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【實(shí)用】開(kāi)心的作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的開(kāi)心的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】開(kāi)心的作文合集10篇

開(kāi)心的作文篇1

　　“一百零三、一百零二、一百零一R22;R22;”我坐在自己房間里正糾結(jié)呢！還有一百來(lái)天就要中招考試了，我竟還像沒(méi)事的大少爺一樣，每周五回到家就忙著給自己找樂(lè)子，把學(xué)習(xí)的事丟得不見(jiàn)蹤影。

　　這個(gè)周末的晚上，我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備明天的上學(xué)時(shí)，才慢慢有所醒悟。我這兩天里，中考復(fù)習(xí)的事什么都沒(méi)干呢！開(kāi)學(xué)五天的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼工夫就過(guò)去了。到了周末，依然我行我素，所訂的中考信息卷也未動(dòng)一下。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，同桌雙休日都在家加班。我心想，自己這樣下去可不是辦法。于是我決定把這把“棘手”鎖給打開(kāi)。要開(kāi)鎖就得準(zhǔn)備好鑰匙，于是，我先制作了第一把“鑰匙”。在周五放學(xué)給自己多次提醒，回家后先把資料多少做一做再去玩。但是當(dāng)放學(xué)鈴響后，我便中了邪似的計(jì)劃著到家后玩點(diǎn)什么。先登QQ呢？還是先去我的小花園看看草莓長(zhǎng)大了多少？還是帶著我的.小狗去田野轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？這些思想一下闖進(jìn)我的大腦。就這樣，兩天的時(shí)間，我又渾渾噩噩地過(guò)去了。

　　可是，我又怎能就這樣繼續(xù)下去呢？我趕忙又制作了一把“鑰匙”，把“回家努力寫(xiě)資料”幾個(gè)大字寫(xiě)在手上，吃飯時(shí)一定能看見(jiàn)，這樣來(lái)提醒自己。周五下午放學(xué)后，我回到了家，去廚房洗手。當(dāng)我看到了自己留的標(biāo)記時(shí)，心里很是抵觸，怎么辦呢？靈機(jī)一動(dòng)，我立刻給自己開(kāi)了綠燈：吃過(guò)飯后再去寫(xiě)�？僧�(dāng)我吃過(guò)飯，卻開(kāi)始犯起了困，我便“順理成章”地去睡了覺(jué)，又“理說(shuō)當(dāng)然”的沒(méi)學(xué)什么。到了周日晚上，我又開(kāi)始習(xí)慣性的反思自己，悔恨這兩天的所作所為。

　　眼看中考一天天逼近，我又怎能這樣屈服于自己呢？忽然，又想出了一個(gè)好辦法，我便立即找到一張紙，將不好好學(xué)習(xí)的后果通通列在上面，想多可怕就有多可怕，要多嚇人就有多嚇人，然后小心地放在自己的桌兜里，又用手機(jī)定了一個(gè)下周五的鬧鐘，名字叫做“不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)”。很快，下周五下午放學(xué)的鈴聲響了，我高興地回到了家，鬧鐘鈴準(zhǔn)時(shí)響起。我急忙掏出那張紙默念了一遍，就拿起筆開(kāi)始學(xué)習(xí)。盡管那周我只做一少部分資料，但至少我可以控制自己的行為了。

　　現(xiàn)在，我打開(kāi)了心中的那把鎖，頓時(shí)信心大增。我想，金色六月的中考，我一定能行！

開(kāi)心的作文篇2

　　在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露。在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。 ———題記

　　生活中我們也許有太多的無(wú)奈，學(xué)習(xí)的壓力、工作的不順，情感的波折，朋友的誤解，上司的不滿(mǎn)等等，都是束縛我們的繩索。有的人會(huì)因此一蹶不振，灰心喪氣，從此失去了面對(duì)生活的勇氣；有的人會(huì)笑對(duì)繩索，迎難而上，進(jìn)而取得成功。對(duì)待束縛我們的繩索，不同的人有不同的態(tài)度，因而造就了形形色色的人物，造就了大千世界。無(wú)疑，很多的人都會(huì)選擇后者，他們都想拼命地想解開(kāi)這些無(wú)形的繩索，這些枷鎖著他們精神的毒品。古今中外，這樣的人不勝枚舉。

　　他厭倦了官場(chǎng)的黑暗，他厭倦了人性的可惡，于是，他作出了一個(gè)選擇——辭官回家耕田。終日與南山為半，以你泥土為家。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是他的灑脫；“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”是他的豁然。他以歸隱田園來(lái)度過(guò)了他的后半生，以一句輕描淡寫(xiě)的“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的脫俗解開(kāi)了他心中的繩索。他是誰(shuí)？他就是“辰興理荒穢，帶月荷鋤歸”的老人——陶淵明。他的詩(shī)意的生活解開(kāi)了他心中的繩索。

　　“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的`心……誰(shuí)能想到，這段豁達(dá)而美妙的文字，竟是出于一位在輪椅上生活了三十余年高位截癱的殘疾人？這位殘疾人是誰(shuí)？他就是世界科學(xué)巨匠霍金。在一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，面對(duì)一位年輕的女記者不無(wú)悲憫地提問(wèn)，霍金顯得很平靜，他的臉依然帶著微笑，他用那根還能活動(dòng)的手指，艱難地敲擊鍵盤(pán)，打下以上的那段文字。

　　霍金命運(yùn)給予了他太多的不公平，可以說(shuō)捆饒著他的有千萬(wàn)條的繩索，然而他沒(méi)有被這些繩索束縛著，而是慢慢地解開(kāi)了心中的繩索，獲得了成功。

　　生活中束縛著我們的繩索太多，然而不同的人面對(duì)這些繩索得到了不同的結(jié)果。屈眼原壯志未酬，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，最終選擇了投江而死，死的多么可惜！如果當(dāng)時(shí)他能解開(kāi)這條繩索，結(jié)果就會(huì)截然不同，就不會(huì)留下令人惋惜的——風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。

　　每個(gè)人心中都有繩索束縛著，但是世界上沒(méi)有問(wèn)題解決不了的。親愛(ài)的朋友，一念一天堂，一念一地獄，解開(kāi)心中的繩索吧，你會(huì)看到原來(lái)世間是這么美好，趕快行動(dòng)吧！

開(kāi)心的作文篇3

　　快樂(lè)的事像一顆顆珍珠，我要挑最閃亮的一顆給大家講一講。

　　今天我和爸爸來(lái)到了樂(lè)動(dòng)游泳館來(lái)游泳，只見(jiàn)我和爸爸臉上都浮出了興沖沖的表情。我和爸爸帶上泳鏡，眼睛就像青蛙眼的大眼睛，我穿上泳褲，那泳褲是淺藍(lán)色的，可以和清澈的水融為一體，我跳下了水里，水發(fā)出“砰”的一聲，就像子彈爆炸的聲音，又一蹬壁，游出了好遠(yuǎn)，就像一條輕快的魚(yú)，不由得洋洋自得起來(lái)。我開(kāi)始用力的游，只見(jiàn)我兩腿豎起，腳繃直了，又往下一打水，濺起了水花，又往后用出了吃奶的`勁，游了好遠(yuǎn)。這時(shí)我看見(jiàn)一位學(xué)生在被教練批評(píng)，我聽(tīng)到我聽(tīng)著教練怒氣沖沖的說(shuō)：“你怎么游得？”這么不經(jīng)讓我想起了我學(xué)游泳時(shí)的場(chǎng)景，雖然也是被老師批評(píng)，但經(jīng)過(guò)一次次的努力，學(xué)會(huì)了游泳才游這么好。突然，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊道：“兒子你游的真好��！”這讓我心花怒放。

　　這次游泳不僅讓我得到了表?yè)P(yáng)，還讓我懂得了努力就有回報(bào)。

開(kāi)心的作文篇4

　　一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)高挺的小鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。尤其是那對(duì)靈敏的耳朵，只要稍有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，他就馬上扭過(guò)頭來(lái)，看看發(fā)生什么事。他就是我的“開(kāi)心果”弟弟——徐智堅(jiān)。

　　九個(gè)月的“開(kāi)心果”已學(xué)會(huì)爬。每當(dāng)“開(kāi)心果”的遠(yuǎn)處放著“獵物”，他瞧見(jiàn)定會(huì)迅速地爬去，一拿起來(lái)就往嘴里送。當(dāng)媽媽說(shuō)“不能吃，不能吃”，他就快速地丟掉，再次瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，抓起另一件“獵物”放在嘴里使勁咬。

　　當(dāng)我拿來(lái)粉色的.噴霧水杯，“開(kāi)心果”一看就愛(ài)不釋手，拿著水杯往地面不停地敲擊，我不想讓水杯敲到他的腿，就用噴霧器“嗤嗤嗤”地噴了幾下，“開(kāi)心果”就哈哈大笑起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地看看我，嘴里咿咿呀呀地不知在說(shuō)什么。

　　不知從什么時(shí)候起，我的“開(kāi)心果”弟弟會(huì)叫“爸爸”了，而且整天叫個(gè)不停。有時(shí)還邊爬邊叫：“爸爸、爸爸……”看著這么可愛(ài)又有趣的弟弟，我也成了“開(kāi)心果”了……

　　“開(kāi)心果”非常喜歡玩耍。有一天吃過(guò)午飯，我讓“開(kāi)心果”坐在沙發(fā)上，自己躲在沙發(fā)后面。“開(kāi)心果”抓住沙發(fā)椅背站起來(lái)，東張西望，到處尋我。當(dāng)他看到我的時(shí)候，我把頭猛的一抬，“開(kāi)心果”就哈哈大笑起來(lái)，還把頭縮了回去。有時(shí)，我用抱枕遮住臉，讓“開(kāi)心果”誤認(rèn)為我在枕頭后面，我乘機(jī)蹲下，悄悄地走到另一個(gè)位置，站起來(lái)對(duì)著“開(kāi)心果”哈哈笑，“開(kāi)心果”聞聲立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我大笑，還想找個(gè)角落鉆進(jìn)去。在一旁的阿姨眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“你弟弟就是想玩，喜歡玩……”

　　“開(kāi)心果”非常喜歡玩“扔球”游戲。他和我面對(duì)面坐著，總是把手舉得高高的，然后把手中的球重重地扔給我，坐在那里等我發(fā)球。當(dāng)我把球滾給他時(shí)，他總是興奮地去抓球，拿起再次扔球。就這樣，反反復(fù)復(fù)地玩著小球，玩了一個(gè)多小時(shí)，他還是那么快樂(lè)地玩著，不厭其煩，津津有味，樂(lè)此不彼！而我累得快趴下了，好想躺在床上美美地睡上一覺(jué)了。唉，為什么他的體力總是比我還好？

　　“開(kāi)心果”最喜歡我抱著他，上上下下地玩“坐飛機(jī)”，每一次逗得他笑得停不下來(lái)。

　　我家的“開(kāi)心果這么惹人喜愛(ài)，難怪我天天念叨他，一刻也離不開(kāi)他。早上醒來(lái)第一件事，跟他說(shuō)早安；晚上他睡著了，我總是進(jìn)他房間，摸摸他柔軟的小手，親親他可愛(ài)的臉蛋，輕輕地跟他道一聲：“晚安，我的‘開(kāi)心果’！”帶著自己美好的問(wèn)候語(yǔ)走進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，真舒服，真幸福！

　　聽(tīng)了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)這位可愛(ài)、有趣又機(jī)靈的“開(kāi)心果”嗎？隨時(shí)歡迎小伙伴們，與我家的“開(kāi)心果”一起玩耍。

開(kāi)心的作文篇5

　　有時(shí)微笑，有時(shí)低頭不語(yǔ)，其實(shí)生命就是這樣，無(wú)論你是成功，還是失敗，都應(yīng)該打開(kāi)自己心靈的窗戶(hù)。

　　司馬遷因被小人殘害受極刑，但他打開(kāi)了自己心靈的另一扇窗。為了完成父親的遺愿，他享受到了寫(xiě)成《史記》一書(shū)后的喜悅。通古今變的《史記》，所以當(dāng)你遇到困難時(shí)，打開(kāi)心靈的另一扇窗，去換個(gè)角度看世界。生命是美好的，你也會(huì)因此而成功。

　　貝多芬一生貧寒，疾病始終圍繞在他身邊打轉(zhuǎn)。但他卻成功地打開(kāi)她心靈的音樂(lè)之窗，感受到了音樂(lè)之美，忘記了自己的種種不幸。最終一曲《命運(yùn)》道出了他心靈的世界；

　　美國(guó)著名女作家海倫凱勒，從小就生活在無(wú)聲的.世界之中，但在她的老師蘇里文的指導(dǎo)下，她的心靈被點(diǎn)開(kāi)了，她也因此以一種新奇的眼光看世界。最終成了著名的作家；

　　世界上這樣的人還有很多，他們都是克服了困難、挫折。打開(kāi)自己心靈的窗戶(hù)最終獲得成功。他們都是以一種積極的樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去看待世界。

　　古之圣人，多遭難。但他們?cè)谠怆y時(shí)打開(kāi)自己心靈的另一扇窗，去用一種積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度看世界。最終他們成功了最終成了大事業(yè)站在世界之巔！

　　有時(shí)，我們總是在抱怨生活太苦悶，生活太艱辛。總覺(jué)得每天都是在虛度人生有時(shí)還想放棄的沖動(dòng)……傍晚，倚在窗前看著遠(yuǎn)處的高山，山那邊是什么呢？有一種沖動(dòng)的欲望想要跨過(guò)大山去看看。山那邊是什么？我們所追求的大海嗎？

　　于是又埋頭苦干，繼續(xù)為我們的夢(mèng)想奮發(fā)圖強(qiáng)，去追求我們的夢(mèng)想，去看我們心中的大海。我不能自甘墮落，安于現(xiàn)狀，世界那么大，我想去看看�。�！

　　人生之路就是一條曲折的路，在這條路上總有酸甜苦辣等著我們?nèi)テ穱L，當(dāng)被絆倒時(shí)，我們應(yīng)打開(kāi)心靈的另一扇窗，以一種積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去對(duì)待人生中的困難。以另一種角度去看世界；

　　如果想走出陰影，那就讓你的臉面向陽(yáng)光；如果想告別懦弱，那就要讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；如果你想擺脫平凡的生命，那就努力讓自己高傲的飛翔；

開(kāi)心的作文篇6

　　“嘩！嘩！嘩！”咦？這是什么聲音，原來(lái)我們?cè)跁?huì)展中心里嬉水時(shí)發(fā)出的聲音。

　　我們來(lái)到入口，只見(jiàn)一位叔叔走上前并對(duì)我們說(shuō)，你們只要登記一下，就可以免費(fèi)領(lǐng)到魚(yú)缸，我聽(tīng)了以后，想：“哈哈！這不是天上掉餡餅了嗎？我?guī)е鴭寢尲泵θサ怯�，我們每人拿了魚(yú)缸，就進(jìn)去嬉水了，我最先玩的是蹺蹺板，我在這頭，妹妹在那頭，我一升，妹妹一降，就這樣我們玩得正起勁，就看見(jiàn)對(duì)面的戲水池里有水上球，于是，我把這個(gè)好消息告訴了妹妹，便帶著妹妹走進(jìn)了水上球，只見(jiàn)，我往前一撲。��！我聽(tīng)見(jiàn)了叫喊聲，才發(fā)覺(jué)妹妹還沒(méi)準(zhǔn)備好呢？于是，我連忙拉起妹妹，并齊心協(xié)力一撲一抓，水上球都被我們撞暈了，但我們還沒(méi)暈，還在那兒快活地玩著……

　　接著聽(tīng)到廣播說(shuō)：“再過(guò)十五分鐘，就要進(jìn)行水槍大戰(zhàn)了，要參加的人請(qǐng)自帶水槍到沙灘前的嬉水池里�！甭�(tīng)到消息后，我跟妹妹一起帶著水槍向沙灘前的嬉水池奔去。剛一準(zhǔn)備好，廣播里播放著洪亮的.聲音說(shuō)：“比賽開(kāi)始了�！敝灰�(jiàn)雙方都拿起了水槍向敵方進(jìn)攻，我正瞄準(zhǔn)敵方的一個(gè)人正要發(fā)射，啪！的一聲，我的屁股被敵方的人打中了，我覺(jué)得屁股在說(shuō)：“哎呀！我怎么被別人擊中了啊？我好痛呀！”我不甘心，于是到“基地”里加滿(mǎn)了水，向敵方發(fā)起了進(jìn)攻，隨后，我們的隊(duì)員也進(jìn)攻了起來(lái)，我們把敵方打得落花流水，我心想：哈哈！這次比賽我們贏定了，果然不出所料，我們把敵軍打敗了。

　　接下了，我又去玩“捕魚(yú)達(dá)人”只見(jiàn)大家拿著捕魚(yú)的工具在那兒捕魚(yú)，我也不甘示弱，在那兒捕魚(yú)，不過(guò)，我的經(jīng)驗(yàn)太差了，一條魚(yú)也沒(méi)抓到，最后一位哥哥大發(fā)慈悲，把一條魚(yú)送給了我，就這樣嬉水節(jié)結(jié)束了。

　　這次嬉水節(jié)，我玩得不亦樂(lè)乎！

開(kāi)心的作文篇7

　　在生活中，心中的煩悶事兒總會(huì)特別多，讓你感到煩燥與無(wú)趣。這時(shí)候，你就要找到那一把能夠打開(kāi)心中鎖的鑰匙。

　　那一天，萬(wàn)里無(wú)云。上周的考試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿到試卷后個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，這令我也十分迫不及待想要拿到卷子�！皡�，這是你的�！卑l(fā)試卷的同學(xué)把試卷遞給我�！芭逗谩！蔽伊ⅠR接過(guò)試卷，小心翼翼地掀開(kāi)試卷的.一角：天！我竟只考了個(gè)七十分！那一刻，仿佛世界都變得毫無(wú)色彩。原本歡歌的鳥(niǎo)兒飛走了，花兒都套拉著臉，低下了頭，天空飄來(lái)幾片烏云，黑壓壓的一大片，不一會(huì)兒下起淅淅瀝瀝的小雨。

　　我踏著沉重的步伐一步一步往家的方向走去。在路上，我望見(jiàn)一位小女孩在一旁哭泣。剛想上前去問(wèn)，一位大姐姐沖上前遞給她紙巾：“沒(méi)事，都會(huì)過(guò)去的，你要學(xué)會(huì)打開(kāi)心中的鎖，再去包容世界更多的美女”這句話(huà)明明是安慰小女孩的，但卻像是給了我啟發(fā)，讓我明白：只要打開(kāi)心中的那把鎖，你就可以獲得另一份的快樂(lè)，但前提你得找到那把鑰匙

　　我就這么想著，在途中，腳步也隨著變得歡快了許多。

開(kāi)心的作文篇8

　　如果你在學(xué)校里看見(jiàn)一名個(gè)子中等、身體發(fā)福、衣服不整齊，說(shuō)話(huà)很風(fēng)趣，而且特別愛(ài)唱愛(ài)跳的同學(xué)，那這個(gè)同學(xué)一定就是我們班的“開(kāi)心果”——吳憂(yōu)。

　　吳憂(yōu)有時(shí)為了�？幔瑫�(huì)在自己頭發(fā)沾一點(diǎn)水。他有一雙烔烔有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，你瞧他這會(huì)兒正在講臺(tái)唱歌呢。在課間，他還時(shí)不時(shí)地跳起舞，你看，他已經(jīng)踮起腳，前一步，后一步，左一步，右一步，跳著優(yōu)美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他還是賣(mài)力地像蛇一樣扭動(dòng)，逗得周?chē)耐瑢W(xué)們哈哈大笑。他卻用無(wú)辜的眼神望了我們，一個(gè)勁地傻笑。我想他應(yīng)該也覺(jué)得自己特別搞笑吧。

　　看著我們的笑容他越跳越起勁兒，就像一個(gè)雜技演員，還向觀(guān)眾打招呼。等一會(huì)又向同學(xué)們發(fā)出邀請(qǐng)：“喂，帥哥們，美女們要不要一起跳舞？”他的聲音非常熱情，讓人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充滿(mǎn)快樂(lè)的'海洋中……

　　吳憂(yōu)經(jīng)常給我們班帶來(lái)活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。