學(xué)會(huì)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)作文 篇1
我認(rèn)識(shí)一位老人，他一生坎坷，遭遇很多磨難。碰到是別人，也許早就被壓得趴下了，可他總是那么從容自然，眉宇舒展，整日樂呵呵的，好像從不知道什么叫煩惱，啥叫憂愁。我認(rèn)識(shí)一位老人，他一生坎坷，遭遇很多磨難。碰到是別人，也許早就被壓得趴下了，可他總是那么從容自然，眉宇舒展，整日樂呵呵的，好像從不知道什么叫煩惱，啥叫憂愁。老人現(xiàn)雖已步入米壽之年，依然耳不聾、眼不花，行動(dòng)靈活自如。我問他：老人家，您難道就沒有遇到過煩心和不愉快的時(shí)候?他笑笑道：人生不可能總是鮮花鋪路，煩惱、挫折、坎坷都是難以避免的。面對(duì)不順心的事，氣氣惱惱就成了病，歡歡喜喜就活了命。一個(gè)人快樂不快樂，其實(shí)是一種感覺。
聽了老人的話，讓我茅塞頓開。的確，一個(gè)人快樂不快樂，表面上看來取決于客觀，但往深里一琢磨，實(shí)際上主要取決于自己的心態(tài)和情緒。遇到同一件事，有人感到快樂，有人卻感到苦惱，為什么?完全是由于不同的心境使然。有一則寓言：一個(gè)國王，雖然有家產(chǎn)萬千，佳麗成群，但他郁郁寡歡。于是他便微服出行去尋找快樂的人。他來到一塊莊稼地頭，見到一位農(nóng)夫打著赤腳，衣衫也很破舊，卻唱著歡快的歌。國王不解地問：你這么窮，怎么還高興得起來呢?農(nóng)夫答道：我也曾因?yàn)闆]有鞋穿而苦惱過。后來我遇到了一位斷了一條腿的人，我才醒悟到我沒有理由為沒有鞋穿而苦惱。這個(gè)寓言同樣告訴我們一個(gè)道理：所謂快樂，其實(shí)就是一種感覺，是一種良好的心理活動(dòng)。
俗話說：境由心造。因此，快樂是可以制造的。像前面提到的那位老人，他一直保持著樂觀的情緒，愉快的心境，他成為了自己情緒的主人，不斷地制造著快樂情緒，于是就等于掌握了自己生命的主動(dòng)權(quán)，自然就會(huì)健康長壽了�？突鶎�(duì)境由心造有一段精辟的闡述：如果我們有著快樂的思想，我們就會(huì)快樂;如果我們有著凄慘的思想，我們就會(huì)凄慘;如果我們有著害怕的思想，我們就會(huì)恐懼;如果我們有著疑病的思想，我們就會(huì)真的生病所以我們每個(gè)人，都應(yīng)學(xué)會(huì)制造快樂，并善于用快樂去驅(qū)散煩惱，那么我們必定會(huì)擁有幸福，擁有健康。這也正是那位八旬老人給我的啟迪。
學(xué)會(huì)作文 篇2
人要學(xué)會(huì)滿足，不要太過貪婪。人之所以會(huì)心累，就是因?yàn)槌３Ｅ腔苍趫?jiān)持和放棄之間，舉棋不定。
世事難料
生活總會(huì)有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的物質(zhì)，堅(jiān)持和放棄，其實(shí)是你面對(duì)人生的一種態(tài)度。人之所以不知足，是因?yàn)樘摌s心太重。俗話說得好，知足者常樂。但又有幾個(gè)人能辦到？人不是因?yàn)閾碛械臇|西太少，而是想要的東西太多。
朋友多不壞事，可是要顧及好每個(gè)朋友的想法與心情，真的很無力。被朋友圍繞的感覺，是很讓人留戀的，可是，不知怎的，總會(huì)因?yàn)楹瓦@個(gè)玩，而忘了顧及另一個(gè)人的感受。每個(gè)人都會(huì)有同樣的感覺：朋友多起來，注意了這個(gè)忘記了那個(gè)；要不就是和一個(gè)玩得較好的朋友在一起，而她身邊的朋友很多，總會(huì)有種被冷落的感覺，只能在角落里看著。
是，朋友多是好�？�、轉(zhuǎn)念一想，你朋友太多也很容易傷人，要注意處理關(guān)系，還要理解。多得超過承受能力的話，會(huì)被壓得喘不過氣的。自己好，大家也好，比損己利人不是更好嗎？不要做超過承受能力范圍的事，我想大家也明白這個(gè)道理，可就是被欲望給誘惑，無法正確的選擇，等安靜下來，好好想想是否需要再做出最好的選擇。
人一生能遇到一位知心朋友就算是幸運(yùn)的了，而有些人卻還要覓尋更多的。有那個(gè)必要嗎？沒有。是的，貪欲太大。擁有一個(gè)能知心的就是你一生中最大的幸運(yùn)了。如果這還無法使你釋懷的話，可以看看那些表面玩得好的，卻總是孤獨(dú)的一個(gè)人的同學(xué)。她們還在找尋不是嗎？你既然已經(jīng)有了，就不要再去苦苦找尋了。要滿足于現(xiàn)在的生活狀態(tài)，學(xué)會(huì)安適。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，心情低落，甚至懶得拉開窗簾，看著窗外的陽光。承受了過重的壓力，被欲望給迷惑。清醒過后，回頭看看你走的路。會(huì)有一位朋友一直會(huì)在你背后。
人，要懂得知足。
學(xué)會(huì)作文 篇3
把快樂帶上，遺忘痛苦；把幸福披上，遺忘難過；把現(xiàn)在抓住，遺忘過去。
——題記
人生的路是崎嶇而又漫長的，有太多太多的煩惱和憂傷。如果你想永遠(yuǎn)開心，那么，請(qǐng)你學(xué)遺忘吧，以真實(shí)的快樂去對(duì)待每一天。
“幸運(yùn)”的失戀
1833年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞即后來的居里夫人，到某貴族之家當(dāng)家庭教師，她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的兒子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計(jì)劃結(jié)婚（此刻，上大學(xué)是不可能的了）。
可是，所謂的“門當(dāng)戶對(duì)”卻使他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì)，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f分，竟準(zhǔn)備“同塵世告別”，但她憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。
人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的失戀，否則，她的歷史將會(huì)重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
遺忘，并不代表背叛，它是紀(jì)念的另一種方式。
堅(jiān)強(qiáng)地活下來
著名的愛情影片《泰坦尼克號(hào)》中，女主人公并沒有同她心愛的人一起相約來世，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下來了，并有了一個(gè)幸福美滿的家庭�；蛟S她擁有了許多，但也遺忘了許多。而她的遺忘，正是她心愛的人所希望的。他用不希望她為自己做些什么，更不希望她永遠(yuǎn)的記住他，只想讓她快快樂樂地活著，就算是為了自己活著。
學(xué)會(huì)遺忘，并不是很輕松就能做到的，因?yàn)樵S多忘不了又忘不掉的悲哀、恥辱是刻骨銘心的。那么，就需要我們用一顆平常心去對(duì)待問題。既然發(fā)生了，就注定無法挽回。當(dāng)你在為錯(cuò)過太陽而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過群星了。
當(dāng)你失落、悲傷的時(shí)候，最好學(xué)會(huì)遺忘，不要只停留在眼前，前面的風(fēng)光更迷人。
懂得放下的人，找到輕松；懂得滿足的人，找到幸福；懂得遺忘的人，找到快樂。
學(xué)會(huì)作文 篇4
著名的物理學(xué)家霍金14歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，但是不久就患上盧伽雷病，在病痛折磨下，他戰(zhàn)勝了自己，成就卓越。
學(xué)會(huì)超越是取得成功的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)超越自己可以完善自我�，F(xiàn)代東北師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師曹勝高文中有言：一旦穿越烏云，翱翔于九天之中，我們就會(huì)感嘆，曾經(jīng)籠罩著的云層，原來那么虛空和單薄。沒錯(cuò)，超越自己與不超越自己之間只有一層薄薄的霧云，這正是成功與不成功間的障礙，當(dāng)你破除這一障礙，超越了自己，就能完善你的不足，就會(huì)讓你與成功更進(jìn)一步。
學(xué)會(huì)超越失敗可以獲得成功。劉易斯，一位著名的田徑運(yùn)動(dòng)員，他在一次奧運(yùn)會(huì)中，被約翰遜在百米賽跑上擊敗，在所有的鮮花與掌聲都獻(xiàn)給約翰遜時(shí)，他卻被冷落在一旁，而他卻沒有被失敗擊倒，在二天的跳遠(yuǎn)比賽中獲得了成功。“失敗乃成功之母”，每個(gè)人的成功之路不可能會(huì)一帆風(fēng)順，而失敗常有，如果不去超越它，興許你一輩子都與成功無緣，而只有當(dāng)你戰(zhàn)勝它了，超越它了，你才是最后的贏家。
學(xué)會(huì)超越功名可以繼續(xù)成功。牛頓的功名曾舉世聞名，但他的晚年為何毫無成就呢？原因是被公民迷惑了雙眼，不能戰(zhàn)勝超越眼前的功名。成功之際，無數(shù)的榮譽(yù)財(cái)富接踵而來，如果長時(shí)間的沉迷于此，就會(huì)與再次成功失之交臂，而只有保持清醒，理智的面對(duì)功名，超越功名，就會(huì)繼續(xù)獲得成功。
那么，我們?nèi)粝氤晒�，超越自我，超越失敗，超越功名是必不可少的。有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天。這就是超越。學(xué)會(huì)超越是取得成功地關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)作文 篇5
有時(shí)選擇遺忘要比記得來得更好。
到我們這種年齡差不多也經(jīng)歷了許多，這畢竟和初中時(shí)的生活不同，所要做的事并不是像實(shí)踐的那樣簡單，很多時(shí)候，聽到了別人說的話什么話只能裝作沒聽見，很多事也只能裝作沒看見。
在我的眼中，高中生的生活一直是那么的神圣，當(dāng)然那也只是在初中時(shí)這么認(rèn)為的，因?yàn)楹芏嗍虑橐硖幤渚巢胖�，如果說我現(xiàn)在的記憶比起初中反倒還有點(diǎn)退化，也許吧，說出來也不會(huì)相信我記憶退化的原因。就是因?yàn)橛浶蕴�，別人的秘密不經(jīng)意間被我的收到了自己的腦海中，因此，要我不說出去的方法就是要去忘記它，所以導(dǎo)致我現(xiàn)在不是很記事，當(dāng)然這對(duì)我會(huì)有很大的影響，但這至少可以讓我忘記那些不開心的事，這也可以使我這個(gè)人不是很記仇的。
其時(shí)告別仇恨最好的方法就是遺忘，不反可以減輕自己的煩惱，而且也可以讓別人輕松不是嗎？
如果說在十大孝子里面的王秀芹如果記恨自己的養(yǎng)父窮，而且是殘疾家里窮而嫌棄記恨他們當(dāng)初沒有把她送給更富欲條件更好的家庭里的話，這反給她自己帶來了煩惱而且還使養(yǎng)父的心更疼，家里鄰居對(duì)她的目光也會(huì)不友好吧。但事實(shí)產(chǎn)不是這樣。王秀芹她忘記自己的身世，一心一意面對(duì)現(xiàn)在的家庭，所以說學(xué)會(huì)遺忘可以化解的東西要?jiǎng)龠^記得所能化解的事情。
遺忘是一種生理象，有時(shí)它更是一種品質(zhì)。
信陵君因救趙有功而驕矜于色�？陀姓f公子日：“物有不可忘，或有不可不忘，夫人有德于公子 ，公子不可忘也，愿公子忘之也�！笔前�，如果沒有遺忘，何能成就信陵君的萬世英明。學(xué)會(huì)遺忘，就能把心里的荊棘拔除，把人生路上的頑石搬開，學(xué)會(huì)遺忘，就能將陽光引進(jìn)屋，把你黑暗的心照得透亮。
有時(shí)遺忘也是一種性質(zhì)，學(xué)會(huì)遺忘，讓我們自己也活得更輕松吧！
學(xué)會(huì)作文 篇6
如果你知道“雞蛋碰石頭”的故事，那你就應(yīng)該知道，有時(shí)正面抗?fàn)幍男Ч灰欢ê茫蝗绻阒缽椈傻腵精神，那你就應(yīng)該懂得退讓也是成功的一種途徑。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。想越王勾踐留名青史，不就是一個(gè)“退”字嗎？
勾踐，堂堂一國君王，戰(zhàn)敗后竟留在吳國，親身侍奉吳王夫差，還不惜屈尊討好他，忍受各種屈辱。最終，博得了返鄉(xiāng)之機(jī)。歸鄉(xiāng)后，臥薪嘗膽，親自耘田，可謂君王沒有做過的，他都做齊全了。在每日嘗蛇膽之苦后，勾踐迎來了反擊的時(shí)機(jī)，舉全國之力而出并一舉獲勝，凱歌飄蕩于吳越兩國上空。為著勝利的目標(biāo)而退讓，是勾踐的致勝之道。再看看有“史家之絕唱，無韻之離騷”之稱的《史記》又是怎樣出世的呢，還不是因?yàn)橐粋�(gè)“忍”字嗎？
當(dāng)時(shí)，為李陵辯護(hù)的司馬遷得罪了漢武帝，被殘暴的漢武帝除以酷刑。司馬遷陷入了一片黑暗之中，選擇壯烈的死，還是低賤的活。黑暗中，父親的臉，尚未完成的史書，在眼前一次次閃現(xiàn)�！叭斯逃幸凰溃蜉p于鴻毛，或終于泰山�！膘o寂中，司馬遷發(fā)出了震撼人心的吶喊�；钪�，為了完成史書而活著。
他留給了后世一個(gè)寶藏，也將自己的名字深深地刻在歷史之上�！半u蛋碰石頭”，明知是無用的抗?fàn)�，就不�?yīng)一意孤行，倒不如選擇忍耐，選擇退讓，等到合適的時(shí)機(jī)，再期東山再起，走向成功的彼岸。學(xué)會(huì)退讓，也是成功的必經(jīng)之路。
學(xué)會(huì)作文 篇7
提及“教訓(xùn)”，輕則會(huì)讓人搖頭唏噓，后悔不已；重則會(huì)讓人談之色變，膽戰(zhàn)心驚。
人的一生，誰要說沒有經(jīng)歷過任何的教訓(xùn)那不現(xiàn)實(shí)，回過頭想想，或多或少，或大或小，或輕或重的教訓(xùn)難免要與你相伴。人不是神，所以人無完人；神雖是神，但“神無完神”，七仙女、太白金星、天蓬元帥都不是“完神”，因此，人生有教訓(xùn)也在情理之中。
人們常說：“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)”。不會(huì)在失敗中找出教訓(xùn)的人，他通向成功的道路是遙遠(yuǎn)的，這正如走路，如果憑著去時(shí)走錯(cuò)路的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，回來時(shí)就會(huì)順利了。人們總是從成功和勝利那里學(xué)得的少，從教訓(xùn)和失敗那里學(xué)得的多。失敗乃成功之母，實(shí)踐證明：沒有失敗經(jīng)驗(yàn)的人就不可能成功，正如馮夢龍所說：“經(jīng)一失，長一智“。過往的錯(cuò)誤是成功的階梯，我們要學(xué)會(huì)把過往的教訓(xùn)和錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換為將來的智慧和成功。如果你是一個(gè)聰明人，你絕不會(huì)兩次都被同一塊石頭絆倒。
如果你在不知道湯很燙的情況下，第一口大口喝湯而把口腔燙傷，那么第二口你還會(huì)大口去喝熱湯嗎？肯定不會(huì)吧？這就叫“接受教訓(xùn)”。有時(shí)候我們還要感謝曾經(jīng)給了我們教訓(xùn)的人，如果沒有人向我們提供失敗的教訓(xùn)，我們將一無所獲，一事無成。
歷史上有太多遭遇教訓(xùn)的例子。農(nóng)夫救活了凍僵的蛇，卻搭上了自己的性命。也許農(nóng)夫臨死前才會(huì)醒悟不該憐惜毒蛇，可這醒悟?qū)λ救硕�，為時(shí)太晚，而對(duì)后來所有的人卻能敲響警鐘：切不可憐惜蛇一樣的惡人！那個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”的故事也是極好的“教訓(xùn)”實(shí)例。當(dāng)他的羊圈破了個(gè)洞，夜間狼鉆進(jìn)去叼走一只羊，鄰居勸他“趕快修補(bǔ)羊圈”的時(shí)候，他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干嗎？”。
第二天，羊又被叼走一只，他才后悔沒有聽取鄰居的勸告，于是“亡羊”而后去“補(bǔ)牢”，終沒有因此再“亡羊”。還有戰(zhàn)國時(shí)期名將趙奢的兒子趙括憑著飽讀兵書，便夸夸其談，自以為天下無敵。其父趙奢死后，他頂替廉頗率兵打仗，結(jié)果在長平之戰(zhàn)中損兵40萬。多么慘痛的教訓(xùn)啊！
假如說“為教訓(xùn)買單”的話，亡羊補(bǔ)牢的那個(gè)人，后來記取了教訓(xùn)，終算是付出一定的犧牲之后“買了單”；而那農(nóng)夫和趙括卻是付出了鮮血和生命也沒有為自己買了單，只是為后來的人們買了單！
人云：往事如煙，舊夢難尋。失去的已經(jīng)失去了，做錯(cuò)的已經(jīng)做錯(cuò)了，又何必再去想？再想有什么用呢？有人說這些話很有道理，因?yàn)槿松拿恳粋�(gè)教訓(xùn)都是人生路上的一個(gè)小小的絆腳石，你如果不慎被它絆倒了，亦屬正常之事，你此時(shí)該做的就是把它一腳踢開，掃清你前行的路障，同時(shí)也避免了你后面的行者再被它絆倒。有人說這些話沒有道理，因?yàn)椤膀T驢的不知道趕腳的苦”，“飽漢子不知道餓漢子饑”，你不在意這些教訓(xùn)，說明你遭遇的只是雞毛蒜皮的小事，沒有攤上那些刻骨銘心的愛恨情仇。
究竟兩種觀點(diǎn)孰是孰非？其實(shí)問題必須辯證的看。前者認(rèn)為失去的不再可惜，做錯(cuò)的不再遺憾，這叫胸懷大度，這叫藐視挫折，這叫淡定自信，這叫意志堅(jiān)強(qiáng)，這叫態(tài)度樂觀，但不可忘記，必須要從“失去”和“做錯(cuò)”中細(xì)找原因，必須接受和記取其中的教訓(xùn)，而不是盲目樂觀，不屑一顧。后者認(rèn)為遭遇教訓(xùn)必須在意，這叫正視現(xiàn)實(shí)，這叫謹(jǐn)慎從事，這叫思慮縝密，但也不能忘記，不可陷進(jìn)教訓(xùn)的沼澤里一味的掙扎，一味的嘆氣，而要重拾自信，該淡忘的要淡忘，該記取的須記取，該重視的須重視。
遭遇教訓(xùn)時(shí)要把心放寬。心不寬，就會(huì)被曾經(jīng)的教訓(xùn)糾纏。心寬，不是強(qiáng)忍煩惱，不是忘乎所以，也不是委曲求全。真正的心寬，是對(duì)境界的超越，是心胸的豁達(dá)和超脫，是對(duì)問題的徹底解決。萬事不完美，難免有糾結(jié)；不慎遇教訓(xùn)，心胸須開闊。遭遇了教訓(xùn)當(dāng)然不會(huì)快樂，但煩惱不會(huì)永遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼便是云煙。
只有記取教訓(xùn)，才能少走彎路；只有記取教訓(xùn)，才能積累經(jīng)驗(yàn)；只有記取教訓(xùn)，才能走向成功。要把“前車之覆”作為“后車之鑒”， 遭遇教訓(xùn)并不可怕，但要學(xué)會(huì)為教訓(xùn)買單。
�。ㄎ�/彩云追月）
學(xué)會(huì)作文 篇8
一場暴雨，將剛飛起來的幼鳥摔倒在地，你看見了鳥兒的狼狽，可你看到了它重展羽翼時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與不屈了嗎？
——題記
走出校門，不去想剛才發(fā)下來的低分試卷，我走向與同學(xué)剛好相反的路，遠(yuǎn)離了喧囂后才發(fā)現(xiàn)——我怎么可能不去想那張?jiān)嚲�？我為何如此低分�?/p>
我在小學(xué)時(shí)，一向是班里的佼佼者，可是在那一次的月考，我的成績出現(xiàn)了前所未有的低分，甚至在年級(jí)排名也只到中間而已。在同學(xué)們的安慰背后，我仿佛看到了嘲笑、挖苦與諷刺。我心情沉重地走著，卻不敢走在陽光下——我怕影子說我不夠堅(jiān)強(qiáng)。我當(dāng)初拿第一名時(shí)的驕傲早已逃到九霄云外，我拿什么給父母看呢？我沒目的地走著，天在霎時(shí)間暗了下來，我懦弱的淚水盈出了眼眶，前方一片模糊。我找到一張石凳坐下，想調(diào)整調(diào)整情緒再回去�？蓜倹]坐下多久，就下起了大雨。我?guī)Я藗�，卻沒有撐，當(dāng)是對(duì)自己的懲罰。
不遠(yuǎn)處傳來了一聲鳥叫，一只鳥兒從半空中墜落下來了。那僅僅是一只很小的鳥兒，應(yīng)該是才學(xué)會(huì)飛的吧，羽毛都落了一片。大雨啊，你怎么可以這么狠心呢？
我很同情那鳥兒，因?yàn)樗奶幘乘坪鹾臀也畈欢唷Ｄ侵恍▲B一跳一跳地躲進(jìn)灌木叢里，哦，看，它還有灌木為它遮風(fēng)擋雨，而我呢？我什么也沒有，回到家里也只有劈頭蓋臉的批評(píng)，不像它那樣安全。
不一會(huì)兒，雨停了。小鳥抖落了身上的雨水，拍拍翅膀，慢慢地竟然又飛了起來，我的心忽然像是被什么東西抽了一下似的。一只小鳥，一只剛會(huì)飛的小鳥，它的處境比我好不了多少，被大雨打落在地，雨停后它仍然要飛翔。在它重展羽翼的那一刻，我看到了一個(gè)小生命中迸發(fā)出來的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。
這只小鳥給我上了一節(jié)多么重要的課，摔下來怕什么？重展羽翼就是了！自然有天空去包容你。于是，在接下來的模擬考及小考中，我的成績再次“登山”，最終我考上了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班！我感謝那只小鳥，是它讓我學(xué)會(huì)了重展羽翼。
我們都是一直剛會(huì)飛的小鳥，不要害怕摔倒，只是要學(xué)會(huì)重展羽翼，這樣，你才會(huì)感到飛翔的快樂！
學(xué)會(huì)作文 篇9
一個(gè)普通的小區(qū)，一個(gè)淘氣的小孩，一個(gè)倔強(qiáng)的臺(tái)子。6歲那年一個(gè)可悲的故事發(fā)生在我身上。順便跟愛面子的人說一下，如果我們遇到自己做不到的事情的話，一定要學(xué)會(huì)說“不”。
那天的事發(fā)生在一天下午，我在小區(qū)里悠閑地散步，走著走著我發(fā)現(xiàn)我的幾個(gè)最要好的朋友正在玩游戲，我走近看了看，原來，他們正打算挑戰(zhàn)從一個(gè)坑起跑，然后跳上一個(gè)很高的臺(tái)子。
我知道這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f有點(diǎn)難度。正打算離開，卻被一個(gè)挑釁的小孩子給叫住了：“嘿！小個(gè)子！別走��！”當(dāng)時(shí)“小個(gè)子”的我一下子就被激怒了！可是我又想！我跟一個(gè)不懂事的小屁孩兒較什么勁？“怎么？想逃跑嗎？膽小鬼？”隨著他的話，一陣一陣的笑聲響起，我徹底的被激怒了！
我跳下坑，向前“瘋狂輸出自己”！眼看就要成功了！我狠命一跳，“砰！”我的腿摔破了，血汩汩地流了下來。從此，光滑的小腿上留下了一個(gè)疤。
有時(shí)，挑戰(zhàn)自我極限是件好事，但是如果超了一個(gè)度，對(duì)生命有威脅的話，一定要學(xué)會(huì)說出“不”字來。
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