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關于校園的作文

我的校園作文

時間:2021-03-07 08:45:55 關于校園的作文 我要投稿

我的校園作文(匯編9篇)

我的校園作文1

  我的校園十分的美麗,是我學習的樂園。

我的校園作文(匯編9篇)

  每天一踏進校門,我便看見一棵棵柳樹向我招手,那隨風飄動的柳枝像少女的長發(fā)。“二月春風是剪刀”,柳樹最先觸到春的氣息,嫩嫩的、鵝黃的柳葉是那么的可愛。讓你不忍心去摸它,而只能靜靜地看著,心中充滿無限的遐想!耙荒曛嬙谟诖骸保绱旱牧Ψ路鹪谔嵝涯恪凹佑,小伙子!現(xiàn)在正是學習的大好時機”。我也會和它們到招呼,“我會努力地,朋友!”。高大挺拔的楊樹,像一排排列隊的哨兵,列隊歡迎每一個快樂的小朋友。夏天茂密的楊樹形成的綠蔭,是我們避暑的好去處, 心中的“天堂”。楊樹上還會傳來陣陣的蟬鳴,我真想捕一只蟬來玩,可是我不知如何捉到它。不過清代袁枚《所見》“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”彌補了我心中的遺憾。

  200米的跑道,環(huán)繞操場一周,每當我一看見跑道,想飛奔的火苗便竄出來,把想象自己比牙買加“飛人”博爾特跑的還快。我的這一想法,媽媽講有點夸張,也有些空想。不過,我不這么認為。操場上綠油油的草地,踩上去軟軟的,像鋪里一層厚厚的綠色的地毯。我們可以綠綠的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......

  教學樓前的花壇種著各色的月季花,紅的如火,粉的似霞,白的像雪。特別是秋天里盛開的桂花,那真是十里飄香呀!一棵棵桂花樹像一個個少女披著黃紗,這不禁讓我想起宋代理學家朱熹的一首《詠巖桂》里的詩句“葉密千層綠,花開萬點黃”。花壇的前面有一面五星紅旗在迎風飄揚。

  校園有兩棟教學樓,第一棟是一位華人捐錢建造的,是孩子們的第二課堂,放飛想象翅膀的地方。圖書室在二樓,里面藏著許多小朋友愛看的書,我們可以借到自己喜歡的書,如《西游記》、《童話故事選》等。第二棟教學樓是主教學樓,有二十四間教室,是我們學習課堂知識的地方,也是老師們辛勤耕耘、播撒愛的地方。朗朗的讀書聲,就是我們這些孩子汲取知識的時候。

  啊!我們的校園即美麗,又是我們學習的樂土!

我的校園作文2

  我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。

  一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

  美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

我的校園作文3

  我們的校園在五蓮縣城的中央,那里有迷人的四季,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,我愛我們的校園。

  一進校門,首先映入眼簾的是兩棵高大的迎客松,像校園的衛(wèi)兵一樣。

  一幢幢教學樓拔地而起,樓內(nèi)的教室被值日生打掃得一塵不染時不時傳出朗朗的讀書聲,老師們在教同學們知識。下課了同學們井然有序的走出教室,來到了自己的活動區(qū),快樂的玩耍。

  最引人注目的是校園東邊的花墻,那里的花非常的多,非常的香,同學一進校門都會情不自禁的說:“真香。『孟惆。 币驗槟鞘俏覀兊男@最引人注目的地方。

  我愛我們美麗,可愛的校園。

我的校園作文4

  我的校園坐落在美麗的香山腳下,東張鎮(zhèn)的西南方。

  來到校門口,一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學”。走進門口,展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象:一條筆直寬闊的水泥路,路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個個小蘑菇,整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”,林園里種滿了各種花草樹木,林園中間樹立著王其義先生的雕像。因為王其義先生為我們學校做了很大的貢獻,所以大家立了一尊雕像來紀念他。林園旁,有一個展示欄,記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容,還有“教師風采錄”呢!

  介紹了林園,接著介紹我們學校的大操場。操場上有兩個籃球架,周圍是一圈200米長的跑道,操場的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等,這里也是我們游戲的好地方,還留下了我們許多的歡笑聲呢。

  還有什么要介紹呢?謝謝提醒!我們的教室寬敞明亮,在教室門前有一排花,叫芙蓉花,名字好聽吧!現(xiàn)在正是它們開放的時候,紅的、白的、粉的,可美了!

  我的校園美麗嗎?如果你想去我的學校看看的話,那就快去吧!

我的校園作文5

  校園,我們學習生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

  剛走進小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學習的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

  走進“主道”——風雨長廊,它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滴敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風光美不勝收。在長廊的右側(cè),是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

  在長廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

  走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收。

  這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

我的校園作文6

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。

  我的學校很寬敞。有1個植物園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學樓里有30個教室和許許多多的功能室。

  走進校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著“攀登”兩個大字。不禁會讓人想起一句名言“世上無難事,只怕有心人”。教我們遇到困難要堅持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。

  再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。

  操場左右分別設置的專門籃球場、排球場、足球場,每一塊場地設施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學生們做相應的運動。

  我們的教學樓有兩座,一座是1至4年級的樓,另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠遠看去就像身披了一層白紗裙。教學樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學樓外面驕陽似火,外面又熱又悶,可教學樓的.窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點的裙子。秋天,瓜果飄香,教學樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”,教學樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點也不相同,你說我們在這種環(huán)境下生活、學習,你說能不快樂嗎?

  校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學習的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

我的校園作文7

  空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

  時光飛逝,如今我也踏入了四年級的的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關心的舍友……

  而,四年級的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

  聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

  此時,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

  我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

我的校園作文8

  我的校園是個美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。

  你瞧,走進大門,正中間是旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄搖,每到星期一,所有的學生都到草坪磚旁升國旗。大門兩旁有兩棵傲然挺立的松樹迎接我們到來,它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個美麗的花壇,開著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學樓,只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅,Inspirational quotes 它可是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正的坐在那里聚精會神地聽課,爭先恐后的發(fā)言,時時傳來朗讀聲,鉆心致志的學習。教學樓的后面是個很大的操場,左右側(cè)各有一個籃球場,單杠、雙杠、乒乓球臺,那里有很多學生在玩耍、踢足球、打乒乓球可好玩了。操場的四周是亭亭玉立的楊柳,它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國家的棟梁之材。

  這就是我們的學校,我愛我們的學校。

我的校園作文9

  我在紅旗小學三八班上學,我們的校園座落在扶溝縣縣城中心地段,進入我們的校園,首先嵌入眼球的是一座宏偉的校園大門,進入大門內(nèi),看到一座塑像,上面有兩位同學一邊在看書,一邊在仰望著地球,他們是對知識的追求。

  進到我們的校園內(nèi),首先看到我們寬敞明亮教學樓,我們學校有五千多名努力學習的學生,也有我們深愛的老師,他們在教育事業(yè)上辛勤耕耘,用他們的知識把我們培養(yǎng)成一個個棟梁之材,我們感謝我們的老師。是他們把我從不懂事的玩孩教育成一名合格的小學生。我們的校園四周被教學樓包圍,其中東邊教學樓的第二層就有我們?nèi)税嗟慕淌,我們班的全體學生就在那學習科學文化知識。校園的中間有一個旗桿,那是我們?nèi)w師生升國旗的地方,每當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們的心中都充滿了一種自豪,我們?yōu)槭侵袊硕院,五星紅旗,我愛你。

  我們校園的西邊是我們學校的體育場,我們?nèi)w師生平時都在那鍛練身體,我們每星期都有體育課,在操場上我們玩的生龍活虎,個個學生都能夠?qū)w育老師的要求不折不扣地完成,既完成了老師交給我的任務,也鍛練了身體,我們都愛在操場上做各種我們愛做的游戲。

  這就是我們的紅旗學校,我大致給同學們說一下,我熱愛我們的學校。

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