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關(guān)于贊美的作文

贊美的作文

時間:2021-03-07 18:07:35 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精華】贊美的作文六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的贊美的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】贊美的作文六篇

贊美的作文 篇1

  人人都喜歡別人的贊美,而厭惡別人的批評。贊美當然令人受用;而中肯的批評,雖然逆耳,卻有利于行。

  贊美是進步的原動力。

  我們無論做什么事,都需要別人的鼓勵,這樣才能使我們滿懷信心,全力以赴,以免辜負別人的一片心意。但是太過分、太虛偽的贊美反而會造成自滿與墮落。

  宋朝有一位天才兒童,叫方仲永。他五歲的時候就會寫詩,而且定得又快又好。大家都很欽佩他,所以常常請他吃飯。而他的父母也毫不考慮地帶他到處應(yīng)酬,時間久了就因為沒有繼續(xù)認真練習,所以成年后,跟平常人一樣,并沒有什么過人這處。

  由此可見,我們所需要的是適當?shù)馁澝溃皇沁^份的贊美。

  批評是進步的明燈。

  因為有了批評才有進步。俗話說得好:“人非圣賢,孰能無過?”圣賢都有過錯,何況我們這些凡人呢!而有了過錯,就得有人來指正,這樣才會有改進。

  有句話:“當局者迷,旁觀者清。”往往我們做錯了事,自己都不知道,而需要借助別人來批評指正。所以我們必須有接受別人的批評與建議的雅量。

  唐御史魏征是唐太宗的諫臣,他對唐太宗無所不談。每當唐太宗有過錯時,他就直言規(guī)諫;而唐太宗正好也有接受別人批評的度量,所以唐太宗成為大家所敬愛的好皇帝。過了不久,魏征死了。唐太宗傷心地說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以正言行。魏征死了,我就像失去了一面鏡子。”

  由此可見,只要是出自善意的、有分寸的批評,別人一定會樂意接受的。

  當別人贊美我們時,我們不要驕傲自滿;當別人批評我們時,我們卻要虛心接受。這樣才會“茍日新,日日新,又日新”,達到盡善盡美的境界。

贊美的作文 篇2

  新的一年已經(jīng)過去了一個星期,臨近春節(jié)的氣候總是格外寒冷的,明明還是白晝,天空卻灰暗地如同夜幕降臨一般,下班之后,天空飄起細小的毛毛雨來,迎面而來的,是刺骨寒風,我裹緊了羊毛大衣,脖子下意識地往厚厚的圍巾里縮,前些日子,總是不愿往身上過多地添加衣物,因為不僅僅僅是視覺上看起來臃腫,身上更是顯得笨重,比如走個路,總覺得肢體不夠利落,厚重的衣服成了很大的阻礙,而此刻心里卻在暗自慶幸,早晨出門前的明智決定,南方的冬季雖不如北方寒冷,但于從未體驗過北方氣候的南方人而言,每年的一月,可謂是冬季里最難熬的一個月。

  我照例乘車回家,飄在車窗上的雨絲,雖看起來是斜著的,但極為規(guī)整,等到雨絲積少成多再也承受不住水分子的重量時,就會迅速往下滑落。這是個搞笑的現(xiàn)象,玻璃窗上的那些雨珠像是在彼此較量,誰的承受力更為強大一樣,每一顆滑下的雨珠都在做垂死掙扎,但又在不斷地往下滑落,越往下滑,雨珠的重量就更深一籌,承受力也就越低,一顆雨珠和另一顆雨珠融合,再往下滑,再和另一顆雨珠融合,最終滑落在車窗的最低點。這其實就是一個多米諾骨牌的效應(yīng),只要上方有重量,下面的,就永遠不能獨善其身。

  我沒有帶傘,其實是我不想打傘,其中緣由并不是文藝腔太重,想裝裝在雨中行走的瀟灑感,而是我太懶,懶得打傘,所以就任憑雨滴輕輕地砸到我的身體上,那些雨滴,在霓虹燈的照射下,看起來像白雪一般,我好幾次都有這樣的錯覺,燈光容易混淆人的視線,燈光熄滅之后,雨又變回了雨,小小的失落感油然而生,我是喜愛雪的,印象里,我只親身經(jīng)歷過兩場雪季,那是在我的家鄉(xiāng),一次大雪,一次小雪,兒時見過一場很大的雪,那年婆婆還沒有去世,總是喜歡和媽媽在火爐旁縫制縫縫補補的,我早晨起來,見大地一片雪白,泥堆的小水洼里早已結(jié)成冰渣,看見天空飄起白色的鵝毛大雪,興奮極了,迫不及待的在地上堆砌雪人來,這還不夠,又跑到天臺上去,看見天臺上池子里的水結(jié)成了厚厚的一層冰,穿著媽媽做的布鞋就踏上去嬉戲玩耍,滑滑的,布鞋很快就被冰水浸透,但即使手腳已經(jīng)凍得麻木,心里也是滿滿的滿足感。

  之后又下過一場雪,那是在很多年以后了,那時,我已經(jīng)長成一個大孩子,婆婆已經(jīng)去世,媽媽也早已不在身邊,我兀自站在教學(xué)樓的走廊里,看著低年級的學(xué)生為這場根本不算雪的雪滿心歡喜,我在它們的眼神里看見了我當年的激動,他們伸出手等待著雪花飄落在手掌心的樣貌,跟我當年一模一樣,也或許這個姿勢只是人的慣用習慣,而那場雪但是只是些稀松的雪點,飄搖在天空,大地并沒有被染成一片白色,它們還沒有用雪的方式與大地接觸過,就化成冰水流淌在水洼里了,從那以后,我再也沒有親身見到過孩童時期那樣大的雪。

  我一向覺得,自我的記憶力很差,但奇怪的是,兒時的記憶,很多重要的事情都已經(jīng)變得模糊起來,而生活中的那些瑣碎言語以及很多人的一顰一笑卻記得十分清楚,有時候回憶起來,放佛還是昨日。

  恍惚中醒來,那段時日,已經(jīng)與我相隔十多個年頭。

  關(guān)于大雪的記憶,我已所剩無幾。僅此記錄,只是唯恐很多年以后,我將它們一一丟棄在回憶里。再也無法撿起。

贊美的作文 篇3

  去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?

  那天中午,我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然,我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。

  走近小門,我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里,好象飛不動了,我彎著腰輕手輕腳地走過去,張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動著翅膀,好象在說:“放開我,放開我,”我哪里舍得放開它呢,要知道,捉住一只小鳥是多么不容易呀?

  我大聲地叫著:“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高興了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色深一些。小嘴尖尖,兩旁各有一塊黃色的東西,看來它還小。兩只小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可。爸爸走過來看了看說:“它可能是被槍打傷的。我心很難過,這時姐姐騎車過來了,我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎車了。

  我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水?墒羌炔怀悦,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,它就躲開。我真不知道,我對它這樣好,它為什么還不高興呢?

  晚上,刮起了陣陣涼風,我怕麻雀凍著,就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來了。

  第二天這只麻雀還是死了。媽媽說;它是想它的媽媽想死的。姐姐說,它是傷口疼死的。我說它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽了直笑。

贊美的作文 篇4

  在我們社區(qū)的水果店門口,掛著一只可愛的鷯哥鳥,很討人喜歡。

  它的身長約有20厘米,體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的,在陽光的照耀下,放射出金屬的光澤,象一位穿著黑色西服的紳士;頭上黃澄澄的肉贅,讓它顯得格外帥氣;兩只眼睛就象兩顆圓圓的黑寶石,眼睛下面長著一個又長又尖的橘紅嘴巴;還長著一雙粉紅的小爪子,爪子上的彎鉤長長的,象一個個月牙;尾巴上有兩條白色的條紋,顯得特別精神。

  它活潑好動,還特別會模仿人說話呢!當它高興時,就會用一口地道的四川口音叫:“鷯哥,鷯哥!”當它自豪時,就會發(fā)出“啾——”的聲音,那聲音非常響亮。當有人去碰它的'籠子時,它就會象箭一般的啄那人的手,它以為別人要霸占它的領(lǐng)地,傷害它呢!它喜歡吃蘋果,對食物的要求也很高,如果買便宜的鳥食,它寧愿死也不肯吃。

  每次從那兒過,我都要走過去欣賞它,跟它對話,好象是很久沒見的好朋友,我不知道它眼中的我是什么樣的呢?當我對它說話時,它總會說:“你是那個?”在我的心目中,它才是鳥類的王者!

  我每次都要看很久,才會在媽媽的催促聲中依依不舍的離開。

贊美的作文 篇5

  時間過得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼六年就這樣過去了。原本如一張白紙的我已刻上了數(shù)不清的字跡,出巢的小鷹就要遠離母親溫暖的懷抱。

  這這六年的小學(xué)生活里,我笑過,哭過,甚至怨恨過。但快要離開時卻有絲絲不舍。

  在上一年級的時候,我因表現(xiàn)優(yōu)秀得了一朵小紅花。我高興極了,拿在手里翻來翻去,總是看不夠。晚上睡覺都把它握在手里。我的母校

  還有上二年級的時候,我正在操場玩耍。突然,上課了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一種突如其來的恐懼迅速占領(lǐng)了我的心靈,我大哭。這時一位提著水桶的小姐姐跑過來,問我怎么了,還把我送進教室。原來被那位姐姐拉過的手是如此溫暖。

  四年級,我有次沒有完成老師布置的作業(yè)。被叫了家長,還挨了一頓狠批。那是我第一次挨老師批,很不舒服。還有很多老師不可思議地說:“張林一直是個好學(xué)生。≡趺磿笔前,我讓老師失望,讓老師傷心。而我卻只能恨自己不爭氣。不過,以后絕對不會再發(fā)生那種事。

  如今的六年級,時間真的過得很快。現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前什么也不懂的小丫頭了。我已經(jīng)有了自己的想法。班里的同學(xué)也會全部長大了,老師的額頭上也多了一道深深的印痕……但唯獨沒有變的就是我對南小深深的愛和深深的眷戀。是她伴隨著我們走過了六個春、夏、秋、冬;是她包融著我們的優(yōu)、缺點;是她讓我們能安心學(xué)習,成為建設(shè)祖國的棟梁人才……

  就像小魚離不開小溪;小鳥離不開大樹;浪花離不開大海。其實我們也不愿離開這個辛勤為我們付出的母!辖中W(xué)。

贊美的作文 篇6

  暴雨來襲,大地顫動,雷電交加,暴風,暴風,暴雷想把竹子毀滅,而你――竹子卻堅定的屹立在那下臨百丈深淵的地方,你的根須,將大地緊緊擁抱,風雨之后,你依然屹立,仿佛一位老戰(zhàn)士,站在戰(zhàn)壕上眺望美好的明天……

  竹子長得那么筆直,如同一支筆,你到凌云高處依然是虛心有節(jié),就算風吹雨打,竹也無一絲畏懼……

  你的純潔,使人想起清晨的露水和那草原上的云影,無數(shù)人的忠誠.廉潔和堅貞的愛情都保留在你世代傳說中……

  你的堅強,使人想起不屈不撓的松樹和那“野火燒不盡,春風吹不盡”的小草,在冰冷冷的冬天,無數(shù)植物早已謝去,而你——竹子卻頑強的頂開壓在你頭上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的積雪,哪怕是鋼鐵,你也堅毅頑強的頂破它,直上青天,同你的伙伴們一起抵御冬天的嚴寒……

  酷熱的夏天,太陽當空照,干燥的大地仿佛要燒起來,所有植物都蜷縮著。而你竹子,你仿佛誓與烈日為敵,挺著筆直的軀干;張著寬大的樹葉,一天不見你就長一節(jié)……

  我贊美你竹子,我喜歡你筆直,虛心廉潔和那堅強不屈的精神,我贊美你竹子。!

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