【精品】同學(xué)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)是王××，他的個(gè)頭高高的，身體瘦瘦的。還帶著一副顯示文化的眼鏡。但是，他卻是一個(gè)很奇怪的人，看著一本正經(jīng)的樣子，可總愛(ài)戲弄?jiǎng)e人。
有一次，正在上課，老師讓我們小組交流，因?yàn)閬?lái)了一個(gè)張××，他就興奮得不得了了。我真的好想知道，張××有什么好的，就能使王潤(rùn)權(quán)不理我們。
王××說(shuō)：“回去吧，我們已經(jīng)交流完了�！泵髅鬟�沒(méi)有交流，怎么就讓我們回去啊，真是個(gè)怪人。我想，如果我是一個(gè)新來(lái)的，會(huì)怎么樣呢？哎，我真是異想天開(kāi)。我怎么會(huì)是新來(lái)的呢，我只好回過(guò)頭來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我呆呆地站在黑板旁邊，看著別人做事。這時(shí)，王××走過(guò)來(lái)，莫名其妙地踢了我一下。我生氣了，對(duì)他說(shuō)：“你踢我干什么！”說(shuō)著，我也用力踢了他一下，就邁著輕快地步伐走向了教室門(mén)外。我表面看著是笑著的，其實(shí)，我心里卻氣得要死啊。我真不知道以后要怎么和他交往啊。
同學(xué)作文 篇2
那還是讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。她容貌嬌嫩，頭發(fā)秀長(zhǎng)，身材俊美。她的名字叫陳璐。
記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小小的誤會(huì)。
一天課后，她來(lái)到我桌旁，向我借閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我二話沒(méi)說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)遞給她。她便回到了座位上專心地看起來(lái)。她看得是那么的認(rèn)真，那么的投入。我知道她最喜歡看這類書(shū)。我做完作業(yè)，來(lái)到她桌旁，問(wèn)：“你什么時(shí)候還給我？”她說(shuō)：“看完就還給你�！庇谑俏一氐阶簧稀７艑W(xué)了，我和她高高興興地走出校門(mén)，然后就分手各自回家。
第二天來(lái)到學(xué)校，表弟要我拿《十萬(wàn)個(gè)為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)來(lái)學(xué)校。我說(shuō)：“別人借去了。等一下我再拿給你。”
過(guò)了一會(huì)兒，她終于來(lái)了。我就問(wèn)她拿書(shū)。她說(shuō)：“昨天不是還給你了嗎？”我說(shuō)：“你沒(méi)有還給我呀。”她翻了翻抽屜，又翻了翻書(shū)包，沒(méi)有找到那本書(shū)，又說(shuō)：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非�！蔽衣�(tīng)了沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒(méi)有在一起玩。我心理開(kāi)始討厭她。
放學(xué)了，我先走，沒(méi)理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時(shí)，我恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去藏起來(lái)。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當(dāng)時(shí)肯定會(huì)打起來(lái)。
次日早上，她早早來(lái)到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說(shuō)：“丁，對(duì)不起，我把你的書(shū)忘在家里。那天晚上看完這本書(shū)，沒(méi)有及時(shí)把它裝進(jìn)書(shū)包。昨天的事請(qǐng)你別放在心上，原諒我，好嗎？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來(lái)。她也哭了�？丛谒呛门笥训姆萆�，我原諒了她。此后，我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾。
這件事過(guò)去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個(gè)人，怎樣與人相處。
同學(xué)作文 篇3
窗外下著絲絲小雨，時(shí)不時(shí)還有風(fēng)經(jīng)過(guò)，街上的行人匆匆地走著縮緊了頭頸，一言不發(fā)。
窗內(nèi)發(fā)出句句笑意，時(shí)不時(shí)兒童還在嬉戲，大人們邊吃飯邊聊著自家小孩的壞習(xí)慣，歡聲笑語(yǔ)。
今天，是大伯伯家房子喬遷的日子，他邀我們一家去吃喜酒。我正坐在滿桌的`豐盛菜肴旁，一時(shí)間，看花了眼，這些菜本身就已讓人垂涎三尺，再加上花朵、蘿卜、香菜這些裝飾品，錦上添花。我和我哥哥、姑姑們幾乎一頭栽倒在這美食的海洋里。我們桌還坐了一位老師，于是，這些女家長(zhǎng)們紛紛開(kāi)始抱怨自己的孩子來(lái)，搞得我真想一走了之。就像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)一般，我迫不及待地沖出門(mén)，尋找同學(xué)。因?yàn)槲覀兡亲赖娘埦�，已吃得所剩無(wú)幾。
我跑出包廂，一眼就看到了同學(xué)，奇怪，桌上的飯菜沒(méi)有殘七殘八的余渣，反而桌上堆放著許多白酒瓶，地上隨處可見(jiàn)一瓶瓶啤酒，五六個(gè)紙箱四處亂擺著，滿屋子的煙酒氣，讓人一走進(jìn)來(lái)又想也上離開(kāi)。
在酒店里床逛了好久，直到有一個(gè)上身穿著白襯衣，醉熏熏的彪形大漢喝得臉都成了包青天一般強(qiáng)烈的紅色肌膚，走路搖搖晃晃，似乎是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒，一不小心就會(huì)摔倒，我們才回家。
同學(xué)表面看起來(lái)很正常，只不過(guò)細(xì)看，臉上似乎有一些紅暈，可到了樓下，同學(xué)開(kāi)始不對(duì)了，我坐在同學(xué)的電瓶車上摧促著他趕緊回家，同學(xué)懶洋洋地抬起頭，一幅不情愿的樣子，這不禁讓我心頭一涼？同學(xué)怎么了，“我還不想回家”“那你想去哪？”同學(xué)整個(gè)人就像泄了氣的皮球一般，整個(gè)人癱坐在電瓶車龍頭上，眼皮不由自主得上下打架。我的心里上下起伏著，很是不安，怎么回事，難道，不會(huì)吧，喝醉了？怎么辦��？讓我和同學(xué)先回家，再讓自己回家？“醉酒駕駛”出事了，可不是隨口說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的；但是，跟同學(xué)耗在這，猴年馬月才能回家啊！我心里涌起了一股前所未有的驚異與恐慌，真想讓時(shí)光倒流。這樣，我就可以讓同學(xué)少喝點(diǎn)啦！可是現(xiàn)在，有九點(diǎn)多了，同學(xué)要醒過(guò)來(lái)，想必一時(shí)半會(huì)兒是天方夜譚了。唉，該如何是好？叫我和同學(xué)憂心重重。突然，同學(xué)吐了，將那些“罪魁禍?zhǔn)住崩K之以法后，行為反應(yīng)正常了，我和同學(xué)終于舒了一口氣。一顆懸著的心終于回到了原處。大家平安到家。
同學(xué)喝醉了，那醉，更能透出我和同學(xué)對(duì)他深深的關(guān)心，也讓我們領(lǐng)悟到了，喝酒要適量，不宜多喝。
同學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們班不出意外的又轉(zhuǎn)來(lái)了幾位陌生的同學(xué)，印象最深的是帶著眼鏡的馬軼涵。她陽(yáng)光、活潑，看起來(lái)大大咧咧的。聽(tīng)說(shuō)她體育也是不錯(cuò)，似乎和張研還有的一拼。似乎她的眼淚不要錢(qián)，哪怕是被長(zhǎng)繩拌了幾次腳，她的眼淚也會(huì)情不自禁的流出來(lái)。依稀記得那天，汪老師叫馬軼涵，她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，汪老師大發(fā)雷霆，將她狠狠罵了一通。面對(duì)汪老師她意外的沒(méi)有哭，但她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一剎那，我卻隱隱約約的看到了她臉上留下的淚痕。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)竟已經(jīng)兩個(gè)星期了，我與她的關(guān)系也逐漸密切起來(lái)。知道她在原來(lái)的學(xué)校是擔(dān)任班長(zhǎng)一職……她做作業(yè)也是一絲不茍，時(shí)常得到數(shù)學(xué)老師的稱贊。就好比今天，她又得到了科學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，連《家校聯(lián)系本》，汪老師都三番五次的表?yè)P(yáng)她。
汪老師老師經(jīng)常要把她與孫楠昕混淆一談，盡管她們長(zhǎng)的并不是很像但不言而喻，全班笑得人仰馬翻。馬軼涵雖然只來(lái)了兩個(gè)星期不到，但是，我們?nèi)栽谶@短短的兩個(gè)星期，彼此認(rèn)識(shí)。
同學(xué)作文 篇5
大課間的時(shí)候，我們?cè)谠鹤永锿妫覀儼嗟耐瑢W(xué)張巖、董潔、魏同欣跑到后院里去了。后院是校長(zhǎng)平時(shí)打乒乓球的地方，其中的一位同學(xué)拿起石頭不小心把玻璃打碎了，結(jié)果被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，校長(zhǎng)逮著他們送到了我們班主任的辦公室。
上課鈴打響了，老師帶著他們?nèi)齻�(gè)進(jìn)了教室，讓他們寫(xiě)檢查，寫(xiě)上自己的名字星期一交給校長(zhǎng)，并且每人罰5元錢(qián)，先去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)夠不夠，如果不夠再罰。我們的班主任說(shuō)：“今天我非常的生氣，以后你們不許再到后院去玩了，要是再有下一次，絕不客氣了”。看到我的三位同學(xué)低著頭，站在講臺(tái)上，董潔還哭了，我心里想，他們可真可憐，要是我犯了這樣的錯(cuò)誤，我可就嚇呆了。以后我們都要小心，別犯錯(cuò)誤。
同學(xué)作文 篇6
人在關(guān)鍵時(shí)刻是靠不住的。我得出這個(gè)結(jié)論是在畢業(yè)考試放榜的時(shí)候。我的同桌叫秦?zé)o檜，是個(gè)左敝子，傲目笑臉，這種人在學(xué)校最容易招打，但他又不懂打架，爸爸是什么局的副局長(zhǎng)，他們家當(dāng)官都是祖?zhèn)鞯�，他爺爺以前就是縣長(zhǎng)，我家卻是外來(lái)戶，我爹媽在城郊種菜，也是祖?zhèn)鞯�，我爺爺一輩子在農(nóng)村種地，我有個(gè)叔叔在這城里教書(shū)，他對(duì)我爸說(shuō)，現(xiàn)在種糧是虧本的活，家里的地荒了就荒了，不如來(lái)城郊租地種菜，于是我也跟著爹媽來(lái)了這座別人的城市，進(jìn)了這間學(xué)校，跟秦?zé)o檜同一個(gè)班，他成績(jī)很好，我是班里的差生，每次考試，秦?zé)o檜都會(huì)關(guān)照我，現(xiàn)在看來(lái)這是害我，但在當(dāng)時(shí)我很感激他，所以每次打架我都幫他打。
畢業(yè)考試前，我跟他約好，我遇到不會(huì)答的題目，就用手巴掌在自己臉上拍一拍，拍一下代表A，拍二下代表B，以此類推，拍到正確的答案，他就在他臉上按一個(gè)嘴唇的手勢(shì)，要是做OK的手勢(shì)，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我每次都非常信任他，他也信任我，我每次幫他打架，我都盡量打出水平，打出風(fēng)格，他在江湖上的事都是我?guī)退麛[平的。這一次我卻上當(dāng)了，可能是前幾天，他到女廁所去偷看班里的班花郝美麗拉尿，他有這種愛(ài)好，這笨蛋每次干這事時(shí)，都要帶上我的帽子，扒地墻頭往下看，就這一次我把帽子忘在家里了，他懷疑我這是故意不借給他，才釀成這次慘劇，不出所料他被郝美麗發(fā)現(xiàn)了，他又故伎重演，說(shuō)那是我干的，但郝美麗認(rèn)出了他那張沒(méi)帶帽子的臉，害得他很沒(méi)面子，老師把他的班長(zhǎng)也撤了，并為我平了反，沒(méi)想到他就因此懷恨在心，在畢業(yè)考試時(shí)，故意把錯(cuò)誤的答案透露給我，結(jié)果我只考了55分，他自己則考了個(gè)滿分100。要是我不是這么相信他，按我自己的實(shí)力，也不至于考得這么慘不忍睹，都怪我太老實(shí)，一個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子沒(méi)城府，容易相信人。我也只好認(rèn)了，不露聲色的等待升學(xué)考試。
真是冤家路窄，升學(xué)考試，我倆又分到一塊，我仍然坐在他旁邊，這一次他只要考個(gè)滿分就可以升上重點(diǎn)中學(xué)，少一分也不行，我呢，只要及格，就可繼續(xù)上學(xué)，我各科成績(jī)中最好的就社會(huì)，我老在社會(huì)上混嘛，有時(shí)秦?zé)o檜不懂的也要問(wèn)我，這也是我倆一直合作得這么好的原因�？忌鐣�(huì)的時(shí)候，有一道題他不會(huì)做，他在自己臉上拍了又拍，問(wèn)我正確答案，一副很著急的樣子，這反使我想起了上次畢業(yè)考試，我向他要答案的事，我便決定以其人之道還治其人之身，毫不猶豫就把錯(cuò)誤的答案當(dāng)正確的答案透露給了他，使勁的在自己臉上按那個(gè)約定的唇形。確實(shí)，人在關(guān)鍵時(shí)刻是靠不住的。結(jié)果，這一科他只考了98分，謝天謝地，我剛好及格，考了61分。
他未能考上重點(diǎn)清華附中，跟我一樣進(jìn)了牛欄前中學(xué)，他心中美麗的�；ê旅利悇t如大家所想進(jìn)了重點(diǎn)清華附中，據(jù)說(shuō)她見(jiàn)到熟人就說(shuō)，那個(gè)變態(tài)偷窺狂秦?zé)o檜沒(méi)考進(jìn)來(lái)，真是老天有眼。不知她從哪里得到的消息，說(shuō)秦?zé)o檜做錯(cuò)的那道難題，我做對(duì)了�，F(xiàn)在秦?zé)o檜每次見(jiàn)到我，都一付咬牙切齒的樣子。同學(xué)，你憑什么這么恨我。
同學(xué)作文 篇7
學(xué)校義賣那天，我負(fù)責(zé)義賣時(shí)宣傳用的小黑板報(bào)�？赡棠虆s遲遲沒(méi)送來(lái)？這可把我急壞了，只能到校門(mén)口等。一聽(tīng)說(shuō)我要下去等，軒急忙跑了出來(lái)，“我陪你去�！钡覀兊攘撕镁�，板報(bào)還是沒(méi)來(lái)。軒幫我撥了電話，奶奶說(shuō)，已經(jīng)在路上了，讓我再等一會(huì)兒。看看軒，他似乎連自己的事都沒(méi)辦，也正急得焦頭爛額呢�！败�，你先回去吧，我自己等。”看他急成這樣，我對(duì)他說(shuō)�！安�，不用了，我陪你等�！彼b作一副輕松的樣子�！澳阏鎵蚋鐐儍��！蔽遗牧伺乃募绨�。正在我們談笑之時(shí)，板報(bào)送到了，軒又幫我抬去操場(chǎng)，才漸漸走遠(yuǎn)去忙自己的事。
二三年級(jí)時(shí)，我中飯都在奶奶家吃。軒想我留下來(lái)，可沒(méi)辦法，學(xué)校食堂里的飯菜實(shí)在是太難吃了。于是，軒天天中午都送我出校門(mén)，目視我走遠(yuǎn)。因此，他天天中午都是最遲吃飯的一個(gè)。老師得知此消息后，三番五次“下令”，說(shuō)軒送我會(huì)太遲來(lái)吃飯的。可軒并沒(méi)有“聽(tīng)令”，不在乎自己有沒(méi)有吃飯，依然陪我下去。
由于突然的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我得盡快出校。但我是值日班長(zhǎng)，必須留下為值日打分。我問(wèn)遍全班，也沒(méi)有一人跟我換。就在這時(shí)，軒挺身而出，答應(yīng)同我換，而且輪到他時(shí)不用我補(bǔ)做。為此，我感激涕零。認(rèn)定他是我的好哥們。
雖然這個(gè)“謝謝”我一直憋了好久，但我還是非常感謝他。以后我一定要當(dāng)面跟他說(shuō)。
同學(xué)作文 篇8
我們班有個(gè)同學(xué)叫姜天洋。我把他稱作雙面人。你一定覺(jué)得很奇怪，為什么呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一天，語(yǔ)文課上老師正講得非常精彩時(shí)，你猜，姜天洋在干什么呢？不出所料，他又在玩筆啦！老師已經(jīng)觀察他很久了，給他使眼色，他也渾然不覺(jué)。老師走到他身邊，他不僅沒(méi)有收斂，反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽(tīng)講。可他呢，居然一邊夸張地摸著耳朵，一邊大叫：“痛！痛！好痛！”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。
在大家的眼里，姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)拇~，但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面，只要他捧起一本書(shū)，就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們?cè)谒磉叴蟪炒篝[，他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，ilp部師生匯報(bào)演出，作為小主持人的他，在演出前天生病了�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿，他一邊掛鹽水一邊背誦，第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺(tái)上，這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲，可誰(shuí)又知道他付出了多少努力呢？
這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。
同學(xué)作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，有人說(shuō)他是男生，有人說(shuō)他是學(xué)霸，還有人說(shuō)他是個(gè)可愛(ài)的人……我對(duì)新同學(xué)也好奇了起來(lái)。
上課了，老師跟我們說(shuō)：“不論新同學(xué)是誰(shuí)，無(wú)論他跟誰(shuí)坐，都要友好對(duì)待！”說(shuō)完就傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲，我抬頭一看，原來(lái)是喜羊羊。老師叫喜羊羊找一個(gè)位置坐下，我左看右看，發(fā)現(xiàn)只有我旁邊有空位，我再向前一看，喜羊羊已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。它坐下后老師就開(kāi)始上課，我一直看著喜羊羊的起能銀棒，老師講課講到一半，就來(lái)了一個(gè)突擊考，讓我措手不及，我有幾道題不會(huì)，所以我看喜羊羊的試卷，沒(méi)想到它告老師，害得我得了0分，還要叫家長(zhǎng)。
下課了，讓喜羊羊把鈴鐺拿給我玩一下，可它告訴我要比三次賽，我比贏了兩次它就給我玩。
第一次比跑步，我自知自己跑不過(guò)，所以穿上了我的黑科技，“三、二、一，開(kāi)始！”我故意讓它先跑，它跑到了一半我才開(kāi)始。剎那間，我已到達(dá)終點(diǎn)。第二次比吃草，我可不吃這個(gè)，所以喜羊羊贏了。第三次比跳遠(yuǎn)，我再次穿上了黑科技，我又故意讓它多跳半米，我使勁一跳，跳出了沙坑，所以我又贏了。因?yàn)槲亿A了兩次，所以它把鈴鐺給我玩。
我才玩了一分鐘，沒(méi)想到它就一直在動(dòng)，喜羊羊告訴我羊村有危險(xiǎn)，它就拿回了鈴鐺跑了回去，我依依不舍地和它告別。我的生活又恢復(fù)了原來(lái)的軌道，失去了色彩。
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