高中優(yōu)美作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)美作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)美作文 篇1
1、啊!好多雪花啊,真漂亮,我在那里玩得可開心了,鵝毛般大的雪花把大地房子樹都穿上了一件雪白的衣服了。連河水里也有一些結(jié)了冰,凍了起來。
2、美麗的雪景讓人驚嘆,但是這一景觀卻總是曇花一現(xiàn)。不久,太陽爸爸便招呼著雪女兒回家去了,雪女兒便戀戀不舍地回家去了,留下了她那一排排腳印——那清澈的涓涓細(xì)流。不久,雪女兒就完全離開了我們的視線。
3、梅將雪共春,字里行間,能看到雪花的快樂以及詩人的快樂,令人羨慕!何時(shí),我們也能夠觸摸到這樣的快樂?即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下純凈的記憶。
4、白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
5、抬頭仰望那明亮的天空,竟又悠悠地撒落無數(shù)片亂舞的灰色的雪花,于是,向我飄來,靜靜地落在我的臉上,頭上,肩上,我仿佛置身于漫天舞雪的童話王國,享受著這些可愛無邪的小精靈帶來的愜意。此時(shí),山,山谷都靜悄悄,沉湎在深深的酣睡中。
6、萬里雪飄耀眼的雪花潔白的雪花白茫茫白皚皚白雪飛舞覆蓋四野
7、盼望了一個(gè)冬天的雪花,下午終于飄飄灑灑滿天飛舞般降落。同事們也如孩子般奔向辦公室的走廊,欣喜地用手去接冰涼的小雪花再用盆子收攏些飄舞的小雪花。隔窗望去,天地之間因突然多了這白色的小精靈而愈發(fā)顯得美麗。
8、透過潔白的雪簾望去,呵!好一個(gè)瑞雪飄飄的世界呀!千樹萬樹好似開遍了梨花。層層樹葉間,雪花零星點(diǎn)綴著朵朵花兒,有的婀娜地開著,有的羞澀地打著骨朵,隨著樹枝的顫動(dòng),在翩翩起舞,是那么嫵媚迷人啊。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅與蒼松為友,幽幽香氣襲人,令人陶醉。房屋披上了潔白素霜,柳枝變成銀條,城墻像白脊背的長蛇向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的幕色煙靄里。真是美不勝收啊!
9、呈現(xiàn)在我們眼前的是冬季山中雪景,你看那潔白的世界底層奔流著的黑帶似的溪流,那樹林里交錯(cuò)承載著白雪奏鳴的纖細(xì)音調(diào)的枝丫,那被雪壓得低垂下來不時(shí)打著寒顫的針葉樹的枝頭,無疑把我們帶入了一個(gè)銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源,偶爾,一陣清新而又有幾分寒意的風(fēng)兒涌來,便調(diào)皮地將枝頭白色的粉末像煙霧似的抖落下來。使得這山,這樹,這雪增添了幾分神秘。
10、我喜歡這潔白的雪花!皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然給人類的奇特風(fēng)景!
11、季末陰暗籠罩的沉睡大地,陰霾的天空,雪花紛紛擾擾的散落,影子離亂在無邊的蒼白里,瑟瑟的風(fēng)撩起了年末寒 冷的霎那,又苦了誰的思念,殤了誰的心間?半城艷影,空歲落遇,彈指一揮間,幾世繁華,付之東流,三千青絲 ,滄桑流年。
12、西伯利亞的風(fēng),送來小雨開花的季節(jié)。在這北國的冬天,我在雪面上,躑躅獨(dú)行,灰暗的日子,掠過傷心的空間, 又走向季節(jié)的最后一個(gè)輪回
13、我們都是獨(dú)行的人,在這個(gè)凜冽的年紀(jì),奮力奔跑,無暇顧及途中的風(fēng)-花雪月?v使有千般留戀,也必須在最短的 時(shí)間里整理戎裝,再度奔赴遠(yuǎn)方。
14、朱窗半掩,看著那銀白色飄落,冰涼的手,拭過玻璃上的霧,讓那銀白色更清楚得看清我,但是它還是在我面前瞬 逝而過,落在石板上。明明知道自己害怕冷,卻愛上了雪。
15、凜風(fēng)中飄飛的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚(yáng)慢舞,于是有一片脆雪落下了,空蕩的街畔便油然多了一份寒冬中蟄伏的繾 綣思緒。且不要埋怨冬是那么的無情,灑落滿天寂寞的飛絮,若是有閑情撐一把小傘臨風(fēng)而立,那么即便握傘的雙 手失去了溫暖,心依舊有縷無言表達(dá)的溫馨,只不過當(dāng)一切都瞬間消逝時(shí),我們只能閉上雙眼在雪的季節(jié)里默默守 望,期待這一生可以擁有一次美麗的邂逅。
16、怎奈何,雪意寒涼,冰冷了幾世千年的輪回。聲聲哀怨,剔去心中的那份豪放與淡然。傷情,流失。繁花,落荊 潮水,退去。繁華消落成顆顆泛黃淚珠,是凋零,還是化腐朽為神奇?
17、卜筮著此生能夠唯一依靠的人,算著一生悲傷成河的一幕幕,淚水浸濕了回憶的道路,憂郁充溢著半生的流離,痛 苦散落在漫天的雪花里,跟隨著逝去的夕陽,慢慢變暗,暗到自己的未來路,傷到痛徹心扉,染空的色調(diào)變成灰色 的盡頭,我再也找不到來時(shí)的路。
18、冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
19、送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了。
20、下雪了,一片片雪花從天上飄落下來,不一會(huì)兒,地上樹上房頂上都變成白色的了了。
21、春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?
22、天剛見明,我背著書包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西……
23、寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
24、街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
25、旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見了人頭:一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……
26、雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們,總是輕輕地降落,無聲無息的來到人間。
27、雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎?
28、雪越下越大,干枯的樹枝被白雪裝飾,不再單調(diào);路旁停放的車輛變成了純凈的白頂白窗,如卡通般的夢(mèng)幻;小區(qū)門口高高懸掛的紅燈籠,頂部因積雪映襯而愈發(fā)紅艷;學(xué)校的操場(chǎng)乒乓球臺(tái)全部被雪覆蓋,一幅銀裝素裹的畫面。
29、早晨一醒來,拉開窗簾發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。樹枝屋頂路燈上都積滿了厚厚的一層雪。乍一念,還以為自己跑錯(cuò)了城市。總以為雪是哈爾濱吉林那一帶的專屬,沒想到僅一夜的功夫,上海也能籠罩在一片雪的天地。
30、早上醒來,打開窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放著呢。
31、雪花斷斷續(xù)續(xù)的飛,時(shí)大時(shí)小,有一陣子甚至大如鵝毛,只是沒有寒冬臘月里密集,也不能堆積,轉(zhuǎn)眼融化不見了蹤影。我站在窗后向外望,望不見準(zhǔn)備萌芽的小草,望不見幾欲抽蕾的花兒,也望不見“東風(fēng)好作陽和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生”。
32、雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;落到地上后,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當(dāng)雪落到一定的程度時(shí),你踩在上面,就會(huì)聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽,最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一樣,那么慈祥,那么和藹可親。
33、雪花,令文人騷客靈感大發(fā),浮想聯(lián)翩。難怪詩仙李太白贊頌:瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。雪花,不僅使人們看到白玉無瑕的新景,更能看到春天的曙光。
34、雪,飄起來了,看!一片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。雪,真美啊!晶瑩光亮,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞,街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪。整個(gè)大地變成了銀白色的世界。
35、我們的人生,不可能總?cè)缒戏侥呈,我們的冬天也可能隨時(shí)會(huì)降臨。但我們只要記著,無論多么寒冷的冬天,勇敢面對(duì),我們就可以看到白蝴蝶似的雪花任意飛舞。請(qǐng)你堅(jiān)信著:冬天到了,雪花盛開!
36、盼望了一個(gè)冬天的雪花,下午終于飄飄灑灑滿天飛舞般降落。同事們也如孩子般奔向辦公室的走廊,欣喜地用手去接冰涼的小雪花再用盆子收攏些飄舞的小雪花。隔窗望去,天地之間因突然多了這白色的小精靈而愈發(fā)顯得美麗。雖然地面只是濕漉漉的并未積雪,但是能看到雪花,我已很滿足了,心里默默期盼:千萬不要停,再下大一些,再大些。
37、梅將雪共春,字里行間,能看到雪花的快樂以及詩人的快樂,令人羨慕!何時(shí),我們也能夠觸摸到這樣的快樂?即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下純凈的記憶。
38、經(jīng)過幾場(chǎng)大霧,冰霜先行探路。耐不住寂寞的寒流,勢(shì)不可擋,闖進(jìn)人間。雪花飄飄蕩蕩,千姿百態(tài)。如仙女下凡,個(gè)個(gè)披上了漂亮的婚紗。所有的行人,頭戴繁花,換上花色衣服。天空,花在飛揚(yáng);地上,花在跳舞;高樓,花在裝飾;萬物,花在雕琢。這是花的世界,花的海洋。
39、冬雪的歌是那么美妙,動(dòng)聽。每一年冬天它都在反復(fù)地演唱著純之歌,淡之音,嚴(yán)之律。我想,這首雪之歌不應(yīng)該只是冬天特有的樂曲,它應(yīng)該是每個(gè)人的人生之歌。
40、早上,天空中就下起了雨。我走到了半路上雨慢慢地變小了,變沒有了,而在這一個(gè)時(shí)候雪卻下了起來。開始下著小雪花,后來慢慢地變成了大雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。當(dāng)我走到學(xué)校的時(shí)候,它就變成了鵝毛大雪。大地一下子就變成了雪白的一片。我越看越高興。
41、朵朵雪花好似一個(gè)個(gè)可愛的雪精靈,在這冰天雪地里無憂無慮的玩耍著,雪精靈落到山川上,給大山哥哥蓋上了一條白被子;雪精靈落到大樹上,給大樹爺爺戴上了一頂潔白無瑕的白帽子;雪精靈落到大地上,送給大地媽媽一塊白色的地毯……
42、雪是純潔的,雪是惹人喜愛的,但在我眼里,你永遠(yuǎn)是晶瑩的,永遠(yuǎn)是美麗的。因?yàn)槟憬o農(nóng)民伯伯帶來了喜悅,給我們?cè)黾恿丝鞓贰?/p>
43、雪還在下,飄飄灑灑地從空中飄落下來,好像一只只白色的蝴蝶在飛,路上的車開得很慢,行人也走得很慢,都生怕自己打滑摔跤,人們穿得很厚實(shí),可有些愛美的女生竟然只穿了裙子!因?yàn)榭梢源蜓┱蹋业男睦锸敲雷套痰,一路上,我蹦蹦跳跳,踩在軟綿綿的白色地毯似的雪上,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,就像樂隊(duì)在演奏呢!
44、黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
45、雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
46、雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
47、秋天一過,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。
48、冬天還沒有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上,聽見外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼?耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲,害得那些老年人睡覺都成了問題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡,靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……過了很久很久,我才迷迷糊糊地睡著了。
49、早晨起來,我走到屋子外面,那風(fēng)還在吹著,絲毫沒有減小的意思。這風(fēng)大得簡直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。這時(shí),我的穿戴簡直成了一個(gè)大胖子。雖然,我穿得那么多那么厚,可是,那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時(shí),我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣羽絨服圍巾帽子……可是,有一些人嘴里還在說:“冷死了,冷死了!”
高中優(yōu)美作文 篇2
清脆的鬧鐘響起,模糊的意識(shí)睜開了雙眼,昨晚的潛意識(shí)中今天是星期天!可以好好的休息游玩一天,把鬧鐘一按,蒙被而眠,可人意識(shí)中等半斷清醒。雖已安躺于床,可神識(shí)仍舊清晰,未能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)反側(cè),左玩玩,右翻翻,上看看,路過兩個(gè)鐘頭!
十點(diǎn)了,意識(shí)中想干什么,改怎么玩過今天打亂了錯(cuò)覺,只是小肚傳來了饑嚕之聲才呼吁,改起床做飯吃了。
陰暗的窗外,模糊了我的視線,以為自己哭泣的淚眼那么從天垂落,只有聽見叮叮作響的敲擊聲后才發(fā)現(xiàn)原來是下雨了。今年的一場(chǎng)雨不疾而馳,今年的一次陰風(fēng)籠罩我的游玩日是悲是喜,改恨它;還是改愛它!
洗米煮好飯置于電飯煲里,于空閑的時(shí)間便靈魂出了身體,不自覺的雙眼,直視著窗外,不寧靜的思緒便向窗外飄出。家里也下雨了吧!爸媽他們因該也還好,他們身體因該更棒,我該怎樣去孝敬他們呀!
重風(fēng)一聲怒吼極速而漂移著將窗外不遠(yuǎn)的樹吹彎了腰,雨水也隨波逐流,漂流不定向窗里吹打進(jìn)來,噴上了溫?zé)岬募∧w,我才感覺有點(diǎn)冷!
堂堂一個(gè)還沒有二十歲的大好青年,身體會(huì)如此輕堪,可想父母年過半百,仍舊春種秋耕!
泣天長嘆,觀窗外景色,樹枝搖搖晃擺,雨水連續(xù)不斷,不大不小!天空仍舊那么灰諧暗淡,遠(yuǎn)處的高速工路上車輛仍舊穿流不息,!我的靈魂回到了我的身體,看著我的臉頰,上面微微布著濕潤,不知是淚還是雨,擦干了濕潤整頓了面容,清洗了污發(fā),再苦再累,風(fēng)吹雨打,他仍舊迄立不昂,相信他的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!相信濕潤的面頰只是為了更好的皮膚保養(yǎng)!就像這雨水給樹木吸收一樣。大樹昂首闊立,風(fēng)雨吹打只是為了更加的堅(jiān)固奠基,終究大樹會(huì)綠蔭繽紛,籠罩一片土地給后人歇息。
雨啊雨!我懂你你也會(huì)明白我的心意,!搖奕緩和的春雨,感謝你的細(xì)微,滋潤著每一寸土地,清洗每個(gè)污穢的心靈!
高中優(yōu)美作文 篇3
看到一篇文章,說,魚的記憶只有七秒,7秒之后它就不記得過去的事情,一切又都變成新的。所以它在小小的魚缸里永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn)槠呙牒笏屯怂械臇|西·而人呢?平凡的我們對(duì)于一切從生命中走過的事和人,都無法釋懷。
如果我是一滴眼淚,你會(huì)不會(huì)眨眼,讓我自由落下,如果我是你的心臟,你舍不舍得難過,讓我痛到不能跳動(dòng),我愛的人和愛我的'人。
秋走了,冬又至,年年只相似,春落花開,群鳥皆散,如果我是一條魚,那該有多幸福,七秒之后我又是一個(gè)新的自我,不用想念那么多的人,不用掉那么多的眼淚,不用使心那么勞累。魚的記憶只有七秒,7秒之后它就不記得過去的事情,一切又都變成新的。
魚不會(huì)懼怕生活的殘酷,因?yàn)樗偸窃诓粩嗟母伦晕,魚有眼淚嗎?魚沒有眼淚,因?yàn)樗畵踝×怂臏I泉,難過的時(shí)候或許它只會(huì)默默的心痛,七秒!如果說生活是一種嘗新,那么只有七秒記憶的魚一定是一個(gè)佼佼者,做為高級(jí)動(dòng)物的我們,只能偷偷羨慕著沒有眼淚的魚,只有七秒記憶的魚,因?yàn)槲覀儞碛幸簧挠洃洠盒r(shí)候偷鄰居家的雞蛋,第一次和父親吵架,第一次談戀愛,失戀……痛苦的抑或是快樂的都是我們一生不可抹滅的痕跡,是我們活著的證據(jù),外國某作家悲憫的說道:活著比死了更讓人痛苦!但我們還是無比向往著作家四維(郭敬明)的“痛并快樂著”。
生活不僅是一杯茗茶,苦而澀,它更像一杯牛奶,濃而香醇,我們不是魚,不可能只擁有七秒的記憶,那么我們必須不管紅與綠,生活還是得繼續(xù),繼續(xù)品味著生活的苦、澀、香、濃。
高中優(yōu)美作文 篇4
1. 平靜是夜空唯一的擁有,月光是逃離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境?床灰娒髟碌墓饷,是因?yàn)檫有一顆孤獨(dú)的心,它不肯認(rèn)輸,所以才將未來孤注一擲……日飛子遠(yuǎn),音杳信疏,秋念成行,惹愁煙樹。待把離緒偷剪,怕斷了更生,只恨心太軟,理還亂。歲月如歌,唱不全故事的標(biāo)點(diǎn)與符號(hào)。記憶如麻,理不清記憶的來時(shí)跟散去。以些經(jīng)過的風(fēng)景人影,總使得我猶記深心,怎么也揮之不去,抹不掉的淺淺痕跡,時(shí)刻劃傷著故事的篇章。
2. 嘆一句歲月的飄渺,蒼白著誰人的年少。時(shí)光的刻刀,在臉上記下它的年號(hào),可是,卻不允許我記下所有的美好。只留下斷斷續(xù)續(xù)的淺痕,把故事點(diǎn)點(diǎn)凝聚在此刻,看也不清,摸也不能著。擷一縷愜意,悄悄拾起淡忘的詩句;拈一朵微笑,柔柔哼著繽紛的旋律;掬一米陽光,輕輕迎接藍(lán)藍(lán)的晨曦。
3. 心中有大海,胸懷才能開闊;心里有春天,心花才能怒放;心中有幸福,快樂才能飛翔。夜空下,明月悠悠,傾聽一簾月光如水,訴說溫暖如昨。又是落紅紛飛時(shí),總憶故年嘆往事。漫天飄零的花兒千姿百態(tài)的盡情搖擺,好似正為迎接我這位匆忙的故友,而上演一場(chǎng)夢(mèng)幻般的絕代畫景。只是可惜了如此良辰美景,卻留我孤單的身影,徘徊在這物是人非的起點(diǎn),漸行漸尋味中,便迷足在曾經(jīng)的如夢(mèng)歲月里。
4. 愛是小雨淅淅瀝瀝,潤物細(xì)無聲地滋潤著禾苗;愛是母親叮叮嚀嚀,意恐遲遲歸地牽掛著游子;愛是泉水叮叮咚咚,無聲惜細(xì)流地流淌著希望;愛是鳥兒唧唧喳喳,時(shí)鳴春澗中地呼喚著春天;愛是風(fēng)兒纏纏綿綿,春風(fēng)吹又生地訴說著輪回。
5. 愛是什么?愛是一杯熱茶。愛是什么?愛是一件外套。愛是什么?愛是一雙手套。這是同學(xué)的愛。愛是什么?愛是一個(gè)幸福的懷抱。愛是什么?愛是一句句鼓勵(lì)的話語。愛是什么?愛是一次次嚴(yán)厲的批評(píng)。這是老師的愛。愛是什么?愛是一天一夜的陪伴。愛是什么?愛是一雙溫暖的手愛是什么?愛是一種心靈的草藥。這是父親的愛。
6. 愛是什么?愛是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。愛是什么?愛是一盞明燈,照亮了別人也溫暖快樂了自己。愛是什么?愛是一顆璀璨的珠子,它照亮了人生的道路,增添了道路兩旁的顏色。
高中優(yōu)美作文 篇5
留戀過去的時(shí)光,過去的日子伴隨著我成長,我應(yīng)該也要好好將回憶整理,串聯(lián),發(fā)掘,思索。
小時(shí)候,快樂很簡單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個(gè)人的游戲,其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛,雖說是戰(zhàn)斗,卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就把這些東西分幫結(jié)派,同樣品相好的獨(dú)占一派,于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中,同時(shí),給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導(dǎo)演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢(mèng)。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了五年級(jí),愛上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我搶球,運(yùn)球,投球,然后進(jìn)球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機(jī),直到幕色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來吧,考試,我以知識(shí)為開口,來吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們耕耘著。
留戀過去的時(shí)光,但自己已經(jīng)長大,身上的責(zé)任也越來越重,我們應(yīng)該珍藏過去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
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