【精品】校園的樹作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園的樹作文3篇，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
學(xué)校里有一棵高大挺拔的榆樹，那是我最喜歡的一處風(fēng)景！
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)把榆樹吹醒，春雨給榆樹洗了一個溫暖的澡，讓他快快的成長。樹上的小鳥在唧唧喳喳地唱歌，如同一場音樂會，那聲音美妙極了！
夏天，樹把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把大大的遮陽傘，蟬在樹上“知了，知了”地叫著，仿佛他們在討論一件有趣的事情。下課的時候，男同學(xué)就跑去榆樹下玩游戲，女同學(xué)則去大榆樹下看書，大榆樹讓我們避開了烈日的陽光！
秋天，隨著陣陣的秋風(fēng)，樹上的葉子變成了橙色和黃色，樹葉紛紛飄落的時候像一個個舞蹈家在跳舞，樹葉落了厚厚的一層，腳踩在上面會發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，有時不注意還會嚇你一跳呢！
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，落光了葉子的大榆樹是一副畫，它的靜，突兀的枝干能融入冬日的寒氣里，下雪的.時候它會穿上白色的紗裙，像個石雕的少女般。同學(xué)們在大榆樹下打雪仗，堆雪人，非常快樂！
我愛校園，更愛校園里的這棵大榆樹！
校園的樹作文 篇2
在我的記憶中，校園生活是多么的美好，尤其是桂花樹帶給我的快樂。我們學(xué)校處處有著桂花樹的身影，特別是秋天，整個學(xué)校都散發(fā)著桂花的芬芳清香，無論是哪個角落。每當(dāng)我走在小道上，都能看見桂花樹，我慢慢地靠近桂花樹，這時，風(fēng)一吹，一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在我的頭上，散在我身上，貼在我的臉上，粘在我的手上，桂花對我是多么的親切呀！一朵朵落花從半空而降，落在地上，我們好奇地走在上面，軟軟的，心情一下子變的活躍起來，心情舒暢了一點(diǎn)，桂花不像別的話一樣碩大，它是多么的小巧玲瓏，多么的嬌小，黃燦燦的花瓣，讓人覺得生機(jī)勃勃。桂花不但長的好看，而且很香。桂花的香味是淡淡的，清涼的，一陣微風(fēng)吹來，整個人都變的精神飽滿，突然，沙沙沙——沙沙沙——一場春雨來了，桂花跳起了舞，雨停后，桂花的香味更香了，幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠，有幾朵桂花還是那么高傲的長在枝頭上，是多么的引人注目，露珠和桂花香結(jié)合在一起，讓校園充滿生機(jī)。我喜歡桂花樹，喜歡它那小巧玲瓏的花瓣，喜歡它那獨(dú)特的香味，還喜歡它那調(diào)皮的樣子……
校園的樹作文 篇3
我們校園朝南的大操場上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高��！高得有三四層教學(xué)樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數(shù)不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。
它比別的樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。
冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風(fēng)從空中刮過，梧桐樹的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長滿了綠油油的新葉子，小朋友們在梧桐樹下做游戲，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧！
梧桐樹自從我來到文一街小學(xué)，在這個校園中，你一直在看我慢慢地成長，我知道你一定永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。
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