關(guān)于寫詩(shī)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫詩(shī)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫詩(shī)作文 篇1
《詩(shī)經(jīng)》有愛情，有戰(zhàn)爭(zhēng)，有勞作。各種題材，多種手法。想來，它的顏色必定是五彩的。但就這樣下定義，對(duì)它來說太草率了點(diǎn)吧，我必須要找個(gè)顏色為它冠名，那便是：熱烈的紅。
它的情感，非愛之深切，便是恨之入骨。還記得在城樓邊苦等男子的姑娘嗎？還記得使盡渾身解數(shù)追求淑女的失眠者嗎？或者又是在鄉(xiāng)間小路一見鐘情，相視一笑后一切盡在不言中男女嗎？各種各樣的愛，她愛得傲嬌，他愛得瘋狂，他們愛得有默契。
真想把變異大碩鼠一網(wǎng)打盡，真想讓還在田間干活的人們趕緊回家洗洗睡，真想抽那個(gè)找個(gè)機(jī)會(huì)就談婚事的小伙子兩個(gè)大嘴巴子。我恨壓榨百姓的地主，我恨那個(gè)讓農(nóng)民們?cè)谒心嘀信轄�雙腿的君主，我更恨那位拋妻棄子表里不一的大渣男！我沒有他們的經(jīng)歷，我的生活相較于這些不幸的人更加幸福美好，但讀了《詩(shī)經(jīng)》，我卻能產(chǎn)生共鳴，我好象受過地主欺負(fù)，我好象看見過雙腳腫脹的樣子，我好象……我的心，被一團(tuán)熾熱的紅色火焰包圍，久久不能平息�！皟�(nèi)容過于真實(shí)，引起不適。”在感傷這些故事的隱約之中，我又好象體會(huì)出了放達(dá)的內(nèi)心，強(qiáng)大的內(nèi)心。他們選擇了歌唱把故事公諸于眾，他們不怕被人可憐，那是心中強(qiáng)烈的憤怒與放手一博的釋然。
不論是愛之深切，或是恨之入骨，詩(shī)經(jīng)都展現(xiàn)得淋漓盡致，它帶領(lǐng)我走向兩個(gè)極端，詩(shī)三百，百味人生，每一味都富含最真摯的情感，最熾熱的紅色。不論酸甜苦辣，我都愿再嘗一次，再走一遭。
寫詩(shī)作文 篇2
今天，我躺在床上作詩(shī)。
看著以前搜集的日歷不禁作起詩(shī)來。
“兩只黃鸝在枝頭，旁邊花兒開茂盛。”哦，不對(duì)，為什么花兒開得那么茂盛呢？，一定要有原因才行呀！
那就改成“兩只黃鸝在枝頭叫，旁邊的花兒開得盛。”不對(duì)，這也不行——①太長(zhǎng)了�、谔_嗦了�、鄄荒芟駥懳恼履菢訉懀、懿煌槪�
就改成“兩只黃鸝枝頭鳴，旁邊花兒開茂盛�！焙�！完成兩句，那就容易過飛天啦！我正在屎殼郎駕云——美上天了！我正得意洋洋，洋洋得意的時(shí)候一想——快作詩(shī)啦！
我靈機(jī)一動(dòng)——“鴉見花兒開茂盛，花言黃鸝歌聲美�！�
好組成全詩(shī)是：
兩只黃鸝枝頭鳴，
旁邊花兒開茂盛。
鴉見花兒開茂盛，
花言黃鸝歌聲美。
意思是：兩只助人為樂的黃鸝在粗壯的樹枝上鳴叫；
旁邊的花朵在翠綠的樹葉上顯得格外茂盛、嬌艷；
渾身黑色又自以為自己萬(wàn)事皆知、什?《級(jí)?⑾不陡愣褡骶緄奈諮豢醇?ǘ淇?媚敲疵?�、綁ㄞ�?駛起棵牽骸拔?裁椿ǘ淇?媚趨崦?ⅲ課胰茨敲春冢?旄嫠呶藝庵幻覽齙奈諮弧！
茂盛、嬌艷的花朵搶先說：“因?yàn)槲覀兟犃藘晌稽S鸝先生的歌聲。不自以為是，虛心傾聽別人的心靈�！睘貘f羞愧的低下頭，向遠(yuǎn)方飛去。
“耶！”我作了一首詩(shī)！
鳥語(yǔ)花香
�。h）譚彥銘
兩只黃鸝枝頭鳴，
旁邊花兒開茂盛。
鴉見花兒開茂盛，
花言黃鸝歌聲美。
寫詩(shī)作文 篇3
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有這樣一種煩惱的感受，面對(duì)自己十分喜歡熱愛的一件事，卻只能就那么眼睜睜看著別人在這條道路上流光溢彩地走下去收獲鮮花和掌聲，而自己，卻無(wú)可奈何，心里的渴望終究敵不過現(xiàn)實(shí)的打擊。
曾經(jīng)的我，就是這樣的縮影，熱愛詩(shī)歌卻不能去勇敢追逐。
直到一年多以前，一位老師用她的切身經(jīng)歷和實(shí)際生活中的所作所為告訴我：人生是要有尊嚴(yán)和詩(shī)意的，寫詩(shī)歌，重要的不是技巧，而是一顆熱愛生活、感悟自然的心。
這幾個(gè)字，說起來談何容易，可是，又有幾個(gè)人能真正做到這一點(diǎn)？
我不記得自己是從什么時(shí)候開始瘋狂地?zé)釔墼?shī)歌的了，只記得，那時(shí)候年紀(jì)不大，讀三年級(jí)左右吧，學(xué)校如火如荼地掀起了讀好書的熱潮，我們每天一下課就往一旁的圖書室跑去占座位、看書。
我看的大多是詩(shī)歌，因?yàn)檫@是我喜歡的文學(xué)體裁，讀著一首首節(jié)奏明快的詩(shī)歌，我的整個(gè)人都會(huì)感到輕松，整顆心都蕩漾在一個(gè)別樣的空間，去和作者一起暢游美麗旖旎的海底世界，去進(jìn)入到古色古香的涼亭信步慢走，去在百花盛開的田園高聲吶喊……
這，是讀現(xiàn)代詩(shī)歌最美妙的感受。
詩(shī)歌讀得多了，我漸漸不滿足于只天天窩在這個(gè)小小圖書角來讀書。
我的內(nèi)心涌出了一種強(qiáng)烈的渴望——我也要寫詩(shī)歌！
這種幻想是毫無(wú)來由的，也不需要下什么決心，就在某一個(gè)瞬間，當(dāng)我讀著泰戈?duì)柕哪潜局摹讹w鳥集》的時(shí)候，我的手指尖在輕微顫抖，臉上，一定是欣喜滿足的笑容，我多么渴望自己手中也有一只這樣的魔筆，能夠?qū)懴聼o(wú)數(shù)華麗的詞藻，能夠用清新溫婉的筆觸把世間的一切美好都傾斜在我的筆下……
我都深深向往著把一切美景用詩(shī)歌的形式寫下來�？晌医K究忽略了一點(diǎn)，寫詩(shī)，不是靠心中的一時(shí)執(zhí)念就可以成功的。
我最初懷著激情和興奮刷刷揮筆寫下的詩(shī)歌，都是慘不忍睹，沒有一個(gè)閃光點(diǎn)，每一串語(yǔ)句都是拖泥帶水，讓人分不清重點(diǎn)和要表達(dá)的意思，完完全全的混亂至極……
直到我把這些糟糕的詩(shī)稿拿給好朋友和家人看，看著他們并不驚喜、摸不著頭腦的表情，我才真正明白自己是真的失敗了。這使我感到極大的失意和沮喪，一件自己熱愛的事，卻沒有十分的天賦去把它做到最好，真是世上最痛苦的事情之一！
那一天下午，我在小區(qū)的院子里呆呆坐著，老師走過來，輕輕撫摸我的頭，她問我，最愛哪位現(xiàn)代作家寫的.詩(shī)？我想了想，回答道：“我最愛郭沫若，冰心奶奶寫的詩(shī)，他們的文字不僅清新優(yōu)美，而且都富有想象力，讓人一讀仿佛就進(jìn)入另外一個(gè)美好的時(shí)空。那首《天上的街市》是我最喜歡的一首詩(shī)�！蔽艺f著，低下了頭：“可是，我沒有那樣的力量也能寫出這么好的詩(shī)歌……”
“不，你錯(cuò)了，孩子�！崩蠋煵惠p不重按上我的肩膀：“老是覺得你很有天賦，你也完全可以相信自己是很棒的。世界上的詩(shī)人、作家成千上萬(wàn)，沒有人能去效仿誰(shuí)，我們唯一需要知道的是，寫詩(shī)歌重要的是什么？不是技巧，不是文字功底，而是一顆心，一顆玲瓏剔透、不被世俗眼光遮蔽的透明的心，用真心去看待生活的每個(gè)人，每件事，去大自然中領(lǐng)悟一切不曾被我們發(fā)現(xiàn)的美好，這樣，你心中的素材庫(kù)自然就會(huì)變得充盈，那么，還愁寫不出好詩(shī)嗎？”老師的話讓我恍然大悟，心底變得輕松歡樂，好似被一道溫暖的陽(yáng)光照亮。
按照老師的話，我開始融入大自然，帶著感恩、自信的心面對(duì)一切不被人注意的事物，我還廣泛地閱讀了很多現(xiàn)代作家的優(yōu)秀詩(shī)歌作品，反反復(fù)復(fù)地朗誦它們，把每字每句都爛熟于心，把作者要表露出來的情懷和感情都領(lǐng)會(huì)得很透徹了，我又開始執(zhí)筆寫詩(shī)歌。
這一次，下筆的時(shí)候，我的內(nèi)心十分安寧、幸福，沒有先前的嘈雜、顧慮，寫下的每字每句都是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，流露的自然也是對(duì)恩師、對(duì)親人、對(duì)自然最真摯的愛意。
“片片黃果樹葉開始自在飄飛的時(shí)候，我拉著老師的手，和蝴蝶肩并肩行走在綠蔭的小徑和竹樓……”
這首《老師的花樹》寫完后，我感到十分的滿足，胸腔中的一顆心快樂得要跳出來。我總算明白了那些偉大的詩(shī)人們寫詩(shī)時(shí)候的感情。
我想，現(xiàn)在的我，也做到和他們一樣了吧。我把自己寫下的每首詩(shī)歌都收起來，每周都反復(fù)誦讀、修改，還拿給老師點(diǎn)評(píng)�？粗樕辖K于流露出來的欣喜和驚訝的神色，我感到自己之前所有的辛苦和努力都沒有白費(fèi)。
我終于邁出了寫詩(shī)歌的這鄭重的一步，雖然這這是一小步，卻給我的人生帶來了別樣的驚喜和光彩。
我會(huì)永遠(yuǎn)這樣熱愛詩(shī)歌，一路與詩(shī)為伴，驕傲、自由地走下去。
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