精選范文一分鐘自我介紹范文合集4篇
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫自我介紹時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的范文一分鐘自我介紹6篇,希望能夠幫助到大家。
范文一分鐘自我介紹 篇1
大家好!
我叫 。是來自 高中的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)性格活潑開朗,愛好廣泛的男孩,對(duì)播音主持和悠揚(yáng)的音樂更是情有獨(dú)鐘!我喜歡在我的世界里載著夢(mèng)想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學(xué)們都說我是一個(gè)愛做夢(mèng)的男孩,是呀,假如有一天,能夠面對(duì)著我最親密的朋友 麥克風(fēng),將我心中最美的感受和最多的感動(dòng),通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人,那是多么美好的啊!
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛,情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛,這就是我的夢(mèng)想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙夢(mèng)的翅膀我相信:我可以飛得更高,更遠(yuǎn)!
謝謝老師!
范文一分鐘自我介紹 篇2
各位考官:
大家好!我從小就喜歡日語(俄語),每當(dāng)我聽別人說日語(俄語)的時(shí)候就好像在聽一首悅耳動(dòng)聽的歌曲,那樣的讓我陶醉,能夠靈活掌握這門語言是我多年的夢(mèng)想。我很高興今天擁有了能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。走過大學(xué)路的大哥哥大姐姐曾告訴我,學(xué)習(xí)其實(shí)是在學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)的能力,我相信我自己具備這一學(xué)習(xí)能力。我不飄,不浮,不躁,不懶。做事踏實(shí),執(zhí)著,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。我相信經(jīng)過系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)之后,有一天我會(huì)應(yīng)用自如的使用它來與人交流,溝通,并以此而感到驕傲和自豪。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還您一個(gè)驚喜!謝謝。
范文一分鐘自我介紹 篇3
同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸從今以后能和大家在一起學(xué)習(xí)。
首先讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。
其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!
第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!
最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!
范文一分鐘自我介紹 篇4
我,一個(gè)平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的`風(fēng)采,也沒有西施那樣的婀娜。的眼睛,的鼻子,的嘴巴,外表總給人一種巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力,取得進(jìn)步時(shí),那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅(jiān)持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得如94分,那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯(cuò),被扣6分,要是我細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)這樣。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看我的介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!
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