有關(guān)心海作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的心海作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心海作文 篇1
歲月的腳步無聲地踏在我的人生道路上，記憶的紅墻略顯斑駁，就在此刻，在我風(fēng)平浪靜的腦海中，突然翻起了心海里的那朵浪花。
題記
陽光在空氣中碎成一粒粒金沙，透過窗戶鉆入我的腦中，那最美的時光又浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天上午，灼熱的陽光熏烤著大地，柳條被烤得彎腰，樹葉被燒得打卷。但媽媽卻讓我坐公共汽車去給鄉(xiāng)下的外婆送風(fēng)扇。我的心里雖然有一萬個不愿意，但被逼無奈，只好一個人提著五六斤重的電風(fēng)扇在車站等公共汽車。在車站上等了一會，公共汽車就向我駛來。我上車一看，正好有個位置靠著窗，太好了！我連忙投了幣，坐上那個瑯?gòu)指５�。我倚著窗，涼爽的輕風(fēng)吹得我神清氣爽。不知行駛多久。車上的人逐漸多了起來。汽車也變得密不透風(fēng)。又走了一會兒，有一個看似年滿七旬老爺爺上了車。他的頭發(fā)白花花的，他臉上的皺紋好像記錄了他一生的歲月，他的眼鏡瞇成了一條線，仿佛要花很大的力氣才能睜開，望著年邁的老人，我有點(diǎn)于心不忍，我的心里好像有兩個我在爭吵，其中一個說：應(yīng)該讓出你的位置讓老人好好休息，如果摔倒了怎么辦！另一個卻反駁道：還是你自己坐著吧，還要提著風(fēng)扇啊，多累�。蓚�我在我心里做激烈的爭吵，到底是讓還是不讓呢？正當(dāng)我左右為難的時候，一個小姑娘站起來說：老爺爺，請上這兒來坐。說完，就把老爺爺攙扶到她的座位上。老爺爺推辭著，可小姑娘一定要讓老爺爺坐下來。我打量著這個小姑娘：差不多六七歲，一頭烏黑的短發(fā)，紅紅的臉蛋，胸前飄揚(yáng)著耀眼的紅領(lǐng)巾，十分討人喜歡。我不禁慚愧地低下了頭思考：同樣是佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，為什么我做不到給老爺爺讓座呢？我匆忙下了車，我的心里除了慚愧，還有一種對小姑娘的敬佩之情。望著她胸前鮮紅色的紅領(lǐng)巾，我心中暗暗發(fā)誓：我以后一定像小姑娘一樣發(fā)揚(yáng)著少先隊員的傳統(tǒng)美德！
這朵浪花依舊在我的心海里翻滾著，它永遠(yuǎn)提醒著我，教育著我。
心海作文 篇2
我習(xí)慣在心海里珍藏一段段的回憶，讓它們成為我成長過程中的朵朵浪花。我多么希望能去海邊看看，那一朵朵美麗的浪花啊!以前我去的時候，海邊的水幾乎都是風(fēng)平浪靜的，因此也就沒看到我夢寐以求的浪花了。不過這次我一定要看到浪花。當(dāng)我來到海邊時，浪花幾乎還是沒有，難道是浪花躲著我嗎?我想應(yīng)該不是吧!
我就在那邊等，焦急的等待著浪花的出現(xiàn)…忽然之間，我看到一為老人，不。合理的說呢?應(yīng)該是一位穿著破爛衣服的乞丐。他不能像我們正常人一樣的行走，而是用他那雙瘦的干巴巴的手在沙灘上吃力的爬著。不過他爬到那塊石頭上干嗎啊?由于我的好奇，就走到老人的旁邊，問：您爬到這塊石頭上干嗎啊?老人先是一驚，不過他還是說了，“是想看看高處的浪花與低處的浪花有什么差別”，所以就爬到這塊石頭上來了。
這是我感悟到：成功的美麗不是每個人都可以享受的，而是要用自己的雙手去創(chuàng)造不同奇跡的出現(xiàn)，用自己的腳去開創(chuàng)另一條路。在人生的路途中，我們要不斷的去努力奮斗，就會看到成功后的美麗。這時我看到的不竟是一種單純的浪花，而是充滿著堅強(qiáng)毅力的浪花，雖然老人不能站起來看浪花，但他在最后用堅強(qiáng)的精神看到了他夢寐以求的浪花。
心海作文 篇3
晚風(fēng)襲來，海面上泛起粼光，在日落的照耀下越顯迷人。夢幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳，癢癢的但很舒服；一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房，癢癢的但很震憾。
思緒飄飛，時光倒流。那是一個深冬的早晨，我哆嗦著從床上爬起，開始了新的一天。不知裹上了幾層衣服，我像個笨重的企鵝走出了家門。寒風(fēng)不斷地掠過，耳畔風(fēng)聲呼呼作響，艱難地往前移步，就這樣強(qiáng)忍寒冷到達(dá)了學(xué)校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫里穿過的寒風(fēng)所打破，雙腳似在冰塊里打轉(zhuǎn)，雙手也凍得紅腫不已，雙耳更是凍得發(fā)紫。突如其來的寒流，就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。
英語課上，所有人都蜷成一團(tuán)試圖尋求點(diǎn)溫暖，但教室中依舊咳嗽聲一片。似經(jīng)受不起寒風(fēng)的洗禮般，我們都像個縮頭烏龜，不肯將自我的身軀展露。胡教師也不愿唱獨(dú)角戲，他皺眉瞪著我們，試圖讓我們能應(yīng)對寒風(fēng)，無奈，我們好似長膽般違背了他的意圖。也許是我們的`懶惰膽小激怒了胡教師，他一個箭步?jīng)_到窗戶面前，把所有的窗戶都打開到最大，寒風(fēng)的肆意引來了我們不滿，教室中抱怨聲起伏不斷。
“我看你們還做縮頭烏龜！”胡教師的一聲怒吼壓制住了場面，我們大氣也不敢出，唯恐教師再發(fā)怒。半響，教師竟脫掉了自我的外套，我們滿是不解，為教師隱隱擔(dān)憂。“我們繼續(xù)來講課�！焙處熞宦暳钕�，我們都坐正了身子，在寒風(fēng)中開始了第一堂課。我們看著胡教師在慘遭洗禮，身子明已瑟瑟發(fā)拌卻仍堅持用最大的我們講課，心中不由得酸楚，為自我縮頭烏龜?shù)男袨楹苁菓M愧。寒風(fēng)似乎又猛烈了幾分，低沉的咳嗽聲使我們越發(fā)擔(dān)心胡教師的身體，都紛紛勸道：“胡教師……”但很快便被打斷，流利的英語不斷從胡教師的口中傳出，聲音由響亮到嘶啞，由濕潤到干燥。黑板上滿是胡教師用紅腫的手寫的字符，直到下課鈴響起，我們才更清楚地看到胡教師凍得通紅的鼻子和凍得發(fā)紫的耳朵。此時，他卻留給我們一個背影，轉(zhuǎn)身就走。
教室里寂靜一片，所有人都被震憾了，在這寒風(fēng)凜冽的課上，我們看到了一位生龍活虎的教師，看到了一位內(nèi)心強(qiáng)大的巨人。我想，以后的我們會直面困難，勇敢地向它宣戰(zhàn)，不再畏懼退縮。這，也是胡教師想教給我們的吧！
“姐！”一聲叫喊牽引著我沖出回憶，我仍在回味胡教師的舉動，他像一位導(dǎo)師，教我如何直面挑戰(zhàn)，他像一位巨人，告訴我如何用行動證明；他像一朵浪花，擊起我內(nèi)心對困難的挑戰(zhàn)欲。
心海作文 篇4
在記憶深處，總有一些事情讓你刻骨銘心，難以忘懷，或是一段教誨，或是一次幫助，又或是一次感悟。
那是一個冬天的早晨，早上和爸爸頂了嘴，賭氣穿上一件毛衣就往外跑，連早飯都沒吃。路上，刺骨的風(fēng)夾著雪花直往我毛衣里鉆，我卻想：反正凍死了也沒人管。
一進(jìn)教室，我的手腳已經(jīng)凍僵了。我忍著寒冷，度過了分秒如年的兩節(jié)課，下課后，我正借著同學(xué)的水瓶暖手。忽然，從隔壁教室傳來了一個熟悉的聲音，我一看，是爸爸！但想起早上和爸爸頂嘴的情景，我又一聲不吭地回到了座位上。
終于，爸爸找到了我的教室，我只好硬著頭皮走到爸爸跟前，。爸爸左手捂著鼓鼓的胸膛。右手拎著我的羽絨服。我連頭都沒抬一下，爸爸卻似乎不在乎我的表情，對我說：“只穿了一件毛衣，一定很冷吧�！闭f著從懷里拿出一袋面包和一瓶牛奶，說：“還是熱的，把衣服穿上，別著涼了�！蔽姨痤^，驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸像變了張臉?biāo)频模荷n白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇上還淌著血，頭上、肩上都落滿了雪花，褲角上還有斑斑泥印。我張大眼睛說：“爸爸，你的嘴怎么了？”爸爸背過臉去，用手擦拭著血絲，說：“沒事，外面冷，你趕快進(jìn)教室去。”
我第一次知道爸爸的頭發(fā)上多了幾根刺眼的白發(fā)，我第一次明白我已經(jīng)不用再踮著腳尖去仰望爸爸的臉了，我第一次了解爸爸已經(jīng)逐漸變得衰老，而我卻已經(jīng)長大了，我第一次懂得我已經(jīng)不應(yīng)再像小時候一樣在爸爸面前放肆鬧放肆哭了。歲月的飛刀在爸爸的生命中刻下一道道劃痕，爸爸卻為了我付出了他的青春、他的一生。我越發(fā)感到自己的無知。
親情的感悟在我的心里深種下了根，使我怎樣都無法去忘記它，也許就是這樣，我們才懂得親情的可貴，才知道親情的難得，我相信，它應(yīng)該是我心海里永遠(yuǎn)的那朵浪花。
心海作文 篇5
每個人的心中都如一片大海，不知你心海中是否也卷起朵朵浪花，深深地觸動了你的心。
還記得那年，那月，那天。
我騎著自行車走在回家的路上，周圍還是一如既往的熟悉，但今天的我卻不像往常一樣平靜，因為今天是我的生日。心中正盤算著家里人會怎么給我過生日呢？是弄些好吃的？不對，這也太過于平淡了一點(diǎn)了吧？不過，往常生日好像都是這么過的。也許，是買生日禮物。對！肯定是買生日禮物，到底是什么呢？想到這，腳步也不竟加快了幾分，興奮地向家趕去。
“姐姐，你知道今天是什么日子嗎？”“讓我想想”我一臉希冀地盯著姐姐，心中默念：“我的生日啊，我的生日啊！”“哦，我知道了�！薄澳鞘鞘裁�？”姐姐有些古怪地看著我，緩緩地說道：“今天，我該繳話費(fèi)了，要不然，明天手機(jī)就欠費(fèi)了，上不了qq啦，多謝提醒啊，哪天帶你出去玩。”“啊——”，“喂，姐姐，你別走啊。我有事跟你說�！边�沒等我把話說完，姐姐就已經(jīng)走了。“這個壞姐姐，連他親弟弟的生日都不記得了，是不是我的親姐姐�。俊蔽覔u了搖頭，轉(zhuǎn)過身，向前走去。剛好和我爸撞了個正著，“你這熊孩子，走路看著點(diǎn)！”我揉了揉腦袋，看著爸，“爸，你知道今天是什么日子嗎？”“什么日子�。俊薄鞍�，你不會連今天是什么日子你都不知道了呀�！薄安恢馈！蔽乙荒樖叵蚯白呷�。突然，我爸喊道：“等一下！”我連忙轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我爸拿出錢包，心想：“總算有個人記住我生日了，不過，給錢，有點(diǎn)太直接了吧，算了，總比沒有好。正在胡思亂想中，又聽見我爸說道：“去，幫我買包煙�！薄吧�！”“去幫我買包煙，快去，別楞著了�！蔽医舆^錢，便匆匆地出門了。
當(dāng)我回到家時，發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的，房間燈也沒有開。我有些詫異地打開了門，手里還握著爸爸的香煙。突然，屋內(nèi)光線一亮，就聽見我爸爸、媽媽、姐姐和奶奶唱道：“生日快樂！”，心中的浪花此起彼伏，卻深深地觸動了我的心。
心海作文 篇6
母愛是溫暖我心靈的太陽；母愛是滋潤我心靈的雨露；母愛是養(yǎng)育我的沃土；母愛是我心海里的浪花。題記
獨(dú)自站在街頭，望著那灰一般朦朧的天，心中不禁思緒萬千不一會兒，原本灰般朦朧的天徹底被涂黑了，烏云一片一片的布滿了天空，不留一點(diǎn)兒空隙，且同時還不忘向地面逼近。天似乎就要挨著地面了，周圍的空氣壓抑得人們都快窒息了。
街上的人們都趕著回家，而我正準(zhǔn)備出發(fā)時，天，卻豪不留情的下起了雨。
雨，狂亂的下著，而我卻不得已的在別人家的屋檐下避雨。與我在一起避雨的，還有另一個小女孩。我們之間沒有語言的溝通，但我們都保持著同樣的姿勢靜靜地望著那呼嘯著的風(fēng)雨。很快，那女孩的母親便來了，對女孩噓寒問暖。那位婦人用右手撐著傘，用左手摟著女孩，她們便以這樣姿勢進(jìn)入了雨中
望著女孩那上方一片晴朗的天空，我的心便開始洶涌澎湃了，那原本平靜的心海卻濺起了一大片一大片翡翠，向我心靈的堤岸摔去，激了起一朵朵浪花。在那些浪花中，在那些記憶中，我似乎曾看到過那相同的畫面我想起來了，那個畫面是母親在大雨滂沱中送我回家時，那自覺或不自覺的舉動我的心更加難受了，我的心海里下起了雨，而眼淚也不自覺地流滿了面，我開始后悔了。不一會兒，母親來了，似乎在那一刻時間停止了，周圍氤氳著豆大的水珠。在她的臉上看不到絲毫爭吵時的的怒氣，流露出的只有對女兒的關(guān)愛很快，我們就在回家的途中了，一路上我撐著傘，有多次母親輕聲提醒道：傘歪了，而我卻笑著說沒有。望著母親上方那片晴朗的空間，我的心海不禁在微微蕩漾。如今我終于體會到了母親撐傘時的心情
我心海里的那朵浪花，哪怕只是一件平凡普通小事，都是我與母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都蘊(yùn)含著母親的關(guān)愛，都是我一輩子都不能割舍的回憶。母親的愛，是我得以前進(jìn)的動力，它帶給了我許多，許多
在閑暇之余，時常捧起心海一朵浪花，細(xì)細(xì)品嘗其中母愛的韻味吧！
心海作文 篇7
總是找尋那一朵震撼心靈的浪花，然而成長的歲月中，我漸漸習(xí)慣停下腳步，回首，才發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我的心海。
喜愛中國的古典文學(xué)，習(xí)慣在閱讀中尋找那一種渴望。
讀過《紅樓夢》，還記得那時，我急切地想尋得黛玉與寶玉的一絲甜蜜，但直到結(jié)局，我終未得到渴望中的一絲絲滿足，氣憤的我將書擲在桌邊，久久不曾拾起，默默地為那份木石情緣哀傷�？扇缃瘢�(xì)細(xì)回味，才知道，曹雪芹對“黛玉葬花”這種行為藝術(shù)的贊美，對古時“神靈迷信”及王朝貴族的諷刺；才發(fā)現(xiàn)黛玉那“嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)”的美麗，不覺激起我心海里那朵憐惜之浪。
更喜愛文人墨客的詩詞歌賦，那深遠(yuǎn)的意境總會令我心海蕩漾。
讀過李白，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他為汪倫“十里桃花，萬家酒館”的情誼所打動，而我，卻因為感動而激起心海中那朵友誼之花。還記得他“舉杯邀明月，對影成三人”時的寂寥，贊嘆著他“我歌月徘徊，我舞影零亂”，羨慕著他“永結(jié)無情游，相期邈云漢”的瀟灑。
他——再次激起我心中那朵寂寞之浪。
讀過陶淵明，我對那一片桃花源充滿了向往，想要穿越時空，問問他那一份寧靜是否真的可以期許；聽聽他“不為五斗米折腰”的誓言是否后悔；想體味他“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。
他——激起了我心海中那朵向往之浪。
讀過蘇軾，“明月幾時有，把酒問青天”的豪情令我感嘆，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理讓我敬重，而惟有那句“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，激起了我心中那朵親情之浪。
讀過李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，激起我心中那朵思念之浪；讀過陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，激起了我那朵報國之浪；“山盟雖在，錦書難托”，激起了我蕩存于心中的那多真愛之浪！
成長路上，我習(xí)慣于追尋，但當(dāng)我破繭成蝶的一瞬，回首成長之路，才發(fā)現(xiàn)，原來我苦苦尋求的就是心靈與文學(xué)撞擊的那朵浪花。
心海作文 篇8
夜晚，家中燈火通明，聆聽窗外的雨聲，心里萬分思緒。這雨聲，仿佛牽起了我一段絲織般的回憶，在心底濺起浪花，緩緩漾開了漣漪層層。
并不模糊的回憶，如一卷錦畫，展開了美輪美奐的畫軸。
清晨，走在去往學(xué)校的路上，淡淡仰望天空，灰蒙蒙，卷云帶著滿腔惆悵，游走，沒有目標(biāo)。街上的車輛川流不息，每一次奔馳，都揚(yáng)起了滿地塵埃，與尾煙混合，玷污了整座城市，整片天空。
我搖了搖頭，習(xí)慣了那嗆人的煙味，早已不再愁楚。跨入校門，在書生不止的學(xué)校里，又度過了平凡的一天。
夕陽西沉之時，我靜靜走出校門，仰望天空，烏云滾滾。要下雨了。
低下頭，不緩不快地走著，心中已認(rèn)定會被雨水淋濕。母親呢？自然不會來，雨天車更多，而母親總對濃煙萬分敏感，不�？人陨踔亮鳒I。
黯然走過馬路，默默抬起頭來，卻在不經(jīng)意間看到了一抹熟悉的身影，不停抖動，似乎在痛苦的深咳。
忽然間，我腦中一片空白。母親，真的是母親！
加速走去，顫抖出聲：“媽媽……”
母親強(qiáng)止住了咳嗽，勉強(qiáng)一笑，卻飾不去眼眶邊的一圈淡紅。
“出來了？快下雨了……回家去吧�！闭Z罷便要牽起我的手走向車水馬龍，一片繁華的大道。
我拉住了母親，片刻，輕輕說道：“不，走小路，沒有車經(jīng)過�！�
母親身形一滯，細(xì)微的顫如電麻傳到我的手上，傳到我的心里。
母親淡淡的笑了，未有一絲牽強(qiáng)。
“嗯�！�
我緊緊握著母親溫暖的手，走向靜謐的小路，雨點(diǎn)從空中傾瀉而下，侵染土地，落入雨潭，濺起點(diǎn)點(diǎn)水浪，漾開漣漪。
手中的筆突然掉落，驚醒了我，而那雨中的畫面，卻沒有被打散。我的心里一陣波濤，聆聽窗外的雨聲，雨點(diǎn)打在地上，仿佛，也打進(jìn)了我的心底。
心海作文 篇9
你噠噠的馬蹄踏起了風(fēng)塵，在月夜下留下了一串足跡，激起了我心海里的那朵浪花。站在時間的這頭，我依稀可以看見你。你的意氣風(fēng)發(fā)，你的驍勇善戰(zhàn)，你的英勇無畏。
去病啊去病，我看見了你辭別家人離去時的背影，你的眼中也有著淚花，你的臉龐也還青澀，可是你的腳步卻堅定如斯。你知道，這秀麗江山，還缺少一個可以守護(hù)它的將士，這無數(shù)國民仍面臨著流離失所的危險，這御座之上的帝君仍為此不眠。于是，你出來了，不顧家人的反對，不顧好友的勸阻，不顧對手的嘲諷。你說，我去。
然后，你去了。
你伴著號角度過了青蔥年少，羌管悠悠，如水年華，對家鄉(xiāng)的思念如藤，緊緊的纏繞住你的心房。你也想過放棄�？墒牵戕D(zhuǎn)念一想，你所守衛(wèi)的不僅僅是你的夢想，不僅僅是這秀麗江山，還更是這無數(shù)國民。于是你對衛(wèi)青說：“匈奴未滅，何以為家！”
那一刻，我的心海被你激起朵朵浪花，久久不能平靜。
你才十九歲啊，霍去�。∧阒恢烂恳淮螒�(zhàn)爭都是與敵人，與死神的一次對碰？是什么力量可以如此神奇，讓你寧愿守在寥落的邊疆，也不愿回那繁花如錦的家鄉(xiāng)？
霍去病，你害怕過嗎？刀光劍影，一條條曾經(jīng)鮮活的生命便這樣逝去了，可血的余溫還殘留在臉頰。你策馬，馬兒的嘶鳴猶如一首悲歌，說出你堅毅外表下的傷痛。但是你知道這是必然的。你忍住了澀意，忍住了淚水，你知道任何人都可以倒下，但是你不能！你是一位戰(zhàn)士，你更是一位將軍！你是士兵們的一面旗幟！你不倒，他們才不會倒，漢朝才不會倒！
那一刻，我平靜的心海再次波濤洶涌。
我知道的，這一切的一切，只因為你愛這片土地。
你告訴了我，霍去病，沒有什么可以比祖國更重要。
霍去病啊霍去病，你一次又一次的讓我的心海翻起朵朵浪花，讓我內(nèi)心不能平靜，你站在時間的那頭，用連時間也無法隱藏的光芒，閃爍了千年。
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