【熱門】有趣作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有趣作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣作文 篇1
小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打開窗戶，燦爛的陽光照射了進(jìn)來。我自言自語的說：“今天真是個(gè)好天氣，好適合爬山�！庇谑�，我邀請(qǐng)了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來休息一會(huì)兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的。突然，一只大螞蟻路過，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊，，好像在說：“你還疼不疼�。坑袥]有好一點(diǎn)？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了，可能是死了吧。
其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛啊?過了一會(huì)兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂，它們齊心協(xié)力，第一次失敗了，第二次就抬起來了，可是剛一走，又掉下來了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒有放棄。第三次，它們終于把大過自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)的！
有趣作文 篇2
我的課余生活像五彩繽紛的花朵一樣。有看書、跳舞、畫畫……但最吸引我的是游泳。
這個(gè)暑假的每個(gè)下午，一等我睡完午覺，媽媽就帶我去游泳。下面我給你介紹其中的一個(gè)故事吧！
一個(gè)星期日的下午，我飛奔似的，跑到媽媽面前，一個(gè)勁地吹媽媽快點(diǎn)送我到游泳館去游泳，生怕遲到似的。
一見到水池，我就迫不及待地扎進(jìn)水里，和水來了個(gè)親密地接觸。一會(huì)兒我四肢舒展浮在水面上，像壁虎趴在墻上，一會(huì)兒手扒在岸上復(fù)習(xí)蹬腿，像一只活潑的小青蛙，一會(huì)兒像小魚一樣自由自在地來回游泳。后來媽媽讓我游150米，可我久久不游了，生怕溺水，最后，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一鼓作氣把150米游到了。那時(shí)我累得氣喘吁吁，但我無比開心。
在回家的路上，我一直回味著游泳的樂趣。游泳真是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，讓我百游不厭��！
有趣作文 篇3
在這六年的`班集體中，有些事我還歷歷在目，因?yàn)槲覀儼唷叭ぁ敝袔е_心、憤怒、悲傷……
記得有一次，在拔河比賽，之前，我們班一向愛贏的小明同學(xué)就告訴我們，只需贏，不許輸，我們毫不理會(huì)小明的這一句話。到了比賽當(dāng)天，我們班團(tuán)結(jié)一致，與其他班拔河，拔河的過程中，我們都拼勁了全力，最終取得了勝利，在這次勝利之中，讓我們班更加團(tuán)結(jié)了。
還有一次，我的筆盒壞了，正想扔掉，而在這時(shí)，小奇同學(xué)對(duì)我說，你是不是想扔掉，多浪費(fèi)，我?guī)湍阈�。我把筆盒給了小奇同學(xué)。到了明天，就把筆盒還給了我，同學(xué)們的筆壞了，也是小奇同學(xué)修的，久而久之，我們班集體就把“修理工”這個(gè)稱呼給予了小奇同學(xué)。
這就是我們班的集體，如果有興趣的話，可以來我班集體參觀，你們班的集體是不是跟我們一樣有“趣”？
有趣作文 篇4
在這個(gè)炎熱的夏日感受這個(gè)夏天的特別魅力！
在炎熱的夏日里我和小狗每天都離不開冰淇淋、空調(diào)還有風(fēng)扇。相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)和我們一樣。
每當(dāng)早上我?guī)壹业男」啡ニ暮９珗@跑步，等滿身汗水才回家。一回到家我馬上從冰箱拿出兩個(gè)冰淇淋一個(gè)給小狗一個(gè)給我，這真是太開心了，中午太陽更暴曬了，我們吃飽飯后，我和妹妹還有小狗一起進(jìn)了我們的空調(diào)房里，很快我們便睡起了大覺。
時(shí)間過得很快，一下子就到了下午四點(diǎn)鐘，這時(shí)天還是很曬。我們就在空調(diào)房里玩拼圖，轉(zhuǎn)魔方、還有寫作業(yè)，看電腦上的電影，舒舒服服的。還倒幾杯加檸檬加冰塊的七喜，真是太爽了！
就因?yàn)檫@件事我一直持續(xù)了一個(gè)星期，這時(shí)我的喉嚨很癢一直都在咳嗽。外公帶我們?nèi)チ宋覀兘?jīng)常去的商店益百信買雪梨去煲川貝，我們到了商場(chǎng)，找到了水果專柜我們左挑挑右挑挑，終于挑到了幾個(gè)外表很光滑沒有一點(diǎn)事的雪梨，就買單回家了。回到家后我們把雪梨切開，我大叫一聲：“哇！里面壞了！我有切開了另幾個(gè)雪梨也是一樣的，這時(shí)我爸爸怒發(fā)沖冠的跑到了益百信把雪梨放到收銀臺(tái)就氣哄哄的走了。通過這個(gè)事情上看我們以后再也不去那個(gè)賣假貨的超市了。
到了晚上吃完飯我們一家人一起去散散步，這樣才能幫助消化。在這個(gè)夏日可以聽到知了的叫聲和池塘那美麗的荷花。
雖然這個(gè)夏日有點(diǎn)小插曲但我很喜歡這個(gè)美麗又炎熱的夏天。
有趣作文 篇5
老家青石甲比較偏僻，只是附近的西屏山公園稍稍有人參觀。自從建起了龍湖公園和田下古城，再加上這邊現(xiàn)在正拆遷……這樣，有誰會(huì)來這偏遠(yuǎn)的地方呢?看著老家這樣的“墮落”，我懷念起曾經(jīng)在這里的美好時(shí)光……
日光漸漸淡了，輕風(fēng)悄悄掠過前院里滿出圍墻的枇杷樹葉，葉子摩擦出“沙沙”的聲音;魚缸的水掀起了漣漪，魚兒也在水底游來游去。
爸爸媽媽下班回來，手提一個(gè)西瓜。我們坐在茶桌邊，吃著西瓜，享受著電扇與大自然的涼風(fēng)，看著電視。突然，電視屏幕黑了，燈滅了，電扇的葉片也緩緩?fù)Ｏ聛砹恕覀冞@才反應(yīng)過來，停電了。
“老辛，你們這邊有電嗎?”隔壁老奶奶來到我們家院子，問。奶奶走向院子，擺擺手說：“沒呀，我們這邊燈都謝了�！卑职执蜷_手機(jī)上的手電筒，在房間的抽屜里拿出幾個(gè)蠟燭，點(diǎn)燃放在客廳。
沒了電視，我都不知道離睡覺的一段時(shí)間該如何度過。哥哥總是有許多鬼點(diǎn)子，在地板上瘋狂找螞蟻了--他拿著爸爸放在客廳里的蠟燭中的一支，追著螞蟻將蠟油滴在螞蟻身上。爸爸讓哥哥不要這樣玩�？蛇@怎么可能阻止哥哥那一顆愛玩的心呢?
哥哥拿著蠟燭，說上樓拿東西，回來時(shí)手中又多了一個(gè)手電筒，他拿著手電筒亂晃，并聲稱自己是個(gè)有武器的人。
哥哥繼續(xù)玩螞蟻，我沒什么事可做，也就只好和他一起玩。為了防止螞蟻亂跑，哥哥讓我先拿一只拖鞋，“守株待兔”--等待其他螞蟻的到來。不知是什么原因，家里的螞蟻就是多，沒過多久又來了一只。我將拖鞋按在螞蟻身上，因?yàn)榕吭诘厣贤鄣�，所以我正想辦法把螞蟻轉(zhuǎn)移到桌子上。
“螞蟻跑了!”哥哥大叫道。我搖擺著頭，尋找螞蟻，終于發(fā)現(xiàn)逃跑后的螞蟻呆在門腳邊，我連忙用拖鞋圧住螞蟻。也許是我的動(dòng)靜太大，竟引起了爸爸的注意。他關(guān)掉手機(jī)屏，同我一起趴在地上。爸爸拿過哥哥的手電筒，照著螞蟻，笑嘻嘻地說：“不許動(dòng)，你已經(jīng)逮捕了，快放棄無謂的掙扎……”
有趣作文 篇6
今天，我在廠旁邊轉(zhuǎn)悠，突然被爺爺叫住了，于是我就走過去問爺爺：“爺爺，要我做你的助手嗎？”“助手倒不用，只要你幫我算算，我至少要籬笆多少米？”原來爺爺想把一塊地用籬笆圈起來。
我看了看，一塊長(zhǎng)方形的地，一面較長(zhǎng)的邊靠墻，寬大約是5米，長(zhǎng)大約是它的2倍，那就應(yīng)該是：5+5=10（米），哈！太簡(jiǎn)單了吧，再用10+10=20（米）不就行了嘛！可后來，爺爺又給我提出了問題，說：“我還想在里邊養(yǎng)雞鴨鵝。雞20只，鵝是雞的兩倍，鴨比雞和鵝的總數(shù)要少10只。雞、鴨、鵝分別有多少只？雞鵝鴨一共有多少只？”
爺爺?shù)膯栴}真是太多了，我感覺我的小腦袋似乎都轉(zhuǎn)不過來了呢，可后來我想著，我可是三年級(jí)的小學(xué)生啦，怎么能輸給爺爺呢？我把算式寫在草稿紙上：20×2=40（只），鵝是40只。20+40=60（只），60-10=50（只），鴨是50只。一共40+20+50=110（只）。哈哈！我可算出來了！爺爺又窮追不舍地問我，雞，鴨，鵝的只數(shù)各占總只數(shù)的幾分之幾呢？我靈機(jī)一動(dòng)，算出來了，分別是：雞占2/11，鴨占5/11，鵝占4/11,這也不難嘛！哈哈哈哈……
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，摸摸我的小腦袋說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，我家小丫頭還是挺聰明的��！”看，數(shù)學(xué)在我們生活當(dāng)中真是無處不在呢，真是太有趣了！
有趣作文 篇7
今天，我們來到了唯美藝術(shù)空間扎染圍巾，一路上大家都興奮不已。扎染有悠久的歷史，是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝，始于漢晉，扎染的方法有很多，有三角行扎法、正方形扎法等。
到了那里，老師給我們每人發(fā)了一條圍裙，我迫不及待地圍上，頓時(shí)覺得自己很有藝術(shù)風(fēng)范。可是活動(dòng)卻遲遲不肯開始，同學(xué)們都議論紛紛，有的悠閑地玩手機(jī)，仿佛跟這次活動(dòng)沒有一點(diǎn)關(guān)系；有的不滿的嚷道：“怎么還不開始��？”還有的抱頭深思，好像在想一會(huì)兒染什么樣的圍巾。
活動(dòng)終于開始了，老師給我們一人發(fā)了一張潔白如雪的圍巾，我拿到后還特意看了看手是否干凈，生怕因?yàn)樽约旱呐K手使藝術(shù)品有一點(diǎn)兒瑕疵。接著，老師又講了關(guān)于扎染圍巾的理論知識(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小兔子似的，豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
哇！終于開始動(dòng)手實(shí)踐了，我費(fèi)了九牛二虎之力開始扎，結(jié)果第一個(gè)就斷了，我十分沮喪，看了看對(duì)面的女生，她則扎地得心應(yīng)手，因?yàn)榕兘?jīng)常用皮筋扎辮子。而對(duì)于我們這些五大三粗的男生來說，真是老爺爺——繡花難呢，我開始向她虛心請(qǐng)教，不一會(huì)兒，我也扎的逐漸順手了。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們的圍巾就初具模型，各種各樣。有的像大號(hào)毛毛蟲；有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；有的四不像�？戳酥螅瑢W(xué)們還有的問道：“這是什么��？”終于可以染圍巾了，同學(xué)們都拿上了自己喜歡的顏色，染了起來。我拿起了一個(gè)紅色，小心翼翼地染到上面給她“化妝”，三下五除二，同學(xué)們的圍巾都染好了。接下來期待我們圍巾的閃亮登場(chǎng)吧！
過了大約一個(gè)星期左右，同學(xué)們的圍巾都“出爐”了，真是形形色色啊，有的像一個(gè)太陽，還有的像一個(gè)時(shí)空隧道，十分漂亮。
回到家里，我把圍裙給媽媽看了一下，媽媽樂得合不攏嘴，還立馬戴了上去好像一刻也舍不得拿下來。
扎染活動(dòng)真有趣啊！
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