高中生活作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高中生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生活作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年里，我體會(huì)到了老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，也感受到了學(xué)習(xí)的壓力，考試失利后的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。
高一入學(xué)時(shí)的好奇和驚喜之感，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存了。取而代之的是成熟和穩(wěn)健。學(xué)校不僅是一個(gè)教書(shū)育人的地方，也是我們走向社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn)，在這三年，我學(xué)到了很多為人處世的道理，也擁有了面對(duì)困難的勇氣，這一切，都將會(huì)幫助我成為生活中的強(qiáng)者。
再想想同學(xué)之間的友誼，我想這段友誼將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)困難，在這個(gè)溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這些朋友將會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里。
在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數(shù)時(shí)間，我們都是和老師在一起度過(guò)的，老師無(wú)微不至的呵護(hù)陪我度過(guò)了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨，我沒(méi)有帶傘，父母也沒(méi)有來(lái)接我，我正站在教學(xué)樓里不知所措時(shí)，遇到了班主任，了解了我的情況后，她主動(dòng)要求送我回家。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。我比較內(nèi)向，從未與老師談過(guò)心，這次談話我從中得到了許多收獲。到家后，我才發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)肩膀已經(jīng)濕透了，可老師卻笑著離去了，望著老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感謝老師對(duì)我的辛苦付出！
高中生活就要結(jié)束，高考的緊張感也一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)襲，不斷加強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，不斷增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，使我感到了莫大的壓力。這時(shí)侯，一個(gè)人的心理素質(zhì)的好壞才真正決定了你成績(jī)的優(yōu)差�？紙�(chǎng)上緊張?jiān)谒y免，但懂得如何將這壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，時(shí)刻保持清醒的頭腦，才能在考場(chǎng)上立于不敗之地，發(fā)揮出最好的水平。
三年的生活充實(shí)而緊張，充滿著酸甜苦辣，但這三年我一定會(huì)銘記于心，永不忘記，最后祝愿我們都能考上一個(gè)好的大學(xué)，為母校爭(zhēng)光添彩！
高中生活作文2
我的高中生活充滿著奮斗，從踏入高中生活開(kāi)始，我就在為自己的目標(biāo)而奮斗著。
高中生活不同于初中生活，步入高中的我們已經(jīng)長(zhǎng)了很多，也明白了很多的道理。在學(xué)習(xí)上，也不再如以往一樣需要有人來(lái)監(jiān)督，來(lái)鞭笞，高中的我們已然懂得學(xué)習(xí)是自己的事情，我們懂得了主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
我是帶著一個(gè)明確的目標(biāo)進(jìn)入到高中生活當(dāng)中的，所以一開(kāi)始我就下定了決心一定要腳踏實(shí)地的走好學(xué)習(xí)上的每一步。很多人都會(huì)覺(jué)得高中生活枯燥乏味，但在我看來(lái)完全不一樣，我的高中生活充滿著動(dòng)力與激情。每日課堂上的我都認(rèn)真的跟隨著老師講題的思路，不敢浪費(fèi)分秒。我只覺(jué)得我的高中生活過(guò)得很是充實(shí)，隨著一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過(guò)去，不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)步入了高三。
在我的高中生活中，高三是最難忘的。一進(jìn)入高三，我身邊所有同學(xué)都呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)。教室后的黑板上寫(xiě)著距離高考的天數(shù)，每減少一天，數(shù)字就變動(dòng)一下。數(shù)字一天天的減少，所有人都不免爭(zhēng)分奪秒起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候的我相比于我班上的同學(xué)們多出了一份淡然，這是一股由心低發(fā)出的自信�；仡櫸抑暗母咧猩�，我有自信能在這高三，在這高中生活中的最后時(shí)刻實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
只要高中生活還沒(méi)有結(jié)束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起床，接著在校園的操場(chǎng)上一邊吶喊著口號(hào)，一邊奔跑。在這最后時(shí)刻的高中生活，時(shí)間是最珍貴的，我們每天的運(yùn)動(dòng)也就只有早上的晨跑，以及課間操。其余時(shí)間里，除去吃飯睡覺(jué)，我們將所有的時(shí)間都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。
我的高中生活美好充實(shí)，當(dāng)往后想起，我會(huì)為高中的我點(diǎn)贊。
高中生活作文3
我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來(lái)的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩(shī)的季節(jié)，邂逅了如畫(huà)的二中校園。
八月未央，記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見(jiàn)帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過(guò)三年夏天的老友……
那時(shí)的我，對(duì)這個(gè)傳說(shuō)中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽(yáng)，我想沐浴著朝露踏向輝煌！
可是，我高中生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。
它是六點(diǎn)五十五的開(kāi)始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見(jiàn)影子。
我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰(shuí)更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語(yǔ)單詞的讀聲瑯瑯。
或許高中生活沒(méi)你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂(lè)此不彼，我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點(diǎn)一滴。它會(huì)是最好的營(yíng)養(yǎng)，在這片土地，沙沙，開(kāi)花……
我的高中生活獲取沒(méi)那么美麗，沒(méi)那么有名氣，或許老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題，坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說(shuō)：我的高中時(shí)光將要沉淀在這里，所以，我愛(ài)這里。
高中生活作文4
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺(jué)性，努力提升自己。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過(guò)去，開(kāi)啟你未來(lái)的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的過(guò)去或是懵懂的，或是無(wú)知的，或是激情的，或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無(wú)限的。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的，也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺(jué)，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都會(huì)有一種壓抑的感覺(jué)，覺(jué)得沒(méi)有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見(jiàn)了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ模坪鯖](méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒(méi)有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開(kāi)了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來(lái)，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來(lái)，還真有幾分青春的可愛(ài)。
高中也不一定全是枯燥無(wú)味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂(lè)，高中也有高中的無(wú)奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中生活。
高中生活作文5
生活，生活是什么？一個(gè)簡(jiǎn)單而又深沉的問(wèn)題。
或許，人活著就是為生活，但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個(gè)定義，但從周?chē)娜嘶蚴轮�，卻能讓我發(fā)現(xiàn)生活，體味生活，學(xué)會(huì)生活。
你見(jiàn)過(guò)拉著小板車(chē)的商販嗎？我見(jiàn)過(guò)：一輛破而舊的小板車(chē)，一堆零而簡(jiǎn)的小貨品，一個(gè)勞而憊的身影。從城東到城西，從城西到城中，周而復(fù)始，忙忙碌碌。烈日下，他得拭汗而行；風(fēng)雨中，他得冒雨前進(jìn)；日麗時(shí)，他得盡量趕。其實(shí)真正一天下來(lái)收入并不多，多的只是走過(guò)的，被昏暗的燈拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。這是一種生活，一種勞累的生活。
你見(jiàn)過(guò)蹬著腳力車(chē)的婦女嗎？我見(jiàn)過(guò)：她大約四十歲，但生活在她臉上留下的痕跡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)年齡段。黃而白的頭發(fā)，多而深的皺紋，一臉的滄桑。在這個(gè)行業(yè)里她是吃虧的，但她又是堅(jiān)強(qiáng)的。男人們輕而易舉辦到的事，她得花上雙倍的力氣，雖然很累，但她并沒(méi)有放棄。正是憑著這份執(zhí)念，她的生意很好，這也意味著她比別人要累，但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活，一種勞累，快樂(lè)并存的生活。
你見(jiàn)過(guò)其樂(lè)的老兵嗎？我見(jiàn)過(guò)：他年輕時(shí)參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在一切都過(guò)去了，留下的只是對(duì)往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上，老人都早早的起來(lái)，踱著細(xì)步，哼著小曲兒，沿著公園小道慢慢的走著走著，不知何時(shí)停下�？障緯r(shí)，他會(huì)養(yǎng)養(yǎng)魚(yú)，澆澆花，和孩子們玩成一片，快然自足；做事時(shí)，他會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，毫不怠慢。老人時(shí)常一個(gè)人靜靜的仰望著天空，面露笑容，似乎在憧憬著什么，一臉滿足的樣子。這更是一種生活，一種快樂(lè)并滿足的生活。
有太多太多的生活，成長(zhǎng)的過(guò)程亦是學(xué)習(xí)生活的過(guò)程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式�；蛎�，或，只不過(guò)每個(gè)人的追求不同罷了。其實(shí)只要無(wú)愧于，都是好生活，有何必在乎別人怎么說(shuō)。
愿的人都能找到屬于自己的生活。
人啊，好好生活吧！
高中生活作文6
聽(tīng)，�？薜穆曇�，它把所有的辛酸和痛苦都化做了地球表面上這一滴純藍(lán)的淚，把所有的快樂(lè)和愉悅都展現(xiàn)給了在地球上生活著的人類(lèi)。
大海的愛(ài)是無(wú)言的，更是深沉的，它只用自己淡淡的微笑去沖刷一切不快，既而帶來(lái)無(wú)盡希望。
你一路遠(yuǎn)行，蒼茫的古道上，大唐秀麗的江山已愈來(lái)愈遠(yuǎn)。你分明聽(tīng)到了家鄉(xiāng)燕子地聲聲呢喃，和親人的殷切期盼。可是你選擇了離開(kāi)，選擇了去塞外播撒和平的種子。祖國(guó)的平靜與安寧，此時(shí)此刻都?jí)涸谀闳醪唤L(fēng)的肩上。你的囈語(yǔ)已被大風(fēng)吹散，你的韶華也將在這一片蒼茫的大漠上黯然失色。轉(zhuǎn)身，回眸，是告別的堅(jiān)毅，是那鳳冠霞披后的祝福，那空中飄舞著的蒲公英似在落淚，那蒼穹中盤(pán)旋的雄鷹似在哭泣�？墒�，淚水背后，誰(shuí)又看到了文成公主那欣慰的.笑容？
告別不是悲傷，是和平的開(kāi)始。你的離開(kāi)，你的付出，造就的是舉國(guó)的安定，以及國(guó)民那贊許的眼光！
轉(zhuǎn)動(dòng)歷史的風(fēng)車(chē)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任無(wú)數(shù)畫(huà)面定格、播放。
馮小剛的《唐山大地震》近日上市，那地動(dòng)山搖的一幕，卻又讓我憶起了08年那肆虐的汶川大地震。
在那彌漫著萬(wàn)千風(fēng)沙的地方，在房屋頃刻倒塌的一瞬，正如大鳥(niǎo)張開(kāi)自己碩大的翅膀保護(hù)幼雛一樣，他，毫不遲疑，堅(jiān)毅地張開(kāi)了自己并不堅(jiān)毅的卻極為厚實(shí)的肩膀！任它地動(dòng)還是山搖！他永遠(yuǎn)屹立在那兒！他所護(hù)著的4個(gè)學(xué)生，最終都得救了，而他，則帶著他欣慰的笑容，走了。正如他的名字一樣，難道他的付出他的英雄事跡不值得我們后世用千秋百世去銘記去緬懷嗎？譚千秋，一個(gè)教師，卻不僅僅只是一個(gè)偉大的人民教師！他的事跡，感動(dòng)的，不僅僅是幾個(gè)學(xué)生，更是整個(gè)華夏民族！
死亡不是離開(kāi)，是靈魂的升華，是高尚的延續(xù)！
她和他，無(wú)數(shù)個(gè)她們和他們，像大海一樣，默默的付出，默默的承受，用自己寬廣的胸襟去接受去包容！
沉睡的夢(mèng)幻帶我飛向大海，那新鮮的自由，熟悉的傷口，我該找個(gè)什么理由讓自己堅(jiān)持？
我，要像大海一樣生活！
高中生活作文7
今天我在沖果汁時(shí)找不到熱水。沒(méi)有熱水怎么會(huì)好喝？我埋怨的接了一些飲用水。水沒(méi)有那種使手感到熱的溫度，所以果汁自然沒(méi)有完全溶解。我端起杯子，輕輕的呷了一口，又酸又澀，完全沒(méi)有用熱水沖泡出來(lái)的那種口感。我看著杯子里的果汁，突然注意到杯底厚厚的一層還沒(méi)有被沖開(kāi)的果汁，于是我便小心翼翼的搖晃著杯子，想讓著酸澀的味道盡快消失，可是杯子里的水太滿了，怎么也搖不到杯底，無(wú)奈，我只好繼續(xù)品嘗那酸澀的味道。
隨著杯中水面的下降，果汁也開(kāi)始略帶一絲田塍味，還不錯(cuò)，蠻香的。這是我想起剛才的工作，便又拿起杯子晃晃，杯里的果真隨著水流緩慢的上來(lái)了，我忍不住撮了一口，好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖，突然覺(jué)得這樣和要比用開(kāi)水沖的滿杯都是一個(gè)味的要好喝的多。雖然剛開(kāi)始是酸澀的，可是經(jīng)歷的酸澀多了，甜味便不請(qǐng)自來(lái)了，這不就是苦進(jìn)甘來(lái)嗎？如果用熱水沖開(kāi)的話，從頭到尾都是一個(gè)味道，恐怕就體會(huì)不到先苦后甜的美好滋味了吧。
其實(shí)我們的生活又何嘗不是這樣呢？如果我們一開(kāi)始就選擇一個(gè)方便 、舒適的生活環(huán)境，就算到死，生活也是平淡無(wú)味、 沒(méi)有起伏的;但如果一開(kāi)始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿荊棘的道路，我們才會(huì)為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗。這樣的生活才是有價(jià)值的有意義的值得回味的。
我想起了別人的一句話:“我不愿祝你一翻風(fēng)順，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來(lái)甘甜才是值得回味的人生。 ”
我端起杯子，仰頭把最醇香的那口果汁一飲而盡......
高中生活作文8
不得不說(shuō)，我的高中生活是簡(jiǎn)單又幸福的，因?yàn)槲抑牢蚁胍裁�，也因�(yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。
因?yàn)槲抑牢蚁胍裁�，從高一開(kāi)始，我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時(shí)間玩兒了游戲，但我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤。我一直都是班里的第一名，因?yàn)槲抑牢冶仨氃诎嗉?jí)里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有機(jī)會(huì)在省里排上名次，才有可能在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋時(shí)不被擠到水里去。雖然我是會(huì)游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專(zhuān)業(yè)，用自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去做喜歡的事情，這樣我才能夠成為我人生的主人，而不是被動(dòng)的奴隸。
我的高中生活能夠既簡(jiǎn)單又幸福，還因?yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過(guò)很多書(shū)的人，但他們是經(jīng)歷過(guò)很多事兒的人，他們知道人生該如何過(guò)才不會(huì)后悔，他們知道我的想要正是一個(gè)正確的方向后，便對(duì)我非常放心。他們只是退居了二線，負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營(yíng)養(yǎng)，不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上，爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營(yíng)養(yǎng)。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪著我談心，也帶著我去讀書(shū)看報(bào)，盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相，讓我能夠在高中的時(shí)候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對(duì)。
站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未來(lái)生活一樣，都是充滿著幸福的生活，既簡(jiǎn)單又幸福。高中生活是因?yàn)橹滥繕?biāo)所以簡(jiǎn)單，因?yàn)橛邪职謰寢尩闹С侄腋＃磥?lái)的生活是因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的鋪墊而充滿著幸福。
高中生活作文9
我現(xiàn)在是一個(gè)很普通的高中學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有很好，在班里面并不會(huì)被很多的人注意，可是我也并不是一個(gè)不知道上進(jìn)的人，雖然不喜歡玩兒了命的學(xué)習(xí)，但是我還是知道要學(xué)習(xí)的。
記得有一次，老師講了一張卷子，同班的同學(xué)互相批改，然后把要點(diǎn)都記錄下來(lái)，于是我就給我手里這份卷子的同學(xué)記得很認(rèn)真，捐資發(fā)下來(lái)之后，我想問(wèn)他借卷子來(lái)抄一下，第一天他說(shuō)，我先看，看完了在給你，我就很耐心的等，畢竟那是別人的卷子；第二天，我又去問(wèn)他借，結(jié)果他說(shuō)，我昨天晚上睡得早沒(méi)來(lái)得及看，那我說(shuō)你先借我看看吧，我一會(huì)兒就抄完了，馬上就還給你，他又說(shuō)我今天晚上看，明天再給你吧！于是我又等了一天；第三天我又抱有希望的去想他借卷子，他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)，我沒(méi)帶卷子，我說(shuō)你這人怎么這樣�。亢竺娴脑捊o我了很大的打擊他還是笑著對(duì)我說(shuō)，讓你們少學(xué)一點(diǎn)兒，我不就等于多學(xué)了一點(diǎn)兒嘛，這樣我考的不就比你們高了嘛！這句話讓我很震驚，于是我就在也不抱有什么希望，在高中能夠交到一個(gè)好朋友。
本來(lái)那天我的心情已經(jīng)很不好了，我和一個(gè)我關(guān)系很好的女生聊天，然后我們就說(shuō)到要一起學(xué)習(xí)什么的，結(jié)果他說(shuō)了一句，說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心的話，他說(shuō)，和你一塊兒，我還能考上大學(xué)啦！
我本以為在高中，可以有一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)，但是沒(méi)想到，原來(lái)人人都只會(huì)為了自己。
我想有句話應(yīng)該改成，人無(wú)私，枉為人！沒(méi)有人會(huì)再愿意不求回報(bào)的為別人做什么事情了。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，做一道選擇題，面對(duì)你真是的內(nèi)心回答我，如果你現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇A你背叛全世界的人；B全世界的人背叛你，你會(huì)學(xué)選擇哪一個(gè)？
高中生活作文10
每個(gè)男孩都有屬于自己的軍人夢(mèng)，我也不例外。在黃埔軍校軍訓(xùn)的那幾天里，發(fā)生了一件件難忘的事情，令我久久不能平靜。
當(dāng)我們穿上那身軍裝時(shí)，一種自豪感油然而生。我暗暗立誓：一定要好好表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的軍人風(fēng)采�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，教官的要求實(shí)在太嚴(yán)格了。教官先讓我們站軍姿，我們本以為只要五六分鐘而已，可誰(shuí)知道教官讓我們一站就十幾二十分鐘。我的天！我們平時(shí)可是連坐都坐不住的人哪！癢癢的感覺(jué)猶如潮水般涌來(lái)，我們不得不趁教官不注意，偷偷地?fù)弦粨喜弊樱ヒ蛔ヮ^皮。但教官好像有火眼金睛一般，總能逮住那些“害群之馬”。等休息時(shí)，我們腿肚子都開(kāi)始抖動(dòng)，個(gè)個(gè)一屁股坐在地上，差不多都要累暈過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)地獄般的訓(xùn)練，我們這些潰不成軍的殘兵敗將在教官的帶領(lǐng)下，一步拖著一步向食堂挪去。聞到食堂飄來(lái)的香味，瞬間精神抖擻，拼命擠入食堂，教官呵斥道：“你們就這么沒(méi)耐心嗎�！焙貌蝗菀走M(jìn)入食堂，這時(shí)，大家又都管不住自己的嘴了，開(kāi)始七嘴八舌地聊了起來(lái)，我也不例外。忽然，教官來(lái)一聲大喝：“誰(shuí)還說(shuō)話？起立！讓你們坐，你們這么多廢話！”我們只好千不情萬(wàn)不愿地站起來(lái)。唉！坐在飯菜前還不能說(shuō)話，要是在家，我早就施展“九陰白骨爪”，往嘴里塞了，哪會(huì)像現(xiàn)在“聞菜充饑”呀？
又過(guò)了許久，我們終于得到盼望已久的許可，像幾天沒(méi)有沾米湯水的餓狼一樣，吃的不亦樂(lè)乎，那場(chǎng)面好不壯觀。
轉(zhuǎn)眼間七天就這么過(guò)去了，在這里，我收獲了成長(zhǎng)和友誼，又鍛煉了體魄和意志，還體會(huì)到了做一個(gè)軍人是多么苦，多么累�？墒�，只要你堅(jiān)持住了，你就是勝利者！
高中生活作文11
王小波曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界�！贝_實(shí)，此生若只有單調(diào)的生活會(huì)讓人覺(jué)得厭煩，多了些詩(shī)意的生活，才會(huì)讓人頓覺(jué)有了依靠，有了興奮點(diǎn)，有了顏色。
最近，網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)女詩(shī)人特別火，她就是來(lái)自農(nóng)村的余秀華。在農(nóng)村生活，又行動(dòng)不便的她，有了充足的時(shí)間來(lái)過(guò)自己喜歡的生活，她曾問(wèn)道:“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，這樣的詩(shī)情畫(huà)意對(duì)一些人而言不過(guò)是畫(huà)餅充饑，一種虛無(wú)的精神寄托。我一直過(guò)著這樣的日子，它讓我產(chǎn)生更深的懷疑：一個(gè)人，為什么活著。潦草的一生，草木般枯黃，死去，沒(méi)有別人知道，又為什么活著。在這最直接的叩問(wèn)里，可以說(shuō)：人活著要快樂(lè)。但是為什么要快樂(lè)？你不知道，你說(shuō)不出來(lái)。”
現(xiàn)在，她找到了自己的答案:“每天割草，喂兔子，為一個(gè)兔子的死而悲傷。這就是一個(gè)農(nóng)民在活著。在農(nóng)村，人與人隔得也非常遠(yuǎn)，他們除了打麻將幾乎沒(méi)有別的娛樂(lè)，這不是墮落，而是真正的可憐。我不知道如果我會(huì)打麻將，是不是一定就是他們的一份子，但是我知道我一定會(huì)厭倦，這么多年，除了詩(shī)歌，幾乎所有的事情都被我厭倦�！睂�(xiě)詩(shī)歌就是她最大的快樂(lè)，讓她擁有了自己所喜愛(ài)的詩(shī)意生活。
當(dāng)然，詩(shī)意的生活，不一定要去寫(xiě)詩(shī)，它還有很多表達(dá)形式，養(yǎng)養(yǎng)花，遛遛狗，修剪草坪，哼哼小調(diào)，賞賞美景，這些都是閑適安逸的詩(shī)意生活。很多時(shí)候，不是我們活得太枯燥，而是我們自己不愿意詩(shī)意般的生活，讓自己的生活壓力減少一點(diǎn)，硬是要把所有的壓在心上，才算是在認(rèn)真生活。
去追求詩(shī)意的生活，是每一個(gè)人的權(quán)利，我們都可以去擁有，那不是墮落，而是一種更高境界追求，考驗(yàn)?zāi)愕男摒B(yǎng)，磨礪你的心性，讓你的生活越來(lái)越精彩，相信會(huì)有更多的余秀華出現(xiàn)的。
高中生活作文12
不久就要翻開(kāi)我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng)，才能看到美好未來(lái)。我的理想是在香港讀大學(xué)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里，就讓高中見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)足跡，記錄我們的喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué)，我們都會(huì)受益匪淺，漸漸成熟，都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷，才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說(shuō)高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實(shí)的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開(kāi)的，自己的心卻是可以放開(kāi)的，高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò)，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г梗刮业母咧腥曰钤陉幱袄�，那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎？
我要充實(shí)過(guò)每一天，絕不浪費(fèi)時(shí)間，不做無(wú)謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，決不輕言放棄：學(xué)會(huì)理智，不盲目沖動(dòng)地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì)：學(xué)會(huì)自立，該面對(duì)的事一定自己面對(duì)，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實(shí)，只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實(shí)和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，另外還要積極參加課外活動(dòng)。
我在自己的世界中燃起夢(mèng)想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實(shí)是老師給我們留的暑假作業(yè)，我的作文本來(lái)就寫(xiě)的不好嘛，所以只是湊字?jǐn)?shù)了。
高中生活作文13
上午7時(shí)正，我班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在科學(xué)樓前的通道上集合，等待天馬旅行社車(chē)輛的到來(lái)。
可由于只有5輛車(chē)，原本安排的出發(fā)時(shí)間只能推遲。本欲讓同學(xué)進(jìn)教室看書(shū)打發(fā)時(shí)間，可絕大部分同學(xué)均表示要在原地等候，只有兩三個(gè)同學(xué)返回教室，卻由于沒(méi)有鑰匙，就臨時(shí)帶他們到年段室休息。
8時(shí)整，全體同學(xué)再次集合。清點(diǎn)人數(shù)：男生21人、女生32人，共計(jì)53人，另有5人因故當(dāng)上了“逃兵”，可惜，未能全員參與。
8時(shí)10分，我班同學(xué)乘坐的閩C70402旅行車(chē)出發(fā)。途經(jīng)大紅埔、杏田等要點(diǎn)，于8時(shí)40分到達(dá)目的地----華光基地。
進(jìn)入基地，同學(xué)看到先前到來(lái)的人員正在定坐，都懵了，頓時(shí)有些緊張。下車(chē)集合、清點(diǎn)人數(shù)、分發(fā)訓(xùn)練服。隨后是整理內(nèi)務(wù)和在小操場(chǎng)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
11時(shí)半進(jìn)行餐位安排，我班所在的三排擔(dān)任首次分餐任務(wù)。分菜、分飯、洗碗、擦桌、拖地板，忙的井然有序。
午餐后有兩位同學(xué)出現(xiàn)傷病，我?guī)涞结t(yī)務(wù)室作傷病處理。
午休。
下午進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，地點(diǎn)在新校區(qū)。我也跟同學(xué)前往，了解情況，拍照留念。雖天氣炎熱，且地點(diǎn)不理想，但同學(xué)依然堅(jiān)持下來(lái)。好樣的，我高一（2）班軍訓(xùn)同學(xué)！
因心中有些擔(dān)心，我與（1）班張師先后兩次到軍訓(xùn)地點(diǎn)查看、探望，看到同學(xué)意志力很堅(jiān)強(qiáng)，精神飽滿，情緒高昂，我放心了。我高一（2）班軍訓(xùn)同學(xué)一級(jí)棒。
收操時(shí)，教官讓同學(xué)從訓(xùn)練場(chǎng)做蛙跳返回基地。有些過(guò)分，但全體同學(xué)不折不扣地完成了。好樣的！
今天，李副校長(zhǎng)、陳副主任、王杰明老師前來(lái)基地關(guān)心指導(dǎo)。
晚飯后作國(guó)防知識(shí)講座、安全演練和隊(duì)列訓(xùn)練。
21時(shí)，訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)回到宿舍。全體班主任前往關(guān)心、指導(dǎo)，詢問(wèn)軍訓(xùn)第一天的心情。
22時(shí)，宿舍關(guān)燈，同學(xué)就寢。
第一天的軍訓(xùn)結(jié)束。
高中生活作文14
啊嗚!”我不禁又打了一個(gè)哈欠，眼淚已流了一臉。哎呀媽呀，我太困了，你問(wèn)為什么?唉，還不就是上晚自習(xí)的事呀!這不都到初一下半學(xué)期了嗎?學(xué)習(xí)緊張，所以學(xué)校特意抽了四十名學(xué)生住校上晚自習(xí)。其中包括我。
也許你一聽(tīng)說(shuō)住校有點(diǎn)激動(dòng)!我勸你一句：別激動(dòng)的太早。起先我也象你一樣一聽(tīng)說(shuō)住校就開(kāi)始發(fā)瘋似的激動(dòng)，但后來(lái)，我便后悔了，你不信?呵呵，不信，我就給你演遍回放：
老班曰：“住校的同學(xué)下午把你的生活必需品拿來(lái)，今天晚上開(kāi)始上自習(xí)。”我一聽(tīng)，雖然沒(méi)有高興的一蹦三尺高，但我也很高興呀!生活必需品神馬的，我早就準(zhǔn)備好了。整整一下午的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)，只顧著和同桌談?wù)撟⌒５氖隆?/p>
“叮鈴鈴......”終于挨到放學(xué)了，我一把抓起書(shū)包，往寢室飛去，我坐在自己的床上，一想到今后能和自己的同學(xué)們生活在一起，就像做夢(mèng)一樣，我發(fā)了一會(huì)呆，馬上清醒過(guò)來(lái)，我的宿友也都來(lái)了，我們一個(gè)小屋子里擠了七個(gè)人，牛不牛?
晚上6：00，我們開(kāi)始上課，不過(guò)我并不關(guān)心上晚自習(xí)，因?yàn)槲业男脑缫扬w到宿舍里飛不回來(lái)嘍!終于熬過(guò)了三節(jié)課，平時(shí)都不怎么說(shuō)話的七個(gè)人，一住到一個(gè)屋子里，便親熱的像姐妹一般，互相攙著手，一蹦一跳到了宿舍，準(zhǔn)備睡覺(jué)。
躺在床上，我興奮地合不上眼，于是我們開(kāi)始聊了起來(lái)。
突然，有個(gè)陌生的聲音從門(mén)外傳來(lái)：“321(我們的門(mén)牌號(hào))，不準(zhǔn)說(shuō)話，趕緊熄燈睡覺(jué)�！蔽覀冎鴮�(shí)被嚇了一跳，難道這就是傳說(shuō)中的“寢管”?唉，事實(shí)證明，這就是久仰大名的寢管�！�321，還有聲音，趕快睡覺(jué)，再不睡就趕你們出去了!”我們一聽(tīng)都趕快乖乖睡覺(jué)了。
高中生活作文15
早上我睜開(kāi)眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽(yáng)，感到一絲溫暖，屋外陽(yáng)光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課，我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的，但是我越想越激動(dòng)，懷里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面臨著期末考試。我想平靜下心來(lái)，可是怎么也平靜不下來(lái)。但激動(dòng)中還有一絲害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說(shuō)在一個(gè)軟件樂(lè)教樂(lè)學(xué)里看直播。“媽?zhuān)瑡��！蔽液暗馈！罢病！蔽覌屨f(shuō)�！皫c(diǎn)了？”我問(wèn)�！捌唿c(diǎn)十多分�！眿寢尨鸬馈Ｎ壹奔泵γΥ┥弦路�，起來(lái)后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī)，可媽媽卻說(shuō)還早呢，還早呢。到了七點(diǎn)四十，媽媽才給我手機(jī)，我立馬打開(kāi)看直播的軟件，等著老師開(kāi)課。在網(wǎng)上看老師講課很自由，老師看不到你，你不聽(tīng)課老師都不打你，呵呵，但我們也要認(rèn)真聽(tīng)課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢？這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快，途徑廣。正是它讓我們無(wú)法去學(xué)校上課，也只能宅在家里。誰(shuí)都不知道什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，不知道還有多久才能和同學(xué)再見(jiàn)面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，國(guó)家教育部明確提出“停課不停學(xué)，停課不停教”措施。因此，老師成了網(wǎng)紅“主播”，我們成了忠誠(chéng)的“粉絲”。老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開(kāi)直播，老師的講課方式與我們想象的十分不同，上課前，我們?cè)谌豪锖灥?。2。3上課中，老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包，老師會(huì)“壞壞”地說(shuō)：“搶到紅包的同學(xué)，要回答老師的問(wèn)題�！边@時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語(yǔ)其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，我們會(huì)覺(jué)得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí)，老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看，看完后還會(huì)問(wèn)我們懂了嗎，懂的扣個(gè)1，不懂還給我們講，老師不厭其煩的講解，還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里，有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí)，但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)��！和老師還有同學(xué)們見(jiàn)面。
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