那時(shí)花開作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那時(shí)花開作文9篇，希望能夠幫助到大家。
那時(shí)花開作文 篇1
馬蹄踏過漫漫光陰，石板依舊蒼苔滋生，懷一闕心事，簪一朵桐花，優(yōu)雅走過青春之路。
夏日驟雨，一掃悶熱，得滿室清涼。無意抬頭，見一樹枝椏，綴滿骨朵兒，果綠色的青蒂，如漫天星辰，嵌入雨霧中，成了晶瑩的琥珀琉璃。視線收回，微閉雙眼，聽檐下落雨，輕敲慢撫，動(dòng)人心弦。
彼時(shí)進(jìn)入瓶頸期，成績停滯不前，試過多種方法，終因不得要領(lǐng)作罷。無緣由地，什么也不想做，每日渾渾噩噩，心常莫名驚悸。似在寧靜的山谷聽見回聲，寂靜的鐮刀在收割空曠的靈魂。窒息在無盡的黑暗中，沒有方向，只是漫無目的地尋找。我一天天暴躁，面對(duì)父母關(guān)切的詢問，我會(huì)突然心灰，冷著臉，一言不發(fā)。
忘不了那日，我無意中開門，見母親在客廳里手托果盤，細(xì)眉緊蹙，幾次起身又無奈坐下，看著面前鮮彩紛呈的水果發(fā)呆。夕親拿過搖控器，百無聊賴地轉(zhuǎn)換頻道，眼角的余光卻不時(shí)朝我房門瞟。氣氛仿佛就此凝固，桌上熱茶氤氳的熱氣和著父親吐出的煙圈裊裊娜娜。靜默，惟時(shí)間在旋轉(zhuǎn)。
良久，聽父親一聲沉重的嘆息，執(zhí)煙的手緩緩捻去煙花，如負(fù)磐石般拿起果盤，嘴角勉強(qiáng)扯出一抹笑，徑直走向我房間。
見狀，我慌忙掩上門，躡手躡腳回到書桌前，隨意把玩一支筆。聽父親腳步聲近了，我故作感興趣狀，看筆走龍蛇，在指間輕旋慢舞。父親緊鎖眉頭，嘴唇輕微嚅動(dòng)，想說什么，最終還是什么都沒說，垂下手，將話語堵在喉頭。他清了清嗓子，默默將果盤放下，深沉的目光在我身上游走。我被盯得有些發(fā)毛，欲轉(zhuǎn)身叫住父親。一回頭，空氣中只余淡淡的煙草味道。
記憶如同洪水瀉閘，一瞬噴涌而出。父母額角的細(xì)紋，發(fā)叢間點(diǎn)點(diǎn)雪白，辛酸的笑容，松弛的皮膚，粗糙的手背……一種陌生的感覺席卷全身，不覺已淚流滿面。原來我早非幼童，不可以再任性;原來我要學(xué)著成長，學(xué)會(huì)亭亭。
隔半月，又賞桐花，淡紫緊簇，如蒸如煮，似爛漫云霞，映出一段熾熱奔放的時(shí)光。
那時(shí)花開，灼灼其妖。且看我一路走來，一路盛開，在風(fēng)霜雨雪的感動(dòng)中譜寫?yīng)殞俚臉氛隆?/p>
那時(shí)花開作文 篇2
童年，美好純真，如同春天的花海，在朝霞中，在微風(fēng)中蕩漾，成為記憶中最難抹去的片段。
回憶過去，我想起的不是偷偷躲在大缸里躲貓貓，不是一起和伙伴們蹲在樹下看螞蟻，不是一起去河邊抓魚……記憶中是這樣一些片段：
爸爸拿著鞋底沖著躲在床上哭得我吼來；我為了媽媽不給我買一雙鞋子在商場里打滾；
為了跟媽媽賭氣，我光著腳穿著秋衣在大風(fēng)大雪中站著……
這些斷斷續(xù)續(xù)，只能用“照片”來定義，甚至算不上“視頻”的回憶，拼湊了我的童年。我無法記起完整的故事，只能很深的記住這些心酸的畫面。
其實(shí)那都不是爸媽的錯(cuò)，是我，我的幼稚無知，我的自私任性，我的頑固不化。
我因?yàn)榘职譀]買我想吃的餅干去哭鬧，撕咬他的衣服，摔家里的杯子；我因?yàn)閶寢寷]有花家里1個(gè)星期的伙食費(fèi)給我買一雙漂亮而不舒服的紅皮鞋在商場里打滾；我因?yàn)椴荒苋シ綗熁ㄓ么蚧饳C(jī)燒自己的新棉衣……
你看，小小的孩子有這么多毛病！其實(shí)，那是我做錯(cuò)了事，心里是很后悔的，但是卻礙于面子和維護(hù)自己小小的自尊不去認(rèn)錯(cuò)，苦澀的感覺我依然記得。
現(xiàn)在我回到村子里，很多人見了我還是會(huì)說，呀，閨女張這么大了啊，還記得小時(shí)候那股犟勁嗎？我微笑的點(diǎn)頭，心里想怎么可能忘記？
也許別人看來我的童年確實(shí)不美，缺少歡笑，美好。但是，沒有那些經(jīng)歷我又如何蛻變成今天這個(gè)大大咧咧，懂事的我呢？
也許是自己為自己寫了一本反面教材吧。用現(xiàn)在成熟的眼光看，傷疤已經(jīng)褪去，哦看到經(jīng)過時(shí)間沉淀后剩下的美好于純真。
真的，想要再自私，任性也不行了，屬于我的那種權(quán)利已經(jīng)沒有了。
如同山坡上的野菊花，在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打后，才能展現(xiàn)最傲人的花朵，在那時(shí)迎風(fēng)開放。
那時(shí)花開作文 篇3
那時(shí)花開，此時(shí)花落……
——題記
不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上，追著些許白色的花朵�；ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng)，卻傳來滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散，朦朧，不知發(fā)生了何事。陽光照著花影，隨風(fēng)搖曳，迷失了雙眼。
“白花羊蹄甲”開在四月，無憂的我穿著碎花長衫，睜著雙眸，在仰望太陽，滿懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽光從指縫中透出，從指間跳過。那是什么？是太陽神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著，忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說：“猜猜我是誰”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說道：“除了你還有誰啊！”兩個(gè)人相視一笑，開始了追逐打鬧。陽光就這樣毫無保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著，叫著，那是陽光的魔力。
花瓣飄落，再飄落。我再?zèng)]見過那個(gè)他，那棵盛開在四月的白花羊蹄甲，再?zèng)]見過，我的童年。
再見白花羊蹄甲時(shí)，我13歲了，少了當(dāng)年的天真，當(dāng)年的單純，更是少了他，那個(gè)充斥著我最愛的白花羊蹄甲香的他……
在現(xiàn)在的學(xué)校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的勾畫著白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚(yáng)起來，記憶深處的回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著，鬧著。
陽光又一次迷離了雙眼，滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù)，那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再?zèng)]了花朵，再?zèng)]了影子，再?zèng)]了，他………
后記——
花開的時(shí)候，你在我身邊。花落的時(shí)候，你在我心里。
那時(shí)花開，此時(shí)花落！
那時(shí)花開作文 篇4
當(dāng)電話鈴響起，我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來。照例的問候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來。
我從小被媽領(lǐng)著，到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時(shí)，生命中花開的歲月。
那時(shí)，你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開了一叢繁花，盈滿了狂喜。我太害怕失去你，于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽柔和地映射下，一長一短的影子追逐嬉笑著……我就覺得心底迸發(fā)出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，溫?zé)岫辛Γ屛夜聠蔚男恼覍さ揭蕾�。你一回家，散發(fā)著平淡與溫暖，那或許是“家”的感覺。
我珍惜你每個(gè)笑容，每個(gè)動(dòng)作，甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷?duì)于記憶中淡去父愛的孩子，只要爸爸在，就好。
如今，我與你再次分離。一個(gè)人靜靜時(shí)，對(duì)空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺想起那時(shí)，幸福而驕傲的花朵。
有時(shí)會(huì)在臨睡時(shí)想起你；亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此，像認(rèn)識(shí)陌生人那般的小心翼翼�；蛟S為掩飾什么，故作輕松，努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長大，可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。
我失去了充實(shí)感和花開的溫暖與感動(dòng)。但這也是你的堅(jiān)持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著，微笑著。
那時(shí)盛開的花�。∥也啬阍谟洃浬钐�。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動(dòng)力。去回味，去努力。因?yàn)槲抑�，你的愛，從未遠(yuǎn)離。
那時(shí)花開作文 篇5
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└�?duì)?/p>
夢想，是每個(gè)人都有的，或大或小，或輕或重。有了夢想，就要為了它去不懈努力，在奮斗過程中，難免會(huì)遇到挫折，挫折不可怕，可怕的是害怕挫折。
在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主地放聲痛哭，正如有位網(wǎng)友所說：“有的人能把不小心打碎一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦�！笨催^一篇新聞報(bào)道，一女青年因感情受挫而自殺，父母親人悲痛欲絕。
其實(shí)，這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果。
我們總聽到這樣的話：“那時(shí)太痛苦了”，“那時(shí)我被氣昏了頭”，“那時(shí)真是生不如死啊”……
凡此種種，無不提及“那時(shí)”，那時(shí)就真那么可怕嘛?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛哭”這一條路嘛?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪氣壯語。莫說痛苦只可放大哭，真正的智者只會(huì)把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!
“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和悲哀?
“那時(shí)”，李太白不受朝廷重用，他決無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”，陶淵明看不過官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他絕無低沉自賤之話，一唱就是“不為五斗米折腰”的骨氣!
“那時(shí)”，居里夫人身患癌癥，她絕無消沉悲傷的嘆息，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”，我們不該把痛苦放大，聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的智慧。
挫折作筆，痛苦為墨。在這奮斗路上，我們披荊斬棘。
拋開一切我們高歌：那時(shí)花開!
那時(shí)花開作文 篇6
散步一中校園里，感覺一切都變成了新的：那棵魁梧的楓樹不再魁梧，頭發(fā)上再也找不到一絲綠色的生機(jī)；那滿墻的爬山虎不再成“綠�！保瓉砭G色的墻面似乎被粉刷匠刷上了一層火紅的顏色；那一串串葡萄藤不再嬉戲打鬧，也許是被媽媽叫回了家了罷；那棵古老的梧桐上也繡滿了年老與滄�！í�(dú)那片架滿葡萄藤的蔭蔽下，在我的記憶中依舊顯得那么“嶄新”。
提到那個(gè)地方，就不得不提起我的體育老師。老師姓毛，總是上身穿著361度，下身穿著耐克黑褲，滿身的運(yùn)動(dòng)氣魄油然而生。有著一雙具有鷹一般殺傷力的眼睛，戴著一副眼鏡。老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，每次上課之前都會(huì)讓我們跑好幾圈。所以，跑操現(xiàn)在對(duì)我們來說，已是家常便飯了。
那天，天陰沉沉的，耳邊再也響不起歡快的鳥叫聲。又是一節(jié)體育課，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)體育“恨之入骨”。紅白相間的跑道上又看見我們揮汗如雨的身影，這已是一中校園司空見慣的一道風(fēng)景了。跑了大概五六圈了吧，老師終于讓我們停下腳步。我們一個(gè)個(gè)從凍得手腳發(fā)麻到熱得面紅耳赤，似乎頭頂著一輪灼人的太陽。老師二話不說，叫出體育委員，交待了一會(huì)兒，便站在一個(gè)綠毯子旁，在一個(gè)本子上記著什么。正在我們百思不得其解的時(shí)候，體育委員大喊一聲“1號(hào)”，我們的學(xué)霸從容不迫地走過去�？粗S起的身姿，我解出了心中的疑惑——“呀！是立定跳遠(yuǎn)！”我暗暗沾沾自喜：
哈哈，真是天助我也！昨天爸爸將跳遠(yuǎn)的“神功”傳授給了我，我一定會(huì)將它一舉拿下！
時(shí)間流逝得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我大顯身手了。我踏著堅(jiān)定的步伐，向著老師走去，似乎正走向成功。到了，踏在綠毯子上，讓我感到很輕盈。我半蹲著，踮起腳尖，兩只胳膊用力向后甩了甩，皺起了眉，眼睛死死地盯著一處，起跳！我如同一只笨拙的青蛙，懸掛在半空中，落腳！我如同一只翩翩起舞的'燕子，從空中落下，不知怎的，腳下一滑，整個(gè)身子失去了控制，使我一屁股蹲坐在地上。耳邊是男生一陣陣的嘲笑聲，使我面紅耳赤。眼淚一個(gè)勁兒涌上來，在眼眶里打架。不行，李鑫語，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能讓他們看不起我！于是我調(diào)整好心態(tài)，努力想站起來，卻感覺呼吸不暢。怎么回事？！我怎么呼吸不了了？我大口大口地喘著粗氣，卻都像彈簧一般被彈了出去。
“天��！這是怎么回事！老師快救我！”我心里暗暗祈禱。老師發(fā)現(xiàn)了異常，急忙問我哪里不舒服，可我只能不住地發(fā)出呻吟。老師推了推眼鏡，拉著我的胳膊使我站起來，然后將我送到醫(yī)務(wù)室。背上傳來一陣陣鉆心的痛，躺在床上，眼淚不住地流出來，老師站在一旁，幫助我調(diào)整心態(tài)，讓我放松下來。窗外，那滿墻的爬山虎慢慢變紅，操場邊的花兒悄悄開放，淚水模糊了我的雙眼，讓我感動(dòng)得說不出話來。
那一刻，我的世界春暖花開。
那時(shí)花開作文 篇7
前些日子去媽媽辦公室，不經(jīng)意間，瞥見了窗邊的一盆仙人球，閑來無事，便走上去瞧了瞧。
它長得很普通，并沒有什么過人之處。圓圓的，綠綠的，有些半透明，像是一塊翡翠，身上又尖又細(xì)的刺讓人有些不寒而栗。可一向好奇的我還是忍不住向它伸出了魔爪——我用食指輕輕碰了碰，可能是因?yàn)樗�小吧，竟有些毛絨絨的，像個(gè)小肉球。
這么一看，一摸，便對(duì)它來了興趣，嚷嚷著要把它帶回家。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便如了我的愿，將它帶回了家里。
剛開始的幾天，我對(duì)它悉心照料，沒事兒就去看看它，泥土稍有干裂便會(huì)將水澆下。可能是因?yàn)槲业倪^度關(guān)心，再去看它時(shí)竟有些萎靡不振了!媽媽說，它是被我淹死的。一連幾天，我都悶悶不樂，心里滿是后悔與自責(zé)。
我這個(gè)人不算長情，過了段時(shí)間也就把它忘了。
偶然的一天，我再來到陽臺(tái)，竟發(fā)現(xiàn)了讓人不可思議的一幕——我的仙人球復(fù)活了!
再見仙人球，它已不像從前那般嫩綠光澤，而是披上了一件墨綠色的外衣，那深入骨髓的綠，有種說不出的美麗。它高大了許多，那毛絨絨的小刺，也變成了傷人的利器，讓人望而生畏。再仔細(xì)一瞧，圓球的頂部竟有了一個(gè)小小的花苞!
仙人球的重生讓我又驚又喜，一種失而復(fù)得的喜悅漫上心頭……重獲仙人球，我再也不像以前那般過分呵護(hù)，每天瞧上一瞧，十天半個(gè)月澆一次水，靜候花開……
功夫不負(fù)有心人，小小的仙人球在給我?guī)砹艘粋�(gè)又一個(gè)驚喜后，再次觸動(dòng)了我的心——花，開了!潔白的花瓣間有了幾根黃色的花蕊，似是散發(fā)著一股清香。它的美不似牡丹的放肆，不似玫瑰的嬌艷，它的美，是一種恬靜，淡雅，而又樸實(shí)無華的美!
我差點(diǎn)斷送了仙人球的生命，而它卻用綻放自己的美麗來“報(bào)復(fù)”我，它的無私，大度，讓我由衷的贊美，而它的成長，也為我樹立了榜樣!
成長的路上，挫折，打擊，都是必不可少的，溫室里的花朵雖美麗，實(shí)則不堪一擊，因?yàn)檫^分的呵護(hù)，只會(huì)讓它們失去自我保護(hù)的能力。而那些看似普通的不起眼的小植物，卻能在經(jīng)歷了一次次打擊，一次次忽視后，毫不吝嗇的綻放自己的美麗!
我們又何嘗不是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!仙人球用它的堅(jiān)持與努力戰(zhàn)勝了困難，迎來了屬于自己的綻放，未來的我，亦是如此!
那時(shí)花開作文 篇8
時(shí)間流逝，童年漸遠(yuǎn)。腦海里只依稀記得，那時(shí)，花開。
我從小在廣州長大，而廣州又有著“花城”的美稱。但我的童年除了有這個(gè)大花城外，還有一個(gè)小“花城”，那就是我所生活的小區(qū)，它一年四季都有著美麗的花草樹木。但我兒時(shí)可是沒少“折磨”這些花草
二年級(jí)時(shí)，我常和鄰居家的小顧在小區(qū)里玩“醫(yī)生與病人”的游戲，我每次都當(dāng)起了醫(yī)生這個(gè)角色。在我的“醫(yī)生概念”里，我所治療的病人都不用打針吃藥，只需要吃一些我自制的一些花草所制成的“粉末”便可痊愈。為了制作“粉末”，小區(qū)里的花花草草可就成了“受苦”的對(duì)象了。
小區(qū)里有一種花，具體名字我也不知道，只知道這種五顏六色的花是可以吃的，花朵的汁液十分甜，所以我叫它“蜜汁花”。每次玩游戲時(shí)，作為醫(yī)生的我常會(huì)采幾朵這種花來“入藥”。
采花時(shí)，我會(huì)蹲下來，仔細(xì)查看花朵的花瓣和根莖，裝作一副全神貫注的樣子，仿佛這花朵真的可以救人，要仔細(xì)挑選最好的。但其實(shí)我也不知道我這樣仔細(xì)地看花究竟有什么用處。在我采“蜜汁花”時(shí)，我往往也會(huì)忍不住去當(dāng)一只小蜜蜂，品嘗一下這花的汁液。采完花后，我會(huì)繼續(xù)去采一些樹葉和野草，這樣就湊齊了我“粉末”中所需的“藥材”了。
采集完藥材后，就剩下最后一步——制作粉末了。我把它們平鋪在小區(qū)的大石頭上。把一朵一朵的小花撕成一片片花瓣，再把那幾朵“蜜汁花”的汁液擠出來。把小草也撕成碎片，和花瓣攪拌在一起。在找來幾條長樹枝，把它們折斷，也放入其中。這樣，我這神奇的“粉末”就完成了。
我把完成后的“粉末”用一片大葉子包起來，送到鄰居家的小顧面前。小顧躺在小區(qū)的長椅上，眼睛只能瞇著看著我，仿佛已經(jīng)奄奄一息了。但當(dāng)小顧把我的神奇粉末“吃”下去后，她便又能和我在一起打打鬧鬧了。
那時(shí)的我是那么天真、可愛，那時(shí)的花是那么的神奇、美好。那時(shí)的花記下了我童年時(shí)的嬉笑，輕輕訴說著我的童年�，F(xiàn)在，我已長大，但仍記得，那時(shí)，花開。
那時(shí)花開作文 篇9
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！}記
我剛剛轉(zhuǎn)到我現(xiàn)在的學(xué)校時(shí)，一個(gè)真正朋友也沒有。平時(shí)在宿舍只有我的玩具熊陪我“聊天”。我一直想有一個(gè)朋友，但是我沒有機(jī)會(huì)。到了四年級(jí)，我終于有機(jī)會(huì)了。
四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，有幾個(gè)新生要轉(zhuǎn)進(jìn)我們班。我被分到一個(gè)個(gè)子比較矮的新生做同桌。他很外向，也很調(diào)皮，老是拉上我去干一些壞事。有一天下午，我們倆沖完涼后和另外一個(gè)小矮子去玩。發(fā)現(xiàn)學(xué)校的舊信息中心后面有一塊地，上面很多洞。我們仨就那水管去插那些洞，結(jié)果那些洞都是相通的，這邊插進(jìn)去，那邊就噴水出來，把我們仨噴的全身濕。誰知第二天我們就被叫去跟老師談話了，我們仨被老師罵了一頓。
那次之后我們仨就組成了三人幫，成了“朋友”，專干壞是，有幾次差點(diǎn)就被記過了。直到四年級(jí)下冊(cè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)事情才有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。
那次我們向往常一樣去干壞事，三人幫中的“參謀官”提議我們?nèi)ヌ咧袑W(xué)教室的門，我們?nèi)チ恕Ｌ咄旰蟮诙煳覀兙捅蛔チ�。老師把我們仨叫到辦公室，告訴我們我們有可能要被開除，因?yàn)槲覀冐砀商鄩氖铝�。老師講完話后，叫我們?nèi)ナ帐皷|西。我們沒有去，而是在校園里閑逛。我們逛累之后，遍坐在地理園的中國地圖上休息。我不知道為什么，我突然說了一句我自己不敢相信的話。
“為什么我們不去爭取機(jī)會(huì)呢？”
“怎么爭�。俊�
“向老師認(rèn)錯(cuò)啊，我們是錯(cuò)了，被罵一頓總比被開除好，不是嗎。我們干了那么多事，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤簡直是太簡單了。其實(shí)我們不應(yīng)該佬干壞事的�！�
我們?cè)俅我彩亲詈笠淮螆?zhí)行三人幫的原則“勇敢去干”。我們鼓起勇氣去辦公室認(rèn)錯(cuò)。
走出辦公室的時(shí)候，我們互相看了一眼，然后我說了一句：“今天天氣真好，我們搞定了�！�
那次之后，我們便互相幫助并且成為的真正的朋友，終于在期末考試上拿了一個(gè)令我們自己滿意的成績。成績單出來后，那時(shí)，花開。
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