【熱門】花開的聲音作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的花開的聲音作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開的聲音作文 篇1
每當(dāng)我的目光緩緩?fù)断虼芭_的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會涌來一股力量，它是我人生中的導(dǎo)師……
事情還得從上個星期說起，那天我正在畫畫，這張畫我從上個星期一就開始創(chuàng)作了，它對我來說意義非凡，老師和同學(xué)們都認(rèn)為我是班級里繪畫能力最好的，我是大家公認(rèn)的“小畫家”，所以我要代表班級參加校慶的繪畫比賽。老師和同學(xué)們的希望都落在我的肩上，我暗暗下定決心要畫出最滿意的作品，為班級爭光�？墒牵丝�，就在此刻，命運(yùn)卻偏要和我作對！
經(jīng)過一個星期與畫筆的切磋，畫紙的戰(zhàn)斗，作品就快要大功告成了！即將完成最后，也是最關(guān)鍵的一步——我畫的是萬里長城及上面的少先隊(duì)員，最后一步只剩下主角面部的部分沒有上色了，這是整幅畫的點(diǎn)睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會毀了整幅畫。眼看這部分完成，勝利的號角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫筆，小心翼翼開始上色，盡管我很仔細(xì)，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫到衣服上了，我試著用餐巾紙去抹，但依然徒勞無功，一幅即將成功的作品還沒有問世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了！
我委屈，心痛！狠狠地把畫筆扔到地上，抹著眼淚跑進(jìn)了房間，趴在窗臺上靜靜地看著那盆花，這兩天忙著作畫，好幾天沒給它澆水了，四周干干的土塊仿佛比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周布滿裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽兒此刻卻生長在貧瘠而干裂的土地里，一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無聲息地探出腦袋，微風(fēng)中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環(huán)境下，它并沒有被困難打倒，而是勇敢地面對，此刻，我仿佛聽見了花開的聲音，這聲音多么美妙，這聲音多么動人。它打動了我，一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對困難，綻放光彩！我撿起了畫筆，想著辦法，最終，我用深色蓋住了它，后來，我獲得了市級二等獎。
傾聽花開的聲音，我也聽到了自己心靈深處的音符！
花開的聲音作文 篇2
門前那幾棵梔子花又開了。青翠色的葉間點(diǎn)綴著淡黃色的花朵，像頑皮的娃娃似的，這兒一朵，那一朵。氤氳的香氣裹挾著美好的記憶。噓，用心聽，你聽見了嗎？
我不是一個聽話的孩子，為此沒少被父母教育。每當(dāng)父親氣得滿臉漲紅，揚(yáng)手想打我時，母親總是先他一步，拉住他的手，用各種各樣的理由“逼”他冷靜，于是父親也只能無奈搖頭、嘆氣。
母親啊，您就像是我的保護(hù)傘一樣，只要有你，我就不會受到一丁點(diǎn)兒傷害。
某次，我又準(zhǔn)備出去玩，路過院子時，無意發(fā)現(xiàn)母親站在那幾棵梔子樹前，手上在噴些什么，嘴里在念叨著什么。
我走到她身邊，問她在干什么。她凝視著那幾棵梔子樹好久，才幽幽開口說道：“這幾棵梔子樹我種了幾年了，可它就是偏偏不開花啊。所以我只能給它噴藥水，告訴鄰居們是蟲子做的怪，它開的花已經(jīng)敗了。否則鄰居們就會以為這幾棵樹是沒用的，唉。”說完又去給樹噴“藥水”去了，嘴里還不時念道“快開花吧，別讓人說你們沒用啊”，那目光里，滿滿的，是期望。
頓時，我明白了。
我不就像那幾棵梔子樹嗎？頑固、倔強(qiáng)地不“開花”。但是母親沒有放棄我，用行動鼓勵著我，用愛告訴我“你可以的！”
從那天起，我仿佛一夜之間就長大了，變得成熟穩(wěn)重了不少，對學(xué)習(xí)也上心了不少，成績也慢慢追了回來。
父母終于不再是無奈地?fù)u頭、嘆氣，更多的是笑容和鼓舞。
那一年，在母親精心地照顧下，那幾棵梔子樹很爭氣地開了花。小小的花朵綻放在綠葉叢間，散發(fā)著沁人心脾的香氣。
如今，花兒又開了。噓，細(xì)細(xì)聽來，你聽見了嗎？花兒們正訴說著濃濃的愛呢！
花開的聲音作文 篇3
一切都安靜了。拋開了塵世的喧囂，我聽見了花開的聲音，看見了它狡黠的微笑。這一刻，就讓我們的心靈歸于平靜，沒有爭奪與名利，沒有現(xiàn)實(shí)與理想。有的只是靈魂的牽引與寧靜。靜靜地聆聽，聆聽一朵花開的聲音。
迎春爭艷先紛落，粉桃丁香次第開。一季花期誰最美，梨花帶雨芬香來。陽光明媚的田野，我邂逅了梨花盛開的美麗。密密匝匝的梨花，雪白、雪白的。它們是那般的純凈，那般的美麗。若藍(lán)天上飛舞的白云，似雪花飄飄灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一個風(fēng)姿卓絕的女子，正婷婷而立。不需要太多的畫筆，不需要太多的言辭，我就這樣靜靜地感受著，聆聽著花開的聲音。
風(fēng)兒時不時的在花間穿梭著，輕輕地吻著每一片花瓣。風(fēng)夾雜著里花的清香，紛擾著游人的心扉。梨花多姿，爭先恐后的投入到春天的懷抱。我輕輕的走近，細(xì)細(xì)地聆聽著你的聲音，感受著你對春的熱情，感受著你的素潔淡雅。春水映梨花，我時常在想，那究竟是會怎樣的一種驚鴻��！恨只恨，我的筆墨不能盡述你的美麗。只能留一隅心的港灣，緊緊的聆聽，聆聽花開的聲音。
我伸出手掌，讓飄落的梨花瓣在我的手心里徜徉�；ㄗ詰z，落在誰肩膀。花有淚，暗夜獨(dú)天明。風(fēng)不惜，雨相送。零落別樣驚鴻。這一瞬間，我只想將你深藏，藏進(jìn)唐詩宋詞里，尋著你遠(yuǎn)古的足跡，源遠(yuǎn)流長。“院落沉沉?xí)�，花開白雪香，一枝輕帶雨，淚濕貴妃妝�！蹦阃ねさ纳碜�，化作白雪飄香。“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門�！蹦阌肿呓苏l的愁腸！遠(yuǎn)處，又是誰在驚嘆“雪作肌膚玉作容，不將嬌艷嫁東風(fēng)�！�
我，沒有黛玉的才華，也沒有她的悲情，呤不出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩章。唯有，敞開心靈，隨著靈魂的牽引，靜靜地享受著，這一刻的寧靜。用心聆聽著花開的，輕柔的聲音�！芭�、砰”花輕輕地綻放，你，聽到了嗎？
我輕輕地觸摸著梨花柔軟的花蕊，感受著它愉悅的聲音。思緒飛轉(zhuǎn)，信手拎來一曲小詞：永遇樂-梨花
滿城飛絮，一紙輕煙，誰與爭春。
淡染潔白，風(fēng)意瀟蕭，春來知幾許？
清明時節(jié)，細(xì)雨綿綿，誰染幾許清愁？
但聞的，花香清幽，亂的游人驚鴻。
湖北小友，閑暇踏青，信手拎來一曲。
徜徉花海，聆聽天籟。
春水映梨花。
花自凋零，何來惆悵，但得春泥護(hù)花。
風(fēng)過也，花瓣滿地，唯有憐惜。
花開的聲音作文 篇4
楔子
雅和中學(xué)里，各色各樣的器材擺放了一地，花兒們綻開的笑臉，使校園中增添了生機(jī)。草兒耷拉著腦袋，和煦的陽光乘著春風(fēng)，傳播到每一寸草地，就像這校園一樣，到處都是寧靜的喜悅。
殷小桃捧著書，垂著頭，閑適地走在石板小路上。大家兩個或三個地集成一對，邊走邊聊，只有她一個人在孤獨(dú)地走著。她知道，她被孤立了。她自從考進(jìn)雅和中學(xué)以后，都是這個學(xué)校的明星，她的一舉一動是那么優(yōu)雅得體，被人們評頭論足。她并不壞，只是不愛笑、鬧、聊，沒有一個人因此會憐憫她，都認(rèn)為她傲慢極了，自恃無恐。
第一章 殷小桃，你好
“Hai，早安�！� 殷小桃對著雅和中學(xué)使勁地?fù)u了搖手。沒錯，這就是她夢寐以求的學(xué)堂。為此，她有過奮斗，有過拼搏，也有過拒絕。
風(fēng)徐徐地的吹，吹枯了柳梢。葉片兒總是忍受不了秋風(fēng)的肆虐，伴隨著大家悠揚(yáng)的歌聲在空中翩翩起舞。風(fēng)是同學(xué)們離別母校的唯一溫暖。大家回憶著自己美好的往事，紛紛為自己即將流失的童年生活中附上一個圓滿的句號。
殷小桃很幸運(yùn)地成為了貴校的一員，以優(yōu)異的成績被雅和中學(xué)錄取。一身潔白的連衣裙，細(xì)而長的發(fā)絲直垂腰間，令大家羨慕不已。殷小桃能贏得大家的注意，不只是她的才貌出眾，而且家境優(yōu)渥。
“同學(xué)，你來自哪一所學(xué)校？”
“華東附小�！�
“ 噢！我的學(xué)校也在那個城市�！�
“這么巧，你呢？你來自哪里？”
“我來自A城市�！�
“我來自C城市�！�
雖然校園秀色可餐，但殷小桃的心早已飛走了，悄悄地聆聽著新學(xué)員們的對話。
開學(xué)后的幾個星期，它在班里頗受歡迎。熱心、助人、陽光、好學(xué)，簡直無可挑剔。就連雅和中學(xué)的老師也十分喜歡她。漸漸地，她目中無人，傲慢無理，甚至和老師頂嘴，上課講起了悄悄話……成績也明顯下降了許多。同學(xué)們也逐漸發(fā)現(xiàn)，她的性格高傲又冷酷，隨后被朋友拋棄。一天又一天，她把自己封閉在一個無人的世界里。適應(yīng)了孤獨(dú)的生活，并喜歡獨(dú)來獨(dú)往，她曾經(jīng)的朋友見殷小桃孤獨(dú)地靠在墻邊，心里像打翻了五味瓶，酸溜溜的，覺得殷小桃其實(shí)也并不壞，只是有點(diǎn)傲氣罷了。真希望她可以改正��！她停留片刻，便向殷小桃走去說“我們繼續(xù)做朋友吧！”
殷小桃那高傲的態(tài)度毫無改變，站起了身，冷笑道：“想和我做朋友，還 早呢 ！”朋友聽了火冒三丈，氣沖沖地跑了出去。
“殷小桃真不講理，就像一只刺猬�！蓖瑢W(xué)們聽了，都決定跟她保持三米距離�？删驮谀且惶欤卧葡嫖⑿χ呦騿适У讱獾囊笮√�，拍了拍她的肩膀說：“你好！”
第二章第一次被侮辱
這是一種難以形容的感覺。殷小桃像一只迷失在沙漠中的駱駝。秋風(fēng)掠過了她倆的臉頰，玻璃想得撼人心魄，駐足門前的同學(xué)們紛紛議論。
“你好！”這句簡短的話語，卻讓她淌下了淚花，因?yàn)樽詮乃慌笥褣仐壓�，第一回聽到讓她驚心的話，這讓殷小桃冰冷的心里漾起了一絲溫暖。是啊，這何嘗不讓人心動呢？鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，似乎為她祝福，窗外被她栽下的月季又飽含著一縷花苞，蕩進(jìn)了她的心田。
因?yàn)楸煌瑢W(xué)們長期冷落，激動地說不出話來。卻不知如何反應(yīng)，更不知如何表達(dá)感謝。
對于雨后的第一縷彩虹，心里明明裝滿了期待。然而，一個理智告訴她，不應(yīng)該表現(xiàn)出種種興奮。
最后，何云湘向殷小桃笑了笑，其他同學(xué)見了，紛紛為何云湘打抱不平，都想整一整殷小桃。便趁她不注意時，把她最喜歡的筆摔在地上，然后一溜煙地跑了。
第三章挺身而出
鳥兒帶走了最亮麗的色彩，窗前月季也隨著時間的流逝，枯黃了。
殷小桃的臉上仍閃著一股沖動的傲氣。
“這就是我們班的冷面公主�！�
一次次的謾罵朝她襲來。這時候，愛出分頭的雨幽再也看不下去了，避開人群，檔在殷小桃的面前，狠狠地說：“同學(xué)們，難道你們就沒有過一次過失嗎？這樣做不覺得羞恥嗎？”
儲存在雨幽體內(nèi)的小宇宙在那一瞬間爆發(fā)了。這時候，何云湘也沖到了雨幽的面前，說“大家都是朋友，我們應(yīng)該和睦相處。”
雖然大家表面假裝若無其事，但心里開始動搖了。
剎那間，所有的目光都化成了一點(diǎn)聚集在殷小桃的身上，他們的眼光充滿了質(zhì)疑。
這種無聲的侮辱勝過千言萬語。
一股強(qiáng)烈的傷感和委屈頓時涌上心頭。淚水模糊了她的眼眶。
殷小桃堅(jiān)持不讓自己流淚。
大家面面相覷。
“ 我覺得雨幽講得很有道理，我們應(yīng)該朝這個方向努力�！卑嚅L平靜地說。
“真不愧是班長，有了最關(guān)鍵的一幕，相信……”
終于，殷小桃的臉頰閃出了一滴眼淚，教室里頓時安靜了下來。
第四章高傲的小天鵝
老師站在講臺上，“文藝匯演，我們班準(zhǔn)備跳個天鵝湖，誰會？”一只白皙的手舉了起來。是殷小桃！她居然會跳舞？大家半信半疑�！翱琢�，你找?guī)讉�同學(xué)伴舞�！崩蠋燁D了頓，又拍了拍桌子，說道， “好了，跳舞的事到此為止，現(xiàn)在我們開始上課！”
依然是下課，可是，從同學(xué)們嘰嘰喳喳和望著她的眼神，殷小桃可以感受到同學(xué)們態(tài)度的變化，心中微微有了一絲的喜悅。為了這個效果，她不知排練了多少回，卻還 是有震懾人心的力量�。�
傍晚，排練室內(nèi)。
音樂緩緩響起，小桃踮起腳尖，在舞臺上舒展、跳躍、轉(zhuǎn)身。纖細(xì)的身姿將芭蕾舞詮釋得更加完美。一噠噠、二噠噠、三……她跳躍著，身體轉(zhuǎn)動著，這首曲子她早已爛熟于心，卻依然擁有著這么大的魅力。殷小桃從這頭舞到那頭，沒有中斷。音樂到了高潮。她的動作快起來，保持著依然的優(yōu)雅，繁復(fù)精妙的動作使人眼花繚亂。一切都那么完美、那么美麗。
旋轉(zhuǎn)，三、二、一、停。所有人都鼓起了掌。大家知道，那個堅(jiān)持、高傲的殷小桃，一如既往的優(yōu)雅，不變，她揚(yáng)了揚(yáng)頭，又開始練習(xí)。
第五章遲到的對不起
時間過得真快，元旦匯演來了。
“下面有請七（11）班的殷小桃同學(xué)給我們帶來《天鵝湖》。伴奏：孔凌�！比缤Ｒ粯樱艠愕溲诺囊魳讽懫�，她轉(zhuǎn)身、跳躍，劃出一道道優(yōu)美的弧線，動作沒有一點(diǎn)失誤，完美無缺。音樂恰到好處的停止，她落地、立定，圓滿完成了這次表演�？墒�，掌聲最熱烈的卻不是他們班。 殷小桃明白，同學(xué)們還 不能接受自己。
她在下臺時，因?yàn)樾犹ち艘货�。臺下的唏噓聲響成一片老師卻皺起了眉頭，問道:“鞋子是誰購買的？”“葉小芙�！比~小芙是文娛委員，成績出眾，出類拔萃，向來看不慣殷小桃，這次摔倒，殷小桃也并不驚訝�？墒牵龑�(shí)在是忍不下去了。等期末考試一考完，她就轉(zhuǎn)學(xué)。這幾天，她都在家里備考，沒有去學(xué)校。
這天，她去學(xué)校收拾好東西，發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著一封信。她一股腦地往里面塞。
回到家以后，她劃開信封，信紙中的是葉小芙清秀的字跡。她寫了很多，但卻表達(dá)出了她對自己的歉意，誠懇的對她道歉，并且希望她回來。日期是5月16日。自己出糗的那日是5月1日。呵！時間過得這么久，她才想到她嗎？殷小桃冷笑一聲，手一揮，信封穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地掉落到了垃圾桶中。她明白，多一個殷小桃，少一個殷小桃對于七（11）班并沒有多大影響。是啊，我和他們沒有關(guān)系！殷小桃懷著這樣的心情考完了試，便將東西搬到國櫻中學(xué)去了。國櫻中學(xué)去了和那個雅和中學(xué)一樣，是市重點(diǎn)，不過，這已經(jīng)不讓她在意了。
第六章再見了，大家
因?yàn)樗桥R時轉(zhuǎn)學(xué)，班主任也沒和同學(xué)們說。是啊，這樣也好，她本來也不會有一點(diǎn)留戀，可以更輕快的離開了。
她草草地辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，腳步沉重地離開了。她走一步，望一望那幢熟悉的教學(xué)樓；她走一步，看一看那寬闊的操場；她走一步，理一理那吹亂的頭發(fā)。她在心中默默地和它們逐一告別，當(dāng)然了，還 有同學(xué)們和那些凋零的花朵。
風(fēng)呼呼的刮著，似乎在為她送行，花草在風(fēng)中搖曳著，向她擺擺手。這何嘗不是一種解脫呢？想到這兒，她微微整理了一下心情，頓了頓，快步離開了校園。
在走出校園的那一剎那，她流下了沒有知覺的一滴淚。漸漸地，那纖細(xì)瘦小的身影消失在了街道的拐角……
第七章我想和你做朋友
國櫻中學(xué)公告欄。
熙熙攘攘的人群，聚集在公告欄面前。
上面引人矚目的幾個大字，映入殷小桃的眼簾。這是一封道歉信，而它的屬于者，便是殷小桃。
親愛的殷小桃同學(xué)：
你好！
距離你離開雅和中學(xué)，已經(jīng)有兩個多月了，我們是七（11）班的同學(xué)。畢竟你是因?yàn)槲覀兌D(zhuǎn)走，因此，我們對你，表達(dá)最深的歉意。但是，你也有錯，如果你不那么高傲，我們大家也不會對你充滿敵意……再次向你誠懇的道歉。
希望你能夠重新回來，做我們的同學(xué)！
七（11）班全體同學(xué)
11月8日
殷小桃的心中，有歡樂，也有驚訝。她猶豫了再三，還 是整理了東西，離開了國櫻中學(xué)。
尾聲
聽，花開的聲音
再次踏進(jìn)雅和中學(xué)的門坎，是需要夠大的勇氣的。
殷小桃看著熟悉的教學(xué)樓和花壇，臉上露出了笑意。走進(jìn)七（11）班，殷小桃大方地和同學(xué)們打招呼。是的，她變了，這兩個多月里，她懂了很多，也學(xué)會了很多，再也不會變成那個殷小桃了。
有人說，花苞的綻放，就是花心的破碎，而殷小桃這朵獨(dú)特的花兒創(chuàng)造所之無人能及，因?yàn)閷τ谝欢浠�，無論綻放的瞬間多么璀璨華麗，終究做回了原來的自己。花兒不顧一切的綻放著自己的美麗，是需要多大的力量呀，就像殷小桃跨進(jìn)雅和中學(xué)的那一刻，帶動了所有的情緒，將掙脫束縛的力量于對生命短暫的哀嘆化為溫柔的瞬間。
同學(xué)們都擁上來，和殷小桃擁抱并對她表示問候，殷小桃也俏皮地加以回答。此時此刻，在不經(jīng)意的某一瞬間，花兒們改變了姿態(tài)，都展示出了自己的獨(dú)有笑靨，艷麗地綻放。
百合花瓣，高傲的仰著頭，她的生命已在最輝煌的境界，釋放出的是最絢麗的一面，是值得驕傲的最光彩的身姿。聞著那余留的淡淡悠香，瞬間明白，這就是屬于花朵的價值吧！畢竟來到這兒的目的本就那么簡單——綻放自己的美。
花開的聲音作文 篇5
你們說，我知道，這就是這個年齡的人該做的事，我也體會過夜讀的痛，那就是人生的一部分。
但是你們不知道，窗外的春花開得浪漫，林間的蟬聲鳴鳴不斷，那是秋日涼爽的風(fēng)，拂過這橙紅的葉，冬日里哈出的霧氣，和睡意綿綿時腳下的熱水袋。
你有沒有問過自己的心，你，最怕聽到什么聲音？是上課打鈴？是科學(xué)老師尖銳的鞋跟踏著地面的摩擦聲？還是數(shù)學(xué)考試時翻頁的聲音？我的心聽到這些問題，糾著，難受，卻說不出話來？我的'眼光低垂，一天中只期待著放學(xué)回家路上的那段時光。
留一只耳朵聽花開的聲音吧！
眼角的淚光，倒映著那朵朵嫣然的桃紅色笑臉，它們被淚水分解成一個個粉點(diǎn)，躍動著的組織，它們，其實(shí)也挺好看的。
原來花開，是有聲音的，你聽過嗎？那是冬日的冰凌被日曬后的第一聲“叮咚”，是運(yùn)動會觀眾席上奮力的吶喊，是薯片咬碎時的“咔吱”聲，是課間美麗的笑聲，是秋葉落在地上的“沙沙”聲，是清晨的第一縷陽光投入你的眼簾時，我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。
留一只耳朵去聽花開的聲音；留一只眼睛去看世界，哪怕是一個小角落；再留幾分鐘給一首詩；留一只筆給空白的日記；留一本書，可以看十遍百遍也不會厭；最后留一面墻，記下自己青春的記憶……于是，花兒，世界亮了，角落是溫馨的，詩句是糯的，日記酸里泛著甜，書是香的，我的青春是多嬌的……
一切都美得剛剛好，不僅是書房中筆尖悅動的聲音，更是出門拐角處，一顆動人的心靈。
花開的聲音作文 篇6
夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點(diǎn)染得愈加純潔，淡雅。沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過的律動，靜靜地等待，時間緩慢地一秒一秒移動。當(dāng)分針終于與時針完美地重合于正點(diǎn)，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！
那是曇花怒放的聲音！它挺直著腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開最美的舞姿，玉立于桿上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌于全身！種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個夜晚，最奪目的美麗！熱情而不豪邁，點(diǎn)綴著絲絲單純……
曇花知道，花開即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準(zhǔn)備了一天的精力，毫無保留地釋放于此刻。它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時光里，演奏最動聽的樂曲！聆聽花開的聲音，這是花兒生命的價值所在，它盡力了，不枉過一生，我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！
聆聽花開的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。
花開的聲音作文 篇7
那是一次又一次的花開花落，那是一片又一片的云卷云舒，我就這樣牽著“入樓靜、入室學(xué)”的手，緩緩地漫步在這條名為“高中”的歲月長河中，獨(dú)享一人的芳香。
杏花微濕少年衫。
噓！安靜點(diǎn)兒。把這兒想像成一座花園，春光乍現(xiàn)看不到暮雪白頭，只有青春年少的我們臉龐上面洋溢著對知識的渴望和對未來的憧憬。悄無聲息的，高中生活占據(jù)了我的全部，然而一切并非想象中那般美好，我努力適應(yīng)，盡量讓自己顯得從容不迫，閑庭信步般悠然。但教室里，走廊上的喧嚷打破了我所維持的短暫平靜，我終于邁出腳步，加入他們，帶著對新環(huán)境的好奇蹦蹦跳跳忘記了初衷。當(dāng)時也是年少無憂無慮，窗外杏花微雨沾濕衣袖，似這沾濕的青春。
芙蓉微嗅初長成
毫無顧慮的鬧騰了一個月，這一個月的自己仿佛生活在一場夢境中，渾渾噩噩，不知所向。窗外是那一樹又一樹的芙蓉花開，默然地綻放，即使被密密麻麻的綠葉遮擋，也仍掩不住它張揚(yáng)的風(fēng)華。伴隨著上課鈴聲的響起，老師邁著沉穩(wěn)的步伐慢慢走上講臺，敲了敲講桌，“入樓靜，入室學(xué)”六個字緩緩從他嘴里吐出來，像一語驚醒夢中人，醍醐灌頂。此后的我們沉寂下來，默默地拾起最初的夢想，貫穿著這六個字的含義，在這片布滿荊棘的花園里踽踽前行。唯一支持自己繼續(xù)披荊斬刺的勇氣是路邊那盛開的芙蓉花，微微一嗅，清香撲鼻，張開雙手，仿佛可以擁抱住整個天堂，帶著初長成的風(fēng)姿。
桂花微望動人弦
盛秋，正是萬木凋零之刻，葉隨著風(fēng)簌簌地落，似鋪了一地金黃的毛毯。上完信息課的我們走出實(shí)驗(yàn)樓，走在毛毯上，發(fā)出悉悉簌簌的聲響，如夜晚偷偷出來覓食的老鼠，小心翼翼。看！轉(zhuǎn)角處那一抹金黃是什么時候綻放的？在一堆濃密厚重的冬青中靜靜佇立著幾棵桂花，沒有經(jīng)過細(xì)心培養(yǎng)的他們自然也就沒有名貴桂花的飽滿華麗，它們就那么傲然挺立，迎著微涼的秋風(fēng)，毫無畏懼。日光微醺，我站在那里凝視著這幾棵桂花，目光久久不曾離去，心里的那根弦輕輕撥動，為它們，也為自己。
不論處世如何斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。這座花園都如世外桃源，獨(dú)品著一人四季輪回。春花，秋月，夏風(fēng)，冬雪，心中清蓮盛開，清風(fēng)自款款而來。
攜手“入樓靜，入室學(xué)”，聽，那花開的聲音。
【【熱門】花開的聲音作文七篇】相關(guān)文章：
【熱門】傾聽花開的聲音作文02-08
為花開的聲音作文01-22
小學(xué)花開的聲音作文12-21
優(yōu)秀作文：花開的聲音12-21
初中作文：花開的聲音12-21
聆聽花開的聲音作文【推薦】10-31
聽那花開的聲音作文03-07
【精】傾聽花開的聲音作文02-09
【推薦】傾聽花開的聲音作文02-08
【熱】傾聽花開的聲音作文02-07