【精華】吃的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的吃的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吃的作文 篇1
有個窮人，他特別喜歡喝酒。但是他沒有錢買酒，只得每天早上吃兩個糟餅。
一天早上，他去小商店里買東西。在路上，別人問他：“你喝了酒嗎？”他回答說：“沒有喝酒。”
回到家里，他妻子知道了這件事，就對他說：“你應(yīng)該說喝了酒，不要說沒有喝酒。”
第二天，他剛剛出門。就有人問他：“你喝了酒嗎？”他回答說：“我……我……，我喝了。”
“你喝的是熱酒還是冷酒呀？”
“我，我，我喝的是干酒�！�
他馬上往回走，卻發(fā)現(xiàn)妻子突然把門關(guān)上了。
他走到門口，敲了敲門，說：“我說完了�！�
他妻子在房子里不高興地說：“你不能說是喝干酒，應(yīng)該說是喝熱酒�！�
他再出去時，又聽到后面有人在喊：“喂，你喝的是熱酒，還是干酒呀？”
“我喝的是熱酒！”
話剛說完，他就跑回家去，對妻子說：“我到底是說得對？還是不對呀？”
“你這次說的，是對的。”他妻子說。
吃的作文 篇2
我最愛吃羊肉串了，雖然爸爸媽媽都極力反對，說了許多嚇人的話，說什么羊肉串里盡是寄生蟲啊，有的還是死羊、病羊啦，但還是改變不了我對羊肉串的青睞。只要一聞到羊肉串的香味，我就沒有辦法控制自己了。
開學(xué)的第一天，媽媽給了我一點零用錢。放學(xué)的時候，沒走多遠，一陣醉人的香味撲鼻而來，遠處傳來操新疆口音的叫賣聲：“正宗的新疆羊肉串，一元一串，快來買呀！”一群人圍在小攤周圍，我走了過去，肚子也條件反射般地“咕咕咕”地叫了起來。但是，腦子里又響起了爸爸的叮囑，可是轉(zhuǎn)念一想：這個人典型的新疆人打扮，還能賣假貨不成？再說，他的生意火爆，一定有秘方烤制！千載難逢，不容錯過。我不再猶豫，擠進去買了一串。
我拿著羊肉串，嗅了嗅，嗨，真香！再用舌頭一舔，唔，味道好極了！我慢慢地，有滋有味地吃起來，吃完了，還津津有味地舔了舔羊肉串的`棍子。羊肉串實在太香啦！
回到家里，我正在做作業(yè)，猛地，覺得肚子有點難受，想吐，媽媽在喊：“航航，吃飯了！”我走到桌前一看，有我愛吃的糖醋排骨，粟子燒雞，青菜西蘭花�？晌乙稽c胃口也沒有，胡亂地吃了幾口飯就吃不下了。
媽媽見我臉色不對，焦急地問：“航航，為什么不吃飯呀，有你最愛吃的糖醋排骨啊！”
我為了掩飾，隨口說：“在學(xué)校買了點零食吃�！闭f完就走進自己的房間。
我躺在床上，肚子像漲潮似的，“咕嚕咕�！狈瓊�不停。終于，我忍不住了，跑進洗手間，哇，五臟六腑都快全吐出來了。
媽媽急了：“快說，這是怎么回事？”
我難過地說：“我今天吃了羊肉串�！�
媽媽一聽，頓時臉色大變，生氣地說：“叫你不要吃街邊小吃，你偏不聽！自作自受！”
媽媽把我送到醫(yī)院。醫(yī)生問我的情況，說：“你是食物中毒啊，馬上輸液。”
我望著吊瓶，心想：這次教訓(xùn)太深刻了，自己遭罪，還讓爸爸、媽媽破費。
小小的羊肉串給了我一個深刻的教訓(xùn)：街邊小吃吃不得。
吃的作文 篇3
我得到弟弟非�？蓯�！他的臉圓圓的、眼睛大大的、圓溜溜的、嘴巴小小的，他很瘦，大家都叫他猴哥！
有一天，他放學(xué)后看到媽媽就高高興興地說；"媽媽，我要買東西吃！"媽媽回答說：“每人5角�！蔽议_心死了！就拿著5角去買東西吃。我買雪糕，弟弟買豆奶。弟弟喝完了，我還沒吃完。弟弟就用可怕的眼睛等著我，我就奇怪地問：“干嘛？”弟弟拉著我的腳說；"姐姐給我吃嘛！"我說：“不行！”他就大力地咬了我一下，我就哭著對媽媽說："弟弟咬我！”媽媽生氣的說：“你怎么可以要姐姐�！钡艿芸拗芰�！
弟弟這么貪吃！我一定要把他的壞習(xí)慣改掉！我在生活中一定不要這種壞習(xí)慣！
吃的作文 篇4
自從劉阿姨承包了學(xué)校小吃店不久，周圍也陸陸續(xù)續(xù)開了幾家小吃店。這也難怪，學(xué)校有1000多名學(xué)生，還有上班的工人、農(nóng)民、干部都會來這街上吃。這條街可為“小吃圣池”。但劉阿姨家的生意并沒有被干擾，反而生意更火，比往常的人更加多。這可真讓人疑惑不解。
為了了解劉阿姨家小吃店的奧秘，那天，我特意去劉阿姨家的小吃店里吃粉。劉阿姨正在給我煮粉，我準(zhǔn)備拿出錢付款，可誰知，我雙手摸了左包又摸右包――都是空空如也。劉阿姨似乎知道了什么，用余光瞄了一下我，親切地說道：“小妹子，你是不是沒有帶錢啊？沒關(guān)系的，這次就算我請你的�！蔽覍擂蔚卣f道：“不……不好意思啊，我的錢在路上掉了，明天我再把錢還給你�！钡诙欤襾淼降昀锇彦X還給了劉阿姨，她卻說到：“多大點事啊！你還記得啊，別放在心里了�！彪S后我刻意觀察了一下，她對每一位來到這里的客人都是美滋滋的詢問顧客，表現(xiàn)的親密極了。
劉阿姨從不浪費，她賣粉絲都是因人而定。小孩吃不多，她就特意弄了五元一碗和三元一碗的。初中生長身體吃的多，就給你們多加點粉，可見劉阿姨是多么的細(xì)心，體貼。
有一次，一個小孩拿著100元來，去劉阿姨那吃飯。劉阿姨擔(dān)心這錢是小孩是從家里偷的，便上前詢問：“小帥哥，你叫什么名字？你家住在哪里？你爸媽的電話你知道嗎？”經(jīng)過刨根問底終于找到了錢的來源——這一百元是家長給孩子買鞋的。后來，家長們知道這件事后，都說：這樣為小孩著想，關(guān)心小孩的人，我們就是多給他一點錢也心甘情愿！
在劉阿姨店里的墻上釘著許多釘子，這是拿來干什么的呢？原來是學(xué)生們在這里不小心丟了東西，劉阿姨怕他們找不到，就釘了釘子在墻上，把丟失的東西掛在上面。這樣丟失東西的主人就好找到。只要你在這丟了東西，就放心吧，東西決不會不在的。
由此可見，劉阿姨是一個多么善良，關(guān)心學(xué)生的人�。⒁虘{她那誠實，善良的品質(zhì)。獲取了人們的尊重與喜愛。劉阿姨的店開在我們心坎上，怎么擠也不會擠垮。
吃的作文 篇5
朋友們，你們吃過生核桃嗎？因為我沒吃過生核桃，所以今天我試了一下。
生核桃的外表圓圓的，綠綠的，與青蘋果差不多。想要吃到生核桃那可口的果實，首先要用刀把他的外層削掉。我小心翼翼地削，以為我自己削得又快又好。這時媽媽走過來跟我說：“楠如，這樣削不快，要這樣削。”只見媽媽左手拿刀，右手拿生核桃，不停地削著。不一會兒，就削好了一個核桃。我羨慕極了，于是也學(xué)著媽媽的樣子削了起來。我左削削，右削削，才削好了5個。我抬頭看媽媽，哇，媽媽已經(jīng)削好6個了。一會兒，我和媽媽終于把袋子里的生核桃削完了。接下來要用錘子把核桃敲碎。我們叫爸爸來幫忙，我們分為兩組，我和媽媽一組，我們負(fù)責(zé)用錘子敲核桃。而爸爸則用鉗子夾核桃。我吃力地把錘子拿了起來，用力向核桃，“嘭”的一聲，核桃一下子碎了，我們把碎的核桃放進一個盆子里。再看看爸爸那邊進展的怎么樣了。爸爸把核桃放進鉗子里，“邦”的一聲，核桃碎了，露出了里面還包著一層皮的果實。一會兒，各種各樣的聲音在屋子里回蕩:核桃的響聲，我們的說話聲……終于敲完了，最后一步是要把果實的皮剝掉，我們邊剝皮邊吃撥好的核桃，一家人開心地吃著……
通過吃生核桃，我知道了無論做什么事情，只要努力，就能成功。你想來試一下嗎？
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