【推薦】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)五篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
20××年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,周密安排,嚴格要求,精心組織,及早落實,確保學(xué)校各項工作有條不紊落實到位。學(xué)校工作呈現(xiàn)思路清,人心齊,干勁足的新氣象。現(xiàn)將我校一學(xué)期來工作情況簡要匯報如下:
一、樹師德
堅持不懈開展師德建設(shè)活動。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。①20××年,我校深入開展“提升隊伍素養(yǎng),做人民滿意教師”討論活動、意見征求活動。②開展講述“橋頭教育故事大家談”故事會,每周教師例會前,由2名老師上臺講述教育故事,雷打不動。借此平臺賞識教師,弘揚“追求卓越”的橋頭精神。③扎實開展讀書活動,圍繞教委辦下發(fā)的三本書開展校內(nèi)、校際學(xué)習(xí)交流活動,努力使教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者。④學(xué)期初,德育處組織教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī),與教師簽訂師德承諾書,禁賭承諾書,舉行師德宣誓活動。全體教師愛生如子,敬業(yè)奉獻,家長對學(xué)校教師評價極高,無發(fā)生任何師德投訴上訪事件。
二、煉師能
學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和競賽活動,盡可能為教師學(xué)習(xí)進修提供經(jīng)費支持。加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,與晉江實小結(jié)成發(fā)展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學(xué)習(xí)。學(xué)校非常重視適崗期教師隊伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)隊、一對一幫扶指導(dǎo)、預(yù)約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設(shè)與管理月系列活動,以促進青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學(xué)期,在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
這一學(xué)期,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向“三課”提質(zhì)轉(zhuǎn)移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導(dǎo)機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計,走出去參與教學(xué)研討的'教師達130多人次。為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。如全體中隊輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓(xùn)、微課制作……各學(xué)科教研活動如火如荼,嚴格按計劃落實,不打折扣,富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學(xué)校的鎮(zhèn)級課題《課前預(yù)習(xí)有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學(xué)點名師展示活動,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實施方案》,開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學(xué)生興趣盎然。
三、抓活動
文明禮儀教育活動,是我校工作的亮點之一。我們設(shè)立了“小交警監(jiān)督崗”,有效地監(jiān)督學(xué)生的行為舉止。每學(xué)期開展“五個一”活動和小記者社會實踐活動,這已成為教育常態(tài)活動。育人環(huán)境長期做到美化、凈化、人文化,學(xué)生舉止文明,尊師敬長,文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。
創(chuàng)新國旗下講話形式。打破以往校領(lǐng)導(dǎo)主講,一人講眾人聽的局面,采用自愿報名,教師學(xué)生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動,可以小組展示等,少先隊部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開展主題活動,每周有細化的主題中隊活動,由總輔導(dǎo)員楊鴻婷老師統(tǒng)一部署,收集過程性材料!拔覀兊墓(jié)日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,為學(xué)生提供舞臺,展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的“兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學(xué)生籃球賽榮獲第四名,20××年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會榮獲總分第三名,并有2名學(xué)生代表安海鎮(zhèn)參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,把能力教給孩子,促進學(xué)生全面?zhèn)性發(fā)展。通過活動實踐、評比競賽,學(xué)生的集體榮譽感越來越強,道德素養(yǎng)也越來越高。
四、保安全
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校所有工作皆成一句空話。鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學(xué)校每學(xué)期舉行2次疏散演練,充分利用例會、國旗下講話、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發(fā)告家長書,召開家長會,家校通短信平臺,喚起家長的監(jiān)護意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責任書,細化護導(dǎo)責任區(qū)域,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。學(xué)校積極采取各種預(yù)防措施,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、食堂燃氣、師生外出活動等安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期無發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設(shè)提升工程三年行動一級達標校。
五、爭先進
8月底,我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組,對照評估標準,整理軟件材料。開展啄木鳥行動,對校園內(nèi)所有不規(guī)范的布置進行整改,添置語言文字專題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮(zhèn)初檢,12月3日接受晉江市語言文字規(guī)范化檢查,被晉江市語委辦林主任評價為“參評學(xué)校中規(guī)范水平最高”,順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規(guī)范化示范校。9月底,我們組建素質(zhì)教育督導(dǎo)執(zhí)行小組,認真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細則》,對辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標進行詳細解讀,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現(xiàn)、校園文化的布置等著手進行不斷完善。以創(chuàng)建為契機,規(guī)范辦學(xué)行為,并于10月16日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,被評為素質(zhì)教育督導(dǎo)先進單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范校”稱號。這幾項中心任務(wù),全體老師高度重視,認真對待每一細節(jié),力求做到精益求精。
六、謀思路
逆水行舟,不進則退。在取得成績的同時,我們也在謀劃新學(xué)年的發(fā)展思路。常規(guī)動作將持之以恒認真做,自身動作主要有以下兩方面:
隊伍建設(shè):切實加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作;幫助骨干教師實現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升。
項目建設(shè):加快推進教育信息化進程,提高現(xiàn)代化裝備水平,建設(shè)校園網(wǎng)。拆除學(xué)生鐵皮臨時廁所,在原位建設(shè)一幢2層學(xué)生衛(wèi)生間。建設(shè)科學(xué)探究室。繼續(xù)協(xié)商操場中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場。鼓勵協(xié)助民辦園,實現(xiàn)幼小分離。
學(xué)生常規(guī):將《小學(xué)生81個好習(xí)慣》、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》融入到學(xué)生行為習(xí)慣的具體培養(yǎng)目標當中,制定符合學(xué)生年齡特點、有利于心理健康成長的行為習(xí)慣培養(yǎng)實施方案并扎實開展活動。
新的學(xué)年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,我們將抓住機遇,振奮精神,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,齊心協(xié)力把橋頭中心小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學(xué)生進行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的.領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負總責任,校長是學(xué)校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
我們的具體做法:
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責,經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學(xué)生增強安全責任感,認識到安全的重要。
12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。
13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。 我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色;顒又,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)xx小學(xué)安全工作新局面。
歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)
一、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育,同時給全校學(xué)生上消防安全知識課,小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)。通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴禁學(xué)生騎“三無” (無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
二、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線進行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等。
三、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)》。近幾年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊的`飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學(xué)校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學(xué)生往還學(xué)校,特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
短暫、緊張而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,我們以“文化引領(lǐng)、和諧發(fā)展、面向全體、學(xué)會做人”為辦學(xué)思路,根據(jù)我校的工作計劃和“年初建賬”目標,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng)造性的開展工作,全面推進了我校教育教學(xué)及各項工作。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持養(yǎng)成教育,促進學(xué)生健康成長。
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅僅對促進學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、遵守紀律起到保障作用,并且為學(xué)生將來成為合格的公民奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期我們主要是經(jīng)過三條渠道對學(xué)生養(yǎng)成教育的。一是營造氛圍、激勵感化。1、我們規(guī)范了每周的升旗儀式,充分利用國旗下的講話,對學(xué)生進行愛國、安全、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。2、班內(nèi)每月出一期主題板報,圍繞春季疾病預(yù)防、道路交通安全、感恩愛心奉獻、學(xué)校暴力傷害等宣傳有關(guān)知識,并檢查評比,納入班級月考。3、繼續(xù)開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動。首先是“人人座右銘”,就是開學(xué)初人人制定以名人格言和班級目標為主要資料的座右銘,激勵自我;其次是“每日一格言”,就是全班學(xué)生輪流每一天在黑板右邊寫一句自我喜歡或激勵大家的格言,與同學(xué)共勉,并且將每一天格言記錄匯集,供平時觀賞,還能積累知識;最終是“每周一反思”,就是各班利用班會時間,每個同學(xué)進行心靈溝通,分清好壞,既教育自我又感染了別人,這項活動細化了我們對學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每一天兩檢點,學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評比,納入班級考核,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺行為又凈化了學(xué)校環(huán)境。
二是監(jiān)督管理,規(guī)范行為。繼續(xù)發(fā)揮“禮貌監(jiān)督崗”的作用,利用學(xué)生管理學(xué)生,既鍛煉了學(xué)生的本領(lǐng),又學(xué)會了換位思考,我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門口、樓道、操場等位置,利用早上、課間、活動等時間,對學(xué)習(xí)、鍛煉、生活等場所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《禮貌班級評比方案》、《學(xué)生獎懲條例》和《住宿生管理制度》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學(xué)生個人和班級考核,作為評選“德育標兵”和“禮貌班級”的依據(jù)之一。另外我們對做好事,檢舉、揭發(fā)壞人壞事的學(xué)生給予獎分,這樣既教育違紀者使人人成為監(jiān)督員,又給曾扣過分的學(xué)生一個改過自新的機會。
三是開展活動,美化心靈。為美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生情操、活躍學(xué)校文化生活,本學(xué)期我們開展了豐富多彩的文體活動。三月份,舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動,受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚;四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動,還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選;五月份,我們又舉辦了中考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,增強了班級的凝聚力。下學(xué)期,我們要以興趣小組為切入點,為特長生的`發(fā)展創(chuàng)造條件。
一位好班主任就有一個好班級,為了管理號學(xué)生,我校加強對于班主任隊伍的建設(shè),一方面我們組織教師學(xué)習(xí)魏書生等先進科學(xué)的管理辦法,啟發(fā)、幫忙教師結(jié)合本班實際探索自我班級管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評估辦法》和《禮貌班級評比方案》為依據(jù)來考核班主任工作,使班主任認識到自我的使命感、職責感、榮譽感,進取主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,使班主任之間互相借鑒,取長補短,有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議,帶回來班主任管理的先進經(jīng)驗。它將在我校開花、結(jié)果。
二、強化安全工作,確保良好教學(xué)秩序。
安全為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作,我們做到了:第一,成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責,層層簽訂目標職責書,落實制度;第二,搞好安全知識的宣傳活動,利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式,對學(xué)生進行安全預(yù)防教育,提高了學(xué)生的安全意識和防范本事,本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練;第三,加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,異常是各地發(fā)生學(xué)校暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關(guān)門,強化管理,閑人免進。第四,繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經(jīng)過以上努力,一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會群眾的認可和學(xué)生家長的信賴。
三、提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,為此,我們實施了“管理立校、科研興校、特色強!钡膽(zhàn)略措施。一是教學(xué)常規(guī)管理不能放松。備課堅持周查制度,杜絕不備課上課或課后補課的行為,并且對教后感、練習(xí)設(shè)計、教法學(xué)法等重點環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分。上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情景,并組織學(xué)生對教師上課情景民主測評。作業(yè)批改堅持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵性評價、查錯題糾正情景。教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核。代課教師包學(xué)困生初見成效,經(jīng)過一年的試驗,秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等教師所包學(xué)困生提高明顯,學(xué)生的成績一次次提高,主動學(xué)習(xí)的進取性日益高漲。為定期檢驗教學(xué)效果,我們堅持月考制度,考后及時分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改善教學(xué)方法。另外我們還對教師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。為促進常規(guī)教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改善行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價值,作業(yè)批改詳細、認真,能起到示范作用。參觀教師留下了自我的誠懇意見,這項工作對以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動作用。
二是教學(xué)研究出實效。1、聽評課活動蔚然成風(fēng)。我們繼續(xù)每個教研組每周一個上午的教研制度,活動資料是聽、評課、理論學(xué)習(xí)、團體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評選教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺,在本組亮相,同科教師按標準打分,評出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽,我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位教師被評為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí),秦艷華教師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的教學(xué)能手賽,這項活動有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。2、反思、案例推動研究。本學(xué)期教師經(jīng)過學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實踐,每節(jié)課后要寫反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習(xí)慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學(xué)淺析》,每次收回來的反思、案例學(xué)校都進行評比、展示、存檔,呂蘇霞、李小榮、張海香、顏美麗等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。3、課題研究有突破。經(jīng)過學(xué)習(xí)“魏書生教育理論”和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點開展“有效性課堂教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)教研組對數(shù)學(xué)成績的現(xiàn)狀進行了分析、研究,開展了《關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語文組李小榮、郭晉英開設(shè)《師生共讀一本名著》的專題研究,為了這一專題
的順利實施,學(xué)校購買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書,班級學(xué)生人手一冊,制定了閱讀計劃,共同品味名人風(fēng)采,經(jīng)過這個專題的開設(shè)和班班圖書柜的利用培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀本事,寫作水平,語文組創(chuàng)辦的《萌芽報》就是學(xué)生供稿、教師點評、師生鑒賞。4、打造強勢學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平,我校開展了打造強勢學(xué)科的活動,我們在政治、語文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,以強帶弱全面提高,政治教師呂蘇霞、李小喜擔任河西南片的政治科觀摩教學(xué),收到同科教師的好評。5、舉辦教學(xué)開放周活動。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學(xué)開放周活動”,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、學(xué)生家長及社會上關(guān)心教育的各界人士來我校指導(dǎo)工作,經(jīng)過對學(xué)校環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動、備課作業(yè)、教研活動、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等實地考察,肯定了我們的成績,同時也提出一些合理化的提議,我們將這次提出的問題進行匯總,進一步整改完善,努力辦好人們滿意的學(xué)校,以后我們將定期舉辦“教學(xué)開放周活動”。
三是實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給師生插上會飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應(yīng)用先進單位之東風(fēng),我們對教師有計劃、有目的的開展系列電教工作。首先,堅持每周一次的電腦培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等,建立個人資源庫使教師能與網(wǎng)上名家、同行進行交流,探討教學(xué)中的問題,提高自我的教學(xué)本事;其次,鼓勵教師們利用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。由于教師們學(xué)會了電腦操作技術(shù)和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,此刻我校的三個多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;第三,為減少u盤傳遞信息的不便,學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng),教師們文件只要共享,其它人就能訪問,教師們上交材料不用來回跑,學(xué)校實現(xiàn)了無紙化辦公。對電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情景進行月考核,積分存檔。
四是搞好實驗教學(xué),開足開全實驗課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實驗課全部開齊,盡量開設(shè)學(xué)生實驗,認真登記實驗現(xiàn)象,及時完善檔案迎接局實驗教學(xué)大賽。對以上工作的考核我!督處煿ぷ髟u估辦法》中都有詳細的量化積分。教導(dǎo)處進行月考核,學(xué)期末匯總,作為教師評模、評優(yōu)、績效工資的考評依據(jù)。
五是備戰(zhàn)__年中考。本學(xué)期是初三年級的關(guān)鍵,我們在分析研究近三年省中考試題的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實際召開初三工作專題會議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)計劃和奮斗目標學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績,認真分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的提高。分類召開學(xué)生會4次,學(xué)校還制定了《__年中考獎勵方案》,調(diào)動教師的進取性,渴望今年的中考取得好成績。
四、做好后勤保障,創(chuàng)造性的開展工作。
后勤工作要樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念、創(chuàng)造性的開展工作,本學(xué)期首先進行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機的配備保證了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個,為教學(xué)工作鋪平道路;第三安裝監(jiān)控攝像頭,保證學(xué)校安全,防止事故的發(fā)生;第四擔任印題工作,復(fù)習(xí)期間印題量大,教師要多少我們印多少,什么時間用,什么時間有,從不遺誤工作;第五為美化學(xué)校環(huán)境,3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關(guān)場所消毒,堅持學(xué)校內(nèi)干凈、整潔。第七財務(wù)管理規(guī)范、合法,購物有票、開支合理。
雖然,我們做了不少努力,開展了很多工作,學(xué)校面貌有很大改觀,師生素質(zhì)有了進一步提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。但有些方面還不盡人意,我們的制度還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識還不夠超前,教師的自主學(xué)習(xí)、探索課改新法的動力不強,學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性、自覺性還淺缺,這些都需要我們進一步的去研究,去挖掘!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
我校的衛(wèi)生工作在上級部門及黨支部,校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計劃中的各項任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進了學(xué)生的身心健康,有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:
一:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度
1.組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由唐校長任組長,兩名副校長任副組長,各教研組組長,大隊部,紅會,主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2.制度保證。
。1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負責制度。分工負責的校長經(jīng)常聽取各人員的匯報,經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教學(xué)區(qū),公共區(qū),宿舍區(qū),門衛(wèi)路段,停車棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負責檢查監(jiān)督管理,各年級,各班承包,雖然落實了各項任務(wù),效果較好。
。3)建立了理會制度。學(xué)校利用每周四的班主任呢,輔導(dǎo)員會議,分解衛(wèi)生工作任務(wù),落實責任措施,利用周一升旗集會,公布衛(wèi)生檢查評比情況,并公布櫥窗,促進衛(wèi)生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛(wèi)生工作細則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,這些措施的適合司,對學(xué)校有建成的高標準,高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。
。5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。各年級公共區(qū),教學(xué)區(qū)等區(qū)域,由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生主管,值周老師,大隊部,紅會組織人員輪流檢查,每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛(wèi)生工作正常進行。
二:認真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的.良好氛圍
開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,20xx年我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進行3場健康知識講座,通過多種宣傳,增強了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強,通過對體檢的健康卡的分析,學(xué)生近視率下降了八個百分點。
三:突出重點,預(yù)防為主
1.認真開展學(xué)生視力檢測防治工作,每年醫(yī)務(wù)室對學(xué)生視力進行了簡則統(tǒng)計,對檢查出視力不良者,采取了安全,有效的方法進行矯治。
2.特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強學(xué)生預(yù)防接種工作,校醫(yī)務(wù)室對在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積小,師生多,來往人員多),立足長遠,從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然,可謂是文明,整潔,美麗的現(xiàn)代學(xué)校。
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