸爸此時(shí)此刻告訴了我他的用意,我還真的誤會(huì)爸爸了!
我現(xiàn)在還在想:感動(dòng)是什么?但我現(xiàn)在明白了。一千個(gè)人就有一千個(gè)答案。但,無(wú)論是誰(shuí),感動(dòng)都不是用嘴說(shuō)出來(lái),而是用心品出來(lái)的。
感人作文 篇2
這一回的話就是我們已經(jīng)回宿舍了,然后今天晚上就不用集訓(xùn)了,自己本來(lái)就是說(shuō)想要說(shuō)去發(fā)一下作文,只是沒(méi)有想到說(shuō)這一邊的作文竟然已經(jīng)更新了,那一個(gè)作文是自己裝木材去說(shuō)的,這真的是覺(jué)得有被感動(dòng)到吧,就真的是覺(jué)得超級(jí)開(kāi)心,竟然更新的這么快,就覺(jué)得這一個(gè)行動(dòng)力真是太令人感動(dòng)了,像有時(shí)候自己也會(huì)覺(jué)得可能就再過(guò)一段時(shí)間就又停止了吧,但是自己就希望說(shuō)還是這樣子一直保持下去吧,就自己不知道的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我又是苦苦的等待了,畢竟這個(gè)時(shí)候就真的零花錢必須來(lái)得及時(shí),所以總感覺(jué)像說(shuō)家里人沒(méi)有給自己零花錢,但是自己做了上一個(gè)月靜下的花唄,竟然還沒(méi)有還完,還是欠下的挺多的。
然后今天晚上就有去吃飯了,基本上就沒(méi)有打算說(shuō)去吃,但是后來(lái)就是就因?yàn)樽约壕瓦是沒(méi)有胃口,只不過(guò)就到達(dá)那里的時(shí)候嘛,就到了那里就聞到那個(gè)香味,然后就覺(jué)得自己其實(shí)還是需要去吃一下飯的,因?yàn)榫吞啻螞](méi)有去了的話,可能就對(duì)自己的胃部傷害會(huì)比較大一些吧,現(xiàn)在就有點(diǎn)害怕這種感覺(jué)。所以就讓自己說(shuō)逼自己去吃了。但是去吃的時(shí)候還是吃到了自己不想要吃的東西,其實(shí)自己就是特別不喜歡吃的一種東西,就是那種里面包著那種自己初中的時(shí)候吃夜宵的時(shí)候,那一種餃子里面包的那些肉餡,那些肉心真的就是超級(jí)難吃,然后自己干,就昨天的話自己就是有吃的那種肉線,所以就開(kāi)始有一些小白癡就開(kāi)始小白癡那一個(gè)池塘里面的那些飯菜,然后沒(méi)想到今天就是那個(gè)肉往里面,就那個(gè)看起來(lái)就像牛肉丸的那個(gè)丸子,然后沒(méi)想到里面就是抱著那種周線,真的就是有被惡心到的信號(hào),自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多,就本來(lái)自己是打算想個(gè)相思里的,難受了就想著那就先睡一下吧,然后就少了兩粒。
就今天晚上不用回去集訓(xùn),就做一個(gè)事自己做,那學(xué)生一直在期待著什么呢?也就覺(jué)得真的也是有讓你感動(dòng)到吧,就真的也是感恩至極,最后一開(kāi)始那個(gè)臉向他在將臺(tái)上面,然后就跟我們說(shuō)要跟我們說(shuō)一個(gè)好消息,然后那時(shí)就問(wèn)我們說(shuō)想不想要聽(tīng)嘛,然后我們就跟他說(shuō)不想要聽(tīng)要聽(tīng),一開(kāi)始說(shuō)想的時(shí)候來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,上次他說(shuō)給我們說(shuō)一個(gè)好消息的時(shí)候,沒(méi)有想到就是讓我們提早去訓(xùn)練,就是本來(lái)我們不用早訓(xùn)的嘛,但是后來(lái)就跟我們說(shuō)要跟我們說(shuō)一個(gè)好消息之后就將我們的老兄提到日程上了,然后當(dāng)時(shí)我們就是叫胡連跌的,但是也不能回訪,然后他就說(shuō)這其實(shí)是一個(gè)好消息就是如果我們覺(jué)得那是一個(gè)壞消息的話,那我們就還沒(méi)有意識(shí)到軍訓(xùn)的真正意義。
感人作文 篇3
“哇!好香!”一進(jìn)家門,我們就聞到一股誘人的烤肉味從廚房飄來(lái)。“奶奶——”我和哥哥迫不及待地沖進(jìn)去,見(jiàn)奶奶正揮舞鏟子在灶臺(tái)前忙得不亦樂(lè)乎。奶奶一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我倆,笑著說(shuō):“回來(lái)了,餓壞了吧?來(lái),這是你們最愛(ài)吃的烤牛排,快嘗嘗吧!”我們顧不上洗手,捏一塊就往嘴里塞,肉嫩味美,好吃得打嘴也舍不得丟了。
等菜上齊了,奶奶也要走了!澳棠淘僖(jiàn)!”“好,快吃飯吧!”奶奶樂(lè)呵呵地往門口走。媽媽挽住她的胳膊說(shuō):“媽,你今天就吃了飯?jiān)僮甙!”“不啦,他爺爺還在家等我呢。我也算是家里的棟梁啊。”話音剛落,奶奶就開(kāi)門出去了。
媽媽走到窗前目送奶奶,我們也擠過(guò)來(lái),看著細(xì)雨中傘下的奶奶那么瘦小,腳步不那么輕快,一轉(zhuǎn)身?yè)]揮手,她的身影越來(lái)越模糊。往日的一幕幕卻在我的眼前漸漸清晰了:烈日炎炎的夏天,奶奶為我們做出美味佳肴,她汗流浹背,還滿面春風(fēng);滴水成冰的冬天,奶奶為我們做出各式點(diǎn)心(我們豐盛的早餐哪),她滿手凍瘡,還若無(wú)其事;陰天下雨,奶奶“老毛病”犯了,仍堅(jiān)持來(lái)為我們做飯……
回到飯桌前,吃著熱氣騰騰,香氣撲鼻的菜,我心里有很多話想說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)全都匯成了一句話——奶奶,謝謝你!
奶奶七十歲了,還一直為兒孫做可口的飯菜。她忙碌著,快樂(lè)著,幸福著。我們?cè)谒年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),多么溫暖,多么快樂(lè),多么幸福。∮H愛(ài)的奶奶,讓我們衷心地對(duì)你說(shuō):“奶奶,謝謝你!”
感人作文 篇4
不安,躁動(dòng),青澀或偶爾的瘋狂讓青春那么短暫。珍惜,不去浪費(fèi),不去后悔的同時(shí),我們也許要去瘋,去想,去追,去夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的昨天總那么的荒涼無(wú)味。
陽(yáng)光灑在光潔的街道上,清晨的空氣里帶著清新的味道,和同學(xué)們略帶著喜悅的影子出現(xiàn)在街頭,一步,一步,腳步發(fā)出微而急促的聲音。一層細(xì)密的汗出現(xiàn)在大家的臉上,朝陽(yáng)下泛著淡淡的紅暈。老師的帶領(lǐng)我們?nèi)チ四档@,不遠(yuǎn)的目的地,讓我很是期待。
牡丹花開(kāi)燦爛,嬌艷的她們是象征富貴的,喜歡牡丹的人應(yīng)該會(huì)很多,不僅僅是因?yàn)樨潏D富貴。一片白的,紅的,紫的構(gòu)成了一幅恬靜的畫面。散發(fā)著幽香引來(lái)了蝴蝶漫步,盡管初放。高大的樹(shù)木枝繁葉茂形成濃濃的綠蔭,柳枝條在風(fēng)中搖曳生姿。和同學(xué)朋友在小徑上唱歌,玩鬧,嬉笑,蹦跳,拍照......看這一對(duì)姐妹情深,那一對(duì)深情凝望,誰(shuí)又孤單一個(gè)?
現(xiàn)在我們臨進(jìn)畢業(yè),每個(gè)學(xué)生都會(huì)有這個(gè)歷程。曾用心,用力去珍惜的,到最后有的只有感動(dòng)和感傷。我們即將分手在這年夏季,或許將在不同的地方,做不同的事,有不同的情節(jié)。三年的跌跌撞撞,曾歡呼要從牢籠解放,臨近畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)這是昨日天堂。
忘不了和那個(gè)他一起逃跑去的角落;忘不了和那個(gè)他吵架時(shí)的天翻地覆;忘不了也和學(xué)霸一同殺進(jìn)前十的自豪;忘不了小孩干爹干媽的諾言;忘不了和大家熬到近十點(diǎn)才去睡覺(jué)的艱難;忘不了幾人一起嫌棄過(guò)廁所的臟亂差;忘不了曾吐槽過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的不高端;忘不了校園的紅磚白瓦;忘不了老師們嘴角15°微笑......
我知道,運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行曲會(huì)比老情歌還讓人懷念;我知道,這時(shí)一起哼的幾首流行歌會(huì)成畢業(yè)后的淚點(diǎn);我知道,入學(xué)前想著畢業(yè)的我到最后會(huì)因友誼離別而失眠。我呢,不喜歡后悔曾經(jīng),不喜歡錯(cuò)過(guò)美好,不喜歡去逞強(qiáng)忘記。后悔的一定不是錯(cuò),是錯(cuò)過(guò)。
這是一場(chǎng)角逐,在學(xué)習(xí)的道路上,生活并非安逸,是希望,是希翼。在奮斗去學(xué)習(xí)是,別忘了你和他們的故事。歲月白駒過(guò)隙,流沙磨平棱角,眺望遠(yuǎn)方的心有怎會(huì)平息?既然我們選擇了遠(yuǎn)方,那就帶著陽(yáng)光般的'心情和你們的故事一同啟程,縱然終將分離。
感人作文 篇5
下雨了,那也許是上帝的眼淚吧——他可憐我們?nèi)祟愡是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。
雨水流進(jìn)河中,讓悲傷肆無(wú)忌憚的泛濫著,沖擊著岸邊一顆顆脆弱的心。我躲在房間里瑟瑟發(fā)抖,祈求房子不要倒塌,同時(shí)咒罵那些砍樹(shù)的人,看看他們把這里糟蹋成什么樣了?
我前些日子回老家黃土高原時(shí),被這里一片荒蕪的景象給震驚了。聽(tīng)奶奶說(shuō),這里曾是一片森林,也有過(guò)百鳥(niǎo)在晨間爭(zhēng)鳴,也有過(guò)萬(wàn)獸在林間嬉戲……但后來(lái)從城里來(lái)了一批人,拿著鋸子和斧頭,不顧村里人的反對(duì),硬是把所有樹(shù)給砍倒了,口中還振振有詞:“這是政府的愛(ài)民政策,你們吃喝都不靠這些樹(shù),但砍了樹(shù)才能賣錢,有了錢才能改善百姓的生活!”后來(lái)樹(shù)都倒了,百鳥(niǎo)飛走了,萬(wàn)獸跑光了。人類沒(méi)有翅膀,跑得又不快,只能將就住在這里了。但那“愛(ài)民政策”卻沒(méi)有兌現(xiàn),甚至沒(méi)有一點(diǎn)消息。
這就是人類的愛(ài)嗎?說(shuō)得這么好聽(tīng),“愛(ài)”這個(gè),“愛(ài)”那個(gè),到頭來(lái)不還是愛(ài)利益,不還是愛(ài)自己?但是那支離破碎的自然呢?那無(wú)家可歸的百鳥(niǎo)呢?那四處奔波的萬(wàn)獸呢?你們可曾想過(guò)?!我現(xiàn)在懷疑人性是不是早已被我們?nèi)祟悺斑M(jìn)化”沒(méi)了?不然我們?cè)趺磿?huì)用傷害別人來(lái)成全自己?
我拿著傘走出房子,走到曾經(jīng)的“林”間,不知怎么的,那雨水便進(jìn)了我的眼眶。
繼續(xù)向前,忽然看見(jiàn)一棵大樹(shù),在荒野中顯得格外高大。我想,它的根,至少已經(jīng)扎進(jìn)這千年的黃土深處了吧。樹(shù)身上的幾個(gè)歪歪扭扭的字引起我的好奇,上面寫著:植樹(shù)者為韓三柱,張子健......其余的已經(jīng)看不清了。
天放晴了,我明白:人性尚未泯滅。淚水濺到地上,在陽(yáng)光的照射下,映出一抹微笑。
感人作文 篇6
記得在開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,大家都很開(kāi)心,懷著一顆自信心,決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)?山裉靺s發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上,剛開(kāi)始上英語(yǔ)課,薛老師抱來(lái)了一個(gè)很大、很重的箱子,里面是這學(xué)期用的教材。我心里想:這么重的東西,薛老師怎么可以自己搬呢?應(yīng)該叫一些學(xué)生來(lái)搬嘛。況且,天氣潮濕,地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子,眼看不到路,這樣是很容易滑倒的!
薛老師把箱子往講臺(tái)上放,讓同學(xué)們發(fā)下去,自己又去搬另一箱。
這次,老師好久都沒(méi)來(lái),我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來(lái)到了班上說(shuō)薛老師在搬箱子時(shí)沒(méi)看到腳下有一個(gè)箱子,一不留心,便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想:天!薛老師摔了一跤,要不要緊,她會(huì)來(lái)給我們上課嗎?
高老師又說(shuō):“我對(duì)薛老師說(shuō)這節(jié)課還是給我上吧,但薛老師說(shuō)不行,你上了我的課,我就要不回來(lái)了!
過(guò)了幾分鐘,薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái),全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始給我們上課了。
在上課時(shí),薛老師說(shuō)摔跤時(shí)把腳扭了,發(fā)紫,腫得想塊包,鞋都快磨破了!記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午,快校門了,保安亭和大廳似乎沒(méi)有老師。后來(lái),學(xué)校廣播說(shuō)薛老師是光著腳丫,冒著大雨跑來(lái)學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語(yǔ)課時(shí)和以前的事。我感覺(jué)到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想,如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛(ài)戴每一位老師。
中午,我和表妹盈盈躺在床上聽(tīng)媽媽講故事,我選了一個(gè)故事,故事的名字叫《四個(gè)便士》。
開(kāi)始講故事了。媽媽講著講著,就講到了一半,我恍恍惚惚聽(tīng)到了以下這段話:“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦,那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來(lái),他的雙腿被一輛馬車撞斷了,醫(yī)生說(shuō)他活不了啦。他丟了帽子,丟了火柴,也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢!
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上,傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番,然后就和他一起去看桑狄。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了。可憐的桑狄躺在一堆木屑上面,紳士一進(jìn)去,他就認(rèn)出了紳士。他說(shuō):“我換了零錢,正要回來(lái),一匹馬把我撞倒了,我的雙腿斷了。魯比,小魯比!我肯定活不了了。我走了,誰(shuí)來(lái)照看魯比?你怎么辦,魯比?”
紳士拉住可憐的桑狄的手,告訴他:“我將永遠(yuǎn)照顧魯比!鄙5叶昧思澥空f(shuō)的,使勁看著紳士,好像要向紳士表示謝意,然后,光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來(lái)。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士,連自己的生命都丟了,可見(jiàn)他是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的孩子,真感人啊!以后,我也要向桑狄學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
中秋節(jié)是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。
這一天,全家都從遠(yuǎn)近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果,一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤里的月亮和星星。
總是這樣平靜柔和也讓人受不了。于是,外婆給我們講了一個(gè)故事——一個(gè)感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后,不過(guò)是發(fā)生在戰(zhàn)場(chǎng)上,已是幾十年前的事了。
在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下,這不快到中秋節(jié)了,兒子也不知能否回家探望。
正巧,兒子的一封家書給母親帶來(lái)了多少關(guān)懷和溫暖。母親坐在炕頭,臉上洋溢著滿足而又安詳?shù)男θ荨P胖谐藢?duì)母親的問(wèn)候外還向母親敘說(shuō)了一件事:在一次戰(zhàn)斗中,兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿,他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來(lái)他家長(zhǎng)住養(yǎng)傷。母親考慮后,在給兒子的回信中說(shuō)道:母親老了,家境也不好,實(shí)在無(wú)力奉養(yǎng)。
幾天后傳來(lái)了消息,說(shuō)那個(gè)手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽(tīng)到了這個(gè)消息,心里過(guò)意不去,便決定去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。
母親來(lái)到了部隊(duì),見(jiàn)到了兒子的上司,才知道那個(gè)被炸斷手和腿的戰(zhàn)士居然就是自己的兒子。上司說(shuō)他也看過(guò)那封信,也體諒母親的心情。母親痛哭了起來(lái)一個(gè)勁地說(shuō)自己錯(cuò)了,應(yīng)該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看,他說(shuō):“這不是你的錯(cuò),這是你兒子的錯(cuò)。第一他欺騙了你,他不該用另一個(gè)戰(zhàn)士代替自己。第二還是他的錯(cuò),他不該自殺,因?yàn)槿绻阒朗悄愕膬鹤邮芰藗,即使家境再不好,做母親的都不會(huì)不管自己的孩子的。”
母親與兒子見(jiàn)面了,不過(guò)是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子,仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛(ài)聽(tīng)的歌,講著他最愛(ài)聽(tīng)的故事,久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。
故事講完了,大家都默默不做聲,很回味。外婆的總結(jié)只有一句:天下的母親沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子,愛(ài)自己的孩子與家境無(wú)關(guān)。
我們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事,你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上,我正坐在教室里聽(tīng)老師上課,我忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)天空布滿的黑色的烏云,我忽然想起自己沒(méi)帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍,一直下的不停。
過(guò)了幾分鐘,下課鈴響了,我一個(gè)坐在教室里,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走,而我等父母,他們卻遲遲不來(lái),心中的希望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬著頭皮跑回家。
走出校門,大雨把我淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣,我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來(lái),我努力跑到了一個(gè)小店門前站著,過(guò)了一會(huì),隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是我的媽媽,我看見(jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是看見(jiàn)她淋的比我還要厲害,我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后,我對(duì)媽媽的愛(ài)又加了許多份量,我一直也沒(méi)忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài),忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)我呵護(hù)與關(guān)心,我要更加的回報(bào)父母,回報(bào)他們給予我的東西。
我的身邊有無(wú)數(shù)的故事,但那一夜讓我記憶猶新。
感人作文 篇7
幸福過(guò)的過(guò)去,那只是回不去的曾經(jīng)……
很多人說(shuō),回憶是美好的,可是對(duì)于被深深刺痛過(guò)的人來(lái)說(shuō),回憶起來(lái)是一種無(wú)與倫比的痛苦。一首歌,就會(huì)陷入回憶之中,在想那歌詞是訴說(shuō)著誰(shuí)的苦痛。亦或是某人的語(yǔ)氣、長(zhǎng)相與曾經(jīng)攜手過(guò)的人很像,又將會(huì)面對(duì)著瘋狂襲來(lái)的回憶,只是擁著破碎冰冷的心蜷曲在角落里,生怕別人看到了自己的痛。
相信愛(ài)情,卻不敢去相信愛(ài)情會(huì)天長(zhǎng)地久。這是現(xiàn)實(shí)世界,而不是電影之中,也不是童話世界。所以,每個(gè)人都是深深愛(ài)著自己。如果愛(ài)得太深,一旦離去就會(huì)支離破碎,無(wú)盡的痛苦圍繞。整個(gè)世界都是痛苦的代名詞,幸福也只是路人。
轉(zhuǎn)身的一瞬間,就定格了那一個(gè)痛苦的世界。痛苦,是說(shuō)不出來(lái)的,能夠說(shuō)出來(lái)的就不是痛苦了。青春就是這樣一身傷,成熟不是擁有過(guò)一次死心塌地的戀愛(ài),也不是能夠忘記自己的最愛(ài),而是回憶起那些斷斷續(xù)續(xù)的曾經(jīng)而心中不會(huì)有波瀾起伏。既然是愛(ài)得很深,那就不會(huì)在被拋棄之后的街角能夠微笑起來(lái),也不會(huì)回憶起來(lái)還帶著欣賞的態(tài)度。
走過(guò)攜手過(guò)的街角,也只會(huì)帶著耳機(jī),聽(tīng)著歌曲,就當(dāng)做從來(lái)沒(méi)走過(guò)這里。愛(ài)情世界,先走的那個(gè)總少受一些傷,或許第二天身邊又是一個(gè)陌生的面孔。被傷的一個(gè)總是不敢去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),突然襲來(lái)的痛苦能夠讓一個(gè)人崩潰,試問(wèn)又有幾個(gè)人能夠承受得住?邊能夠理解的只有那么幾個(gè)最真心的,或是經(jīng)歷過(guò)的,而其他人就當(dāng)看笑話一樣,冷眼看著滿身是傷的自己流浪在這個(gè)世界。痛苦是別人不能分擔(dān)的,朋友只能陪著你醉,讓你好好發(fā)泄一番,至少那一刻,心里是快樂(lè)的。時(shí)間或許會(huì)是解藥,可那也可能是毒藥,那回憶的傷口或許會(huì)被時(shí)間的刃刺破,再次痛苦不堪。也可能是一劑良藥,讓傷口愈合,如最初那樣。
看天空的雨點(diǎn)飄落,心中莫名的悲傷,拋開(kāi)了雨傘去好好淋一場(chǎng)。路過(guò)的人,有人帶著憐憫的目光,有人帶著疑惑有消失在了某個(gè)路口?赡侵皇锹啡,擦肩而過(guò)的陌生人與自己無(wú)關(guān)。臉頰滑落的雨水夾帶著淚水又流走,混在一起,或許整個(gè)世界都是淚水。同一時(shí)刻,又會(huì)有多少人在雨中流著心痛、留著思戀。時(shí)間與回憶在相互交錯(cuò)著,誰(shuí)也不知道會(huì)是哪一邊勝利……
雨中有多少花敵得過(guò)這淚水,或許慢慢飄落又是一個(gè)輪回,可那終究不是我。頑石可以等候在雨中拒絕傷悲,靜候輪回不是那么簡(jiǎn)單的,忘記的那一刻回憶又襲來(lái),又步入愁門之中。而路邊,多少戀人在看這花開(kāi)花落,又有多少舊夢(mèng)?
我不想去回憶,因?yàn)槟侵皇腔夭蝗サ挠洃,可是,這由不得我去把握自己的情緒……
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